颍上县2027届四上数学期末教学质量检测试题含解析

颍上县2027届四上数学期末教学质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．6时整分针和时针所成的角是（）角．A．直角 B．平角 C．钝角2．把直角、钝角、平角和锐角按从大到小的顺序排列起来的是(

)．A．直角、锐角、平角、钝角 B．平角、钝角、直角、锐角C．钝角、平角、直角、锐角 D．锐角、直角、钝角、平角3．如果A÷60=20,则A÷6=（）．A．2 B．20 C．2004．如果A×B＝36，那么（A÷12）×（B×6）＝（）。A．18 B．6 C．365．一个数既是48的因数，又是6的倍数，这个数不可能是（）。A．48 B．24 C．16二、认真辨析，我会判。6．小红家距学校500平方米远。（________）7．100厘米比1米长．（___）8．785301>2560000。（______）9．最小的五位数比最大的四位数多1．（_______）10．计算84×25时，把84拆成21×4，再应用乘法结合律进行简便计算．（______）三、仔细观察，我会填。11．《十万个为什么》共有980页，明明每天看25页，大约（________）天能看完。12．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。21509（____）2159040×80（____）20×1605000平方米（____）5平方千米780÷29（____）780÷29013．商店开展促销活动。10元钱可以买3双袜子，60元能买（________）双袜子。14．钟面上时针1小时转___度；分针1小时转___度，转成一个___角．15．△○□□□△○□□□△○□□□……第52个图形是______。16．如果72÷4=18，那么(72÷2)÷(4÷2)＝（_______），(72×3)÷(4×3)＝（______）。17．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”420÷60____42÷6145-(30-6)___145-(30+6)300÷（6×5）___300÷6×518．250×40的积的末尾有（________）个0；305×64的积是（________）位数；372÷37的商是（________）位数。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．302×3＝3600÷400＝12×50＝650÷5＝720÷30＝0×5÷5＝100-77＝13×6÷13×6＝6300÷90×8＝101＋364＋99＝20．用竖式计算。5.9＋28.65－16.57＝4.68×0.72＝87.4÷0.38＝21．204的35倍比最小的四位数多多少？五、动手操作，我能行。22．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．23．它们分别看到什么？24．连一连。六、生活问题，我会解。25．甲数是820，乙数是甲数的11倍，乙数是多少?26．公益小组的同学为敬老院的老人们制作香囊，12个组共制作了864个，每组都有9人，平均每人制作了几个？27．某实验小学生双休日活动时间调查如下表。类别做作业读书看报看电视锻炼身体参加特长班平均每生所用时间/分60501807485（1）根据统计表，完成上面的统计图。（2）根据数据的实际情况，统计图中1格代表（）分比较合适。（3）从统计图中，你获得了什么信息？根据你获得的信息，把你的想法写下来？28．在一根绳子上均匀地挂着50张谜语纸条(包括两端),每相邻2张谜语纸条间相距3分米,这根绳子长多少分米?29．江山学校图书馆共12个书架，每个书架有4层，如果每层可以放150本图书，江山学校图书馆的书架上最多可以放多少本图书？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】因为整个钟面是个圆，周角是360°，被分成12大格，因此每一大格的角度是360°÷12＝30°，6时整是6个大格，所以就是6个30度，用乘法计算．再根据角的分类判断．【详解】360°÷12＝30°，30°×6＝180°，180°是平角．故选B．2、B【分析】平角定义：一条射线绕它的端点旋转，当始边和终边在同一条直线上，方向相反时，所构成的角叫平角，平角是180°；钝角定义：大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做钝角；直角定义：两直线互相垂直相交所成的角，直角为90度；锐角定义：大于0°而小于90°(直角)的角叫锐角．【详解】平角是180°，钝角是大于90°小于180°，直角是90°，锐角是大于0°小于90°，所有按从大到小的顺序排列是平角、钝角、直角、锐角．故答案为B3、C【详解】略4、A【分析】积的变化规律：一个乘数乘（或除以）几，积也乘（或除以）相同的数；据此即可解答。【详解】如果A×B＝36，那么（A÷12）×（B×6）＝36÷12×6＝3×6＝18；故答案为：A。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。5、C【解析】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据题意可知，小红家与学校之间的距离考查的是长度单位，而平方米属于面积单位，据此解答。【详解】小红家距学校500米远，平方米是面积单位；故答案为：×。【点睛】本题考查平方米的认识，关键注意平方米是面积单位。7、×【分析】1米=100厘米，由此换算单位后比较长短即可．【详解】1厘米和1米一样长．原题说法错误．故答案为错误8、×【解析】略9、√【解析】略10、√【解析】略三、仔细观察，我会填。11、40【详解】略12、＜＝＜＞【详解】略13、18【分析】根据题意，只需先用除法求出60元里面有多少个10元，即有多少个3双，乘3即可得到60元可以买多少双袜子。【详解】60÷10×3＝6×3＝18（双）【点睛】本题考查的是除数是两位数的除法，关键看懂题意，先求出60里面有多少个10。14、30360周【详解】略15、○【分析】“△○□□□”这样的5个图形看成一组，用除法求出52里面有多少个这样的一组，还余几，再根据余数进行推算。【详解】（组）……2（个）第二个图形是○，故第五十二个图形就是○。【点睛】解决这类问题关键是把重复出现的部分看成一组，根据除法的意义，求出总数量里面有多少个这样的一组，还余几，然后根据余数进行推算。16、1818【详解】略17、=＞＜【详解】略18、4五两【分析】250×40和305×64直接计算出算式结果即可解答，372÷37根据被除数前两位数与除数的大小关系进行解答。【详解】250×40＝10000，305×64＝19520；372÷37中，被除数前两位数37与除数37相等，商的最高位上在十位上；所以250×40的积的末尾有4个0；305×64的积是五位数；372÷37的商是两位数。【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。19、906；9；600；130；24；0；23；36；560；564【详解】略20、17.98；3.3696；230【分析】（1）笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起，计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。（2）根据小数乘法的计算法则：小数乘法先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。（3）计算除数是小数的除法时，先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够时，在被除数的末尾用“0”补足），然后按除数是整数的小数除法进行计算。【详解】5.9＋28.65－16.57＝17.984.68×0.72＝3.369687.4÷0.38＝23021、6140【分析】最小的四位数是1000。先用204乘35，求出204的35倍是多少，再减去1000即可。【详解】204×35－1000＝7140－1000＝6140五、动手操作，我能行。22、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．24、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。六、生活问题，我会解。25、820×11=9020【详解】略26、8个【分析】根据除法的意义，12个组共制作了864个，用864÷12计算出每个小组制作的个数，每组都有9人，再除以9即可求出平均每个人制作的个