2027届北京市石景山区石景山实验小学三年级数学第一学期期末复习检测试题含解析

2027届北京市石景山区石景山实验小学三年级数学第一学期期末复习检测试题一、谨慎判一判。1．除数缩小到原来的，被除数不变，商也随着缩小到原来的。（________）2．用同样多的小正方形拼成长方形和正方形，当长与宽越接近，它的周长就越短．_____3．8×2500的积的末尾有三个0。（_______）4．正方形的每条边长7mm，它一周长28mm，算式是：7＋7＋7＋7＝28mm。（________）5．两位数除以一位数的商一定是两位数。（______）二、仔细选一选。6．把吨白糖平均分成2袋，每袋白糖的质量是总质量的（）。A．吨 B．吨 C． D．7．用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是()．A． B． C．8．用一张长10厘米、宽7厘米的长方形纸片，剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。A．7 B．28 C．209．10个0的和与20个0的和相比,()。A．10个0的和大 B．20个0的和大 C．一样大 D．结果不确定10．书店里有故事书138本，比童话书多19本，童话书有（）本。A．147 B．157 C．129 D．119三、认真填一填。11．小芳做纸花，做了9朵红花，48朵黄花。要使黄花的数量是红花的6倍。如果黄花的数量不变，需要减少（________）朵红花。如果红花的数量不变，需要增加（________）朵黄花。12．2日=_____时；72时=_____日．13．按要求在横线上画一画．（1）△的个数比〇多3个．___________________（2）□的个数是〇的3倍．___________________14．如图，长方形的周长是9米，它的长是（_____）米。15．填表．加数_____345429_____加数503_____128232和760652_____70816．单位换算．5年＝_____个月5小时＝_____分4星期＝_____天3天＝_____小时17．用4个边长1厘米的小正方形拼出了下面3种不同形状的图形，请写出它们的周长。（______）厘米（______）厘米（______）厘米18．一堆小棒16根，平均分成4份，每份占总数的（________），每份是（________）根。19．潍坊到济南东站火车本应9：40到达，结果因故晚点20分钟，这列火车实际到达时间是（________）。20．用分数表示下面各图的涂色部分．四、细心算一算。21．直接写出得数。480＋190＝8×70＝980×0＝392×2≈100－48＝57＋26＝320×3＝602－198≈22．用竖式计算．（带※的要验算）135×7＝270×8＝407×6＝734－276＝※436＋195＝※903－158＝23．圈一圈，算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、动手操作。24．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。25．画出周长是12厘米的长方形和正方形。六、想一想，解一解。26．小明和妈妈的年龄加在一起是40岁，妈妈今年的年龄是小明4倍，妈妈今年多少岁？小明今年几岁？27．有两块同样长的铁板,把它们焊接成一块长150厘米的长铁板,中间焊接在一起的重叠部分是10厘米,这两块铁板原来各长多少厘米?28．用4张长8厘米、宽5厘米的长方形彩纸可以拼成不同的长方形．在拼成的长方形中，周长最少是多少厘米？29．王华家到学校的距离是1200米，比李力家到学校的距离2倍少200米，李力家到学校的距离是多少米?（用方程解答）

参考答案一、谨慎判一判。1、×【分析】商的变化规律：被除数乘（或除以）几，除数不变，商也乘（或除以）相同的数；被除数不变，除数乘（或除以）几，商也除以（或乘）相同的数；被除数和除数同时乘（或除以）相同的数，商不变。【详解】根据分析可知，除数缩小到原来的，被除数不变，商就扩大到原来的2倍，所以判断错误。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。2、√【详解】略3、×【详解】略4、√【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长。据此可知，正方形的周长即为4条边的长度和。【详解】根据周长定义可知，正方形的每条边长7mm，它一周长28mm，算式是：7＋7＋7＋7＝28mm。故答案为：√。【点睛】本题考查学生对周长的认识，正方形的周长是四条边的和，也就是4×边长。5、×【分析】被除数十位上的数字和一位数比较大小，十位上的数字比一位数大或相等商就两位数，比一位数小，商就是一位数．【详解】两位数除以一位数，先用十位上的数字去除以一位数，看够不够除，就是说十位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商在十位上，就是一个两位数；如果十位上的数字比一位数小，就要用十位和个位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在个位上，就是一位数．所以两位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是一位数．原题说法错误．故答案为错误．二、仔细选一选。6、D【详解】略7、A【详解】略8、B【分析】用一张长10厘米，宽7厘米的长方形纸片中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长就是7厘米，根据正方形的周长公式：C＝4a即可求解。【详解】7×4＝28（厘米）故答案为：B【点睛】本题的关键是让学生理解剪下的正方形的边长最大是7厘米。9、C【详解】略10、D【详解】略三、认真填一填。11、16【分析】要使黄花的数量是红花的6倍，若黄花的数量不变，则用黄花的数量除以6，求出红花现在的数量。再用红花原来的数量减去红花现在的数量解答。若红花的数量不变，则用红花的数量乘6，求出黄花现在的数量。再用黄花现在的数量减去黄花原来的数量解答。【详解】9－48÷6＝9－8＝1（朵）则如果黄花的数量不变，需要减少1朵红花。9×6－48＝54－48＝6（朵）则如果红花的数量不变，需要增加6朵黄花。【点睛】已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。解决本题时应抓住不变的量，根据倍的知识求出另一个量。再用原来的另一个量与现在的另一个量相减求差即可。12、481【分析】（1）因为1日=24小时，所以2日×24=48时．（2）因为1日=24小时，我们用72时除以24就是表示是几日．即72÷24=1日．【详解】2日=48时；72时=1日．故答案为48，1．【点睛】本题运用日与时之间的时间单位进率进行解答即可．13、△△△△△△△△△□□□□□□□□□□□□□□□□□□【详解】略14、1【详解】设长方形的长是x米，（x+1.5）×2＝9（x+1.5）×2÷2＝9÷2x+1.5＝4.5x+1.5﹣1.5＝4.5﹣1.5x＝1．15、257476307557【详解】760﹣503＝257652﹣345＝307429+128＝557708﹣232＝47616、603002872【详解】略17、10810【分析】（1）（2）根据长方形周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4求出它的周长；（3）根据周长的定义，封闭图形一周的长度数出边的条数即可。【详解】（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）2×4＝8（厘米）1×10＝10（厘米）【点睛】本题主要考查了学生对图形周长计算方法的掌握，牢记周长公式和和定义是解答此类问题的关键。18、4【分析】根据分数的意义可知，将这堆小棒看作单位“1”，将它平均分成4份，其中1份占它的，是16÷4＝4根小棒。【详解】16÷4＝4（根）则每份占总数的，每份是4根。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。19、10：00【分析】从9：40向后推算20分钟，就用9时40分加上20分即可。【详解】9时40分＋20分＝10时，即为10：00。【点睛】本题的时刻都是在同一天之内，用开始的时刻加上推迟经过的时间，就是结束的时刻。20、；；；【详解】略四、细心算一算。21、670；560；0；；80052；83；960；或1；400【详解】略22、945；2160；2442458；631；745【详解】略23、①90②21③816×1002880016800+16=816【详解】略五、动手操作。24、见详解【分析】根据分数的含义：把一个整体平均分成若干份，取其中的一份或几份可以用分数表示。写分数时，先写分母，再划分数线，最后写分子，分母表示平均分的份数，分子表示选取的份数；据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识，关键掌握分数中分母与分子表示的不同含义。25、如图所示：【详解】略六、想一想，解一解。26、妈妈今年32岁小明今年8岁【分析】此题主要考查了和倍应用题，和倍应用题的公式是：两数和÷两数的倍数和=小数，小数×倍数=大数，如果把妈妈的年龄和小明的年龄看成一个整体，则妈妈占其中的4份，小明占1份，则两人的年龄和刚好平均分成5份，用年龄和÷（4+1）=小明的年龄，然后用小明的年龄×4=妈妈的年龄，据此列式解答。【详解】4+1=540÷5=8（岁）8×4=32（岁）答：小明