Unit 7 Fun after school Section 1 Experiencing and understanding language Listening 知识点详解讲义（自学预习）2026-2027学年沪教版英语七年级上册

沪教版英语七年级上册 Unit7Funafterschool-Unit7FunafterschoolSection1ExperiencingandunderstandinglanguageListening知识点详解讲义（自学预习）——Section1Listening——沪教版英语七年级上册·自学预习专用姓名：___________班级：___________日期：___________📚一、单元概览（一）单元主题与范畴本单元属于“人与自我”主题范畴，涉及“生活与学习·课余生活与兴趣爱好”子主题内容。本板块为听力课，旨在通过听、说、记活动，帮助学生掌握与听懂课余活动介绍相关的语言知识，培养捕捉活动与时间信息的能力。（二）学习目标🎯以下目标均以“能……”表述，可检测、可评价：1.语言能力目标：掌握课余活动词汇与"一般过去时"，能用英语描述过去的课余活动。2.文化意识目标：了解中外学生课余活动的异同，感受兴趣爱好的乐趣与价值。3.思维品质目标：能从活动描述中提炼收获，形成"活动—收获"的反思能力。4.学习策略目标：能通过听、说、读、写活动综合运用本单元语言，完成课余活动主题项目。（三）本讲知识框架【Funafterschool—Listening】

├─听力技能

│├─抓活动

│├─抓时间

│├─抓感受

├─核心词汇

│├─chess

│├─draw

│├─sing

│├─dance

│├─volleyball

│├─competition

├─核心句型

│├─Ijoined...

│├─Weplayed...

│├─Itwas...

├─语音语调

│├─活动名词重读

│├─过去式重读二、课前导入（一）情境创设本板块练习"听课余活动介绍"。材料常按"参加什么—做了什么—感受如何"展开，多用一般过去时（joined,played,was）。请边听边记活动与时间词，注意过去式动词。思考：你对此有何感受？你会如何应对？（二）问题链Q1（激活已知）：听课余活动介绍应重点捕捉哪三类信息？Q2（引入主题）：过去式动词有哪些规律？Q3（聚焦本讲）：如何记录活动感受？三、核心词汇与短语（一）核心词汇精讲【chess】chess/tʃes/n.国际象棋

·词形变化：不可数

·核心搭配：playchess（下棋）

·典型例句：

Weplayedchessafterschool.

放学后我们下棋。

·用法点拨：playchess表"下棋"，不加冠词。

·【记忆小窍门】：playchess中chess不加the。【draw】draw/drɔː/v.画画

·词形变化：过去式drew

·核心搭配：drawpictures（画画）

·典型例句：

Shedrewapictureofarobot.

她画了一幅机器人的画。

·用法点拨：draw过去式drew。

·【记忆小窍门】：draw-drew-drawn。【sing】sing/sɪŋ/v.唱歌

·词形变化：过去式sang

·核心搭配：singasong（唱歌）

·典型例句：

Wesangsongsinthechoir.

我们在合唱团唱歌。

·用法点拨：sing过去式sang。

·【记忆小窍门】：sing-sang-sung。【dance】dance/dɑːns/v./n.跳舞

·词形变化：过去式danced

·核心搭配：dancetomusic（随音乐起舞）

·典型例句：

Theydancedtothemusic.

他们随音乐起舞。

·用法点拨：dance过去式danced。

·【记忆小窍门】：dance→dancer（舞者）。【volleyball】volleyball/ˈvɒlibɔːl/n.排球

·词形变化：不可数

·核心搭配：playvolleyball（打排球）

·典型例句：

Weplayedvolleyballinthegym.

我们在体育馆打排球。

·用法点拨：playvolleyball不加冠词。

·【记忆小窍门】：volley（截击）+ball→排球。【competition】competition/ˌkɒmpəˈtɪʃn/n.比赛

·词形变化：复数competitions

·核心搭配：asingingcompetition（歌唱比赛）

·典型例句：

Ourclubwonthecompetition.

我们社团赢了比赛。

·用法点拨：competition表"比赛"；winthecompetition表"赢得比赛"。

·【记忆小窍门】：compete+-tion→比赛。【join】join/dʒɔɪn/v.加入

·词形变化：过去式joined

·核心搭配：joinaclub（加入社团）

·典型例句：

Ijoinedtheartclublastweek.

上周我加入了美术社团。

·用法点拨：join过去式joined。

·【记忆小窍门】：joinaclub表"加入社团"。【yesterday】yesterday/ˈjestədeɪ/adv.昨天

·词形变化：一般过去时标志词

·核心搭配：yesterdayafternoon（昨天下午）

·典型例句：

Weplayedfootballyesterday.

昨天我们踢足球了。

·用法点拨：yesterday标志一般过去时。

·【记忆小窍门】：yesterday是过去时标志词。【易错警示】

playchess/volleyball不加冠词；lastweek/yesterday标志过去式；win-won不规则；afterschool表"放学后"。（二）重点短语归纳短语释义课文例句playchess下棋Weplayedchess.playvolleyball打排球Weplayedvolleyball.joinaclub加入社团Ijoinedtheartclub.winthecompetition赢得比赛Ourclubwonthecompetition.（三）即学即练✏️一、根据汉语填空（5小题）

1.play________（国际象棋）

2.________（画画）apicture

3.________（唱歌）asong

4.________（跳舞）

5.play________（排球）

二、适当形式（5小题）

1.I________(join)theclublastweek.

2.We________(play)volleyball.

3.It________(be)greatfun!

4.We________(win)thecompetition.

5.She________(draw)apictureyesterday.四、核心句型（一）功能句型精讲【句型】Ijoined...句型

·结构公式：Ijoined+社团/组织

·功能说明：表达加入。

·典型例句：

Ijoinedtheartclublastweek.

上周我加入了美术社团。

·句型变换：

同义：Ibecameamemberof...

·用法点拨：joined过去式。【句型】Weplayed...句型

·结构公式：Weplayed+球类/游戏

·功能说明：表达过去的活动。

·典型例句：

Weplayedvolleyballafterschool.

放学后我们打排球。

·句型变换：

球类前不加冠词。

·用法点拨：play+球类。【句型】Itwas...句型

·结构公式：Itwas+形容词

·功能说明：表达过去感受。

·典型例句：

Itwasgreatfun!

太好玩了！

·句型变换：

同义：Wehadagoodtime.

·用法点拨：was过去式。（二）课文佳句赏析“Ijoinedtheartclublastweek.”

——上周我加入了美术社团。

·语言亮点：Ijoined+社团过去式句。

·仿写练习：仿写：Ijoinedtherobotclublastmonth.“Weplayedvolleyballafterschool,anditwasgreatfun.”

——放学后我们打排球，太好玩了。

·语言亮点：过去式+Itwas感受句。

·仿写练习：仿写：Weplayedchess,anditwasinteresting.（三）即学即练✏️一、句型转换（3小题）

1.Ijointheclub.（改为过去式，加lastweek）

________________________________

2.Weplayvolleyballeveryday.（改为昨天）

________________________________

3.Thecompetitionwaswonbyourclub.（改为主动语态）

________________________________

二、翻译（3小题）

1.上周我加入了美术社团。

________________________________

2.放学后我们打排球。

________________________________

3.太好玩了！

________________________________五、核心技能训练（一）听力微技能点拨【三步听法】第一遍抓活动动词，第二遍抓时间词，第三遍抓感受词。【过去式识别】听到played/joined/was判断是过去活动。【活动记录】边听边列活动清单（chess,volleyball...）。（二）口语表达与运用功能常用句型示例谈加入Ijoined...Ijoinedtheartclub.谈活动Weplayed...Weplayedvolleyball.谈时间...lastweek.Ijoineditlastweek.谈感受Itwas...Itwasgreatfun!谈比赛Wewon...Wewonthecompetition.七、总结与检测（一）知识结构图【Funafterschool—Listening】

├─听力技能

│├─抓活动

│├─抓时间

│├─抓感受

├─核心词汇

│├─chess

│├─draw

│├─sing

│├─dance

│├─volleyball

│├─competition

├─核心句型

│├─Ijoined...

│├─Weplayed...

│├─Itwas...

├─语音语调

│├─活动名词重读

│├─过去式重读（二）单元达标检测检测说明：本检测共10题，满分50分，建议用时25分钟。一、听力与词汇（共10小题，每小题5分，共50分）A.根据汉语提示填空

1.Weplayed________（国际象棋）afterschool.

2.She________（画画）apictureofarobot.

3.We________（唱歌）songsinthechoir.

4.They________（跳舞）tothemusic.

5.Weplayed________（排球）inthegym.

B.语法填空

6.I________(join)theartclublastweek.

7.We________(play)volleyballafterschool.

8.It________(be)greatfun!

9.Ourclub________(win)thecompetition.

10.Weplayedchess________school.（三）检测答案解析1.答案：chess考查：名词。解析：playchess。2.答案：drew考查：过去式。解析：draw-drew。3.答案：sang考查：过去式。解析：sing-sang。4.答案：danced考查：过去式。解析：dance-danced。5.答案：volleyball考查：名词。解析：playvolleyball。6.答案：joined考查：过去式。解析：lastweek用过去式。7.答案：played考查：过去式