高三数学第二轮复习教学策略与方法

深圳市教育科学研究院李志敏高三数学第二轮复习的方法与策略2025年1月17日CONTENTS目录做好高考试题命题趋势研究工作二一高三数学第二轮复习的方法与策略高三数学第一轮复习的方法与策略一一、高三数学第二轮复习的方法与策略（一）高三数学第二轮复习的方法与策略1.突出高考重点、热点进行有针对性的微专题复习；3.每周一次的实战模拟训练。2.针对第一轮复习的盲点进行诊断性训练；（二）第二轮复习的时间2025年2月至4月底，时长3个月。一、高三数学第二轮复习的方法与策略（三）第二轮复习微专题的教学方法3.每周一次的实战模拟训练，要求精心选好试题、认真批改、及时评讲。1.研究课标与历届高考试题，厘清高考重点与热点，确定好专题；2.梳理第一轮复习中的盲点和学生弱项进行针对性训练；二、新高考数列微专题复习的方法与策略（三）选好典型试题，编好“微专题”教学案1.用好历届高考试题和各地高考模拟试题分类收集精选形成学案2.学案选题原则方向性：符合高考方向，直击高考.针对性：突出重点,关注热点,防范冷点,诊断弱点.典型性：典型问题和典型解法，有迁移性.层次性：基础性、综合性和创新性.二、新高考数列微专题复习的方法与策略（四）用好“微专题”导学案，实施有效教学

课前：学生根据导学案自主学习，教师检查学生完成情况，并收集典型案例；

课中：展示典型学案、互动交流、教师精讲、提炼数学思想方法；

课后：订正错误，针对性变式练习。二、新高考数列微专题复习的方法与策略（五）“微专题”导学案体例

1.基础训练：对基础知识和基本的思想方法进行基础训练；

2.典题训练：针对专题中的常见题型选择典型的试题进行训练；

3.变式训练：变换问题情境、变换问题形式，进行变通性训练；

4.拓展训练：适当提高训练的难度和深度，进行拓展训练。一、高三数学第二轮复习的方法与策略案例一：一、高三数学第二轮复习的方法与策略一、高三数学第二轮复习的方法与策略一、高三数学第二轮复习的方法与策略一、高三数学第二轮复习的方法与策略一、高三数学第二轮复习的方法与策略一、高三数学第二轮复习的方法与策略案例二：一、高三数学第二轮复习的方法与策略一、高三数学第二轮复习的方法与策略一、高三数学第二轮复习的方法与策略做好高考试题命题趋势研究工作二二、做好高考试题命题趋势的研究工作（一）对近三年高考试题和适应性考试试题的知识点与题型进行分析二、做好高考试题命题趋势的研究工作（一）对近三年高考试题和适应性考试试题的知识点与题型进行分析

2024年全国新高考Ⅰ：一、做好高考试题命题趋势的研究工作（一）对近三年高考试题和适应性考试试题的知识点与题型进行分析

2024年全国新高考Ⅰ卷：二、做好高考试题命题趋势的研究工作（一）对近三年高考试题和适应性考试试题的知识点与题型进行分析

2024年全国新高考Ⅱ卷：二、做好高考试题命题趋势的研究工作（一）对近三年高考试题和适应性考试试题的知识点与题型进行分析

2024年全国新高考Ⅱ卷：二、做好高考试题命题趋势的研究工作（一）对近三年高考试题和适应性考试试题的知识点与题型进行分析

2024年全国新高考Ⅱ卷：2024年九省适应性考试（吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃、河南、新疆）二、做好高考试题命题趋势的研究工作2024年九省适应性考试（吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃、河南、新疆）二、做好高考试题命题趋势的研究工作2025年八省适应性考试（四川、陕西、山西、河南、青海、宁夏、内蒙古和云南）二、做好高考试题命题趋势的研究工作二、做好高考试题命题趋势的研究工作（二）2025年高考数学解析几何试题命题趋势题量及题型预测：2道小题+1道解答题热点问题：（1）离心率问题；（2）轨迹问题；（3）直线与圆锥曲线的综合问题。（三）第二轮拟训练的专题（1）离心率问题小题训练；（2）直线与圆小题训练；（3）圆锥曲线综合小题训练；（4）解析几何中的范围和最值问题；（5）解析几何中的直线（曲线）过定点问题；（6）解析几何中的轨迹问题；二、做好高考试题命题趋势的研究工作二、做好高考试题命题趋势的研究工作（四）第二轮微专题参考课题1.函数板块：（1）抽象函数问题；（2）函数的图像与零点问题。2.导数板块：（1）函数的零点问题；（2）不等式的证明问题；（3）不等式恒成立问题；（4）同构问题。3.三角函数与解三角形板块：（1）三角恒等变换小题训练；（2）函数y=Asin(ωx+φ)的图像与性质；（3）三角函数与解三角形的综合问题。4.数列板块：（1）数列的通项与求和；（2）数列不等式的证明。5.立体几何板块：（1）多面体与球；（2）立体几何中的翻折与截面问题。6.概率统计板块：（1）概率统计小题