Unit 4 The Earth Section 1 Experiencing and understanding language Reading 知识点详解讲义（自学预习）2026-2027学年沪教版英语七年级上册

沪教版英语七年级上册 Unit4TheEarth-Unit4TheEarthSection1ExperiencingandunderstandinglanguageReading知识点详解讲义（自学预习）——Section1Reading:OurHome——沪教版英语七年级上册·自学预习专用姓名：___________班级：___________日期：___________📚一、单元概览（一）单元主题与范畴本单元属于“人与自然”主题范畴，涉及“环境保护·美丽家园与生态问题”子主题内容。本板块为精读课，旨在通过读、析、说活动，帮助学生掌握与我们的家园：地球相关的语言知识，培养精读地球语篇、了解地球家园的能力。（二）学习目标🎯以下目标均以“能……”表述，可检测、可评价：1.语言能力目标：掌握地球与环境词汇与"Therebe句型"，能用英语介绍地球与保护环境。2.文化意识目标：理解"保护地球人人有责"的理念，树立环保意识与绿色生活方式。3.思维品质目标：能分析地球面临的问题与对策，形成"问题—原因—解决"逻辑。4.学习策略目标：能通过听、说、读、写活动综合运用本单元语言，完成环保主题项目。（三）本讲知识框架【TheEarth—Reading】

├─语篇结构

│├─地球概况

│├─海洋与陆地

│├─保护家园

├─核心词汇

│├─earth

│├─land

│├─ocean

│├─cover

│├─home

│├─environment

├─核心句型

│├─becoveredwith

│├─behometo

│├─asfarasIknow

├─阅读策略

│├─数字定位

│├─信息分类二、课前导入（一）情境创设本板块的精读语篇介绍我们的家园——地球。文章告诉我们：地球表面大部分被海洋覆盖（becoveredwithwater），是许多动植物的家园（behometomillionsofanimalsandplants）。地球上空气、水、森林等资源珍贵而有限，需要我们珍惜保护。请边读边圈出数字与"家园"类关键词。思考：你对此有何感受？你会如何应对？（二）问题链Q1（激活已知）：地球表面大部分被什么覆盖？Q2（引入主题）：为什么说地球是动植物的家园？Q3（聚焦本讲）：文章提到地球面临哪些问题？三、核心词汇与短语（一）核心词汇精讲【earth】earth/ɜːθ/n.地球；土地

·词形变化：不可数

·核心搭配：ontheearth（在地球上）

·典型例句：

TheEarthisourhome.

地球是我们的家园。

·用法点拨：theEarth表"地球"（常加the）。

·【记忆小窍门】：earth首字母大写表"地球"。【land】land/lænd/n.陆地；土地

·词形变化：复数lands

·核心搭配：onland（在陆地上）

·典型例句：

About30%oftheEarthisland.

地球约30%是陆地。

·用法点拨：land表"陆地"；onland表"在陆地上"。

·【记忆小窍门】：land与sea相对。【ocean】ocean/ˈəʊʃn/n.海洋

·词形变化：复数oceans

·核心搭配：intheocean（在海洋里）

·典型例句：

TherearefiveoceansontheEarth.

地球上有五大洋。

·用法点拨：ocean表"海洋"；sea表"海"。

·【记忆小窍门】：ocean（大洋）比sea（海）大。【cover】cover/ˈkʌvə(r)/v./n.覆盖

·词形变化：过去式covered

·核心搭配：becoveredwith（被……覆盖）

·典型例句：

TheEarthiscoveredwithwater.

地球被水覆盖。

·用法点拨：becoveredwith表"被……覆盖"。

·【记忆小窍门】：cover双词性：覆盖（动词）+封面（名词）。【home】home/həʊm/n.家；家园

·词形变化：复数homes

·核心搭配：behometo（是……的家园）

·典型例句：

TheEarthishometomanyanimals.

地球是许多动物的家园。

·用法点拨：behometo表"是……的家园"。

·【记忆小窍门】：behometo后接生物。【environment】environment/ɪnˈvaɪrənmənt/n.环境

·词形变化：形容词environmental

·核心搭配：protecttheenvironment（保护环境）

·典型例句：

Weshouldprotecttheenvironment.

我们应该保护环境。

·用法点拨：environment表"环境"。

·【记忆小窍门】：environ（环绕）+ment→环境。【resource】resource/rɪˈsɔːs/n.资源

·词形变化：复数resources

·核心搭配：naturalresources（自然资源）

·典型例句：

Waterandairarenaturalresources.

水和空气是自然资源。

·用法点拨：resource多用复数resources。

·【记忆小窍门】：naturalresources固定搭配。【pollution】pollution/pəˈluːʃn/n.污染

·词形变化：动词pollute

·核心搭配：airpollution（空气污染）

·典型例句：

Pollutionisabigproblem.

污染是个大问题。

·用法点拨：pollute+-tion→名词。

·【记忆小窍门】：pollute→pollution（污染）。【易错警示】

theEarth常加the；becoveredwith中with不可漏；behometo中to不可漏；asfarasIknow位于句首加逗号；naturalresources常用复数。（二）重点短语归纳短语释义课文例句becoveredwith被……覆盖TheEarthiscoveredwithwater.behometo是……的家园TheEarthishometomanyanimals.asfarasIknow据我所知AsfarasIknow,therearefiveoceans.naturalresources自然资源Waterandairarenaturaltecttheenvironment保护环境Weshouldprotecttheenvironment.（三）即学即练✏️一、根据汉语填空（5小题）

1.the________（地球）

2.________（陆地）

3.five________（海洋）

4.be________with（覆盖）

5.________（环境）

二、适当形式（5小题）

1.TheEarthiscovered________water.

2.Theforestishome________manybirds.

3.Waterandairare________(nature)resources.

4.________(pollute)isaproblem.

5.As________asIknow,therearefiveoceans.四、核心句型（一）功能句型精讲【句型】becoveredwith句型

·结构公式：主语+becoveredwith+名词

·功能说明：表示被某物覆盖。

·典型例句：

TheEarthiscoveredwithwater.

地球被水覆盖。

·句型变换：

同义：WatercoverstheEarth.

·用法点拨：with后接覆盖物。【句型】behometo句型

·结构公式：主语+behometo+生物

·功能说明：表示是……的家园。

·典型例句：

Theforestishometomanybirds.

森林是许多鸟的家园。

·句型变换：

同义：Manybirdsliveintheforest.

·用法点拨：to后接动物/植物。【句型】asfarasIknow句型

·结构公式：AsfarasIknow,+句子

·功能说明：引出个人所知信息。

·典型例句：

AsfarasIknow,therearefiveoceans.

据我所知，有五大洋。

·句型变换：

同义：FromwhatIknow,...

·用法点拨：常用于科普介绍。（二）课文佳句赏析“TheEarthiscoveredwithwaterandland.”

——地球被水和陆地覆盖。

·语言亮点：becoveredwith核心句型。

·仿写练习：仿写：Themountainiscoveredwithsnow.“TheEarthishometomillionsofanimalsandplants.”

——地球是数百万动植物的家园。

·语言亮点：behometo家园表达句。

·仿写练习：仿写：Theforestishometomanybirds.（三）即学即练✏️一、句型转换（3小题）

1.WatercoverstheEarth.（改为becoveredwith）

________________________________

2.Manybirdsliveintheforest.（改为behometo）

________________________________

3.FromwhatIknow,therearefiveoceans.（改为asfarasIknow）

________________________________

二、翻译（3小题）

1.地球被水和陆地覆盖。

________________________________

2.地球是许多动物的家园。

________________________________

3.据我所知，有五大洋。

________________________________五、核心技能训练（一）阅读微技能点拨【数字定位】科普文常含百分比（30%）、数量（fiveoceans），做题直接回文定位。【信息分类】把信息按"地球概况/海洋陆地/问题对策"分类，形成知识卡片。【家园意识】读"家园"类句子（behometo），体会人与自然的关系。（二）阅读任务实战七、总结与检测（一）知识结构图【TheEarth—Reading】

├─语篇结构

│├─地球概况

│├─海洋与陆地

│├─保护家园

├─核心词汇

│├─earth

│├─land

│├─ocean

│├─cover

│├─home

│├─environment

├─核心句型

│├─becoveredwith

│├─behometo

│├─asfarasIknow

├─阅读策略

│├─数字定位

│├─信息分类（二）单元达标检测检测说明：本检测共10题，满分50分，建议用时25分钟。一、阅读与词汇（共10小题，每小题5分，共50分）A.根据汉语提示填空

1.The________（地球）isourhome.

2.About30%oftheEarthis________（陆地）.

3.Therearefive________（海洋）.

4.TheEarthis________（覆盖）withwater.

5.Weshouldprotectthe________（环境）.

B.语法填空

6.TheEarthiscovered________water.

7.Theforestishome________manybirds.

8.________farasIknow,therearefiveoceans.

9.Waterandairare________(nature)resources.