拒绝坏习惯培养正直品格小学主题班会课件

拒绝坏习惯，培养正直品格，小学主题班会课件CONTENTS目录PartOne一、认识校园里的坏习惯PartTwo二、拒绝坏习惯的方法PartThree三、培养正直品格的实践PartFour四、校园中的正直行动PART01好习惯，益终身·从小事做起遵守纪律不打闹，守规则，安全记心间专注课堂认真听，勤思考，学习更高效文明有礼懂礼貌，讲文明，团结友爱伴我行积极互动，快乐成长一、认识校园里的坏习惯良好的班风是班级进步的基石1课堂上有些同学总爱随便讲话，影响大家听课，这是坏习惯哦。比如小明总在课堂上喊“老师，我懂了”，让大家没法集中注意力。2有同学总爱在书本上乱涂乱画，破坏学习用品，这也是坏习惯。像小红把课本画成花脸，老师找不到课本原样。3个别同学总爱抢别人的文具，这是不友好的坏习惯。比如小刚抢了小丽的橡皮，小丽伤心，他不知道这是不对的。让我们一起努力，创造更美好的班集体！1.课堂上的坏习惯快乐课间，文明相伴1操场上有些同学总爱推挤打闹，容易受伤，这是坏习惯。比如在课间操时，小强推了小刚，小刚摔了一跤，大家都担心。2有同学总爱乱扔垃圾，破坏校园环境，这是坏习惯。比如在操场上，小丽把垃圾扔在草坪上，老师要花时间打扫，大家也不开心。3个别同学总爱偷拿同学的东西，这是不诚实的好习惯哦，不对，是坏习惯。比如小明的铅笔盒里少了支铅笔，大家怀疑是小明偷的，他委屈。总结：课间十分钟，不仅是休息放松的时间，更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生！2.操场上的坏习惯友爱互助·共同进步1在社团活动时，有些同学总爱不遵守规则，影响活动进行，这是坏习惯。比如在书法社团，小华不按老师要求练习，还影响旁边同学，老师无奈。2有同学总爱抢别人的座位，这是不礼貌的坏习惯。比如在美术社团，小丽总抢最好的位置，小刚没地方坐，他生气。3个别同学总爱说谎，这是欺骗的坏习惯。比如在科技社团，小明把别人的实验器材弄坏了，却说是小刚弄的，大家都不信任他。让我们一起努力，成为更棒的自己！3.社团活动中的坏习惯从小养成好习惯健康快乐伴我行！1班级里有些同学总爱搞小动作，影响同学学习，这是坏习惯。比如在自习课时，小强总把铅笔盒弄出声音，大家没法看书。2有同学总爱嘲笑同学，这是不友善的坏习惯。比如在课堂上，小丽嘲笑小刚的作业，小刚伤心，老师批评了小丽。3个别同学总爱不完成作业，这是不负责任的好习惯哦，不对，是坏习惯。比如小刚总说“明天再写”，结果作业总没完成，老师着急。4.班级里的坏习惯二、拒绝坏习惯的方法PART02快乐学习，天天向上1当看到同学有坏习惯时，要主动说“不可”，这是拒绝坏习惯的好方法。比如看到同学要抢文具，就说“这是小刚的，不能抢”。2自己有坏习惯时，要主动改正，比如之前爱乱扔垃圾，现在学会把垃圾扔进垃圾桶，这是好方法。3和同学一起约定不搞坏习惯，比如在班级里约定“不抢东西，不嘲笑”，大家互相""，这是有效方法。掌握好方法，学习更轻松·主题班会1.主动拒绝的方法高效学习，快乐成长！1当想搞坏习惯时，用好的行为代替，比如想随便讲话，就举手发言，这是好方法。比如课堂上想喊，就举手说“老师，我有问题”。2用诚实代替说谎，比如做错了事就说“是我弄坏的”，这是好方法。比如实验器材坏了，就说“对不起，我弄坏了，我来修”。3用礼貌代替嘲笑，比如赞美同学，说“你的作业漂亮”，这是好方法。比如看到同学作业好，就说“你真棒”。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.用好习惯代替的方法一寸光阴一寸金1当遇到坏习惯时，向老师求助，老师会帮你解决，这是好方法。比如同学抢东西，告诉老师，老师会帮忙。2向同学求助，大家一起想办法，这是好方法。比如想改掉乱扔垃圾，和同学一起捡垃圾，一起养成好习惯。3自己想不通时，向家人或朋友倾诉，他们会给你建议，这是好方法。比如想改掉坏习惯，和妈妈说，妈妈会帮忙。“合理安排时间，就等于节约时间。”——培根3.向老师同学求助的方法书籍是人类进步的阶梯4.坚持练习的方法01.1拒绝坏习惯需要坚持，每天练习，慢慢就会养成好习惯。比如每天把垃圾扔进垃圾桶，慢慢就不乱扔了。02.2有了好习惯后，继续坚持，就不会再搞坏习惯了。比如每天主动帮助同学，慢慢就不嘲笑同学了。03.3坚持练习，就能培养正直品格，成为好孩子。比如坚持拒绝坏习惯，就能成为诚实、友善的人。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣，符合认知特点安全伴我行，快乐每一天三、培养正直品格的实践安全第一，预防为主——共建和谐平安校园1.诚实守信的实践PartFive1诚实守信是正直品格的重要部分，比如考试不作弊，这是实践。比如考试时，自己认真答题，不偷看同学。PartSix2对同学说真话，不说谎，这是实践。比如同学问自己东西在哪，就说真话，不说谎。PartSeven3承认自己的错误，这是实践。比如做错了事，就说“对不起”，承认错误，这是正直的表现。安全第一，预防为主——共建和谐平安校园2.尊重他人的实践PartFive1尊重同学，不嘲笑，这是实践。比如看到同学不一样的地方，不说笑，而是尊重。PartSix2尊重老师，遵守纪律，这是实践。比如课堂上认真听讲，不搞小动作，尊重老师。PartSeven3尊重环境，不破坏，这是实践。比如不乱扔垃圾，保护校园环境，尊重公共设施。安全第一，预防为主——共建和谐平安校园3.助人为乐的实践PartFive1助人为乐是正直品格的体现，比如帮助同学，这是实践。比如同学不会做题，主动帮忙讲解。PartSix2帮助有困难的同学，这是实践。比如同学没带文具，主动借给他，这是正直的行为。PartSeven3在社团活动中帮助同学，这是实践。比如在美术社团，帮助同学一起完成作品，这是助人为乐。安全第一，预防为主——共建和谐平安校园4.公正公平的实践PartFive1公正公平是正直品格的重要部分，比如选举班干部，公平投票，这是实践。比如选班长时，大家公平投票，不搞小动作。PartSix2分配任务时公平，这是实践。比如在小组活动中，公平分配任务，让每个同学都有机会。PartSeven3处理矛盾时公正，这是实践。比如同学之间有矛盾，帮忙公正解决，这是正直的表现。PART04/COLLECTIVELIFE四、校园中的正直行动团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中，我们学会倾听与分享，懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机，让我们手拉手，共同创造美好的班级回忆。共同合作，分享快乐安全第一，预防为主——共建和谐平安校园1.课堂中的正直行动PartFive1课堂上认真听讲，不做小动作，这是正直行动。比如在课堂上，大家坐端正，认真听老师讲课。PartSix2举手发言，积极思考，这是正直行动。比如有问题就举手，积极回答问题，这是正直的表现。PartSeven3互相帮助，分享知识，这是正直行动。比如同学不会，就主动教他，分享自己的知识。人人为我，我为人人——共建美好班集体1操场上遵守规则，不推挤，这是正直行动。比如在课间操时，大家排队，不推挤，安全活动。2保护操场环境，不乱扔垃圾，这是正直行动。比如在操场上，把垃圾扔进垃圾桶，保护环境。3互相帮助，比如帮同学捡东西，这是正直行动。比如同学掉东西了，主动帮忙捡，这是友善的。2.操场中的正直行动安全第一，预防为主——共建和谐平安校园3.社团中的正直行动PartFive1社团活动中遵守规则，这是正直行动。比如在书法社团，按老师要求练习，不搞小动作。PartSix2互相尊重，不嘲笑同学，这是正直行动。比如在美术社团，尊重同学的作品，不嘲笑。PartSeven3帮助同学完成作品，这是正直行动。比如在科技社团，帮助同学一起做实验，一起完成作品。安全第一，预防为主