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文档简介

2026/06/27校园日常安全防范知识宣讲目录校园安全形势与防范意识交通安全与出行防护消防安全与应急逃生防范校园欺凌与暴力网络安全与防诈骗食品卫生与疾病预防应急处置与求助技能01020304050607校园安全形势与防范意识01校园安全的重要性安全不是口号,而是融入日常的行为习惯生命至上安全是学习和生活的前提,没有安全一切归零预防为主90%以上的校园安全事故可以通过预防避免全员参与安全防范需要学校、家庭、学生三方共同努力习惯养成安全意识和应急能力需要日常培养和训练常见校园安全隐患交通安全上下学途中、校园周边道路、违规骑行消防安全宿舍用电、实验室操作、消防通道堵塞人身安全校园欺凌、陌生人闯入、运动伤害网络安全网络诈骗、个人信息泄露、不良信息食品安全校外摊贩、过期食品、食物中毒每一类隐患都可能造成严重后果,不可掉以轻心交通安全与出行防护02步行安全规范核心原则:一停二看三通过,宁等三分不抢一秒走人行道没有人行道时靠道路右侧行走,注意避让车辆遵守信号灯红灯停、绿灯行,黄灯亮时已在路口应快速通过横过马路走斑马线或过街天桥,先看左后看右,确认安全再通过避免危险行为不在马路上追逐打闹、玩手机、戴耳机听音乐恶劣天气穿着鲜艳或反光衣物,提高能见度骑行安全要求电动自行车速度较快,一旦发生事故后果严重年龄限制未满12周岁禁止骑自行车上路,未满16周岁禁止骑电动自行车佩戴头盔骑乘电动自行车必须佩戴安全头盔,保护头部安全遵守交规不闯红灯、不逆行、不占用机动车道、不载人车辆检查定期检查刹车、车铃、车灯等安全装置骑行行为双手握把、集中注意力、不并排骑行、不追逐竞驶乘坐交通工具安全乘坐任何车辆都要系好安全带,这是最有效的保护措施公共交通排队上下车、抓好扶手、不将头手伸出窗外私家车乘坐后排、系好安全带、不干扰驾驶员上下车安全从右侧车门上下车,开门前观察后方来车和行人拒绝黑车不乘坐无营运资质的车辆,保护自身权益紧急情况记住车牌号、告知家长行程、遇险及时报警消防安全与应急逃生03校园火灾主要成因60%+首要原因宿舍违规用电占比是校园火灾的首要原因,远超其他因素违规用电使用大功率电器、私拉电线、插座超负荷明火使用宿舍点蜡烛、焚烧杂物、吸烟乱扔烟头实验室事故操作不当、化学品管理不规范厨房用火食堂油锅起火、燃气泄漏充电设备电动车违规充电、充电器长时间不拔宿舍消防安全离开宿舍时检查电器是否关闭,这是最有效的防火措施严禁使用违规电器热得快、电饭锅、电热毯、电熨斗等大功率电器规范用电不私拉电线、不使用劣质插座、人走断电严禁明火不点蜡烛、不焚烧物品、不在宿舍吸烟保持通道畅通不堆放杂物堵塞走廊和楼梯熟悉逃生路线了解宿舍楼疏散通道和安全出口位置火灾应急逃生技能小火快跑、大火关门,生命第一、财物第二保持冷静发现火情立即报警,不贪恋财物正确逃生用湿毛巾捂住口鼻、低姿弯腰前进、沿墙根撤离判断方向不乘坐电梯、向安全出口方向逃生无法逃生时退回房间、关闭门窗、堵住缝隙、在窗口呼救身上着火就地打滚灭火、不要奔跑灭火器使用方法→→→1提提起灭火器,快速奔赴火场2拔拔掉保险销,做好喷射准备3握握住喷管,对准火焰根部4压压下把手,左右扫射灭火注意事项灭火器应定期检查压力表,指针在绿色区域为正常灭火时站在上风口,距离火源2-3米电器火灾先断电,再使用干粉灭火器防范校园欺凌与暴力04认识校园欺凌校园欺凌的定义行为特征:

一方蓄意或恶意通过肢体、语言、网络等手段欺压、侮辱另一方力量失衡:

欺凌者与被欺凌者之间存在力量或权力上的不平等持续发生:

欺凌行为通常具有重复性,不是偶发事件造成伤害:

对被欺凌者造成身体伤害、心理创伤或财产损失欺凌类型肢体欺凌殴打、推搡、抢夺财物言语欺凌辱骂、嘲笑、起侮辱性绰号社交欺凌孤立、排挤、散布谣言网络欺凌通过网络发布侮辱性信息校园安全警示严重校园欺凌是严重的校园安全问题,需要正确识别和应对需高度重视识别口诀1看行为是否存在蓄意欺压、侮辱的故意行为2辨关系双方是否存在力量或权力的不平等遭遇欺凌的应对方法忍让不会让欺凌停止,只会让欺凌者变本加厉保持镇定不表现出恐惧,欺凌者往往以对方的恐惧为乐明确拒绝大声说"不",表明自己的态度和底线及时求助向老师、家长、学校保卫部门报告保留证据记录欺凌时间、地点、参与人员,保存相关聊天记录避免危险场所尽量结伴而行,避开偏僻区域旁观者的责任不当看客冷漠围观会助长欺凌行为,旁观者的不作为实际上是对欺凌者的默许和支持及时报告发现欺凌立即向老师或学校报告,让专业人员及时介入处理提供帮助在确保自身安全的前提下,帮助被欺凌者脱离困境,制止欺凌继续发生沉默就是纵容,每个人都有责任制止欺凌行为关键认知不当看客:冷漠围观会助长欺凌行为及时报告:发现欺凌立即向老师或学校报告提供帮助:在确保自身安全的前提下帮助被欺凌者给予支持:主动关心被欺凌者,帮助其走出阴影传播正能量:在班级中倡导友善、包容的氛围给予支持主动关心被欺凌者,帮助其走出阴影,重建自信与安全感传播正能量在班级中倡导友善、包容的氛围,从根源上预防欺凌发生旁观者的态度和行为至关重要校园欺凌中,每个人都有责任网络安全与防诈骗05常见网络诈骗类型游戏诈骗低价充值、买卖账号、免费领取皮肤装备兼职诈骗刷单返利、高薪兼职、先交押金冒充诈骗冒充老师收费、冒充熟人借钱、冒充客服退款中奖诈骗虚假中奖信息、领取奖品需先交税贷款诈骗校园贷、无抵押贷款、低息诱惑01承诺高回报诈骗核心特征02要求先付款诈骗核心特征03制造紧迫感诈骗核心特征04拒绝当面交易诈骗核心特征个人信息保护个人信息一旦泄露,可能被用于精准诈骗,后果严重不随意填写不在陌生网站、问卷中填写真实姓名、身份证号、手机号密码安全设置复杂密码、不同平台使用不同密码、定期更换社交隐私不在社交平台公开家庭住址、学校名称、日常行程证件保护身份证、学生证等重要证件不借给他人使用验证码保密手机验证码是最后防线,绝不告诉他人网络交友安全网络交友需谨慎,线下见面要拒绝不轻信网友网络身份可以伪造,不要轻易相信对方的自我介绍保护隐私不向网友透露真实姓名、家庭住址、学校信息拒绝见面不与陌生网友单独见面,如需见面要在公共场所并告知家长警惕金钱往来网友借钱、投资建议等都是高风险行为及时举报发现可疑行为向平台举报,必要时报警食品卫生与疾病预防06食品安全常识警示食物中毒轻则腹泻呕吐,重则危及生命,不可掉以轻心查看标识购买食品时查看生产日期、保质期、生产厂家拒绝三无产品无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品注意储存按照食品包装要求储存,过期食品坚决不吃外出就餐选择有卫生许可证的正规餐厅拒绝路边摊流动摊贩卫生条件差,食品安全无法保障常见传染病预防正确洗手是最简单有效的防病措施,使用七步洗手法个人卫生勤洗手、不共用毛巾水杯、咳嗽打喷嚏掩住口鼻环境卫生保持教室宿舍通风、定期打扫、垃圾及时清理健康监测出现发热、咳嗽、皮疹等症状及时就医疫苗接种按时接种疫苗,建立免疫屏障增强体质合理膳食、充足睡眠、适量运动应急处置与求助技能07紧急求助电话拨打要点:保持冷静、说清地点、描述情况、留下联系方式、不要先挂电话110报警电话遇到危险、盗窃、暴力事件时拨打119火警电话发生火灾时拨打120急救电话有人受伤或突发疾病时拨打122交通事故报警电话发生交通事故时拨打保卫处校园保卫处电话记住学校保卫处电话,校园内紧急情况优先拨打常见意外伤害处理重要原则:急救的目的是稳定伤情、防止恶化,严重伤害必须及时送医擦伤割伤用清水冲洗伤口、消毒、包扎,严重时就医扭伤立即停止活动、冷敷患处、抬高伤肢、及时就医鼻出血坐下、头部前倾、捏住鼻翼两侧、冷敷前额烫伤立即用冷水冲洗15-20分钟、不要挑破水泡、严重时就医骨折不要随意移动伤者、固定受伤部位、立即拨打120地震避险与逃生避险口诀:伏地、遮挡、手抓牢,震后有序撤离室内避险迅速躲到桌子下或承重墙角、保护头部、远离窗户和重物室外避险远离建筑物、电线杆、广告牌,跑到空旷地带教室避险躲在课桌下、保护头部、震后有序撤离不要乘坐电梯地震时电梯可能故障,应走楼梯撤离震后撤离主震过后有序撤离到安全区域,注意余震防溺水安全防溺水"六不准"1不私自下水游泳2不擅自与他人结伴游泳3不在无家长或教师带领的情况下游泳4不到无安全设施、无救援人员的水域游泳5不到不熟悉的水域游泳6不熟悉水性的学生不擅自下水施救正确施救方法立即呼救发现他人溺水,第一时间大声呼救,吸引周围成年人注意拨打110和120及时报警并呼叫急救,争取专业救援力量不盲目下水施救避免自身陷入

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