黑龙江省鸡西市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-黑龙江省鸡西市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.模糊（mò）B.差不多（chā）C.薄荷（bó）D.强调（qiáng）答案：B解析：B项中“差”读音正确，其余选项中有误，“模”应读作mú，“薄”应读作bò，“强”应读作qiǎng。(2)下列词语中，没有错别字的一项是（）A.坚持不懈B.相辅相承C.轻而易举D.历历在目答案：A解析：B项“相辅相承”应为“相辅相成”。(3)下列句子中，关联词使用不正确的一项是（）A.因为天黑了，所以我们要早点回家。B.虽然他很疲惫，但是仍然坚持学习。C.不仅他成绩好，而且性格也很开朗。D.既然你来了，那就别走了。答案：D解析：D项“既然...就...”搭配使用不当，应为“既然...那就...”。(4)下列成语使用正确的一项是（）A.他总是挑三拣四，让人难以忍受。B.看到山区孩子的困境，我们真是感同身受。C.他上课时总是专心致志，从不走神。D.老师说话总是含糊其辞，让人摸不着头脑。答案：C解析：C项中“专心致志”形容一心一意，集中精神，使用正确。A、B、D项成语使用不当。(5)下面句子中，没有语病的一项是（）A.今天天气很好，我们去郊游。B.他每天坚持锻炼身体，所以身体健康。C.由于下雨，我们取消了计划。D.学生们认真地讨论并听取了老师的建议。答案：C解析：C项语义清晰，没有语病。D项“讨论并听取”语序不当，应先“听取”再“讨论”。(6)下列句子中，标点使用有误的一项是（）A.今天老师讲了《静夜思》这首诗。B.我们要认真完成作业，因为这是学习的一部分。C.她说：“我今天很累。”D.雨来，风停，天晴。答案：D解析：D项中“雨来，风停，天晴”应为逗号连接，逗号后缺少谓语，构成成分残缺。(7)下列诗句出自《静夜思》的一项是（）A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。B.床前明月光，疑是地上霜。C.等到重阳日，还来就菊花。D.夕阳无限好，只是近黄昏。答案：B解析：B项出自《静夜思》，其余诗句出自不同诗作。(8)下列人物与作品对应正确的一项是（）A.杜甫——《咏柳》B.王维——《游子吟》C.白居易——《春晓》D.杨万里——《晓出净慈寺送林子方》答案：D解析：D项正确，其余选项人物与作品对应错误。(9)下列节日与习俗对应错误的一项是（）A.春节——贴春联、放鞭炮B.中秋节——赏月、吃月饼C.端午节——赛龙舟、挂艾草D.重阳节——赏灯、吃元宵答案：D解析：D项重阳节的习俗应为登高、赏菊、饮菊花酒，而非赏灯、吃元宵。(10)选出下列句子中修辞手法判断正确的一项（）A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（拟人）B.他像一只狮子一样勇敢。（比喻）C.你是风儿，我是沙。（拟人）D.鸡声茅店月，人迹板桥霜。（拟人）答案：B解析：B项为比喻，把“他”比作“狮子”，其余均为其他修辞手法。(11)下列句子运用反问修辞的一项是（）A.他怎么能这样对待朋友呢？B.我们每天都要学习，不是吗？C.这本书真好看，我已经读完了。D.这些花草长得真好。答案：A解析：A项通过反问的形式表达不满或疑问，其余为陈述。(12)下列诗句中，表达对故乡思念的一项是（）A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。B.野火烧不尽，春风吹又生。C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。D.不识庐山真面目，只缘身在此山中。答案：A解析：A项出自王维《九月九日忆山东兄弟》，表达对故乡的思念。(13)下列句子中，省略号使用正确的一项是（）A.他悄悄地说：“明天见……”B.这个时候，天才刚刚亮……C.我也不知道……怎么做。D.你不要灰心……我来帮你。答案：B解析：B项省略号前后没有语气词，使用恰当。其他选项省略号使用不规范。(14)下列语句中，词语感情色彩使用正确的一项是（）A.这项计划真是令人称奇。B.这个笑话很无耻。C.她的衣着非常优雅。D.这个问题真是糟糕透了。答案：C解析：C项“优雅”为褒义词，使用正确。A项“称奇”是中性词，B项“无耻”是贬义词，D项“糟糕透了”是贬义词。(15)下列句子中，描写的对象具有象征意义的一项是（）A.小明眼神坚定，充满信心。B.那个雨中的花儿显得格外美丽。C.他像一棵松树，坚韧不拔。D.群山连绵，如同一道屏障。答案：C解析：C项把“他”比作“松树”，具有象征意义，表达坚韧性格。(16)下列判断中，正确的一项是（）A.“孤舟蓑笠翁”中的“蓑笠”指蓑衣和斗笠，用来表现渔翁的洒脱。B.“此夜曲中闻折柳”中的“折柳”与送别无关。C.“少壮不努力，老大徒伤悲”出自《长歌行》。D.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描写的是秋天的景象。答案：C解析：C项正确，其余选项有误。(17)下列文言词语中，意思为“去”的一项是（）A.去年B.乃记之而去C.天下兴亡，匹夫有责D.乘车而行答案：B解析：B项“而去”表示离开，意思为“去”，A项为“过去”，C、D项不涉及“去”。(18)下列句子翻译正确的一项是（）A.蒹葭苍苍，白露为霜。——芦苇一片片，白露结成了霜。B.欲穷千里目，更上一层楼。——想要看更远的地方，就要登上更高的楼层。C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。——猿猴的啼叫声不断，小舟已经穿过重重山峦。D.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。——老朋友从黄鹤楼西边出发，三月的烟花点缀着扬州。答案：B解析：B项为《登鹳雀楼》的正确翻译，其余选项翻译有误。(19)下列句子中，描绘春天景象的一项是（）A.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。答案：B解析：B项出自《咏柳》，描绘春天的柳树景象，其余描绘的是其他季节或不同事物。(20)下列问题中，对诗歌表达情感理解正确的一项是（）A.“明月松间照，清泉石上流”表达诗人对大自然的喜爱与宁静向往。B.“欲将心事付瑶琴”表达诗人对美好事物的珍惜。C.“儿童相见不相识，笑问客从何处来”表达诗人对故乡的眷恋。D.“独在异乡为异客”表达诗人孤独寂寞的心情。答案：A解析：A项正确，其余选项情感理解不正确。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请写出“___，更上一层楼。”的上句。答案：欲穷千里目解析：此句出自《登鹳雀楼》，“欲穷千里目，更上一层楼”是完整句子。(22)请写出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”的下句。答案：夜来风雨声，花落知多少解析：此句出自《春晓》。(23)请写出“白日依山尽，___。”的下句。答案：黄河入海流解析：此句出自《登鹳雀楼》。(24)请写出“___，夜半钟声到客船。”的上句。答案：月落乌啼霜满天解析：此句出自《枫桥夜泊》。(25)请写出“旧时茅店社林边，___。”的下句。答案：路上野梅香解析：此句出自《西江月·夜行黄沙道中》。(26)请写出“荷叶罗裙一色裁，___。”的下句。答案：芙蓉向脸两边开解析：此句出自《采莲曲》。(27)请写出“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”的上句。答案：乡音未改鬓毛衰解析：此句出自《回乡偶书》。(28)请写出“山重水复疑无路，___。”的下句。答案：柳暗花明又一村解析：此句出自《游山西村》。(29)请写出“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”的上句。答案：横看成岭侧成峰解析：此句出自《题西林壁》。(30)请写出“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”的下句。答案：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪解析：此句出自《江雪》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(31)本诗的作者是（）A.李白B.白居易C.柳宗元D.杜甫答案：C解析：《江雪》的作者是唐代诗人柳宗元，其以山水田园诗著称。(31)这首诗主要通过什么意象来表达孤寂忧愁的情感？（）A.天空B.飞鸟C.寒江雪D.孤舟老翁答案：D解析：诗中描写的“孤舟蓑笠翁”象征孤寂，与“独钓寒江雪”呼应，表达诗人被贬后的孤寂与清高。(31)文中“千山鸟飞绝”说明了什么？（）A.春天的生机B.秋天的萧瑟C.冬天的寂静D.夏天的热闹答案：C解析：诗句“千山鸟飞绝”描绘了冬天的寂静与空旷，反映了诗人内心世界的冷清与孤独。(31)以下哪句诗描绘了一种宁静的冬日景象？（）A.欲穷千里目，更上一层楼B.雨来风停，天晴云散C.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边D.雪落千山空答案：D解析：D项描述了雪落千山、万物沉寂的景象，符合“千山鸟飞绝”的意境。(31)这首诗的结构特点是什么？（）A.抒情诗B.叙事诗C.分段叙述D.一幅画面，意境深远答案：D解析：《江雪》通过一幅画面传达深远的意境，表现出孤独、清寂、高洁的氛围。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竟走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)文中“尝”是什么意思？（）A.尝试B.尝过C.曾经D.用口尝答案：C解析：“尝”在此处为“曾经”的意思，表示曾经发生的事情。(32)为什么王戎认为道边的李子是苦的？（）A.他看到李子很多B.他觉得会被人摘走C.他想尝一下D.他推断李子被摘走的原因是坏的答案：D解析：王戎认为李子被摘光是因为太甜，所以不可能是苦的，他推断无果，所以认为是苦。(32)从这个故事可以得到什么启示？（）A.要相信自己的感觉B.要好好学习C.要多听多看D.人要有想象力答案：A解析：故事鼓励我们相信自己的思考与判断，而不是盲从他人。(32)下列句子中，翻译正确的一项是（）A.王戎七岁——王戎七岁了。B.看道边李树多子——看到路边的李子树结了很多果实。C.信然——确实如此。D.唯戎不动——只有王戎不动。答案：D解析：D项翻译准确，其余选项与文意不符。(32)文中“诸儿竟走取之”的意思是（）A.其他孩子都在奔跑着去摘李子B.其他孩子都停止了行走C.其他孩子都急忙离开D.其他孩子都感到惊讶答案：A解析：“竟走取之”意思是其他孩子都急忙跑去摘李子，表现出他们的冲动与盲从。(32)下列人物与故事匹配正确的一项是（）A.王戎——《守株待兔》B.鹿柴——《司马光》C.王戎——《王戎不取道旁李》D.鲁滨逊——《铁杵成针》答案：C解析：C项正确，其余选项人物与故事对应错误。(32)大家为什么会争相去摘李子？（）A.因为李子很便宜B.因为李子看起来很香甜C.因为李子数很多D.因为李子常有很多人摘答案：B解析：大家争相去摘李子是因为觉得果实香甜，符合文意。(32)下列词语中，没有强调动作的一项是（）A.走B.取C.竟D.信答案：D解析：“信然”表示确实如此，强调的是“相信”而非动作。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】《种花》春天到了，花开得真美。我和妈妈一起在阳台种花，我觉得特别有趣。妈妈说，种花要有耐心，要想让花长得好，就得天天浇水、施肥。我虽然很累，但心里很高兴。花儿慢慢地长出叶子，我每天都去看它，像是在等待一个惊喜。就这样，我们共同培育出一盆盆美丽的花朵，为家里增添了不少生机。(33)这篇文章主要写的是（）A.我和妈妈一起种花的过程B.花长得很漂亮C.春天来了，鸟儿飞回来了D.妈妈教我种花的方法答案：A解析：文章主要描写“我和妈妈一起在阳台种花”，突出的是共同劳作和过程，不是单纯讲种花方法。(33)“种花要有耐心”在文中起什么作用？（）A.说明种花的技巧B.引出下文种花的过程C.表达一种生活态度D.点明春天的美丽答案：C解析：这句话表达了种花需要耐心，也隐喻了生活需要耐心。(33)文中“我每天都去看它，像是在等待一个惊喜”中，“它”指的是（）A.阳台B.花C.妈妈D.春天来临答案：B解析：“它”是代指“花”，常用来表达我对花的期待。(33)文中表达感情最丰富的一项是（）A.“种花要有耐心”B.“我每天都去看它，像是在等待一个惊喜”C.“花开得真美”D.“花儿慢慢地长出叶子”答案：B解析：B项用了拟人手法，表达出了我对花的期待和喜爱。(33)下列说法正确的一项是（）A.文章主要内容是讲春天的美丽B.文章主要内容是讲我如何种花C.文章写的是我和妈妈种花的过程D.文章没有表达人物的情感答案：C解析：文章描写的是我和妈妈一起种花的过程，情感表现得比较丰富。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】《夜深了》夜深了，四周静悄悄的。这时，我独自在房间里看书。月光透过窗户洒进房间，照亮了书页，也照亮了我的心。我在书中学到很多知识，我的想象力也慢慢被打开。虽然外面多热闹，但我的世界只有我与书和月亮。(34)这篇文章的主旨是（）A.说明夜深了，天很黑B.通过描写安静的夜晚，表达对学习的专注C.表达对月亮的喜爱D.描写夜晚的景色答案：B解析：文章的主旨是表达作者在安静夜晚专注于学习的心情。(34)下列词语中，不能用来形容夜晚的一项是（）A.稍微B.静悄悄C.安静D.沉睡答案：A解析：A项“稍微”一般用于形容程度，可以形容夜晚，但不符合夜深的场景。(34)以下哪项是文章运用的修辞手法？（）A.对比B.拟人C.排比D.反问答案：B解析：文章将“月光照亮了书页，也照亮了我的心”进行拟人化处理，表达内心的温暖与积极。(34)文中“我的世界只有我与书和月亮”这句表达了什么？（）A.我的贪心B.我的世界很小C.我愿意沉醉于精神世界D.我喜欢月亮答案：C解析：这句话表达了作者沉迷于书籍与月亮的宁静世界，体现出对学习的热爱。(34)下