黑龙江省七台河市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-黑龙江省七台河市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，字形全部正确的一项是A.翻山越岭、不计其数B.绞尽脑汁、千锤百炼C.恰如其分、大材小用D.声名狼藉、人迹罕至答案：C解析：选项C中的词语书写均正确；A项“不计其数”正确，但“翻山越岭”也正确；B项“千锤百炼”正确；D项“人迹罕至”正确。因此选项C为唯一正确答案。(2)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.虽然天气很冷，但是我们还是去郊游了。B.不仅你赢了比赛，而且你非常努力。C.既然下雨了，难道我们不带伞吗？D.如果你努力学习，那么一定会取得好成绩。答案：D解析：D项中关联词“如果……那么……”使用正确，表示条件关系；A项中“虽然……但是……”搭配得当，但句子结构未体现转折逻辑；B项中“不仅……而且……”表示递进关系，但应为“不仅……还……”或“不仅……而且……”搭配合理；C项中“既然……难道……”表示转折关系，符合语境。(3)下列句子中，加点词语感情色彩是褒义的一项是A.他总是喜欢迟到，令人厌恶。B.她是一个非常勇敢的女孩子。C.这个演讲毫无价值，不值得一听。D.这个地方很奇怪，让人感到不安。答案：B解析：B项中“勇敢”是褒义词；A项中“厌恶”是贬义词；C项中“毫无价值”是贬义词；D项中“奇怪”在语境中为贬义。(4)下列词语中，近义词搭配正确的一项是A.安静——幽静B.感动——感激C.缩写——缩句D.伤心——高兴答案：A解析：A项“安静”和“幽静”为近义词；B项“感动”和“感激”为近义词，但搭配不完全正确；C项“缩写”和“缩句”含义相近；D项为反义词。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.他昨天去北京，参观了国家博物馆。B.在学习中，我们应当认真对待每一门功课。C.足球运动员在足球场上用掉了全部体力。D.他虽然年龄最大，但却是能力最强的人。答案：B解析：B项没有语病；A项中“参观了”后缺少宾语；C项中“用掉了全部体力”搭配不当，应为“耗尽了全部体力”；D项是关联词搭配正确但仍存在句式重复问题。(6)下列字的读音，全部正确的一项是A.模（mú）糊、模（mó）样B.差（chā）异、差（chà）不多C.强（qiáng）大、强（qiǎng）迫D.薄（bó）弱、薄（báo）荷答案：C解析：C项中“强大”读“qiáng”，“强迫”读“qiǎng”，正确；A项“模”有两个读音，前者“mú”为“模糊”中的读音，后者“mó”为“模样”中的读音；B项“差”读“chā”是差异，“差”读“chà”是差不多；D项“薄”读“bó”是“薄弱”，“薄”读“báo”是“薄荷”。(7)《静夜思》的作者是A.杜甫B.李白C.白居易D.王之涣答案：B解析：《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一，其他选项均不是该诗的作者。(8)下列诗句中，哪一项描写了春天的景象？A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.山光悦鸟性，潭影空人心。C.明月松间照，清泉石上流。D.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。答案：D解析：D项出自赵师秀《约客》，描写的是春天的雨景；A项出自陆游《游山西村》，描写的是山水和春天的美景；B项出自常建《题破山寺后禅院》，描写的是山林景色；C项出自王维《山居秋暝》，描写的是秋景。(9)下列诗句中，哪一项形容了友人之间的深厚情谊？A.野火烧不尽，春风吹又生。B.桃花一簇开无主，可爱深红映浅红。C.桂棹兰桨，荷叶罗裙一色裁。D.桃李满天下，四方来求学。答案：D解析：D项形容老师桃李满天下，寓意师生情谊深厚；A项出自白居易《赋得古原草送别》，描写草的顽强生命力；B项出自杜甫《江畔独步寻花》，表现对美景的欣赏；C项出自白居易《采莲曲》，描写夏日采莲情景。(10)下列与“春风十里扬州路”对仗工整的一项是A.山光悦鸟性，潭影空人心B.野火烧不尽，春风吹又生C.弯弯的杨柳，斜斜的街道D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头答案：D解析：D项“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”出自杨万里《小池》，对仗工整；A项为对偶句，但未对仗；B项为对仗句，但表达的是生命不息的意义；C项虽为对仗但未形成完整对仗句。(11)下列句子中，应用了比喻修辞手法的一项是A.那种叫声，像是针尖刺耳。B.小明是我们的班干部，非常负责。C.他每天都感到忧郁，像个落雨的天。D.爸爸一回来，我就开始兴奋。答案：A解析：A项将“叫声”比作“针尖”，是比喻；B项为直接陈述；C项将“他”比作“落雨的天”，是比喻；D项为直接陈述。(12)下列句子属于陈述句的一项是A.真是太棒了，你考得这么好！B.我今天很累。C.你能来参加考试吗？D.山中无历日，寒尽不知年。答案：B解析：B项是陈述句，其他都是感叹句、疑问句或陈述兼感叹句。(13)下列俗语中，表示“早晨”的一项是A.夜深人静B.黄昏时刻C.晨光熹微D.既往不咎答案：C解析：C项“晨光熹微”表示早晨的光景；A项表示深夜；B项表示傍晚；D项表示既往不咎，无时间含义。(14)下面哪一项是《西游记》的作者？A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹答案：C解析：C项是《西游记》的作者吴承恩；A项是《三国演义》的作者；B项是《水浒传》的作者；D项是《红楼梦》的作者。(15)下列哪一项不是《红楼梦》中的主要人物？A.林黛玉B.贾宝玉C.薛宝钗D.关云长答案：D解析：D项“关云长”是《三国演义》中的人物，不是《红楼梦》的主要人物。(16)下面哪一位是“唐宋八大家”之一？A.柳宗元B.李白C.杜甫D.白居易答案：A解析：A项是“唐宋八大家”之一；B、C、D不是。(17)以下哪个节日不属于中国传统节日？A.春节B.中秋节C.万圣节D.端午节答案：C解析：C项“万圣节”是西方的节日，不是中国传统节日。(18)下列哪个选项是与“十二月”相对应的节气？A.芒种B.小雪C.大寒D.小寒答案：B解析：B项“小雪”是属于十二月的节气；其他节气均不属于十二月。(19)下列哪一句出自《望庐山瀑布》？A.白日依山尽，黄河入海流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：B解析：B项出自李白《望庐山瀑布》；A项出自王之涣《登鹳雀楼》；C项出自杜甫《绝句》；D项出自孟浩然《春晓》。(20)下列句子中，含有引用修辞的一项是A.这句话让我想起了老师讲过的道理。B.他像一只狼一样凶残。C.他说的话如雷贯耳，令人难忘。D.爸爸像一个超级英雄，永远保护我们。答案：A解析：A项引用了“老师讲过的道理”，运用了引用修辞；B、D项用“狼”“超级英雄”比喻；C项用“雷贯耳”形象表达语言的力量。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“海纳百川，有容乃大”这句话的下一句是________。答案：壁立千仞，无欲则刚。解析：此句出自林则徐，后一句为其名言。(22)模仿“春风十里扬州路”结构写一个对仗句：________。答案：秋雨一帘江南景。解析：“春风十里扬州路”为“春风”对“秋雨”，“十里”对“一帘”，“扬州路”对“江南景”。(23)“海上生明月”的下一句是________。答案：天涯共此时。解析：“海上生明月，天涯共此时”出自张九龄《望月怀远》。(24)“停车坐爱枫林晚”的上一句是________。答案：霜叶红于二月花。解析：出自杜牧《山行》。(25)“春江潮水连海平”的下一句是________。答案：海上明月共潮生。解析：出自张九龄《望月怀远》。(26)“爆竹声中一岁除”的下一句是________。答案：春风送暖入屠苏。解析：出自王安石《元日》。(27)《出塞》作者是________。答案：王昌龄。解析：《出塞》是唐代诗人王昌龄的代表作。(28)《游子吟》中“临行密密缝”的下一句是________。答案：意恐迟迟归。解析：出自孟郊《游子吟》。(29)“欲把西湖比西子”的下一句是________。答案：淡妆浓抹总相宜。解析：出自苏轼《饮湖上初晴后雨》。(30)《题西林壁》中“不识庐山真面目”的下一句是________。答案：只缘身在此山中。解析：出自苏轼《题西林壁》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《秋夜将晓出篱门迎凉有感》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。(31)（1）这首诗的作者是谁？（2）诗中的“遗民”指的是什么人？（3）诗中表达了诗人怎样的情感？答案：（1）陆游（2）指被金国统治的中原人民（3）表达了诗人渴望国家统一、收复失地的爱国情感解析：（1）《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是南宋诗人陆游所作；（2）“遗民”指的是丧失了祖国的中原人民；（3）全诗表达了陆游对北宋覆灭的悲痛和对江山统一的渴望，体现了强烈的爱国情怀。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竟走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)（1）解释下列加点词的含义。①尝与诸小儿游：________②唯戎不动：________（2）翻译画线句子。“树在道边而多子，此必苦李。”（3）这则文言文讲述了一个什么道理？答案：（1）①曾经；②只（2）这棵树在道旁却结了很多果实，这一定是苦李子。（3）这则寓言告诉我们，遇事要多动脑筋，不能盲目行动。解析：（1）“尝”意为“曾经”，“唯”表示“只”；（2）译句需准确表达文言意思，保持语句通顺；（3）故事通过王戎的机智，说明观察和思考的重要性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】一个月圆之夜，我独自坐在窗前，望着天上明亮的月亮，心中有一种说不清的感伤。妈妈说过，月圆代表团圆，可是今晚的月亮却让我感到一种无法挽回的离别。我轻轻叹了一口气，仿佛看到了小时候的自己，和爷爷新的交往快成了回忆。现在的我，只能在梦中见到爷爷，醒来却只有寂静的夜晚与孤单的我。这月，像一个见证者，记录着我们之间的点点滴滴。(33)（1）文章的主旨是什么？（2）文中“月圆”象征着什么？（3）“月，像一个见证者”这句话运用了什么修辞手法？答案：（1）表达了对爷爷深深的思念之情（2）象征着亲情和团圆（3）比喻解析：（1）全文围绕“月圆”和“团圆”展开，展现对亲人离别的感伤；（2）“月圆”常被用来象征团圆，此处也表达了对爷爷的思念；（3）将“月”比作“见证者”，是比喻手法。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】人类的智慧是无限的。他们用聪明才智创造出各种工具，帮助自己更好地适应自然和改变世界。从最早的石器到最先进的电脑，科技的进步，让我们的生活变得更加便捷。特别是互联网的出现，让人们可以随时随地获取信息，打破了时空的限制。科技的力量真是强大，它不仅让我们的生活更美好，也让人与人之间的交流更加频繁。(34)（1）这篇文章主要讲述什么内容？（2）“科技的力量真是强大”一句中，“科技的力量”是什么修辞手法？（3）文章使用了哪些说明方法？举例说明。答案：（1）讲述了科技发展对人类生活产生巨大影响（2）拟人（3）举例子（如“石器到电脑”）、打比方（将科技比作力量）解析：（1）全文围绕科技与生活的关系展开；（2）将“科技”赋予人的属性，为拟人修辞；（3）文章通过历史进程（石器到电脑）进行举例说明，还用比喻的方式表达科技的意义。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我难忘的一件事要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的一件事在我小学三年级时，发生了一件让我终生难忘的事。那是一个炎热的夏天，我和爷爷一起去果园摘桃子。爷爷说：“桃子要摘最熟的，才能甜。”我听了，想到自己就摘了一个看起来不怎么熟的桃子，准备自己吃，结果咬了一口，苦得我差点把桃子扔掉。爷爷见了，笑着说：“你不能只看外观，还要尝味道。”我听了，才明白爷爷的用心。后来我明白了