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文档简介
编号
类别
珠海市职业技能提升行动
《民用旋翼无人机低空飞行进阶》
培训课程标准
珠海市职业技能培u11课程标准委员会办公室
2020年5月
《民用旋翼无人机低空飞行进阶》课程标准
一、培训说明
1.课程名称
民用旋翼无人机低空飞行进阶
2.标准定义
运用中小型多旋翼无人机驾驶在低空空域进行空间数据的获取,
具备多旋翼无人机越降,手动及自动规划航线、应急处理的能力。
3.培训对象
具有高中以上学历,身体健康、热爱民用无人机工作,年
龄在18岁以上,45岁以下的企业一线技术工人。
二、培训目标
本课程是《民用旋翼无人机低空飞行基础》的延伸,通过培训,
使培训对象能够掌握多旋翼无人机的高级操作,进一步强化多旋翼无
人机的维护保养技巧,掌握无人机专业相关理论知识、具备较强的飞
行器实践操作技能,能够适应未来行业的发展需求,从事无人机的民
商应用、基础维修、售后服务等相关工作的应用型人才。
1.职业素养目标
(1)具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德;
(2)具有良好的责任心、进取心和坚强的意志;
1
(3)具有良好的人际交往、团队协作能力;
(4)具有无人机行业技术交流、常规数据处理的能力;
(5)具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化
的职业社会;
(6)具有安全生产意识,重视环境保护。着力培养具有精益求
精的工匠精神。
2.理论知识目标
(1)了解无人机飞行的基本法律法规及安全飞行注意事项。
(2)掌握飞行气象及应用
(2)掌握大型旋翼无人机的飞行和控制原理。
(3)掌握旋翼无人机的应急处理方法。
(4)掌握旋翼无人机系统维护保养的方法
3.操作技能目标
(1)能娴熟进行中型多旋翼无人机在姿态或GPS模式下进行手
动操作,包括:四面往复航线、矩形航线、圆周航线、水平8字航线、
等内容。
(2)能运用常见地面站进行航线规划、航点动作、参数设置等
内容。
(3)能正确进行旋翼无人机的日常保养,降低日常工作故障率。
2
培训内容培训课时总课时
论
理••
二、锂离子电池的串并联特性、锂离子电池的结构组•1块,共2课
操
实1
成及其装配工艺•1时
理论:2
模块M:考证辅导
操作:24
理论:13
总计40
实操:27
四.培训要求与培训内容
培训内容培训要求培训建议
操作技能要求:
1,能在飞行前完成飞行任务申请。
2,能在飞行前进行空域勘测,初步规划
一、基础重点:
飞行计划
概念,安1、掌握无人机种
理论知识要求:
全须知、类及特点的基本
1,了解无人机发展历程;
法律法规知识;
2.了解我国中小型无人机管控方式;
2、掌握无人机行
3,掌握无人机分类及其特点
业应用的要点;
4,掌握影响无人机飞行的主要因素
3、理解无人机模
拟飞行的重要意
理论知识要求:义;
模块一二、旋翼
L了解无人机的应用范围;4.掌握无人机的
无人机的
2.掌握无人机应用要求;操控要点
应用范围
3.掌握不同行业无人机的特点;难点:
1,熟识无人机行
业职业素养,并
理论知识要求:
达到职业素养的
三、模拟1.了解模拟的概念、种类特点;
要求;
器的安装2.掌握模拟器的安装方法;
2.飞行任务执行
调试及其3.掌握模拟器的控制方式;
前任务申报流程
基本控制操作技能要求:
方式1,能正确的在PC端安装凤凰模拟器;
2.能正确配置模拟器;
4
培训内容培训要求培训建议
3,能正确校准遥控器;
4,能在模拟器上实现无人机四面停悬控
制;
理论知识要求:
1,掌握旋翼无人机起飞操作流程;
2.掌握旋翼无人机起飞操控;
3,掌握旋翼无人机偏航操控;
四、旋翼4,掌握旋翼无人机降落操控;
无人机基操作技能要求:
本操作规1.能正确操作八旋翼(7KG级)无人机
范进行起飞控制;
2,能正确操作八旋翼(7KG级)无人机
进行偏航控制;
3,能正确操作八旋翼(7KG级)无人机
进行降落控制;
理论知识要求:重点:
1,掌握底面效应的形成原理1.掌握旋翼无人
2,掌握旋翼无人机控制原理机的飞行及操作
3,掌握对尾形态下前行、后退航线飞行原理
扳巧2.掌握无人机基
4.掌握对左形态下前行、后退航线飞行
一、旋翼本操作技巧
无人机四技巧3.掌握无人机起
5.掌握对头形态下前行、后退航线飞行
面往复航飞前重点部件的
扳巧
模块二线操作方法
6,掌握对右形态下前行、后退航线飞行
4.掌握DJIGCS
技巧的使用流程
操作技能要求:难点:
1,各形态下能保持匀速飞行且偏航距离l.DJIS1000+的
低于800MM
飞行操作
2.旋翼无人机异
二、旋翼理论知识要求:常分析
无人机矩1,掌握旋翼无人机左直角转弯操作技巧3.地面站自主飞
5
培训内容培训要求培训建议
形航线操2,掌握旋翼无人机右直角转弯操作技巧行设置
作3,掌握预判旋翼无人机姿态变化的方法
4.掌握正、逆矩形航线飞行操作方法
操作技能要求:
L能安全平顺进行直角转弯,横向偏移
不超过300MM
2,能熟练改出姿态错误状态
3.能安全平顺进行正、逆矩形航线飞行
理论知识要求:
三、旋翼L掌握顺时针圆周航线飞行技巧
无人机圆2,掌握逆时针圆周航线飞行技巧
周航线操操作技能要求;
作L能保持匀速协调转弯及旋转
2.能不错舵完成航线及自旋
理论知识要求:
四、翼无L掌握水平8字航线飞行技巧
人机水平操作技能要求:
8字航线1,能保持匀速协调转弯
操作2.能不错舵完成航线
3.8字左右圆对称
理论知识要求:
L掌握DJIGCS地面站的操作流程
五、旋翼2.掌握航线规划、航点参数设置方法
无人机自操作技能要求:
动航线规1.能正确设置航点动作
划2,能正确设置航线速度
3,能正确设置航线顺序
4,能正确设置无人机自主飞行巡航
模块三一、无刷理论知识要求:重点:
6
培训内容培训要求培训建议
电机结构1.了解无人机电机的工作原理;1、掌握旋翼无人
与工作原2.掌握旋翼无人机电机的维修机电机结构与工
理、无刷3,掌握无刷电机、电调、桨的匹配特性;作原理;
电机的扭操作技能要求:2、掌握电机维修
矩与槽1.能进行无刷电机的维修;知识;
数、极数2,能调试旋翼无人机动力系统;难点:
的关系1.动力系统调
试;
电机、电调、桨
二、锂离
理论知识要求:的配置
子电池的
1.了解无人机动力种类及特点;
串并联特
2,掌握锂电池的充放电知识;
性、锂离
3,掌握锂电池维修的能力;
子电池的
操作技能要求:
结构组成
L能实现常规锂电池的维修;
及其装配
2.能进行锂电池的常规维护
工艺;
五、推荐教材
1.教材名称:无人机理论与飞行培训一多旋翼69元
2.出版社:高等教育出版社
3.编者:戴长靖蔡志洲王明
4.出版时间:2019年11月
5.ISBN:9787040502374
六、培训实施
1.培训师资
培训教师应当具备该项目的专业知识、较高的技术技能水平,从
7
事该项目工作2年及以上(能力特别突出者可适当放宽),具有艮好
的语言表达能力和知识传授能力。
2.培训场地
理论考核可以在教室,30人标准位,隔位座,采用纸质试卷。
也可以在机房采用考试系统进行无低化考试。
操作考核在室外飞场进行。
3.实训设备
技能培训的实习工具与设备表
序号设备及用品名称数量备注
1无机机模拟飞行机房50
2F450四旋翼无人机25
3S1000+八旋翼无人机5
4DJIGCS地面站5
5乐迪AT9/AT10遥控器25
6凤凰模拟器加密狗25
4.培训方法
小班教学(30人),以小组形式学习(5人一个小组),教学方
法主要为工学一体化教学法。包括:直观演示法、项目教学法、参观
教学法、现场指导教学法等。
8
5.课程资源
《无人机理论与飞行培训一多旋翼》培训教材,配套教材、电子
课件、训练计划,实操设备。
七、考核评价
1.考核方式
民用多旋翼无人机低空应用驾驶技术培训课程考核采用理论与
实操相结合,理论考核采用闭卷笔试,实操考核采用现场实际操作方
式进行。考核成绩均实行百分制,其中理论考试成绩100分满分,
60分及格;实操成绩100分满分,80分及格。
2.考核内容
理论考核主要围绕所学过的知识,考查学员的基本掌握情况及融
会贯通以及综合应用能力,主要的考核内容以及比重如下:
序号考核内容比重
1无人机飞行安全注意事项0L
2无人机运行航空法律法规5
3无人机行业应用特色与发展前景5
4旋翼类无人机的组成结构10
5无人机基本空气动力学基础10
6旋翼类无人机飞行控制的操作方法20
7地面站航线规划指令的应用15
8旋翼无人机飞行检查流程10
9
序号考核内容比重
9旋翼无人机的日常保养方法10
10旋翼无人机综合应用10
操作考核主要围绕所学过的知识,全面考查学员的理论基础、实
际动手能力以及综合应用能力,实际场景应用能力。要求在无人机执
行飞行任务的环境下根据实际的操作任务进行考查,主要的考核内容
以及比重如下:
序号考核内容比重
1四面往复航线10
2矩形航线10
3圆周航线20
4水平8字航线30
5360°慢速自旋20
6地面站航线规划20
3.考核标准
理论考核主要围绕所学过的知识,考查学员的基本掌握情况及融
会贯通以及综合应用能力,通过选择答题的方式进行。理论考核50
道题,答对少于60%视不为及格,答对60%以上为及格。
操作考核主要围绕所学过的知识,全面考查学员的理论基础、实
际动手能力以及综合应用能力,实际场景应用能力。考察飞行操作的
临辩性与规范性,依据题意要求酌情扣分;地面站航线规划各项指标
符合题意要求,符合要求给分,未达成指定目标扣除该项分数。
10
培训课程结束后立即进行考核,先进行理论考核,再进行操作考
核,两项考核均达考核标准,才核算为考核通过,颁发相应的证书。
未参加考核或考核未通过者不发证书。
4.考核时间
考核形式满分及格考核时间
理论1006060分钟
操作1008012分钟
5.考核设施
理论考核可以在教室,30人标准位,隔位座,采用纸质试卷。
也可以在机房采用考试系统进行无纸化考试。
操作考核在室外训练飞场进行,考生依次进行考核,考核顺序按
抽签序号进行,考核场地不得同时出现两位考试人员c
目录
一、培训说明..................................................................1
1.课程名称.................................................................1
2.标准定义.................................................................1
3.培训对象.................................................................1
二、培训目标..................................................................I
1.职业素养目标..............................................................1
2.理论知识目标..............................................................2
3.操作技能目标..............................................................2
三、课时分酉己.................................................................3
四、培训要求与培训内容.......................................................4
11
五、推荐教材.................................................................7
六、培训实施.................................................................7
1.培训师资..................................................................7
2.培训场地..................................................................8
3.实训设备..................................................................8
4.培训方法..................................................................8
5.课程资源..................................................................9
七、考核雨介.............................................................9
1.考核方式..................................................................9
2.考核内容..................................................................9
3.考核标准.................................................................10
4.考核时间.................................................................II
5.考核设施.................................................................11
目录
一、培训说明.................................................................
1.课程名称.................................................................
2.标准定义.................................................................
3.培训对象.................................................................
二、培训目标.................................................................
1.职业素养目标..............................................................
2.理论知识目标.......................................................
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