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文档简介
2027届丹棱县数学六年级第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.如果a÷b=3(a、b均为自然数),那么a与b的最大公因数是b。________2.的分数单位大于的分数单位。(____)3.小刚骑自行车在一条笔直的、平坦的公路上行驶了200米,自行车整体的运动就是平移.(_____)4.8:15比的前项加上16,要使比值不变,比的后项应加1.(_______)5.化简比.0.24:1.2:0.8:二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个长方体长、宽、高都缩小到原来的,它的体积().A.扩大8倍 B.缩小倍 C.不变7.如图,桌子上一共有()个棱长1dm的小正方体,这个组合体的表面积是()dm2(不计算接触桌面的部分)。A.11,30 B.9,38 C.11,38 D.以上都不对8.学校合唱队人数的是女生,女生有30人,合唱队共有(
)A.44人
B.54人
C.45人
D.34人9.A×=B÷5,A与B的最简整数比是A.5:2 B.10:1 C.1:10 D.2:510.冰融化成水后,体积减少,那么下列说法错误的是()A.冰融化成水后,水的体积是冰的90%B.水结成冰,体积增加C.水结成冰,体积增加三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个长方体底面积是24平方厘米,高和底面的长都是4厘米,它的体积是_____立方厘米,底面的宽是_____厘米。12.甲数是乙数的25%,甲数和乙数的最简单整数比是(________)∶(________),乙数占甲乙两数和的(________)%。13.===14.________:24==25÷________=________%=________(填小数)。15._____厘米3=240分米3=_____米3=_____升时=_____分.16.平方米=(________)平方分米810毫升=(________)升4.02立方米=(________)立方分米时=(________)分17.一根长1米的圆柱形木棒,锯成3段后,表面积增加了64平方分米,这根木棒的体积是_____.18.在下面的括号里填合适的数字。(1)36(________),54(________)既是2的倍数又是5的倍数。(2)23(________),18(________)既是2的倍数又是3的倍数。19.n表示一个任意的自然数,你能按下面的要求写出4个与n连续的自然数吗?①n是第一个数:n、______、______、______、______。②n是最后一个数:______、______、______、______、n。③n是中间的一个数:______、______、n、______、______。20.30吨的20%是(______)吨,12米是15米的(______)%。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数=3.5×=﹣1===×2==×=22.递等式计算,能简便的要用简便方法计算。23.利用等式性质解下列方程。(1)4x+14=50(2)3(x-1)=27(写出此方程的检验过程)五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画一个半径是2cm的圆,再在圆中画一个圆心角是100°的扇形.25.按要求画图:(1)同底,且面积相等的一个三角形;(2)同底,且面积相等的一个平行四边形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.工程队修一条水渠,第一周修了这条水渠的,第二周修了这条水渠的。这条水渠还剩几分之几没有修?27.六年级同学要测量一棵树的高度,他们竖立2米高的竹竿,测量出竹竿的影长是1.5米,同一时刻,测量出树的影长是9米,这棵树有多少高?(用方程解)28.一种饮料是由胡萝卜、苹果和水按照1∶2∶6的比配制而成的。现有饮料450毫升,如果按照这样的比配制饮料,需要苹果和水各多少毫升?29.一本故事书有120页,小明第一天读了全书的,第二天读了余下的,第三天应从第几页读起?30.工人们要给一个房间(如下图所示)铺上正方形地砖,房主要求地砖块数尽可能少,并且要求既整齐又不浪费。他至少要准备多少块地砖?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【分析】较大数是较小数的倍数,那么较小数就是两个数的最大公因数。【详解】如果a÷b=3(a、b均为自然数),a是b的3倍,那么a与b的最大公因数是b,所以原题说法正确。【点睛】本题考查了最大公因数,特殊情况还有两数互质,最大公因数是1。2、×【解析】略3、√【详解】略4、√【详解】8:15比的前项加上16,由8变成24,相当于前项乘3;要使比值不变,后项也应该乘3,由15变成45,相当于后项加上:45﹣15=1;故答案为√5、1:55:1610:9【详解】(1)0.24:1.2=24:120=1:5(2):0.8=1:3.2=10:32=5:16(3):=200:180=10:9二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、B【分析】根据长方体的体积公式:V=abh,再根据因数与积的变化规律.积缩小的倍数等于因数缩小倍数的乘积,据此解答.【详解】长、宽、高都缩小到原来的,体积缩小××=倍,故答案为:B.【点睛解】此题考查的目的是理解掌握长方体的体积公式,以及因数与积的变化规律.7、A【解析】(1)由图可知,最下面一层有8个小正方体,中间一层有2个,最上面一层有1个,共有8+2+1=11(个)(2)组合体的表面积(不计算接触桌面的部分)包括5个方向,即上面8个小正方形。左右面各有6个小正方形,前后面各有5个小正方形,因此所求表面积为(8+6×2+5×2)×1×1=30dm2。故答案为A。8、B【详解】略9、D【分析】由A×=B÷5,可得A×=B×,根据比例的基本性质:两内项之积等于两个外项之积,可写出比例式:A:B=:,再化简即可。【详解】由A×=B÷5,可得A×=B×,则A:B=:,=×2=2:5故答案为:D。【点睛】熟练掌握比例的基本性质是解题关键。10、B【详解】设水的体积为1,把水的体积看成单位“1”,结成冰之后的体积是水的1+=;冰化成水体积减少:(-1)÷=×=;因此,A.冰融化成水后,水的体积是冰的90%.说法正确.C.水结成冰,体积增加.说法正确.故选:B三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、966【分析】根据长方体的体积计算方法和长方形的面积计算方法,列式解答即可。【详解】24×4=96(立方厘米);24÷4=6(厘米);答:它的体积是96立方厘米,底面的宽是6厘米。故答案为96,6【点睛】此题主要考查长方体的体积计算方法(底面积×高),以及已知长方形的面积和长求宽的方法。12、1480【分析】由题意,可以把乙数看作100,则甲数就是25,由此得到甲数和乙数的比,再化简就是最简整数比;第二小问可列式为:100÷(25+100)。【详解】25∶100=(25÷25)∶(100÷25)=1∶4100÷(25+100)=100÷125=0.8=80%【点睛】本题考查了最简整数比的化简方法及如何求一个数是另一个数的百分之几,要注意小数与百分数的相互转化。13、6202【解析】分数的分子和分母同时乘或除以一个不为零的数,分数的大小不变.14、154062.50.625【详解】略15、2400000.2424025【解析】解:240000厘米3=240分米3=0.24米3=240升时=25分【点评】本题是考查体积、容积和时间单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.16、650.81402024【分析】根据1平方米=100平方分米,1升=1000毫升,1立方米=1000立方分米,1时=60分,换算单位计算即可。【详解】×100=65,平方米=65平方分米;810÷1000=0.81,810毫升=0.81升4.02×1000=4020,4.02立方米=4020立方分米;×60=24,时=24分【点睛】掌握单位件的进率,以及分数乘法的计算法则是解题关键。17、160立方分米【分析】根据圆柱的切割特点可知,切成3段后,表面积比原来增加了4个圆柱的底面的面积,由此利用增加的表面积64平方分米,除以4即可得出圆柱的一个底面的面积,再利用圆柱的体积公式V=πr2h即可求出这根木棒的体积.【详解】1米=10分米64÷4×10=16×10=160(立方分米)答:这根木棒的体积是160立方分米.故答案为:160立方分米.【点睛】抓住圆柱的切割特点和增加的表面积,先求出圆柱的底面积是解决此类问题的关键.18、0040或6【分析】(1)既是2的倍数又是5的倍数要满足个位上是0;(2)既是2的倍数又是3的倍数,则个位数是0、2、4、6、8且各数位上数字之和是3的倍数;据此解答。【详解】(1)由分析可得:360、540既是2的倍数又是5的倍数。(2)2+3+0=5,5不是3的倍数,所以230不是3的倍数;同理可得:232、236、238,是2的倍数但不是3的倍数,234既是2的倍数又是3的倍数;综上可得234既是2的倍数又是3的倍数;1+8+0=9,9是3的倍数,所以180是3的倍数,即180既是2的倍数又是3的倍数;同理可得:182、184、188,是2的倍数但不是3的倍数,186既是2的倍数又是3的倍数;综上可得180、186既是2的倍数又是3的倍数;故答案为:0;0;4;0或6【点睛】本题考查了2、3、5倍数的特征,牢记概念灵活运用是解题关键。19、1+n2+n3+n4+nn-4n-3n-2n-1n-2n-1n+1n+2【分析】n是第一个自然数后面的数分别比n大1、2、3、4…,n是最后一个数,前面的数依次比n小1、2、3…,n是中间数,前面的数比n小,后面的数比n大,据此解答。【详解】n表示一个任意的自然数,你能按下面的要求写出4个与n连续的自然数吗?①n是第一个数:n、n+1、n+2、n+3、n+4。②n是最后一个数:n-4、n-3、n-2、n-1、n。③n是中间的一个数:n-2、n-1、n、n+1、n+2。【点睛】本题考查了自然数的认识和用字母表示数,相邻的自然数相差1。20、680【分析】30吨的20%是多少,这里面30吨是单位“1”,单位“1”已知用乘法,即30×20%;一个数是另一个数的百分之几,直接用一个数÷另一个数×100%即可。【详解】30×20%=6(吨);12÷15×100%=0.8×100%=80%【点睛】本题主要考查一个数的几分之几(百分之几),可以直接用这个数×几分之几(百分之几)。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、3;1;﹣;;;;【详解】略22、9;12;【分析】①小题,可应用乘法分配律进行简算;②小题,按从左至右的顺序计算;③小题,先将百分数化为分数,再逆用乘法分配律简算;④小题,先算小括号里面的加法,注意要通分,再算中括号里的减法,最后算括号外面的除法。【详解】23、(1)x=9;(2)x=10【分析】(1)方程两边同时减去14,再同时除以4即可;(2)方程两边同时除以3,再同时加上1即可;要将求出的未知数值代入原方程,分别计算等号左右两边的结果,如果两边相等,则为原方程的解;如不相等,则不是原方程的解。【详解】(1)4x+14=50解:4x+14-14=50-144x=364x÷4=36÷4x=9(2)3(x-1)=27解:3(x-1)÷3=27÷3x-1=9x-1+1=9+1x=10检验:将x=10带入原方程左边=3(10-1)
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