2026年浙江小升初语文(真题)试卷附答案

-2026年浙江小升初语文(真题)试卷附答案一、基础知识(1)选出下列词语中加点字读音完全正确的一项A.奔跑（bēn）颤抖（chàn）B.勉强（qiǎng）屏障（píng）C.模仿（mú）调整（tiáo）D.模样（mú）削减（xiāo）答案：A解析：A项中“奔”读bēn，“颤”读chàn，读音均正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.精彩赞美光芒万丈B.侵犯消耗见义勇为C.焕发繁琐别具一格D.氛围安排转瞬即逝答案：B解析：B项词语均无错别字，其余选项均有错别字。(3)下列句子中，加点成语使用不当的一项是A.他总是不卑不亢，面对困难从不退缩。B.今天天气真好，阳光明媚，让人感到赏心悦目。C.这道题很难，她却轻而易举地解决了。D.他虽然年纪不大，却满腹经纶，是班级里的小能手。答案：D解析：“满腹经纶”多用于形容人很有文才，用在这里不合适。(4)下列句子中，关联词使用恰当的一项是A.因为今天下雨，所以我和他没去玩。B.不管遇到什么困难，我们都要坚持到底。C.既然你决定了，那就去做吧。D.既然你没去，就说明你不想去。答案：A解析：A项中“因为……所以……”搭配恰当，符合逻辑关系。(5)下列句子中，标点符号使用有误的一项是A.他喜欢画画，也喜欢弹钢琴。B.今天天气真好！我们去郊游吧。C.我们是去图书馆，还是去体育场呢？D.“你说得对。”她说，“我改主意了。”答案：C解析：C项句末不应使用问号，应为句号。(6)选出下列句子中没有语病的一项A.他今天因为生病，所以没来上学。B.我们要认真完成老师布置的所有作业。C.学校里开展了丰富多彩的课外活动。D.这本书对我来说非常有意义，它让我学到了很多知识。答案：D解析：D项表达通顺，没有语病。(7)下列句子中，加点的词语解释错误的一项是A.目不暇接：眼睛看不过来，形容景象繁多。B.一针见血：说话简洁，切中要害。C.心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。D.惊惶失措：惊慌、恐惧，不知道怎么办才好。答案：C解析：C项“心旷神怡”是指心情舒畅，精神愉快，解释正确。(8)下列成语中，有错别字的一项是A.一针见血B.心旷神怡C.惊惶失措D.不可思议答案：C解析：C项“惊惶失措”应为“惊慌失措”，字形错误。(9)下列句子中，能体现“比喻”修辞手法的一项是A.天空湛蓝如洗。B.他像一只狮子一样勇敢。C.小明的书包很重。D.风吹过树林，发出沙沙的声音。答案：B解析：B项将“小明”比作“狮子”，使用了比喻修辞。(10)下列句子中，用词最恰当的一项是A.他非常勇敢，经常在班级里夸耀自己。B.他非常勇敢，在班级里表现得很突出。C.他非常勇敢，始终站在队伍的最前面。D.他非常勇敢，决定去参加比赛。答案：C解析：C项“始终站在队伍的最前面”最能体现“勇敢”的含义。(11)下列句子中，与“这件事我就不参加了”表达意思相同的一项是A.我不打算参加这件事。B.我很高兴参加这件事。C.我会放弃参与这件事。D.这件事我不去参加。答案：D解析：D项与原句意思一致，都是表达不参与此事。(12)下列句子中，词语搭配不当的一项是A.他提出了一个宝贵的建议。B.她的歌声真是悦耳动听。C.今天是个好日子，我们过得很快乐。D.风景优美，空气清新。答案：A解析：A项“宝贵的建议”搭配不当，“宝贵”通常修饰物品，用于“建议”不当。(13)下列句子中，加点词语是形容词的一项是A.他是一名医生。B.那个村庄很安静。C.我们今天去参观。D.作业完成得很认真。答案：B解析：B项中的“安静”是形容词，修饰“村庄”。(14)下列句子中，加点词语是副词的一项是A.他昨天来了。B.我们一定要认真完成作业。C.她今天去了学校。D.现在我们开始上课了。答案：B解析：B项中的“一定”是副词，修饰“要”。(15)下列句子中，描写天气的一项是A.春天来了，万物复苏。B.天气晴朗，阳光明媚。C.课堂上，老师讲得生动有趣。D.书包很重，压得我肩膀疼。答案：B解析：B项直接描述了天气状况。(16)下列句子中，描写人物动作的一项是A.天空湛蓝如洗。B.他兴奋地跳了起来。C.这本书很有趣。D.空气非常清新。答案：B解析：B项“跳了起来”是人物动作的描写。(17)下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是A.春天来了，万物复苏。B.天空湛蓝如洗。C.风轻轻吹过树林。D.书包很重，压得我肩膀疼。答案：C解析：C项“风轻轻吹过树林”将“风”拟人化，是拟人修辞。(18)下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是A.天气真好，阳光明媚。B.他像一只狮子一样勇敢。C.书包很重，压得我肩膀疼。D.春天来了，万物复苏。答案：B解析：B项将“他”比作“狮子”，使用了比喻修辞。(19)下列句子中，加点字是“更”的一种用法的一项是A.他比我更高。B.我们应该更努力地学习。C.天气更晴朗了。D.这本书更有趣了。答案：C解析：C项中的“更”表示程度的加深，是“更”的一种用法。(20)选出下列句子中没有语病的一项A.他今天因为生病没来上学。B.我们在教室里愉快地学习。C.春天是一个充满希望的季节。D.我们一定完成老师布置的所有作业。答案：C解析：C项表达清晰，没有语病。(21)选出下列句子中没有错别字的一项A.精彩纷呈，美不胜收。B.轻而易举，毫无悬念。C.安然无恙，心旷神怡。D.消耗殆尽，无一幸免。答案：A解析：A项中所有词语书写正确。(22)下列句子中，没有使用反问语气的一项是A.他怎么没来呢？B.这不是你的错吧？C.你为什么总是迟到？D.天下哪有这样的人？答案：C解析：C项句子是陈述句，没有使用反问语气。(23)下列句子中，加点字是量词的一项是A.一棵树。B.一件衣服。C.一张桌子。D.一只鸟。答案：B解析：B项中的“件”是量词。(24)下列句子中，加点字是数词的一项是A.今天是星期一。B.他有三个苹果。C.每天我都要读书。D.我们班有二十个同学。答案：B解析：B项中的“三个”是数词。(25)下列句子中，划线部分表示肯定语气的一项是A.你一定知道这个答案。B.你能告诉我答案吗？C.他可能去不了。D.也许他明天会来。答案：A解析：A项“一定”表示肯定语气。(26)下列句子中，划线部分表示否定语气的一项是A.他一定会来。B.你能告诉我答案吗？C.他可能去不了。D.也许他明天会来。答案：C解析：C项“可能去不了”表示否定语气。(27)下列句子中，加点字是动词的一项是A.我们去图书馆。B.今天是个好日子。C.他喜欢画画。D.书包很重。答案：A解析：A项中的“去”是动词。(28)下列句子中，加点字是形容词的一项是A.今天天气真好。B.他是个勇敢的人。C.书包很重。D.他们去了图书馆。答案：A解析：A项中的“好”是形容词，用来形容“天气”。(29)下列句子中，加点字是代词的一项是A.今天天气真好。B.这本书很有趣。C.他为什么没来？D.我们去参观博物馆。答案：C解析：C项中的“他”是代词。(30)下列句子中，加点字是助词的一项是A.我们去图书馆。B.他喜欢画画。C.这本书很有趣。D.他为什么没来呢？答案：D解析：D项中的“呢”是助词，表示疑问语气。(31)下列诗句中，描写春天的一项是A.接天莲叶无穷碧B.春眠不觉晓C.万里赴戎机D.知是纳兰性德答案：B解析：B项“春眠不觉晓”出自杜甫的《春晓》，描写春天的景象。(32)下列诗句中，描写秋天的一项是A.小荷才露尖尖角B.月落乌啼霜满天C.碧玉妆成一树高D.谁言寸草心答案：B解析：B项“月落乌啼霜满天”出自张继的《枫桥夜泊》，描写秋天的景象。(33)下列诗句中，与“清明时节雨纷纷”同出自一首诗的一项是A.一壶浊酒喜相逢B.路上行人欲断魂C.莫道不销魂D.少壮不努力答案：B解析：B项“路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，与题干诗句同出自一首诗。(34)下列诗句中，描写山川景色的一项是A.家祭无忘告乃翁B.白日依山尽C.疑是地上霜D.寒雨连江夜入吴答案：B解析：B项“白日依山尽”出自王之涣的《登鹳雀楼》，描写山川景色。(35)下列诗句中，作者是李白的一项是A.烽火连三月B.桃花潭水深千尺C.山重水复疑无路D.骤雨初歇答案：B解析：B项“桃花潭水深千尺”出自李白的《赠汪伦》。(36)下列诗句中，描写景物的一项是A.春眠不觉晓B.欲穷千里目C.江清月近人D.千里共婵娟答案：C解析：C项“江清月近人”出自张继的《枫桥夜泊》，描写景物。(37)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.春天来了，万物复苏。B.天气晴朗，阳光明媚。C.他今天来了，也没有带作业。D.他昨天来了，今天没来。答案：A解析：A项标点符号使用正确。(38)下列句子中，动词使用不恰当的一项是A.他打了篮球。B.她喜欢唱歌。C.我们去了图书馆。D.书包很重，压得我肩膀疼。答案：C解析：C项“去”用于“去了图书馆”动词使用恰当，结构合理。(39)下列句子中，没有使用拟人修辞手法的一项是A.风轻轻吹过树林。B.天空湛蓝如洗。C.月亮像一个巨大的银盘。D.大地母亲孕育了万物。答案：B解析：B项“天空湛蓝如洗”使用了比喻，没有拟人。(40)下列句子中，没有错别字的一项是A.欢呼雀跃，兴高采烈。B.天气晴朗，阳光明媚。C.安然无恙，心旷神怡。D.理想远大，志向明确。答案：D解析：D项中没有错别字，其余选项均有错别字。(41)下列句子中，有歧义的一项是A.他今天没有来。B.她在教室里学习。C.我们应该坚持到底。D.他昨天去了图书馆。答案：A解析：A项“他今天没有来”存在歧义，可能指他没来上课，也可能指他没来参加活动。(42)下列句子中，表达了肯定语气的一项是A.你可能不会懂。B.这本书很好。C.他可能没来。D.我不认为这很重要。答案：B解析：B项“这本书很好”表达了肯定语气。二、阅读理解(43)阅读下列短文，回答问题。小明从学校回家后，发现家门没锁。他赶紧打开门，走进家里，发现小红在等他。他们一起做作业，直到深夜。小明觉得，今晚过得真有意义。问题：小明为什么觉得今晚过得真有意义？答案：小明觉得今晚过得真有意义是因为和小红一起做作业，互相帮助。解析：从文中“他们一起做作业，直到深夜”可以看出，小明与小红之间的合作和陪伴使他觉得今晚很有意义。(44)阅读下列短文，回答问题。春天来了，百花盛开。小红和小明一起去公园玩，看到许多美丽的花朵。他们还遇到了一只可爱的狗狗。小红想和它合影，小明却说：“别碰它，它可能很危险。”问题：小明对狗狗的态度是怎样的？答案：小明对狗狗的态度是谨慎的，认为它可能很危险。解析：从文中“别碰它，它可能很危险”可以看出小明对狗狗持有谨慎态度。(45)阅读下列短文，回答问题。小明的妈妈是一位老师，每天都很忙碌。她总是很早起床，准备早餐，然后送小明上学。放学后，小明又会帮妈妈做家务。问题：小明和妈妈的关系如何？答案：小明和妈妈的关系很好，互相帮助。解析：从文中“小明又会帮妈妈做家务”可以看出小明和妈妈关系亲密。(46)阅读下列短文，回答问题。在一个下雨的午后，小红在教室里复习功课。窗外的雨声让她感到宁静。她觉得，这样的气氛非常适合学习。问题：小红在房间里做什么？答案：小红在教室里复习功课。解析：文中明确提到“小红在教室里复习功课”。(47)阅读下列短文，回答问题。小明今天在数学课上遇到了难题，他很着急。老师说：“不要着急，慢慢想。”这让他感到安心。问题：老师的态度如何？答案：老师的态度很温和，鼓励小明不要着急。解析：从“不要着急，慢慢想”可以看出老师的态度是温和的，鼓励学生思考。(48)阅读下列短文，回答问题。小明在跑步后感到疲惫，他坐在树荫下休息。这时候，他看到了一群小鸟在树枝上跳跃。他觉得，大自然真的很美。问题：小明在什么环境下休息？答案：小明在树荫下休息。解析：文中明确提到“坐在树荫下休息”。(49)阅读下列短文，回答问题。小红在果园里散步，看到许多果树开满了花。她觉得，这样的景象让人感到快乐。问题：小红在果园里看到什么景象？答案：小红在果园里看到果树开满了花。解析：文中直接描述了果树开满花的景象。(50)阅读下列短文，回答问题。天气晴朗，万里无云。小明和小红一起去了郊外野餐。他们玩得很开心，还拍了许多照片。问题：他们为什么去郊外野餐？答案：他们去郊外野餐是因为天气晴朗，适合户外活动。解析：从“天气晴朗，万里无云”可以看出他们野餐