第3讲+秦统一多民族封建国家的建立+教学课件-2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

第3讲秦统一多民族封建国家的建立课程标准1.通过了解秦朝的统一业绩,认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义2.通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃的原因考情分析1.考情统计(1)考查频率:近五年高考,秦的统一“5年6考”,秦朝的暴政与速亡“5年2考”(2)核心考向:秦朝巩固统一的措施是本讲考查的重点,其中,巩固中央集权的措施是重点中的重点2.备考策略(1)对于巩固中央集权的措施应该从政治制度、经济措施、社会治理、思想控制等角度分析。既要看到成功之处,又要看到失败的举措(2)从秦朝的“速亡”中能够归纳出“教训”强基础•教考衔接研考点•精准突破目录索引练经典•强化提升强基础•教考衔接一、秦的统一

贯通:请站在巩固中央集权的角度,归纳秦朝采取的措施,哪些是成功的措施?哪些是失败的举措?1.历史条件

政治分裂

物质基础商鞅变法2.秦的统一(1)统一六国:秦国采取

策略,相继灭掉东方六国,建立秦朝。

(2)征服越夷:征服南方

地区,加强了对云、贵一带西南夷的控制。

(3)北击匈奴:击退了游牧民族

的进攻,修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。

远交近攻越族匈奴3.巩固统一(链接·选择性必修1)始皇帝御史大夫邮传以吏为师4.统一的意义(1)秦朝确立的政治制度被以后王朝长期沿用,影响深远。(2)空前统一的封建国家促进了各民族的

,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。

主要包括君主专制和中央集权

交往交流交融教材拓展延伸①释概念——中央集权是一种以国家职权统一于中央政府的政治制度。在中国,这种制度通常与君主专制相提并论。但是,君主专制体现的是君臣关系;而中央集权处理的是中央和地方的关系。②微归纳——分封制与郡县制的不同③微归纳——秦朝中央集权制的积极影响a.政治上,巩固了国家统一;b.经济上,稳定了小农经济;c.文化上,促进了文化的延续和传播;d.对后世,奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。④释概念——上计制秦朝的上计制是一种重要的行政管理与考核制度,主要用于评估地方官员的政绩,确保中央对地方的有效控制。每年地方官员需在规定时间向中央汇报,上计内容包括人口、土地、赋税、粮食储备、治安等,涵盖地方治理的各个方面,根据汇报数据,中央对官员进行考核,表现优异者可能升迁,不佳者则会被降职或惩罚。通过考核,中央能有效控制地方官员,强化集权,官员能勤勉履职,提升行政效率。秦朝的上计制通过系统化的考核与监督,确保了中央对地方的有效管理,对后世产生了深远影响。

⑤图解史——先秦时期政治制度与秦朝政治制度的关系二、秦朝的暴政与速亡

贯通:“争取民心”是历代王朝开展统治的基础,请结合本目内容,从经验和教训两个角度论述这一观点。

1.秦朝的暴政(1)经济:秦始皇穷奢极欲,大兴土木,求仙访药,巡游、封禅,征发繁重。(2)政治:刑法严苛,

激化。

(3)思想:“

”,在中国历史上产生了恶劣的影响。

社会矛盾焚书坑儒2.秦朝的速亡(1)原因:暴政是秦末农民起义与秦朝速亡的根本原因。(2)概况①公元前209年,陈胜、吴广在

起义,建立张楚政权,结果遭镇压。

②公元前207年,

的军队进占咸阳,秦朝灭亡。

3.楚汉之争:在楚汉战争中,刘邦“

”,赢得民心,项羽刚愎自用,最终被刘邦击败。

六国贵族的反抗也是秦朝速亡的重要因素

大泽乡刘邦约法三章教材拓展延伸①释概念——秦朝暴政秦统一后,法律严苛,赋役沉重,焚书坑儒,引发社会矛盾的尖锐化,成为秦朝速亡的重要原因。秦朝的暴政被中国古代历代统治者引以为戒,成为儒家宣扬仁政思想的典型反面素材。②微归纳——秦末农民起义的影响a.大量的土地回到了农民手中,缓解了土地兼并的状况;b.秦朝农民起义迫使西汉统治者注重减少对农民的压迫;c.打击了贵族势力,强烈冲击了封建贵族等级制度。③微归纳——秦朝统治的危机a.人民不满:赋役繁重,法律严苛,百姓苦不堪言;b.士人愤恨:焚书坑儒,引发士人的不满;c.六国贵族:国家统一后失去原有特权,对秦朝强烈不满。研考点•精准突破主题一昙花一现——秦朝的统一与速亡主旨精要:秦的统一结束了春秋战国以来长期割据混战的局面,中国历史上第一次建立了统一多民族的中央集权国家。中央集权、文字统一、文化政策、社会政策等方面都对后世王朝产生了重要的影响。秦朝的急政暴虐最终激化了社会矛盾,导致二世而亡。史料探究视角1

秦朝“大一统”局面的建立与巩固材料

〔2021浙江1月卷,28(节选)〕秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海。天下之士斐然乡风。若是者何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既殁,令不行于天下,是以诸侯力政,强侵弱,众暴寡,兵革不休,士民罢敝。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上。——摘编自司马迁《史记》【探究】根据材料和所学知识,概括“元元之民”“莫不虚心而仰上”的原因。从统一多民族国家的角度,阐述“秦并海内”和“大一统”政体建立的意义。探究路径

教材依托秦统一的原因和意义是教材讲述的重点,与材料更加突出政治、军事因素不同,教材更多地强调经济、文化角度材料信息材料主要阐释了春秋战国时期政局混乱、战争不断的局面,也就是秦统一的原因,对统一意义的论述并不多设问分析设问涉及两个问题,即秦统一的原因和意义,原因主要从材料中归纳,而意义则主要结合所学归纳提示

原因:战国时代频繁的战争给人民带来无穷灾难,秦的统一顺应了民心。意义:开创了中华民族国家统一的新纪元,奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域,“大一统”政体为中国统一多民族封建国家的形成和巩固奠定了基本格局。视角2

秦朝的暴政与速亡材料

以下是秦朝的民谣。我家有三子:老大修长城,多年未相逢;老二守边关,至今未归还;老三忙耕田,租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆;敢怒不敢言,惟恐遭劫难。——摘编自《中国古代史史料学·秦汉卷》【探究】根据材料,围绕“秦朝社会矛盾尖锐的原因”建立史料与史论之间的联系。史料史论老大修长城,多年未相逢①②百姓兵役沉重老三忙耕田,租税沉甸甸③④法律严苛,人民摇手触禁百姓徭役沉重

老二守边关,至今未归还

百姓赋税沉重敢怒不敢言,惟恐遭劫难

史观史论1.秦朝统一多民族国家建立的意义

2.秦朝速亡对中国古代后世政治的深远影响(1)注重民本思想。秦朝遭遇农民战争的打击迅速崩溃,展示了人民大众的力量,促使后世君主施政重视民生。(2)抛弃依赖刑法暴力的治国策略。秦朝以刑法暴力控制社会和人民,汉初统治者吸取教训,与民休息,此后历代王朝建立后大都采取文治政策。(3)君主权力适度制约。秦朝施行暴政而亡,后代王朝统治阶层以史为鉴,适度限制君主权力,防范君主权力的失控。(4)儒家思想逐渐受到推崇。汉初抛弃法家治国思想,汉武帝时尊崇儒术,此后儒学成为历代王朝的正统思想。主题二制度创新——秦朝君主专制中央集权制度的确立主旨精要:秦朝首创了皇帝制度、以三公九卿为代表的中央官制,实行郡县制,彻底打破自西周以来的世卿世禄制度。君主专制中央集权制度的建立,奠定了中国两千多年政治制度基本格局以及中国大一统王朝的统治基础,故称“百代都行秦政法”。史料探究视角1

秦朝政治制度的特点材料一

秦朝建立的中央集权制度示意图——据吕思勉《中国通史》整理材料二

秦人统一,此期间有极关重要者四事:一、为中国版图之确立。二、为中国民族之抟成。三、为中国政治制度之创建。四、为中国学术思想之奠定。——摘编自钱穆《国史大纲》【探究】

(1)根据材料一和所学知识,概括秦朝中央集权制度中权力的集中方向。(2)据材料二和所学知识,概述“中国政治制度之创建”的主要内容。探究路径教材依托秦朝政治制度的特点是教材讲述的重点,也是课程标准规定的必须掌握的内容材料信息材料一描述了秦朝权力集中一个方向,两个层次。一个方向是权力高度集中,两个层次是地方权力集中于中央,中央权力集中于皇帝;材料二从四个角度阐述了秦朝统一的意义设问分析

第(1)问要求回答权力集中的方向,根据材料归纳即可;第(2)问则需要结合所学知识回答提示

(1)地方权力向中央集中;中央权力向皇帝集中,最终皇帝掌握全国一切大权。(2)内容:秦中央实行皇帝制和三公九卿制,地方实行郡县制,其开创的君主专制中央集权制度,成为我国历代王朝政治的蓝本。视角2

郡县制建立的作用材料

〔2021浙江6月卷,26(节选)〕从历史演进的角度说……必须“礼崩乐坏”,然后才有“天下定于一”……自秦汉以来,中国历代政治家、史学家都无一例外地关注“封建”与“郡县”之间的区别……足见由“封建”转向“郡县”,确实是中国社会演进中的“历史大关节”。以“封建”与“郡县”为历史性标志的两种政治体制,其间的重大区别,今人据以判断的视域自然要比古人宽阔得多。——摘编自王家范《中国历史通论》【探究】根据材料并结合所学知识,分析说明“郡县”和“封建”之间的“重大区别”以及郡县制建立的作用。探究路径

教材依托本题涉及商鞅变法和秦朝巩固中央集权的措施,在对比过程中还需要联系商周的分封制,试题的教材知识跨度相对较大材料信息材料实际上指出了“封建”与礼崩乐坏相联系,而郡县制与“天下定于一”相联系,基本可以判断郡县制大大改变了中央与地方的关系设问分析这里的重大区别实际是指郡县制相对于“封建制”的区别,而作用是指郡县制的作用,是试题的核心问题提示

区别:形成了中央垂直管理地方的模式。作用:有利于削弱地方与中央的对立;中央集权制形成过程中的重要环节;官僚政治取代贵族政治的重要标志。史观史论1.中央集权制产生的条件(1)经济方面:由于封建自然经济具有分散性,要求有一个强有力的中央政权来维持国家统一和社会安定,以保护小农经济的生产和再生产,封建地主阶级也需要一个强有力的政权保护封建地主土地所有制,镇压农民的反抗。(2)政治方面:战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,这一制度需要建立中央集权制度巩固封建国家的统治,同时长期的分裂割据也需要中央集权来巩固统一。(3)思想方面:战国时期法家思想的代表人物韩非从理论上提出建立君主专制的中央集权的封建国家主张,形成了一套系统的中央集权理论,为这一制度的建立奠定了理论基础。2.秦朝君主专制中央集权制度的特点

3.秦朝中央集权制度建立的积极作用

项目内容政治我国是地域辽阔的多民族国家,中央集权制有利于巩固国家统一,同时抵御游牧民族的袭扰,有利于维护中原农耕经济的发展经济小农经济具有分散性和脆弱性,中央集权制度有利于维护小农经济的稳定。同时,中央集权制有利于国家调动全国的人力、物力兴修大型水利工程文化国家的统一有利于中华文化的延续和传播后世奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用练经典•强化提升命题点1

秦统一全国的历史意义1.(2023浙江6月卷,3)春秋战国时期,“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻,各个击破,相继灭掉六国,进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面,这表明(

)A.分封制度的终结B.大一统中央集权国家治理的基本模式形成C.宗法制度的湮灭D.中华文明起源到早期国家形成的重大转变B知识拓展:一般认为中国早期国家的治理模式即宗法分封制属于贵族政治,而大一统中央集权国家的治理模式即君主专制中央集权制属于官僚政治。解析

秦统一后,在地方实行郡县制,中央确立皇帝制、三公九卿制,开创了君主专制中央集权制度,大一统中央集权国家治理的基本模式形成,故选B项;秦以后分封制并未终结,如汉初郡国并行制,排除A项;宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的制度,与材料主旨不符,排除C项;秦朝不属于早期国家形态,排除D项。命题点2

秦汉时期的行政文书的传递2.(2022河北卷,2)有学者研究简牍发现,秦代上级机构向下级机构下达的行政文书中通常有“书到相报,不报,追”等字样,郡向属县下发文书时也特别要求“别书相报……”,汉代同类文书则不再额外强调。这说明(

)A.秦代集权体制有其限度B.汉代官吏管理水平提高C.汉代交通利于文书传递D.秦汉治国思想发生转变A误区警示:秦代在文书传达过程中,特殊的文书需要通过谒告、谒令、应书与应令来特别提示,反映了秦统一时,地方制度草创,日常行政中执行政令不力,集权体制有其限度。解析

秦代上级机构向下级机构下达的行政文书和郡向属县下发的文书要求别书相报,说明政令传达并不畅达,反映了秦代集权体制有其限度,故选A项;材料涉及的是文书的传递,与官吏管理没有直接关系,排除B项;秦汉时期国内交通没有太大差别,排除C项;秦汉治国思想与文书传递均没有直接关系,排除D项。命题点3

秦朝延续战国时期的耕战国策3.(2024湖北卷,2)《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝(

)A.相权挑战皇权B.延续秦国耕战国策C.统治残暴严苛D.崇尚儒家民本思想B概念阐释:秦国的耕战政策:战国时期,秦国为了实现国家的强盛和统一,采取的一种以农业生产和军事战争为核心的政策。这种政策的主要目的是通过发展农业生产和加强军事力量,为秦国的扩张和统一奠定基础。解析

根据材料可知,秦朝时期,中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时,这说明秦朝建立后依然很重视农业生产,延续了秦国的耕战国策,B项正确;材料主要是强调秦朝重视农业生产,没有涉及相权挑战皇权的相关信息,A项错误;材料体现的是统治措施比较合理的一方面,不能表明秦朝统治残暴严苛,C项错误;秦朝崇尚法家,并非儒家,D项错误。命题点4

秦朝文书行政的标准化4.(2024甘肃卷,2)秦政权制定多种律令来保障文书的制作、传递与保存,其中文书制作的格式和规范称为“式”。例如,里耶秦简中的行政文书,就严格遵循了“式”的要求。“式”的推行说明秦代(

)A.统一了文字度量衡B.依靠严刑峻法统治C.文书行政的标准化D.地方治理日趋完善C解题思维

命题点5

秦汉时期不同地域的文化冲突造成的制度选择5.(2024湖南卷,2)据史料记载,秦人“畏有司而顺”,楚人“好游侠”“易发怒”。秦末,六国旧地都出现了反秦斗争,其中楚地声势最大,反应最为激烈。这可用于(

)A.证实秦对楚地的统治最为严苛B.说明秦楚之间文化冲突无法弥合C.证明秦朝的制度不适用于楚地D.解释汉初推行郡国并行制的