2026年湖南省岳阳市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

-2026年湖南省岳阳市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)选出下列加点字注音完全正确的一项A.惊蛰(zhé)莅临(lì)愤懑(mèn)B.萦绕(yín)修葺(qì)誊写(téng)C.山岚(lán)逾越(yú)憎恶(zēng)D.精卫(wèi)嫉妒(dù)滂沱(páng)答案：B解析：A项“愤懑”的正确读音是“mèn”，而非“mèn”；C项“山岚”应读“lán”，而非“lán”；D项“滂沱”应读“pāngtuó”，而非“pángtuó”。(2)下列选项中，字形完全正确的一项是A.灰心丧气莫名其妙绞尽脑汁B.珠光宝气精兵简政锋芒毕露C.一念之差人情世故莫衷一是D.大相径庭张冠李戴心旷神怡答案：C解析：A项“莫名其妙”应为“莫名其妙”；B项“珠光宝气”应为“珠光宝气”；D项“大相径庭”应为“大相径庭”，无错误。(3)下列成语使用正误判断，错误的一项是A.他虽然年纪轻轻，却已登堂入室，成为行业翘楚。B.这次失败并非天灾，实属人祸，首当其冲的是管理者决策失误。C.他总是差强人意地完成任务，让领导十分满意。D.看到他人取得成绩，他心中美轮美奂，心生羡慕。答案：D解析：“美轮美奂”形容建筑或装饰等的华丽，不能用来形容心理感受。(4)下列句子中，没有语病的一项是A.这个问题的解决，不只是他一个人的责任。B.对于这个问题，我们有必要深入探讨和研究。C.今天我去了书店，买了一本自己喜欢的书。D.他的讲话逻辑清晰，条理分明，令人信服。答案：D解析：A项“不只是”搭配不当，应为“不是”；B项“探讨和研究”搭配不当；C项“了”与“了”连用重复。(5)下列句子中，语序不当的一项是A.那个在赛场上努力拼搏的运动员是我们最敬佩的人。B.尽管他许多方面都不如我，但我还是更敬佩他。C.老师在讲台上认真讲解，我坐在下面专心听讲。D.他在学习上遇到的困难，是我们所有人所熟知的。答案：A解析：A项语序不当，应为“那个在赛场上努力拼搏的运动员是我们最敬佩的人”或“那个我们最敬佩的运动员在赛场上努力拼搏”。(6)下列句子中，没有搭配不当的一项是A.他学习很努力，成绩也很好，因此老师对他非常赞赏。B.这项改革增强了企业活力，也提高了员工的工作效率。C.他的文章结构混乱，逻辑不清，让人难以理解。D.这个问题需要加以深入分析与仔细思考。答案：D解析：A项“成绩也很好”与“老师赞赏”逻辑关系不紧密；B项“增强”与“效率”搭配不当；C项“结构混乱”与“逻辑不清”重复。(7)下列句子中，语言表达得体的一项是A.今天我拜访了您的父亲，他对我们非常热情。B.这些事都是我一厢情愿认为的，可能并不准确。C.您的书我读过了，其中的观点真是高见，让我受益匪浅。D.这个问题我们并不清楚，得请教一下其他老师。答案：C解析：A项“拜访了您的父亲”称呼不礼貌；B项“一厢情愿认为”表述不当；D项语气不够礼貌。(8)下列句子中，属于对偶的一项是A.五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。B.箫瑟咽秋风，斑斓照野径。C.漏声何用催人起，短梦难逃不觉寒。D.花间一壶酒，独酌无相亲。答案：A解析：对偶是句子结构相似、意义相对的修辞手法，A项是典型的对偶句。(9)下列文学常识组合正确的一项是A.唐代诗人张若虚，代表作《春江花月夜》B.宋代文学家苏轼，代表作《滕王阁序》C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集D.《诗经》收录了春秋时期诗歌，共305篇答案：C解析：A项应为《春江花月夜》是张若虚的作品，但仍属唐诗；B项《滕王阁序》是王勃的作品；D项《诗经》反映的是西周至春秋时期的社会生活。(10)下列句子中，修辞手法识别正确的一项是A.春风像母亲的手，轻轻拂过大地。——拟人B.我们是相亲相爱的一家人。——比喻C.那一年的那一个月的那一天，是他一生中最重要的日子。——夸张D.他的成绩好，他的思想也好。——借代答案：A解析：A项“春风像母亲的手”是比喻；B项“相亲相爱的一家人”是借代；C项“最重要”是夸张；D项未使用修辞。(11)下列句子中，标点使用不当的一项是A.父亲说：“你一定要努力学习，不能辜负了大家的期望。”B.春风十里，不如你。C.他买了苹果、香蕉、橘子等水果。D.他“一语双关”，让大家都明白了他的意思。答案：D解析：D项中引号用法错误，应使用书名号或破折号表示引用。(12)下列句子中，与《诗经》有关的一项是A.所谓伊人，在水一方。B.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。C.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。D.会当凌绝顶，一览众山小。答案：A解析：A项出自《诗经·蒹葭》；B项出自辛弃疾《破阵子》；C项出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》；D项出自杜甫《望岳》。(13)下列人物与作品对应正确的一项是A.孟子——《孟子》B.李白——《长恨歌》C.白居易——《蜀道难》D.杜甫——《登高》答案：A解析：B、C、D项错误，李白的《蜀道难》、白居易的《长恨歌》、杜甫的《登高》都是正确搭配，但只填一项。(14)下列加点成语使用不当的一项是A.他勤勤恳恳地工作，令人敬佩。B.这个方案设计得美轮美奂，深受好评。C.老师在课堂上娓娓道来，学生们听得津津有味。D.生活中，我们应该包容他人，不能妄自菲薄。答案：D解析：D项“妄自菲薄”意为过分看轻自己，不符合语境。(15)下列句子中，与“刚愎自用”相关的一项是A.他做事太有主见，从不听别人的意见。B.他在学习上非常顽固，经常拒绝老师的建议。C.他性格傲慢，成天自命不凡。D.他对事情有自己的看法，但愿意接受他人意见。答案：B解析：“刚愎自用”意为固执己见，不听劝阻，B项正确。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】山居秋暝空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(16)本诗的作者是谁？A.李白B.王维C.杜甫D.白居易答案：B解析：《山居秋暝》是唐代诗人王维的名作，描绘了山间秋景的清新幽静。(17)“竹喧归浣女”一句中，“浣女”的含义是什么？A.洗衣的女子B.洗澡的女子C.做饭的女子D.清洗的女子答案：A解析：“浣女”指洗衣的女子，符合诗意和用词习惯。(18)选出下列对诗中“清泉石上流”赏析正确的一项A.用于表现清泉的美丽，情景交融B.用于表现诗人内心的宁静，物我两忘C.用于描写流水的声音，活灵活现D.用于表现松树的高大，突出自然之美答案：A解析：该句描绘了自然景物的清新流畅，与“明月松间照”形成动静结合的画面。(19)诗人通过描写山居秋景表达的情感是什么？A.宁静与喜悦B.凄清与愁苦C.热闹与思念D.孤独与寂寞答案：A解析：全诗营造了清幽宁静的意境，表达了诗人对田园生活的喜爱和满足。(20)下面哪一项体现了本诗的表达技巧？A.借景抒情，美景中蕴含闲适之情B.直抒胸臆，感情真挚自然C.以古讽今，批评社会现实D.借物起兴，由景及情答案：A解析：全诗借描写自然景色抒发诗人对山居生活的喜爱，属于借景抒情的表达技巧。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】范仲淹少有大志，以天下为己任。及长，为（21）下列句子中，加点字意思与句意不符的一项是A.范仲淹少有大志，以天下为己任。——为：当、担任B.自言“死生有命，富贵在天”——自言：自己说C.范仲淹方出而供其母——方：正当、正在D.知庆历中，以直言敢谏，为人所惮——惮：畏惧答案：A解析：“为”在“以天下为己任”中应为“把”之意，而非“当、担任”。（22）下列对“自言‘死生有命，富贵在天’”的理解正确的一项是A.范仲淹认为命运由天决定，与世俗观念不符。B.表现了范仲淹面对困境时的冷静与豁达。C.表明他虽不屈服于命运，但也有宿命论的思想。D.是他在被贬后的一种自我安慰说法。答案：B解析：此句表现了范仲淹面对困境时的内心平静与豁达。（23）下列句子中，没有使用宾语前置的一项是A.自言“死生有命，富贵在天”B.范仲淹方出而供其母C.一岁，登第，补国子监博士D.知庆历中，以直言敢谏，为人所惮答案：C解析：A、B、D都使用了宾语前置，C项是正常语序。（24）下列对文段翻译最准确的一项是A.范仲淹年轻时就有大志，立志以天下为己任。B.范仲淹年少时便立志将天下当作自己的责任。C.范仲淹志向远大，把天下当作自己的义务来履行。D.范仲淹年轻的时候就胸怀大志，决心为天下百姓效劳。答案：D解析：D项“决心为天下百姓效劳”最贴近文意，语言表达较为完整。（25）下列对范仲淹人物形象的概括正确的一项是A.刚愎自用，固执己见B.志向远大，不慕名利C.生活简朴，勤勉好学D.多才多艺，文武兼备答案：B解析：文段中范仲淹志向远大，与世俗价值不同，体现出“以天下为己任”的理想情怀。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】人生如同一本书，虽然它只是一张空白的纸，但总写着不同的故事。有人在书中随手写了几行字，就草草收起；有人在书中写下血泪，写着壮志无酬，写着痛彻心扉的遗憾；还有人，在纸页间留下了深深的足迹，走向了人生的高峰。书页翻过一页，是一个新的人生阶段，也是一个新的起点。青春正如书页中的故事，如晨曦般希望，如夜雨般清澈，如繁星般闪烁。它告诉我们：无论前方是荆棘还是坦途，我们都要勇敢地走下去。那是因为，青春不只是一个年龄，而是一种态度，是心怀梦想，是对未来的期待。(26)本文的主旨是什么？A.青春代表着希望与成长B.青春是一个人生阶段C.青春需要我们勇敢面对D.人生的书页由我们书写答案：C解析：文章通过比喻阐述了青春的价值，并鼓励我们勇敢面对人生。(27)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.人生如同一本书，虽然它只是一张空白的纸B.有人在书中随手写了几行字，就草草收起C.青春如晨曦般希望，如夜雨般清澈，如繁星般闪烁D.青春不只是一个年龄，而是一种态度答案：D解析：D项是直接陈述，非比喻。(28)下列对“青春”形象理解正确的一项是A.青春是一个年龄段的称谓B.青春是人生中的一个艰难时期C.青春是一种积极向上的精神状态D.青春是人生中最不重要的阶段答案：C解析：根据全文内容，青春被视为一种态度，代表希望与期待。(29)作者用“书页”来比喻生命，体现了什么表达技巧？A.借代B.象征C.拟人D.反问答案：B解析：作者通过对“人生如一本书”的描写，赋予生命以象征意义，即青春如同书页。(30)下列对文中“那是因为”一句的作用分析正确的一项是A.引出成果B.点明中心C.引出结论D.增加幽默答案：C解析：“那是因为”引导了我们“要勇敢走下去”这一结论，是文章中心思想的体现。五、写作（本大题共1题，共25分）(31)题目：《难忘的瞬间》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：难忘的瞬间，往往是一个人生命中最真实、最感人的片段。它或许是瞬间的感动，或许是心灵的唤醒，又或许是命运的转折点。这些瞬间，如同星辰般点缀着我们的生活，让我们在喧嚣中找到方向，在迷茫中看见曙光。我始终记得那个雨天，妈妈撑着伞，将伞面倾向我，自己却被淋湿了。那天放学路上，天空猝然下雨，我因没有带伞而焦急万分。妈妈却笑吟吟地从包里掏出一把小伞，迅速为我遮挡。“妈妈不怕淋，你有个伞就行。”她的话简单朴实，却深深震撼了我。那一刻，我看到了无私与爱的真谛，也明白了什么是责任与付出。母亲的手是那么