2023-2024学年黑龙江省牡丹江二中高三(上)期中语文试卷

2023-2024学年黑龙江省牡丹江二中高三（上）期中语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，19分）1．（19分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：人类社会发展进程曲折起伏，各国探索现代化道路的历程充满艰辛。当今世界，多重挑战和危机交织叠加，世界经济复苏艰难，发展鸿沟不断拉大，生态环境持续恶化，冷战思维阴魂不散，人类社会现代化进程又一次来到历史的十字路口。两极分化还是共同富裕？物质至上还是物质精神协调发展？竭泽而渔还是人与自然和谐共生？零和博弈还是合作共赢？照抄照搬别国模式还是立足自身国情自主发展？我们究竟需要什么样的现代化？怎样才能实现现代化？面对这一系列的现代化之问，政党作为引领和推动现代化进程的重要力量，有责任作出回答。在这里，我愿谈几点看法。我们要坚守人民至上理念，突出现代化方向的人民性。人民是历史的创造者，是推进现代化最坚实的根基、最深厚的力量。现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展。现代化道路最终能否走得通、行得稳，关键要看是否坚持以人民为中心。现代化不仅要看纸面上的指标数据，更要看人民的幸福安康。政党要锚定人民对美好生活的向往，顺应人民对文明进步的渴望，努力实现物质富裕、政治清明、精神富足、社会安定、生态宜人，让现代化更好回应人民各方面诉求和多层次需要，既增进当代人福祉，又保障子孙后代权益，促进人类社会可持续发展。我们要秉持独立自主原则，探索现代化道路的多样性。现代化不是少数国家的“专利品”，也不是非此即彼的“单选题”，不能搞简单的千篇一律、“复制粘贴”。一个国家走向现代化，既要遵循现代化一般规律，更要立足本国国情，具有本国特色。什么样的现代化最适合自己，本国人民最有发言权。发展中国家有权利也有能力基于自身国情自主探索各具特色的现代化之路。要坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，把国家发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，尊重和支持各国人民对发展道路的自主选择，共同绘就百花齐放的人类社会现代化新图景。（摘自习近平《在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话》）材料二：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，有着鲜明的中国特色。中国式现代化顺应了历史发展趋势，“创造了人类文明新形态”，指明了中国现代化发展的道路与方向，破解了现代化等于西方现代化的唯一性幻觉。任何话语体系的形成与发展都离不开物质世界的实践。中国式现代化话语体系生成于中国特色社会主义伟大实践之中，是实践在思想理论层面上的外化表征形式。它以系统化、理论化、科学化的话语阐释伟大实践进程中取得的成就、遇到的问题和未来的发展，将其外化呈现在大众日常生活中，从而为深刻认识中国特色社会主义伟大实践成果提供理论层面的话语保障。社会成员不会天然对某个政治思想具有认同感与信任感，共识合法性的建构必须在成员中进行话语的输出与沟通，只有“社会成员基于某种价值信仰而对政治统治正当性所表示的认可”，才能动员起最广泛的群众力量。社会主义现代化国家的建设必须通过中国式现代化话语体系，汇聚全社会的奋斗共识，引导个体认知国家的奋斗目标。如果社会个体无法对中国式现代化的实践形成清晰而全面的认知，就很容易对建成社会主义现代化强国的伟大目标产生怀疑甚至持否定态度。长期以来，西方发达国家凭借在物质生产资料方面的支配权，控制着国际舆论传播的主导权。“中国式现代化新道路已经在世界范围内产生了实质性影响，但在话语权意识、话语体系建构上并未取得可与现代化建设成就等量齐观的成果和地位。”如果国际社会无法全面客观理性地了解中国的现代化建设，抹黑、歪曲中国式现代化发展的片面甚至失实的论调就极易得到传播。国际舆论斗争变得越来越复杂，习近平总书记强调：“讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。”因此，必须加快构建中国式现代化话语体系并加以传播。习近平总书记指出：“中国在世界上的形象很大程度上仍是‘他塑’而非‘自塑’，我们在国际上有时还处于有理说不出、说了传不开的境地。”中国式现代化的国际传播遭遇着虚假舆论和话语陷阱的挑战，他们不相信“中国式现代化”是一条不靠掠夺与战争的和平发展道路。因此，话语体系的建构就具有了迫切必要性。中国式现代化话语体系不是自说自话，而是用中国实践建构中国话语，要“善于提炼标识性概念，打造易于为国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述”。（摘编自艾四林、陈钿莹《中国式现代化话语体系建构的三重维度》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.无论是过去还是现在，人类社会的现代化进程都充满艰辛，在现代化进程中发挥重要作用的政党，必须直面一系列现代化之问。B.发展中国家从自身的国情出发而选择的适合本国特色的现代化之路是否走得通，关键是要看本国人民的中心地位是否得到坚持。C.中国式现代化既是中国特色社会主义实践的外化表征，也为人类文明的发展作出了贡献，体现了当今世界现代化道路的多样性。D.当今中国依然面临国际舆论挑战，因为西方发达国家在国际舆论传播上有主导权，而中国式现代化话语体系还未形成强影响力。（2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是A.现代化不仅关注了国与国之间的关系，还涉及了人与自然关系、社会公平问题等内容。B.把让人成为自由的人作为最终目标的人类社会现代化不仅具有特殊性，也具有普遍性。C.最广泛的群众力量的动员必定需要建立在社会成员对政治统治正当性所表示的认可上。D.国际社会对中国式现代化发展的了解和认识来自中国形象的“他塑”“自塑”两种途径。（3）下列选项，最适合作为论据来支撑“我们要坚守人民至上理念”这一观点的一项是A.《孙子•九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。”B毛泽东曾提出：“我们希望有外援，但是我们不能依赖它，我们依靠自己的努力……”C.习近平主席在二零二二年新年贺词中指出“千头万绪的事，说到底是千家万户的事”。D.习近平说：“各国关系和利益只能以制度和规则加以协调，不能谁的拳头大就听谁的。”（4）2022年5月19日举行的中巴建交25周年招待会上，中国驻巴哈马大使戴庆利代表中国驻巴大使馆向巴外交部部长赠送了精美的洛阳牡丹瓷。瓷盘中鲜艳的中国名花牡丹和巴哈马名花黄钟花，交相辉映。请结合材料对这一事件加以分析。（5）中国式现代化话语体系建构的意义体现在哪里？请结合材料二谈谈你的看法。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）2．（16分）阅读下面的文字，完成下列各题。农民进城阿成古时候称岳父为“老泰山”。这里的老泰山是我的岳父，也是志强的舅舅。志强是老泰山带到城市的农村亲戚当中成就最大的一位，现在他已经是B市的一家民营医药公司的董事长。志强是老泰山同父异母的姐姐的孩子。对老泰山来说，姐姐的孩子无疑是最亲的了。志强的父亲在乡供销社上班，每个月有固定的工资，一家人的生活比上不足比下有余。志强又是家里的老小，东北农村称“老疙瘩”。父母和两个哥哥大事小事都让着他。志强在家里就相当于现在的“富二代”。自从父亲去世以后，志强似乎一夜之间就长大了。他本质上是一个自信的人，认为自己是这个家中唯一的一个能有点儿出息的男子汉，应当出去闯一闯，干一番事业。志强是这么想的，也是这么做的。当然，无论你多么年轻，有什么样的美丽梦想和追求，没有时代强力配合，一切都是零。时代的了不起就在于它不仅出英雄，也出机会。志强是最后一批蹽到大庆应聘的青年农民。他身份也由农民变成了工人，从而完成了他人生征途上的第一次飞跃。在大庆油田，志强的工作是看守“磕头机”（泵站）。这个工作总的来说挺轻松的，但夏天蚊子咬，冬天滴水成冰，西北风像飞过来的一把又一把锋利的刀子，把脸割得生疼……当浩荡的东风把无边的沼泽地吹干的时候，他决定去省城找大舅（我的老泰山），“探讨”一下关于人生之路的多种可能。到了省城，志强做的第一件事，就是请老泰山喝酒。志强选了一家专营当地土菜的小饭馆，小饭馆里菜品不多，但全是纯粹的农村菜。志强点了四个菜和廉价的“散接子”（土烧酒）。此时的老泰山已经从省里的杏林医药集团公司办公室主任的位置退了下来。老泰山很欣赏志强请吃的这家小饭馆，感觉亲切，让他回忆起当年他刚进城时的情景，况且“散接子”又是他当年的最爱，包括这四个菜：渍菜粉儿、尖椒干豆腐、鲶鱼炖茄子和酸菜白肉血肠。哎呀，真的是久违啦。爷儿俩喝得挺开心。志强一边喝一边夸夸其谈，把舅舅当成听众了，畅谈自己的梦想、自己的追求。那一刻他完全进入角色了，他都被自己的演讲感动了。整个气氛显得有些夸张（像舞台剧似的）。老板娘像猫似的伏在柜台上饶有兴趣地听着。志强说（眼睛里还含着泪花花），大舅，您外甥，就是您姐姐的小儿子，我，在大荒原上的小泵房里的孤灯之下就已经下定了决心，一定要在城里干一番事业。我妈，你姐姐说，老疙瘩，难得你有这份志气，我看你呀就去城里找你大舅吧，让他帮忙给你指指道儿，干成功了，也给咱们老贾家增光添彩。老泰山叭地一撂筷子，说，臭小子，口才不错，行，是个干事的料。我支持你。然后，老泰山抿了一口酒，问，老疙瘩，知道我为啥要支持你吗？志强说，大舅，不是有那么一句话吗，“美不美家乡水，亲不亲乡里人”。何况我还是你的亲外甥呢，你不帮我谁帮我呀？是不是，大舅？老泰山说，你只说对了三分之一。我要说一个啥意思呢？别看你爸在供销社工作，除了你偷吃供销社的小食品，对你没有什么实质性的指导。你没做过买卖，不懂得生意经。懂吗？志强说，不是……太懂。老泰山说，演员靠什么？靠嗓子，靠表演。工人靠什么？靠技术。吹糖人儿的靠什么？靠手艺。那么，生意人靠什么呢？除了靠头脑，重要的是靠口才。拙嘴笨腮的人干不了买卖，做不好生意。做了也得赔。别说你是我的外甥，你就是我的亲侄子、亲兄弟、平辈儿，不具备我说的这些本事和才能我也帮不了你。你可能要问，为啥呀？不为啥，因为那不是帮你，是坑你。懂吗？志强腾地站起来说，大舅，我爹死得早，今后您就是我亲爹了。老泰山想了想问，那，你想干什么呢？志强说，我想开一家药店。大舅说，傻小子，开药店可不像你上下嘴唇这么一碰那么简单。首先你得有资质，比如说你是药剂师，你是医生……这些你都不具备，怎么开药店？志强说，我学。老泰山说，有两条路，现在你就放弃一切，踏踏实实地开始学，准备考资质。三年五年的时间吧。不过，我猜想你也没有那么大的耐心。还有一条，就是由我来担任你这个药店的董事长。别紧张，是挂名儿的。志强说，紧张啥呀紧张，大舅，那是求之不得呀。老泰山说，当舅舅的，先替你担一些风险。除此之外，还有更重要的一条，那就是开药店的启动资金。志强的脸唰一下子变了颜色，一半儿黄，一半儿紫，他快速地眨着眼睛说，可是我……老泰山说，是不是褂兜比你的脸还干净？行啦，一切我来张罗，到时候你就当你的经理就是了。有一条，我可不是白投入，一年以后，我所有的投入你要还我。三分利，可以吧？志强说，大舅，啥也不说了，全都是感谢。老泰山说，还有，你不能给我丢脸，更不能给你妈丢脸，听见没？志强说，大舅，咱们老贾家世世代代啥时候出过爵种？老泰山问，你想在哪儿开药店？哈尔滨还是大庆？志强说，大庆，我觉得B市人民更需要我。我有一个目标……老泰山心想，这是一句假话，什么B市人民更需要你，扯淡。估计这小子事先都考察好了。便问，啥目标？志强说，我想做一个像您一样的成功人物。谁都不知道一个人会被对方的哪句话击中。但志强的这句话把老泰山感动着了。尽管老泰山心里明白，这小兔患子何止要像自己一样，就凭他眼睛里那股凶光，肯定还有更野的目标，保不齐还会变成“扔下棍子打花子”的主呢。但是，话都说到这儿了，一切随缘吧。这些年，老姐姐在农村也不容易。（有删改）（1）下列对文本相关内容的理解，正确的一项是A.文章开头解释了“老泰山”的含义，说明志强、“我”和老泰山之间的关系，意在突出老泰山将志强一手带出来是出于亲人情结。B.志强虽然是家里的“老疙瘩”，但是他非常自信，是一个敢想、敢闯、口才扎实的人，这也是他日后能有一番成就的原因之一。C.志强请老泰山喝酒，选择了一家专营当地土菜的小饭馆，说明志强是一个趋炎附势的人，他在请客之前就做足了功课，摸透了老泰山的心理。D.老泰山在从志强的成长环境、职业需要的能力、创业的条件等方面指导志强时，提出了一年后以三分利收回投入的要求，可见老泰山的狡猾。（2）下列对文章内容的分析与鉴赏，不正确的一项是A.文章开头交代了志强在父亲在世与去世后的心态变化，暗示了志强一家生活水平的下降，同时也展现了他精神层面的成长。B.文章在叙述场景时语言雅致、精雕细琢，而在描写人物对话时又非常通俗，闪烁着民间文化的智慧，形成了文雅与世俗相结合的美感。C.志强说想做像老泰山一样的人物，这句话感动了老泰山，但老泰山心里明白，志强有更大的目标，将来一定是忘恩负义的主。D.作者将人物放在特定的时代背景之下，通过他们命运的变化，透视了中国的沧桑巨变，体现了城与乡、时代与人等几组辩证关系。（3）农民进城的推动力有哪些？请结合文本简要概述。（4）如果《文学评论》杂志社邀请你对《农民进城》进行点评，请从“老泰山”或者“志强”这两个人物中选择一个，围绕“情怀•智慧”这样的主题写下你的点评思路。二、古代诗文阅读（45分）（一）文言文阅读（本题共2小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，回答各题。材料一：李及字幼幾，郑州人也。举进士，寇准荐其才，擢知兴化军。（及）迁枢密直学士，出知杭州。于时内侍江德元居中用事，其弟德明奉使过杭，及待之薄。僚佐惊曰：“江使者兄弟，荣枯大臣如反掌耳。今公不加礼待之，公虽不求福，独不畏其为祸乎？”及曰：“待之如是足矣。”既而德明谓僚佐曰：“李公春秋高，何不求闲郡以自处，而居杭繁剧之地邪？”僚佐走语及曰：“果然，江使者之言可惧也。”及笑曰：“及老矣，诚得闲郡以自逸，庸何伤？”既而德明亦不能伤也，时人重其操守。及资性清介，治尚简严，喜慰荐下吏，而乐道人之善。忌杭风俗轻靡，未尝事宴游。在杭未尝市物，惟置白乐天一集而已。（节选自《东都事略•李及传》）材料二：曹玮久在秦州，累章求代。上问王旦谁可代玮者，旦荐枢密直学士李及，上即以及知秦州。众议皆谓及虽谨厚有行，非守边之臣，不足以继玮。杨亿以众言告旦不答及至秦州将吏心亦轻之。会有屯驻禁军白昼夺妇人银钗于市中，吏执以闻。及方坐观书，召之使前，略加诘问，其人服罪。及不复下吏，亟命斩之，观书如故。将吏皆惊。不日，声誉达于京师。亿闻之，复见旦，具道其事，谓旦曰：“向者相公初用及，外廷之议谓及不胜其任，及今材器乃如此，信乎相公知人之明也！”旦笑曰：“外廷之议，何其易得也。夫以禁军戍边，白昼为盗于市，主将斩之，事之常也，乌足以为异政乎？旦之用及者，其意非为此也。夫以曹玮知秦州七年，羌人慑服，边境之事，玮处之已尽其宜矣。使他人往，必矜其聪明，多所变置，败坏玮之成绩。旦所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已矣。”（节选自《涑水记闻》卷六）（1）材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。杨亿以众A言B告C旦D不答E及至F秦州G将吏H心亦轻之（2）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A.荣枯，指使人穷达，与贾谊《过秦论》中“以愚黔首”的“愚”用法相同。B.前，指上前，与蒲松龄《狼》中“狼不敢前，眈眈相向”的“前”用法不同。C.相公，在文中是对宰相的尊称。汉魏以来拜相者必封公，故有此称呼。D.“以为异政乎”与“极天云一线异色”（《登泰山记》）两句中的“异”含义不同。（3）下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是A.李及任杭州知州时，对过杭使臣江德明未厚礼相待，僚佐提醒他，他也不以为意。B.奉命出使的江德明认为李及年事已高，不应该在事务繁重的杭州担任知州。C.李及担任秦州知州时，禁军轻视他是文人，在集市公然抢劫，李及将他正法。D.王旦推荐李及为曹玮的接班人，是因为王旦认为他不会自恃聪明，大加变革。（4）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①及老矣，诚得闲郡以自逸，庸何伤？②旦所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已矣。（5）材料二中众人认为李及“谨厚有行”，请依据材料一分析李及这一特点。4．（10分）阅读下面的文言文，完成各题。蜀贾三人，皆卖药于市。其一人专取良，计入以为出，不虚价，亦不过取赢。一人良不良皆取焉，其价之贱贵，惟买者之欲，而随以其良不良应之。一人不取良，惟其多，卖则贱其价，请益则益之，不较。于是争趋之，其门之限①，月一易，岁余大富。其兼取者，趋稍缓，再期亦富。其专取良者，肆日中如宵，旦食而昏不足。郁离子见而叹曰：“今之为士者，亦若是夫！昔楚鄙三县之尹三。其一廉而不获于上官，其去也，无以僦②舟，人皆笑以为痴。其一择可而取之，人不尤其取，而称其能贤。其一无所不取，以交于上官，子吏卒而宾富民，则不待三年，举而仕诸纲纪之司③，虽百姓亦称其善。不亦怪哉！”注：①限：门槛。②僦：租赁。③纲纪之司：掌管法制的官署。（1）下列选项中句式不同的一项是A.其一廉而不获于上官B.举而仕诸纲纪之司C.以交于上官D.戍卒叫，函谷举（2）下列选项中加点字用法不同的一项是A.卖则贱其价B.子吏卒而宾富民C.侣鱼虾而友麋鹿D.后人哀之而不鉴之（3）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。其专取良者，肆日中如宵，旦食而昏不足。（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）5．（9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送谭孝廉赴举①李咸用②鼓鼙③声里寻诗礼，戈戟林间入镐京④。好事尽从难处得，少年无向易中轻。也知贵贱皆前定，未见疏慵遂有成。吾道近来稀后进，善开金口答公卿。【注】①赴举：此处指取得贡举资格赴京参加进士考试。②李咸用：晚唐诗人。晚唐时国势衰微，政治混乱，兵戈不断。③鼓鼙：古代军中用来发号进攻的大鼓和小鼓。④镐京：西周国都，这里借指京都。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A．首联交代谭孝廉赴举时正值遍地烽烟、危机四伏，字里行间隐含担忧之情。B．颔联、颈联既有对谭孝廉积极仕进的勉励，也有对他可能不遂所愿的劝慰。C．尾联诗人感慨后起之秀稀缺，望谭孝廉善用辩才对答公卿，饱含期许之意。D．全诗文辞平易，内蕴深沉，虽作于晚唐衰颓之时，却迸发出一股昂扬之气。（2）诗中蕴含许多成才的道理，请结合全诗进行概括分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）6．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白《梦游天姥吟留别》中的“，”两句，是诗人从梦中惊醒后看到眼前只有枕席而产生的关于人世间的联想。（2）《山居秋暝》中由写景转为写人，采用了“未见其人，先闻其声”的写法的诗句是“，”。（3）《诗经•静女》中“，”两句，运用了双关的修辞手法，表面上是赞美管箫之美，实际上是在赞美姑娘的美丽。三、语言文字运用（10分）7．（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。“饭后百步走，能活九十九”，是一句为人熟知的民间俗语。健走由于不受年龄、性别、体力等限制，又因其简便易行、适合各类人群，颇受大众青睐。但是，如果健走的方式不够科学，很可能会①，甚至对身体造成损害，我们不建议不分场合、时间和人群的健走。健走前，要选择舒适的软底运动鞋或专业健走鞋、穿着易干或吸汗的衣物、携带必备药物和饮用水等。场地应选在树荫下或平路上，还要提前做好热身。健走过程中，要注意强度和幅度，②。健走结束后大约20分钟要及时放松，这有利于促进肌肉和身体的恢复，缓解肌肉酸痛。正常人每天健走10000步左右，步数分配大致为早上3000步、上午至下午3000步、晚上4000步、具体分配要③，其中3000步需要略微快速，达到微微出汗的效果即可。健走时需控制心率，一般中老年人的适宜心率大致为每分钟100次，40岁上下的中青年大致为每分钟120至130次。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）下列句子中的“我们”和文中加点的“我们”，用法相同的一项是A．见小明出了大门，小强忙催促道：“我们快走吧，要迟到了！”B．刘老师对小明说：“要记住，我们在学校的主要任务是学习。”C．既然我们话不投机，那就没什么好说的了，还是各回各家吧！D．对我们的警告，请不要置若罔闻，要积极配合，而不是逃避。（3）请指出文中画横线的句子运用的修辞手法，并结合材料简要分析其表达效果。四、写作（60分）8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。南歧地处四川山谷之中，与周边隔绝。由于水质不好，岐人没有不得颈瘤病的。偶尔有外地人来，岐人们总会边围观边取笑说：“外乡人的脖子好奇怪！那么细瘦，一点都不像我们。”外地人说：“你们的脖子隆起来是得了病，不去寻药来治，还反说我脖子细！”取笑他的人说：“有病的是你吧？我们乡里的人都这样啊，干嘛要去治！”最终岐人也不知道自己是有病的是难看的。这是同学们在学习“信息时代的语文生活”单元时读到的一则故事。其实，类似“南岐病瘿”的现象并不鲜见，如历史上齐威王曾有“王之蔽甚矣”的教训，小说里有蒲松龄大罗刹国以丑为美的制度和风气，即便在资讯发达的现实中，依然不断重复着“信息茧房”的自我封闭（见本试卷现代文阅读Ⅰ）。“南岐病瘿”古今皆然，其深层次的原因是什么？会造成怎样的结果？在信息时代里怎样避免这样的现象继续出现？……同学们展开了深入的讨论。请你也参与其中，结合以上材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2023-2024学年黑龙江省牡丹江二中高三（上）期中语文试卷参考答案与试题解析一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，19分）1．（19分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：人类社会发展进程曲折起伏，各国探索现代化道路的历程充满艰辛。当今世界，多重挑战和危机交织叠加，世界经济复苏艰难，发展鸿沟不断拉大，生态环境持续恶化，冷战思维阴魂不散，人类社会现代化进程又一次来到历史的十字路口。两极分化还是共同富裕？物质至上还是物质精神协调发展？竭泽而渔还是人与自然和谐共生？零和博弈还是合作共赢？照抄照搬别国模式还是立足自身国情自主发展？我们究竟需要什么样的现代化？怎样才能实现现代化？面对这一系列的现代化之问，政党作为引领和推动现代化进程的重要力量，有责任作出回答。在这里，我愿谈几点看法。我们要坚守人民至上理念，突出现代化方向的人民性。人民是历史的创造者，是推进现代化最坚实的根基、最深厚的力量。现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展。现代化道路最终能否走得通、行得稳，关键要看是否坚持以人民为中心。现代化不仅要看纸面上的指标数据，更要看人民的幸福安康。政党要锚定人民对美好生活的向往，顺应人民对文明进步的渴望，努力实现物质富裕、政治清明、精神富足、社会安定、生态宜人，让现代化更好回应人民各方面诉求和多层次需要，既增进当代人福祉，又保障子孙后代权益，促进人类社会可持续发展。我们要秉持独立自主原则，探索现代化道路的多样性。现代化不是少数国家的“专利品”，也不是非此即彼的“单选题”，不能搞简单的千篇一律、“复制粘贴”。一个国家走向现代化，既要遵循现代化一般规律，更要立足本国国情，具有本国特色。什么样的现代化最适合自己，本国人民最有发言权。发展中国家有权利也有能力基于自身国情自主探索各具特色的现代化之路。要坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，把国家发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，尊重和支持各国人民对发展道路的自主选择，共同绘就百花齐放的人类社会现代化新图景。（摘自习近平《在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话》）材料二：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，有着鲜明的中国特色。中国式现代化顺应了历史发展趋势，“创造了人类文明新形态”，指明了中国现代化发展的道路与方向，破解了现代化等于西方现代化的唯一性幻觉。任何话语体系的形成与发展都离不开物质世界的实践。中国式现代化话语体系生成于中国特色社会主义伟大实践之中，是实践在思想理论层面上的外化表征形式。它以系统化、理论化、科学化的话语阐释伟大实践进程中取得的成就、遇到的问题和未来的发展，将其外化呈现在大众日常生活中，从而为深刻认识中国特色社会主义伟大实践成果提供理论层面的话语保障。社会成员不会天然对某个政治思想具有认同感与信任感，共识合法性的建构必须在成员中进行话语的输出与沟通，只有“社会成员基于某种价值信仰而对政治统治正当性所表示的认可”，才能动员起最广泛的群众力量。社会主义现代化国家的建设必须通过中国式现代化话语体系，汇聚全社会的奋斗共识，引导个体认知国家的奋斗目标。如果社会个体无法对中国式现代化的实践形成清晰而全面的认知，就很容易对建成社会主义现代化强国的伟大目标产生怀疑甚至持否定态度。长期以来，西方发达国家凭借在物质生产资料方面的支配权，控制着国际舆论传播的主导权。“中国式现代化新道路已经在世界范围内产生了实质性影响，但在话语权意识、话语体系建构上并未取得可与现代化建设成就等量齐观的成果和地位。”如果国际社会无法全面客观理性地了解中国的现代化建设，抹黑、歪曲中国式现代化发展的片面甚至失实的论调就极易得到传播。国际舆论斗争变得越来越复杂，习近平总书记强调：“讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。”因此，必须加快构建中国式现代化话语体系并加以传播。习近平总书记指出：“中国在世界上的形象很大程度上仍是‘他塑’而非‘自塑’，我们在国际上有时还处于有理说不出、说了传不开的境地。”中国式现代化的国际传播遭遇着虚假舆论和话语陷阱的挑战，他们不相信“中国式现代化”是一条不靠掠夺与战争的和平发展道路。因此，话语体系的建构就具有了迫切必要性。中国式现代化话语体系不是自说自话，而是用中国实践建构中国话语，要“善于提炼标识性概念，打造易于为国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述”。（摘编自艾四林、陈钿莹《中国式现代化话语体系建构的三重维度》）（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是CA.无论是过去还是现在，人类社会的现代化进程都充满艰辛，在现代化进程中发挥重要作用的政党，必须直面一系列现代化之问。B.发展中国家从自身的国情出发而选择的适合本国特色的现代化之路是否走得通，关键是要看本国人民的中心地位是否得到坚持。C.中国式现代化既是中国特色社会主义实践的外化表征，也为人类文明的发展作出了贡献，体现了当今世界现代化道路的多样性。D.当今中国依然面临国际舆论挑战，因为西方发达国家在国际舆论传播上有主导权，而中国式现代化话语体系还未形成强影响力。（2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是BA.现代化不仅关注了国与国之间的关系，还涉及了人与自然关系、社会公平问题等内容。B.把让人成为自由的人作为最终目标的人类社会现代化不仅具有特殊性，也具有普遍性。C.最广泛的群众力量的动员必定需要建立在社会成员对政治统治正当性所表示的认可上。D.国际社会对中国式现代化发展的了解和认识来自中国形象的“他塑”“自塑”两种途径。（3）下列选项，最适合作为论据来支撑“我们要坚守人民至上理念”这一观点的一项是CA.《孙子•九地》：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟而济，遇风，其相救也如左右手。”B毛泽东曾提出：“我们希望有外援，但是我们不能依赖它，我们依靠自己的努力……”C.习近平主席在二零二二年新年贺词中指出“千头万绪的事，说到底是千家万户的事”。D.习近平说：“各国关系和利益只能以制度和规则加以协调，不能谁的拳头大就听谁的。”（4）2022年5月19日举行的中巴建交25周年招待会上，中国驻巴哈马大使戴庆利代表中国驻巴大使馆向巴外交部部长赠送了精美的洛阳牡丹瓷。瓷盘中鲜艳的中国名花牡丹和巴哈马名花黄钟花，交相辉映。请结合材料对这一事件加以分析。（5）中国式现代化话语体系建构的意义体现在哪里？请结合材料二谈谈你的看法。【考点】非连续性文本；分析概括作者观点态度；筛选信息，归纳要点；分析论点、论据、论证方法．【答案】（1）C（2）B（3）C（4）①现代化发展应是合作共赢，共同发展。②支持各国选择的现代化发展道路，共同绘就百花齐放的人类社会现代化新图景。③向他国展示中国和平发展的理念，“自朔”中国友好的国际形象。（5）①使人们认识中国特色社会主义的实践过程和成果。②凝聚国人投身社会主义现代化国家建设的奋斗共识。③促使国人形成对建成社会主义现代化强国的认可与自信。④为中国在国际上展现可亲可爱的中国形象提供话语支撑。【分析】（1）本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料相关内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。（2）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。（3）本题考查学生对论述类文本的论据论证的分析能力，答题前先通读相关材料信息，整体理解把握文本的内容，明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章使用了哪些论据，做好选项和文章观点的比对，确认正确选项。（4）本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。解答此类题目，首先要审清题干要求，其次确定答题区间，第三要勾画出相关语句，第四进行整合。（5）本题考查探究某一问题，提出自己个性化见解的能力。解答此类题目，要返回文本找到关于这一问题的相关语句，分析作者的观点态度，再联系实际进行思考，提出自己的见解。【解答】（1）C.“既是中国特色社会主义实践的外化表征”错。原文为“中国式现代化话语体系生成于中国特色社会主义伟大实践之中，是实践在思想理论层面上的外化表征形式”，外化表征是“中国式现代化话语体系”。故选：C。（2）B.“把让人成为自由的人作为最终目标”错。原文为“现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展”，而不是成为自由的人。故选：B。（3）A.说的是要同舟共济。B.说的是独立自主和借助外部力量之间的关系。C.体现了“人民性”特点。D.表明国际制度和规则的权威性和严肃性。故选：C。（4）“现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展”，中巴建交体现了现代化发展应是合作共赢，共同发展。“尊重和支持各国人民对发展道路的自主选择，共同绘就百花齐放的人类社会现代化新图”，中巴建交25周年，体现了支持各国选择的现代化发展道路，共同绘就百花齐放的人类社会现代化新图景。“中国驻巴哈马大使戴庆利代表中国驻巴大使馆向巴外交部部长赠送了精美的洛阳牡丹瓷。瓷盘中鲜艳的中国名花牡丹和巴哈马名花黄钟花，交相辉映”“讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是加强我国国际传播能力建设的重要任务”，精美的洛阳牡丹瓷代表着中国特色，向他国展示中国和平发展的理念，“自朔”中国友好的国际形象。（5）“它以系统化、理论化、科学化的话语阐释伟大实践进程中取得的成就、遇到的问题和未来的发展，将其外化呈现在大众日常生活中，从而为深刻认识中国特色社会主义伟大实践成果提供理论层面的话语保障”，使人们认识中国特色社会主义的实践过程和成果。“社会主义现代化国家的建设必须通过中国式现代化话语体系，汇聚全社会的奋斗共识，引导个体认知国家的奋斗目标”，凝聚国人投身社会主义现代化国家建设的奋斗共识。“如果社会个体无法对中国式现代化的实践形成清晰而全面的认知，就很容易对建成社会主义现代化强国的伟大目标产生怀疑甚至持否定态度”，促使国人形成对建成社会主义现代化强国的认可与自信。“话语体系的建构就具有了迫切必要性。中国式现代化话语体系不是自说自话，而是用中国实践建构中国话语，要‘善于提炼标识性概念，打造易于为国际社会所理解和接受的新概念、新范畴、新表述’”，为中国在国际上展现可亲可爱的中国形象提供话语支撑。答案：（1）C（2）B（3）C（4）①现代化发展应是合作共赢，共同发展。②支持各国选择的现代化发展道路，共同绘就百花齐放的人类社会现代化新图景。③向他国展示中国和平发展的理念，“自朔”中国友好的国际形象。（5）①使人们认识中国特色社会主义的实践过程和成果。②凝聚国人投身社会主义现代化国家建设的奋斗共识。③促使国人形成对建成社会主义现代化强国的认可与自信。④为中国在国际上展现可亲可爱的中国形象提供话语支撑。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）2．（16分）阅读下面的文字，完成下列各题。农民进城阿成古时候称岳父为“老泰山”。这里的老泰山是我的岳父，也是志强的舅舅。志强是老泰山带到城市的农村亲戚当中成就最大的一位，现在他已经是B市的一家民营医药公司的董事长。志强是老泰山同父异母的姐姐的孩子。对老泰山来说，姐姐的孩子无疑是最亲的了。志强的父亲在乡供销社上班，每个月有固定的工资，一家人的生活比上不足比下有余。志强又是家里的老小，东北农村称“老疙瘩”。父母和两个哥哥大事小事都让着他。志强在家里就相当于现在的“富二代”。自从父亲去世以后，志强似乎一夜之间就长大了。他本质上是一个自信的人，认为自己是这个家中唯一的一个能有点儿出息的男子汉，应当出去闯一闯，干一番事业。志强是这么想的，也是这么做的。当然，无论你多么年轻，有什么样的美丽梦想和追求，没有时代强力配合，一切都是零。时代的了不起就在于它不仅出英雄，也出机会。志强是最后一批蹽到大庆应聘的青年农民。他身份也由农民变成了工人，从而完成了他人生征途上的第一次飞跃。在大庆油田，志强的工作是看守“磕头机”（泵站）。这个工作总的来说挺轻松的，但夏天蚊子咬，冬天滴水成冰，西北风像飞过来的一把又一把锋利的刀子，把脸割得生疼……当浩荡的东风把无边的沼泽地吹干的时候，他决定去省城找大舅（我的老泰山），“探讨”一下关于人生之路的多种可能。到了省城，志强做的第一件事，就是请老泰山喝酒。志强选了一家专营当地土菜的小饭馆，小饭馆里菜品不多，但全是纯粹的农村菜。志强点了四个菜和廉价的“散接子”（土烧酒）。此时的老泰山已经从省里的杏林医药集团公司办公室主任的位置退了下来。老泰山很欣赏志强请吃的这家小饭馆，感觉亲切，让他回忆起当年他刚进城时的情景，况且“散接子”又是他当年的最爱，包括这四个菜：渍菜粉儿、尖椒干豆腐、鲶鱼炖茄子和酸菜白肉血肠。哎呀，真的是久违啦。爷儿俩喝得挺开心。志强一边喝一边夸夸其谈，把舅舅当成听众了，畅谈自己的梦想、自己的追求。那一刻他完全进入角色了，他都被自己的演讲感动了。整个气氛显得有些夸张（像舞台剧似的）。老板娘像猫似的伏在柜台上饶有兴趣地听着。志强说（眼睛里还含着泪花花），大舅，您外甥，就是您姐姐的小儿子，我，在大荒原上的小泵房里的孤灯之下就已经下定了决心，一定要在城里干一番事业。我妈，你姐姐说，老疙瘩，难得你有这份志气，我看你呀就去城里找你大舅吧，让他帮忙给你指指道儿，干成功了，也给咱们老贾家增光添彩。老泰山叭地一撂筷子，说，臭小子，口才不错，行，是个干事的料。我支持你。然后，老泰山抿了一口酒，问，老疙瘩，知道我为啥要支持你吗？志强说，大舅，不是有那么一句话吗，“美不美家乡水，亲不亲乡里人”。何况我还是你的亲外甥呢，你不帮我谁帮我呀？是不是，大舅？老泰山说，你只说对了三分之一。我要说一个啥意思呢？别看你爸在供销社工作，除了你偷吃供销社的小食品，对你没有什么实质性的指导。你没做过买卖，不懂得生意经。懂吗？志强说，不是……太懂。老泰山说，演员靠什么？靠嗓子，靠表演。工人靠什么？靠技术。吹糖人儿的靠什么？靠手艺。那么，生意人靠什么呢？除了靠头脑，重要的是靠口才。拙嘴笨腮的人干不了买卖，做不好生意。做了也得赔。别说你是我的外甥，你就是我的亲侄子、亲兄弟、平辈儿，不具备我说的这些本事和才能我也帮不了你。你可能要问，为啥呀？不为啥，因为那不是帮你，是坑你。懂吗？志强腾地站起来说，大舅，我爹死得早，今后您就是我亲爹了。老泰山想了想问，那，你想干什么呢？志强说，我想开一家药店。大舅说，傻小子，开药店可不像你上下嘴唇这么一碰那么简单。首先你得有资质，比如说你是药剂师，你是医生……这些你都不具备，怎么开药店？志强说，我学。老泰山说，有两条路，现在你就放弃一切，踏踏实实地开始学，准备考资质。三年五年的时间吧。不过，我猜想你也没有那么大的耐心。还有一条，就是由我来担任你这个药店的董事长。别紧张，是挂名儿的。志强说，紧张啥呀紧张，大舅，那是求之不得呀。老泰山说，当舅舅的，先替你担一些风险。除此之外，还有更重要的一条，那就是开药店的启动资金。志强的脸唰一下子变了颜色，一半儿黄，一半儿紫，他快速地眨着眼睛说，可是我……老泰山说，是不是褂兜比你的脸还干净？行啦，一切我来张罗，到时候你就当你的经理就是了。有一条，我可不是白投入，一年以后，我所有的投入你要还我。三分利，可以吧？志强说，大舅，啥也不说了，全都是感谢。老泰山说，还有，你不能给我丢脸，更不能给你妈丢脸，听见没？志强说，大舅，咱们老贾家世世代代啥时候出过爵种？老泰山问，你想在哪儿开药店？哈尔滨还是大庆？志强说，大庆，我觉得B市人民更需要我。我有一个目标……老泰山心想，这是一句假话，什么B市人民更需要你，扯淡。估计这小子事先都考察好了。便问，啥目标？志强说，我想做一个像您一样的成功人物。谁都不知道一个人会被对方的哪句话击中。但志强的这句话把老泰山感动着了。尽管老泰山心里明白，这小兔患子何止要像自己一样，就凭他眼睛里那股凶光，肯定还有更野的目标，保不齐还会变成“扔下棍子打花子”的主呢。但是，话都说到这儿了，一切随缘吧。这些年，老姐姐在农村也不容易。（有删改）（1）下列对文本相关内容的理解，正确的一项是BA.文章开头解释了“老泰山”的含义，说明志强、“我”和老泰山之间的关系，意在突出老泰山将志强一手带出来是出于亲人情结。B.志强虽然是家里的“老疙瘩”，但是他非常自信，是一个敢想、敢闯、口才扎实的人，这也是他日后能有一番成就的原因之一。C.志强请老泰山喝酒，选择了一家专营当地土菜的小饭馆，说明志强是一个趋炎附势的人，他在请客之前就做足了功课，摸透了老泰山的心理。D.老泰山在从志强的成长环境、职业需要的能力、创业的条件等方面指导志强时，提出了一年后以三分利收回投入的要求，可见老泰山的狡猾。（2）下列对文章内容的分析与鉴赏，不正确的一项是CA.文章开头交代了志强在父亲在世与去世后的心态变化，暗示了志强一家生活水平的下降，同时也展现了他精神层面的成长。B.文章在叙述场景时语言雅致、精雕细琢，而在描写人物对话时又非常通俗，闪烁着民间文化的智慧，形成了文雅与世俗相结合的美感。C.志强说想做像老泰山一样的人物，这句话感动了老泰山，但老泰山心里明白，志强有更大的目标，将来一定是忘恩负义的主。D.作者将人物放在特定的时代背景之下，通过他们命运的变化，透视了中国的沧桑巨变，体现了城与乡、时代与人等几组辩证关系。（3）农民进城的推动力有哪些？请结合文本简要概述。（4）如果《文学评论》杂志社邀请你对《农民进城》进行点评，请从“老泰山”或者“志强”这两个人物中选择一个，围绕“情怀•智慧”这样的主题写下你的点评思路。【考点】小说；内容理解与概括；作品的体裁特征和表现手法；个性化阅读和创意解读．【答案】（1）B（2）C（3）①农民对美好、富裕生活的追求；②像老泰山这类进城成功人物的榜样；③时代浪潮的裹挟。（4）示例一：①老泰山，接受志强请客，在小饭馆吃饭感觉亲切，非常喜欢土菜，突出了他不忘本以及对家乡的情怀；②老泰山，发现志强的野心，点拨支持志强开药店，表现出他独到的眼光和商机敏锐力；③老泰山，主动拿出资金和代理药店董事长，并要求志强一年后以三分利还款，表现了他投资的魄力和为商的精明。示例二：①志强，从小就有志向，不甘于现状，表现了他的目标意识强；②志强，先獠到大庆应聘完成身份转变，后去省城找大舅帮忙开药店，表明了他能抓住机遇和充分利用条件；③志强，得到大舅的帮助，非常感激，表明他懂得感恩。【分析】（1）本题考查学生对小说相关内容的理解能力。答题时要读懂全文，仔细比对各个选项，作出正确的判断和选择。（2）本题考查学生对小说内容的分析与鉴赏能力，答题时要对小说整体通读后，针对每个选项作出正确的判断和选择。（3）本题考查学生归纳文章要点的能力。找到相关内容，在仔细理解的基础上，抓住关键信息，仔细概括。（4）本题考查学生把握小说中人物形象的能力。要明确题干中要求的主题，结合人物言行经历，把握小说中的人物形象。【解答】（1）A.过度解读。“古时候称岳父为‘老泰山’”。解释“老泰山”的含义并不能突出老泰山将志强一手带出来是出于亲人情结。C.“趋炎附势”错误。“老泰山很欣赏志强请吃的这家小饭馆，感觉亲切，让他回忆起当年他刚进城时的情景，况且‘散接子’又是他当年的最爱，包括这四个菜”，点老泰山爱吃的菜并不能表明志强是个“趋炎附势”的人，只能算投其所好。D.“可见老泰山的狡猾”错误。“一年以后，我所有的投入你要还我。三分利，可以吧？”表明他具有投资的魄力和为商的精明。不能表明他的狡猾。故选：B。（2）C.“将来一定是忘恩负义的主”错误。原文中老泰山心里想的是“保不齐”，不是“一定”。故选：C。（3）①“他本质上是一个自信的人，认为自己是这个家中唯一的一个能有点儿出息的男子汉，应当出去闯一闯，干一番事业”，表明农民有对美好、富裕生活的追求，想进城闯一闯；②“志强说，我想做一个像您一样的成功人物”“此时的老泰山已经从省里的杏林医药集团公司办公室主任的位置退了下来”，有像老泰山这类进城成功人物作为榜样，促进了农民进城；③“无论你多么年轻，有什么样的美丽梦想和追求，没有时代强力配合，一切都是零”，可见是时代浪潮的裹挟。（4）示例一：①“老泰山很欣赏志强请吃的这家小饭馆，感觉亲切，让他回忆起当年他刚进城时的情景，……真的是久违啦”，老泰山接受志强请客，在小饭馆吃饭感觉亲切，非常喜欢土菜，突出了他不忘本以及对家乡的情怀；②老泰山发现志强的野心，“大舅说，傻小子，开药店可不像你上下嘴唇这么一碰那么简单。首先你得有资质，比如说你是药剂师，你是医生……这些你都不具备，怎么开药店？”“老泰山说，有两条路，现在你就放弃一切，踏踏实实地开始学，准备考资质。三年五年的时间吧”，老泰山点拨支持志强开药店，表现出他独到的眼光和商机敏锐力；③“不过，我猜想你也没有那么大的耐心。还有一条，就是由我来担任你这个药店的董事长。别紧张，是挂名儿的”，老泰山主动拿出资金和代理药店董事长，“一年以后，我所有的投入你要还我。三分利，可以吧”并要求志强一年后以三分利还款，表现了他投资的魄力和为商的精明。示例二：①志强，“他本质上是一个自信的人，认为自己是这个家中唯一的一个能有点儿出息的男子汉，应当出去闯一闯，干一番事业”从小就有志向，不甘于现状，表现了他的目标意识强；②“志强是最后一批蹽到大庆应聘的青年农民。他身份也由农民变成了工人，从而完成了他人生征途上的第一次飞跃”“志强说，我想开一家药店”，这都表明了志强能抓住机遇和充分利用条件；③志强，得到大舅的帮助，非常感激，“志强说，大舅，啥也不说了，全都是感谢”表明他懂得感恩。答案：（1）B（2）C（3）①农民对美好、富裕生活的追求；②像老泰山这类进城成功人物的榜样；③时代浪潮的裹挟。（4）示例一：①老泰山，接受志强请客，在小饭馆吃饭感觉亲切，非常喜欢土菜，突出了他不忘本以及对家乡的情怀；②老泰山，发现志强的野心，点拨支持志强开药店，表现出他独到的眼光和商机敏锐力；③老泰山，主动拿出资金和代理药店董事长，并要求志强一年后以三分利还款，表现了他投资的魄力和为商的精明。示例二：①志强，从小就有志向，不甘于现状，表现了他的目标意识强；②志强，先獠到大庆应聘完成身份转变，后去省城找大舅帮忙开药店，表明了他能抓住机遇和充分利用条件；③志强，得到大舅的帮助，非常感激，表明他懂得感恩。二、古代诗文阅读（45分）（一）文言文阅读（本题共2小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，回答各题。材料一：李及字幼幾，郑州人也。举进士，寇准荐其才，擢知兴化军。（及）迁枢密直学士，出知杭州。于时内侍江德元居中用事，其弟德明奉使过杭，及待之薄。僚佐惊曰：“江使者兄弟，荣枯大臣如反掌耳。今公不加礼待之，公虽不求福，独不畏其为祸乎？”及曰：“待之如是足矣。”既而德明谓僚佐曰：“李公春秋高，何不求闲郡以自处，而居杭繁剧之地邪？”僚佐走语及曰：“果然，江使者之言可惧也。”及笑曰：“及老矣，诚得闲郡以自逸，庸何伤？”既而德明亦不能伤也，时人重其操守。及资性清介，治尚简严，喜慰荐下吏，而乐道人之善。忌杭风俗轻靡，未尝事宴游。在杭未尝市物，惟置白乐天一集而已。（节选自《东都事略•李及传》）材料二：曹玮久在秦州，累章求代。上问王旦谁可代玮者，旦荐枢密直学士李及，上即以及知秦州。众议皆谓及虽谨厚有行，非守边之臣，不足以继玮。杨亿以众言告旦不答及至秦州将吏心亦轻之。会有屯驻禁军白昼夺妇人银钗于市中，吏执以闻。及方坐观书，召之使前，略加诘问，其人服罪。及不复下吏，亟命斩之，观书如故。将吏皆惊。不日，声誉达于京师。亿闻之，复见旦，具道其事，谓旦曰：“向者相公初用及，外廷之议谓及不胜其任，及今材器乃如此，信乎相公知人之明也！”旦笑曰：“外廷之议，何其易得也。夫以禁军戍边，白昼为盗于市，主将斩之，事之常也，乌足以为异政乎？旦之用及者，其意非为此也。夫以曹玮知秦州七年，羌人慑服，边境之事，玮处之已尽其宜矣。使他人往，必矜其聪明，多所变置，败坏玮之成绩。旦所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已矣。”（节选自《涑水记闻》卷六）（1）材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。杨亿以众A言B告C旦D不答E及至F秦州G将吏H心亦轻之（2）下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是BA.荣枯，指使人穷达，与贾谊《过秦论》中“以愚黔首”的“愚”用法相同。B.前，指上前，与蒲松龄《狼》中“狼不敢前，眈眈相向”的“前”用法不同。C.相公，在文中是对宰相的尊称。汉魏以来拜相者必封公，故有此称呼。D.“以为异政乎”与“极天云一线异色”（《登泰山记》）两句中的“异”含义不同。（3）下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是CA.李及任杭州知州时，对过杭使臣江德明未厚礼相待，僚佐提醒他，他也不以为意。B.奉命出使的江德明认为李及年事已高，不应该在事务繁重的杭州担任知州。C.李及担任秦州知州时，禁军轻视他是文人，在集市公然抢劫，李及将他正法。D.王旦推荐李及为曹玮的接班人，是因为王旦认为他不会自恃聪明，大加变革。（4）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①及老矣，诚得闲郡以自逸，庸何伤？②旦所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已矣。（5）材料二中众人认为李及“谨厚有行”，请依据材料一分析李及这一特点。【考点】人物传记；一词多义；文言断句；文言翻译；内容理解；形象分析；古代文化常识．【答案】（1）D、E、G（2）B（3）C（4）①我老了，假如能到政事少的郡中任职，来使自己身心闲适，又有何妨呢？②我任用李及的原因，只是因为他持重敦厚，定能严格遵守曹玮的制度不变罢了。（5）材料二中众人都认为李及严格忠厚有操守，在材料一中李及不用超常礼仪接待使臣江德明，且不怕报复不惧威胁，表明李及有操守，喜好推荐属吏，乐于称道他人优点，表明他忠厚；不满杭州轻浮奢靡的风俗且从不举行宴饮游乐，不在杭州购物，表明他的严格谨慎。【分析】（1）本题考查学生文言文断句的能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如四字短语、排偶句式、对称结构等等，还可以利用词语在句中充当的成分来判断。最重要的是抓住句子的主语，梳理出事件的来龙去脉。（2）本题考查了积累古代文化常识、理解文言实词的意义和用法的能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答。解答文言词语意义的题主要就是推断文言词语的意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释。“词不离句，句不离篇”是古已有之的阅读准则，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。（3）本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求。其次，要回归文本，吃透文本表达的观点，深入理解作者的思想；然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再进行推敲琢磨。（4）本题考查学生辨析文言句式，翻译文言句子的能力。解答此类题目，拿到句子之后应先回归文本，然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语，再按照不同的句式进行调、换、删，再采取对译法，逐字进行翻译。（5）本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力。此类题答题时，通读全文了解文章的内容及作者所要表达的思想感情，根据原题所问找到答题区间并对答题区间进行分析与归纳，最终概括出答案。【解答】（1）句意：杨亿把众人的议论告诉王旦，（王旦）不回答。李及到了秦州，文武属官心里也瞧不起他。“告”是及物动词，“旦”作它的宾语；“不答”的主语也是王旦，但可承前省略，故应在“旦”与“不答”后D、E处断开；“秦州”作“至”的宾语，不是“将吏”的定语，故应在“秦州”后G处断开。故选：D、E、G。（2）A.正确。都是形容词的使动用法。句意：想要使大臣尊贵或低贱，简直易如反掌/来使百姓愚昧无知。B.错误。二者用法相同，都是名词作动词，上前。句意：召见禁军，令他上前/狼不敢上前。C.正确。D.正确。异：优异，奇异。译文：哪里称得上优异的政绩呢/边的云彩形成一条奇异颜色的线。故选：B。（3）C.“禁军轻视他是文人，在集市公然抢劫”不对。从原文“将吏心亦轻之”中只能看出秦州文武属官轻视李及，看不出那名禁军“轻视他是文人”，因而“在集市上抢劫”。故选：C。（4）①“诚”，假如，假使；“自逸”，使自己闲适；“何伤”，何妨。译文：我老了，假如能到政事少的郡中任职，来使自己身心闲适，又有何妨呢？②“所以”，……的原因；“但”，只，仅；“规模”，制度。译文：我任用李及的原因，只是因为他持重敦厚，定能严格遵守曹玮的制度不变罢了。（5）材料二中，“众议皆谓及虽谨厚有行”，众人都认为李及严格谨慎、忠厚有操守。在材料一中，“内侍江德元居中用事，其弟德明奉使过杭，及待之薄”“德明谓僚佐曰：‘李公春秋高，何不求闲郡以自处，而居杭繁剧之地邪？’”“及笑曰：‘及老矣，诚得闲郡以自逸，庸何伤？’”既而德明亦不能伤也，时人重其操守”“及资性清介，治尚简严，喜慰荐下吏，而乐道人之善”，李及不用超常礼仪接待使臣江德明，且不怕报复不惧威胁，表明李及有操守，喜好推荐属吏，乐于称道他人优点，表明他忠厚；“忌杭风俗轻靡，未尝事宴游。在杭未尝市物”，不满杭州轻浮奢靡的风俗且从不举行宴饮游乐，不在杭州购物，表明他的严格谨慎。答案：（1）D、E、G（2）B（3）C（4）①我老了，假如能到政事少的郡中任职，来使自己身心闲适，又有何妨呢？②我任用李及的原因，只是因为他持重敦厚，定能严格遵守曹玮的制度不变罢了。（5）材料二中众人都认为李及严格忠厚有操守，在材料一中李及不用超常礼仪接待使臣江德明，且不怕报复不惧威胁，表明李及有操守，喜好推荐属吏，乐于称道他人优点，表明他忠厚；不满杭州轻浮奢靡的风俗且从不举行宴饮游乐，不在杭州购物，表明他的严格谨慎。参考译文：材料一：李及字幼幾，是郑州人。参加进士科考试，寇准举荐他有才能，被提拔为兴化军知军。升任枢密院直学士，外任杭州知州。当时宦官江德元在内廷掌权，他的弟弟江德明奉命出使，经过杭州，李及待他很冷淡。属吏惊讶地说：“江使者兄弟，想要使大臣尊贵或低贱，简直易如反掌。如今大人不用超常的礼仪对待他，大人即使不企求福分，难道就不怕他报复吗？”李及说：“这样对他已经足够了。”不久江德明对（李及的）属吏说：“李公年纪老了，何不找个政事清闲的州郡任职，却要待在这事务繁重至极的杭州呢？”属吏跑去告诉李及说：“果真如此，江使者的话可怕啊。”李及笑着说：“我老了，假如能到政事清闲的州郡任职，来使自己身心闲适，又有何妨呢？”后来江德明也无法中伤他，世人（因此）推崇李及的操守。李及天性清正耿直，为政崇尚简约严明，喜好推荐属吏，乐于称道他人的优点。（他）对杭州轻浮奢靡的风俗不满，未曾从事宴饮游乐。没有在杭州购物，只买过一部白居易诗集而已。（节选自《东都事略•李及传》）材料二：曹玮在秦州任职很久，多次上表请求委派别人接替自己的职务。皇帝问王旦谁可接替曹玮，王旦推荐枢密院直学士李及，皇帝于是任命李及为秦州知州。众人都认为李及虽然严格忠厚有操守，但不是守卫边境的臣子，不能够接替曹玮。杨亿把众人的议论告诉王旦，（王旦）不回答。李及到了秦州，文武属官心里也瞧不起他。恰逢一名驻守禁军白昼在市中抢夺妇女的银钗，小吏抓住他，向李及报告。李及正坐着看书，召见禁军，令他上前，稍加责问，那名禁军承认罪责。李及不再交付法官审讯，马上命令将他斩首，（然后）照样看书。文武属官都大吃一惊。不几天，（李及的）声誉就传到了京城。杨亿听说后，又去拜见王旦，详细陈述此事，对王旦说：“从前相公初用李及，外朝认为李及不能胜任职务，如今李及竟有如此才能器度，相公确实有知人之明啊！”王旦笑着说：“外朝的议论，太容易满足了。禁军戍守边疆，青天白日在集市公然抢劫，主将（即李及）将他斩首，这是平常之事，哪里称得上优异的政绩呢？我任用李及，本意不在此。曹玮担任秦州知州七年，羌人畏惧屈服，边境之事，曹玮已处理得够好了。派遣他人接替曹玮，一定自恃聪明，大加变革，（这就）破坏了曹玮成功的业绩。我任用李及的原因，只是因为他持重敦厚，定能谨慎守护曹玮的制度不变罢了。”（节选自《涑水记闻》卷六）4．（10分）阅读下面的文言文，完成各题。蜀贾三人，皆卖药于市。其一人专取良，计入以为出，不虚价，亦不过取赢。一人良不良皆取焉，其价之贱贵，惟买者之欲，而随以其良不良应之。一人不取良，惟其多，卖则贱其价，请益则益之，不较。于是争趋之，其门之限①，月一易，岁余大富。其兼取者，趋稍缓，再期亦富。其专取良者，肆日中如宵，旦食而昏不足。郁离子见而叹曰：“今之为士者，亦若是夫！昔楚鄙三县之尹三。其一廉而不获于上官，其去也，无以僦②舟，人皆笑以为痴。其一择可而取之，人不尤其取，而称其能贤。其一无所不取，以交于上官，子吏卒而宾富民，则不待三年，举而仕诸纲纪之司③，虽百姓亦称其善。不亦怪哉！”注：①限：门槛。②僦：租赁。③纲纪之司：掌管法制的官署。（1）下列选项中句式不同的一项是CA.其一廉而不获于上官B.举而仕诸纲纪之司C.以交于上官D.戍卒叫，函谷举（2）下列选项中加点字用法不同的一项是AA.卖则贱其价B.子吏卒而宾富民C.侣鱼虾而友麋鹿D.后人哀之而不鉴之（3）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。其专取良者，肆日中如宵，旦食而昏不足。【考点】小说；词类活用；文言句式；文言翻译．【答案】（1）C（2）A（3）而那个专卖好药的商人，他的药店里，每天中午都静如夜晚，吃了早饭而到了晚饭就无米下锅了。【分析】（1）本题考查判断文言句式的能力。平时学习要多积累一些判断文言文句式的标志性词语，还要熟悉现代语法，才能判断词语的位置发生了怎样的改变。（2）本题考查掌握文言文中词类活用现象的能力。解答此类题目时，首先辨别词语的词性，然后再看其后面词语的词性，最后辨别该位置需要一个什么词性的词语，由此确定其活用类型。（3）本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，看有无特殊句式，词类的活用，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译出来的句子做适当调整，达到词达句顺。【解答】（1）A.被动句，“于”表被动。译文：其中一个廉洁却不能得到上司的提拔。B.被动句，“举”，被推举。译文：升迁被任命为掌管法纪的职务。C.状语后置句，正常语序为“以于上官交”。译文：获得的利益用来交给上级（官吏）。D.被动句，“举”，被占领。译文：（结果）戍边的陈涉、吴广一声呼喊，函谷关被攻下。故选：C。（2）A.贱，形容词使动用法，使……价低。B.子，名词的意动用法，以……为子。C.侣，名词的意动用法，以……为伴侣。D.鉴，名词的意动用法，以……为借鉴。故选：A。（3）肆：店铺；宵：夜晚；昏：晚饭。译文：而那个专卖好药的商人，他的药店里，每天中午都静如夜晚，吃了早饭而到了晚饭就无米下锅了。答案：（1）C（2）A（3）而那个专卖好药的商人，他的药店里，每天中午都静如夜晚，吃了早饭而到了晚饭就无米下锅了。参考译文：四川有三个商人，都在市场上卖药。其中一人专门进优质药材，按照进价确定卖出价，不虚报价格，更不过多地取得盈利。（其中）一人优质不优质的都进货，他售价的高低，只看买者的需求（程度来定），然后用优质品或次品来应对他们。（其中）一人不进优质品，只求多，卖的价钱也便宜，要求多就多一点，不计较。于是（人们）争着到他那（买药），他店铺的门槛每个月换一次。过了一年就非常富了。那兼顾优质品和次品的商人，前往他那买药的稍微少些，过了两年也富了。那专门进优质品的商人，中午时的店铺就如同在晚上，早晨有吃晚餐不足。郁离子见了叹道：“当今为官的，也如此啊！从前楚国边远的三个县的三个县官。其中一个廉洁却不能得到上司的提拔，他离任的时候，没有钱租赁坐船，人们都笑话他认为他蠢。其中一个选择方便获取的利益就取，人们不责怪他的攫取反而称赞他贤能。其中一个没有利益不（榨）取的，获得的利益用来交给上级（官吏），他将下级官吏和士卒当成儿子一样将富人象宾客一样地对待，便不到三年，升迁被任命为掌管法纪的职务，即使是百姓也称赞他的善良。这不是怪事吗！”（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）5．（9分）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。送谭孝廉赴举①李咸用②鼓鼙③声里寻诗礼，戈戟林间入镐京④。好事尽从难处得，少年无向易中轻。也知贵贱皆前定，未见疏慵遂有成。吾道近来稀后进，善开金口答公卿。【注】①赴举：此处指取得贡举资格赴京参加进士考试。②李咸用：晚唐诗人。晚唐时国势衰微，政治混乱，兵戈不断。③鼓鼙：古代军中用来发号进攻的大鼓和小鼓。④镐京：西周国都，这里借指京都。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是BA．首联交代谭孝廉赴举时正值遍地烽烟、危机四伏，字里行间隐含担忧之情。B．颔联、颈联既有对谭孝廉积极仕进的勉励，也有对他可能不遂所愿的劝慰。C．尾联诗人感慨后起之秀稀缺，望谭孝廉善用辩才对答公卿，饱含期许之意。D．全诗文辞平易，内蕴深沉，虽作于晚唐衰颓之时，却迸发出一股昂扬之气。（2）诗中蕴含许多成才的道理，请结合全诗进行概括分析。【考点】送别抒情；理解诗词词句；理解诗词内容；分析诗词主旨．【答案】（1）B（2）①不避时局乱，矢志方不渝。由首联可知，一个人即便身逢乱世也须执着己志，一心向学，方可成功。②成功无捷径，皆从磨砺出。由颔联可知，一个人的成功没有轻巧便捷的路可走，必须经过艰苦努力。③出身纵有别，懒散终无成。由颈联可知，一个人无论身份高低，只有勤奋方可成功，懒散终将一事无成。【分析】（1）本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力，答题时要全面理解诗歌，仔细比对各个选项，作出正确的判断和选择。（2）本题考查学生对诗歌蕴含的道理的概括分析能力。答题时要读懂诗歌，结合具体内容进行概括分析。【解答】（1）B.“也有对他可能不遂所愿的劝慰”错误，“也知贵贱皆前定，未见疏慵遂有成”，意思是：虽然知道人的贵贱都是各自的命运先前注定的，但没有见到谁懒懒散散就能成功。也就是说即便考不中，那也是命中注定，但不积极谋求一定不会考中。不是对他可能不遂所愿的劝慰。故选B。（2）首联交代谭孝廉赴举时正值遍地烽烟、危机四伏，要谭孝廉戒骄戒躁，不畏艰险，去争取科举的成功，不要害怕途经“戈戟林”，畏惧沿途的“鼓鼙声”，即便身逢乱世也须执着己志，一心向学，方可成功。颔联“好事尽从难处得，少年无向易中轻”，意思是：好事情都是从艰难中追求来的，年轻人不要去容易的事情中贪图轻松。“好事尽从难处得”阐发了成功者的普遍规律，即“艰难困苦，玉汝于成”，没有人能随随便便成功；“少年无向易中轻”则是告诫，年轻人要趁着青春年华积极进取，不要贪图容易贪图轻松，成功必须经过艰苦努力。颈联“也知贵贱皆前定，未见疏慵遂有成”，意思是：虽然知道人的贵贱都是各自的命运先前注定的，但没有见到谁懒懒散散就能成功。也就是说即便考不中，那也是命中注定，但不积极谋求一定不会考中。想要成功，就不能贪图安逸，懒惰懈怠，一个人无论身份高低，只有勤奋方可成功，懒散终将一事无成。答案：（1）B（2）①不避时局乱，矢志方不渝。由首联可知，一个人即便身逢乱世也须执着己志，一心向学，方可成功。②成功无捷径，皆从磨砺出。由颔联可知，一个人的成功没有轻巧便捷的路可走，必须经过艰苦努力。③出身纵有别，懒散终无成。由颈联可知，一个人无论身份高低，只有勤奋方可成功，懒散终将一事无成。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）6．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）李白《梦游天姥吟留别》中的“世间行乐亦如此，古来万事东流水”两句，是诗人从梦中惊醒后看到眼前只有枕席而产生的关于人世间的联想。（2）《山居秋暝》中由写景转为写人，采用了“未见其人，先闻其声”的写法的诗句是“竹喧归浣女，莲动下渔舟”。（3）《诗经•静女》中“彤管有炜，说怿女美”两句，运用了双关的修辞手法，表面上是赞美管箫之美，实际上是在赞美姑娘的美丽。【考点】名篇名句默写．【答案】（1）世间行乐亦如此古来万事东流水（2）竹喧归浣女莲动下渔舟（3）彤管有炜说怿女美【分析】本题考查学生对名句名篇识记的能力。名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。【解答】故答案为：（1）世间行乐亦如此古来万事东流水（重点字：事）（2）竹喧归浣女莲动下渔舟（重点字：喧、浣）（3）彤管有炜说怿女美（重点字：彤、炜）三、语言文字运用（10分）7．（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。“饭后百步走，能活九十九”，是一句为人熟知的民间俗语。健走由于不受年龄、性别、体力等限制，又因其简便易行、适合各类人群，颇受大众青睐。但是，如果健走的方式不够科学，很可能会①，甚至对身体造成损害，我们不建议不分场合、时间和人群的健走。健走前，要选择舒适的软底运动鞋或专业健走鞋、穿着易干或吸汗的衣物、携带必备药物和饮用水等。场地应选在树荫下或平路上，还要提前做好热身。健走过程中，要注意强度和幅度，②。健走结束后大约20分钟要及时放松，这有利于促进肌肉和身体的恢复，缓解肌肉酸痛。正常人每天健走10000步左右，步数分配大致为早上3000步、上午至下午3000步、晚上4000步、具体分配要③，其中3000步需要略微快速，达到微微出汗的效果即可。健走时需控制心率，一般中老年人的适宜心率大致为每分钟100次，40岁上下的中青年大致为每分钟120至130次。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）下列句子中的“我们”和文中加点的“我们”，用法相同的一项是DA．见小明出了大门，小强忙催促道：“我们快走吧，要迟到了！”B．刘老师对小明说：“要记住，我们在学校的主要任务是学习。”C．既然我们话不投机，那就没什么好说的了，还是各回各家吧！D．对我们的警告，请不要置若罔闻，要积极配合，而不是逃避。（3）请指出文中画横线的句子运用的修辞手法，并结合材料简要分析其表达效果。【考点】成语运用；修辞方法；词义．【答案】（1）①徒劳无功（或徒劳无益）②量力而行（或适可而止）③因人而异（2）D（3）①该句使用了引用和夸张的修辞手法。②效果：使用引用的修辞手法，引用生活化的俗语，形象直观，说服力强，富有韵律美；使用夸张的修辞手法，强调突出，增强感召力。【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。（2）本题考查学生对相关词语含义的理解能力。答题时要读懂题