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文档简介
亲爱的同学们,经过半个学期的努力,是时候检验一下我们的学习成果了。这份试卷将陪伴你回顾这段时间在语文世界里的探索与收获。请仔细审题,认真作答,相信你一定能展现出自己最佳的语文素养。考试时间:120分钟满分:100分注意事项:1.本试卷共X页,满分100分,考试用时为120分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号填写清楚,并认真核对。3.作答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。作答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(共24分)(一)选择题(每小题2分,共10分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.酝酿(niàng)抖擞(sǒu)棱镜(líng)咄咄逼人(duō)B.贮蓄(zhù)确凿(záo)莅临(lì)人声鼎沸(dǐng)C.憔悴(qiáo)匿笑(nì)蝉蜕(tuì)恍然大悟(huǎng)D.吝啬(lìn)粗犷(kuàng)静谧(mì)花团锦簇(cù)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.决别烂漫翻来覆去油然而生B.分岐宽敞花枝招展喜出望外C.烘托瘫痪各得其所小心翼翼D.祷告姊妹人声顶沸恍然大悟3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了他好几次,他还是一如既往。B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。C.周末,同学们在老师的带领下去敬老院慰问老人,共享天伦之乐。D.小明同学遇到难题,总是不耻下问,向老师和同学请教。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。B.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。C.我们要养成爱读书,特别是读经典、读名著,让书香飘满我们的生活。D.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。5.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A.《春》的作者是朱自清,他是现代著名的散文家、诗人、学者。B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。C.《天净沙·秋思》的作者是马致远,元代著名戏曲作家,“元曲四大家”之一。D.《金色花》的作者是英国诗人泰戈尔,他曾获得诺贝尔文学奖。(二)古诗文默写(每空1分,共8分)6.根据提示默写。(1)水何澹澹,________________。(曹操《观沧海》)(2)________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)潮平两岸阔,________________。(王湾《次北固山下》)(4)________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(5)《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:________________,________________。(6)《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是:________________,________________。(三)语言运用(共6分)7.阅读下面材料,按要求答题。材料一:近年来,随着互联网的发展,“网红”经济迅速崛起。一些“网红”通过展示才艺、分享生活等方式吸引大量粉丝,成为许多青少年追捧的对象。材料二:部分“网红”为了吸引眼球,不惜违背公序良俗,甚至触碰法律红线,造成了不良的社会影响。材料三:有调查显示,超过半数的青少年希望成为“网红”,认为“网红”赚钱容易、名气大。(1)请用一句话概括以上三则材料的主要内容。(不超过30字)(2分)_________________________________________________________________________(2)针对上述现象,你有什么看法?请简要阐述。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(共36分)(一)文言文阅读(共12分)阅读下面文言文,完成8-11题。《论语》十二章(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《子张》)8.解释下列加点的词语。(4分)(1)不亦说乎()(2)思而不学则殆()(3)择其善者而从之()(4)博学而笃志()9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)人不知而不愠,不亦君子乎?_________________________________________________________________________(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。_________________________________________________________________________10.“逝者如斯夫,不舍昼夜”这句话蕴含了怎样的人生哲理?(2分)_________________________________________________________________________11.结合选文,谈谈你对“博学而笃志,切问而近思”的理解。(2分)_________________________________________________________________________(二)现代文阅读(共24分)(一)阅读下面文章,完成12-15题。(12分)老海棠树史铁生①如果可能,如果有一块空地,不论窗前窗后,要是能随我的心愿种点什么,我就种两棵树。一棵合欢,纪念母亲。一棵海棠,纪念我的奶奶。②奶奶,和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开;好像她们从来就在一起,奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。③老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚待在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业,书包挂在房檐上。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠树下,望着我。她必是羡慕,猜我在上头是什么感觉,都能看见什么?④但她只是望着我吗?她常独自呆愣,目光渐渐迷茫,渐渐空荒,透过老海棠树浓密的枝叶,不知所望。⑤春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不说下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直起腰,喘口气,这当儿就又呆呆地张望——从粉白的花间,一直到无限的天空。⑥或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。奶奶洗好菜,重新捡起针线,从老花镜上缘抬起目光,又会有一阵子愣愣地张望。⑦有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦”,院子里的人都还在梦中。那时我大些了,正在插队,从陕北回来看她。那时奶奶一个人在北京,爸和妈都去了干校。那时奶奶已经腰弯背驼。“唰啦唰啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮。“咳,你呀!你还不懂吗?我得劳动。”我说:“可谁能看得见?”奶奶说:“不能那样,人家看不看得见是人家的事,我得自觉。”她扫完了院子又去扫街。⑧这样的时节,奶奶去世已经好多年了。如今,奶奶站在老海棠树下张望的身影,依旧在我心头晃动,那么迷茫又那么执着。⑨而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之轰然飘去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,张望复张望,或不断地要我给她说说:“这是什么?”“那是什么?”⑩这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。(有删改)12.文章写了奶奶在老海棠树下的哪些事情?请简要概括。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.品味下列加点词语在句中的含义。(3分)(1)奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。_________________________________________________________________________(2)我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。_________________________________________________________________________14.结合上下文,赏析文中画线的句子。(3分)四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.文章结尾说“这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔”,作者“永生的痛悔”是什么?请结合全文简要分析。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面文章,完成16-19题。(12分)学会拐弯①人生天地间,路路九曲弯,从来没有笔直的。水能直至大海,就是因为它巧妙地避开所有障碍,不断拐弯前行。②许多聪明人没能走上成功之路,不少是因为撞了南墙不回头。人生路上难免会遇到困难,拐个弯,绕一绕何尝不是个办法。山不转,路转;路不转,人转。只要心念一转,逆境也能成机遇。只要你心里拐个弯,就会路随心而转,从而超越自我,开创新的天地。③红极一时的影星克里斯托弗·里夫在一次马术比赛中意外坠落,成了一个高位截瘫者。他一度绝望过,也曾想就此了结生命。但在挫折面前,他最终选择了转弯,以轮椅代步,当起了导演。他还坚持写作,出版自传《克里斯托弗·里夫的生涯和勇气》。行至水穷路自横,坐看云起天亦高。路旁有路,心内有心,凭的是眼界与心胸。④已故杰出的语言文字学家周有光,今年已一百零五岁。一次,央视崔永元问起他的长寿秘诀时,周老说:“凡事要想得开,要往前看。”主持人开玩笑地说:“要是我还是想不开呢?”周老跟着一句说:“拐个弯,不就想开了嘛!”周老认为“拐个弯,坏事就是好事”。他还提醒人们说:“自杀的人,就是他走到要拐弯的地方,他不能拐弯,就只好死了。”弯路给予人生的好处是,你可以看清正路在哪里。⑤人生如行路,一路艰辛一路风景。爱因斯坦曾说:“人的最高本领是适应客观条件的能力。”达尔文说得更透彻:“适者生存。”他们所说的“适”,就是适应、顺应,用通俗的话说,就是会“拐弯”。走过一些路,才知道辛苦;登过一些山,才知道艰难;趟过一些河,才知道跋涉;跨过一些坎,才知道超越。只要你愿意走,路的尽头依然是路。由此可见,拐弯在人生的字典里就出现了愿不愿、会不会、善不善拐弯的多种情形,由此就造成了千差万别的人生,演绎出五彩缤纷的世界。⑥人生之路,有崎岖有平坦,有鲜花有荆棘。在人生的旅途中,我们难免会遇到困难和挫折。遇到困难时,我们要学会拐弯,换一种方式去思考,换一条路去走,也许就能柳暗花明。⑦拐弯不是妥协,而是一种智慧。拐弯不是放弃,而是为了更好地前行。拐弯是一种积极的人生态度,是一种从容的处世哲学。学会拐弯,你会发现,生活其实很美好,人生的路也越走越宽广。16.本文的中心论点是什么?(2分)_________________________________________________________________________17.第③段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.请简要分析第④段的论证思路。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.结合生活实际,谈谈你对“拐弯”的理解。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(共40分)20.
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