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文档简介
普定县2027届四上数学期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数。80×20=600÷20=100÷50=200mL+2L=180-80÷20=140×5=36÷12=280+310=5L-450mL=200÷40×7=2.列竖式计算下面各题。690×14=315×83=3.用简便方法计算:101×104=________二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.下棋比赛规定赢为正分,输为负分,小利记自己为0分,说明他没有下棋.(________)5.和的计算结果是相等的。(______)6.估算21×67和27×61,结果相同。(________)7.一个平行四边形,它的对边相等,对角也相等。(________)8.两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形.(____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.爸爸骑车上班,平均每小时行驶20千米,从家到单位需要1.2小时,爸爸已经骑了8千米,求还需要多长时间到单位.在下面的三个算式中,错误的是()A.20÷8﹣1.2 B.(20×1.2﹣8)÷20C.1.2﹣1÷20×810.2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?列式错误的是()A.2400÷2÷4 B.2400÷(2×4) C.2400÷(2+4)11.下列(
)和49万一样大.A.489500 B.490000 C.49000412.同学们你们知道吗,在阿拉伯数字传入中国之前,我们的祖先也发明了记录数字的符号(如图),他们用横纵相间的方式来表示一个数。如:表示的是。那:表示的是()。A.226 B.211 C.271 D.27613.有960本图书,平均放在8个书架上,每个书架有3层。平均每层放()本图书。A.320 B.120 C.40四、快乐填空。14.用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形,梯形的上底是5cm,下底是10cm,高是2cm,这个平行四边形的底长________cm.15.横线里最大能填几?_____×5<48_____×6<33_____×7<50_____×8<7516.330÷47的商是(________)位数,计算时将除数47估成“50”后试商,商易偏(________)。(填“大”或“小”)17.用9、6、0、8、2组成一个最大的五位数是________,组成一个最小的五位数是________,它们的差是________,和是________.18.四年级五班的同学举行联欢会,调查同学们最喜欢吃的水果。(1)根据下面的统计图回答问题。①这个条形统计图中的1格表示(______)人。②从条形统计图上看,喜欢吃(______)的人最多,有(______)人;喜欢吃(______)的人最少,有(______)人。(2)四年级一班准备用150~200元购买水果。根据上面的统计图和下面的统计表,请你设计购买水果的方案,并计算出一共需要多少钱?(每种水果均购买整千克数)每千克水果的价格表水果类别苹果香蕉桃子梨价格/元5687我的方案水果类别购买千克数价格/元合计/元苹果香蕉桃子梨一共需要(______)元。19.一个篮球43元,375元最多可以买(______)个,还剩(______)元。20.学生进行1分钟仰卧起坐测试,小明的成绩高于达标标准2个记作“+2”,小亮低于达标标准1个记作_____.21.把2300000改写成用“万”作单位的数是(______),32807000000省略“亿”位后面的尾数约是(______)。22.小明语文和数学的平均分是93分,英语94分,小明这三门功课的总分是_____分.23.计算130×70,可以先算(________)乘(______)的积,再在积的末尾添上(_______)个0,这样算比较简便.五、作图题。24.看图连线从前面看从上面看从左面看25.连一连。26.从下面盒子中任意摸出一个球.可能摸到什么球?连一连.六、解决问题27.水果店有18箱苹果、6箱梨和15箱橘子。每箱苹果10千克、每箱梨12千克、每箱橘子7千克。梨和橘子一共有多少千克?(根据问题先列表整理条件,再列式计算。)()()箱每箱()千克()()箱每箱()千克28.把四(1)班的学生按体重编组,情况如下表:组别第一组第二组第三组第四组体重(千克)25~2930~3435~3940~44人数(人)418105①杨军的体重是32千克,她编在第()组。②李刚在第四组,他的体重在()千克和()千克之间。③根据表中的数据,完成下面的条形统计图。29.可以装多少盒?还剩多少个?30.一车客车从甲地开往乙地,4小时行320千米,离乙地还有480千米.照这样计算,这辆客车从甲地到乙地共需几小时?
参考答案一、认真计算。1、1600;30;2;2200mL;176700;3;590;4550mL;35【详解】略2、9660;26145;【分析】整数乘法的法则:(1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;(2)然后把几次乘得的数加起来。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)【详解】690×14=9660315×83=261453、10504【分析】解答此题可以运用乘法分配律,把101写成100加1,再分别与104相乘,最后把积相加.【详解】101×104=(100+1)×104=10400+104=10504二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:赢为正分,输为负分,赢输的次数相等或者和棋记为0分;直接得出结论即可.【详解】下棋比赛规定赢为正分,输为负分.小利记自己为0分,说明他没有下棋是错误的,可能他赢输的次数相等或者和棋.故答案为×.5、√【分析】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】根据商不变的规律:396÷18=(396×2)÷(18×2)=792÷36故答案为:√【点睛】本题主要考查商不变规律的灵活应用,要熟练掌握相关规律。6、×【解析】略7、√【分析】根据平行四边形的概念:两组对边分别平行的四边形,它的性质是两组对边分别相等,两组对角也分别相等,据此即可判断。【详解】一个平行四边形,它的对边相等,对角也相等。原题干说法正确。【点睛】本题考查的是平行四边形的定义和性质。8、√【分析】两个完全相同的平行四边形中长度相等的两条边相对,可以拼成一个平行四边形.【详解】两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形如图:故答案为√.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】时间=路程÷速度,速度=路程÷时间,本题可利用总时长-已用时长的思路列算式,也可用剩下路程÷速度的方式来列算式求得剩下的时长【详解】选项B(20×1.2-8)表示还有多少路程,剩下的路程除以速度表示剩下的时间,选项B正确选项C中1÷20×8表示已经走过的时间,1.2﹣1÷20×8表示还需要的时间,选项C正确故答案为A【点睛】本题属于简单的行程问题,考察速度,时间,路程三者的关系。本题中平均速度为20千米每小时,此时每千米用时为1÷20,再×8即为已用时长。10、C【解析】2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?正确的列式是:2400÷2÷4或2400÷(2×4);2400÷(2+4)不正确.【分析】可先求每辆汽车平均一次运多少箱再求平均每辆每次动多少箱,即2400÷4÷2或可先求每次平均运多少箱再求平均每辆每次动多少箱,即2400÷2÷4,因此选项A正确;也可以看作1辆汽车分8次运,即2400÷(2×4),因此选项B正确;汽车的辆数与运的次数相加无意义,因此选项C不正确.故选C.11、B【分析】经过四舍五入后得到的数是近似数,和原数不一样大;舍去个级的四个0,然后在后面加上万字得到的数与原数相等.【详解】A、C都是四舍五入后得到49万,B、490000=49万.故答案为B.12、D【分析】根据纵式与横式表示数的规律,百位上两竖表示2;十位上一竖下面两横,表示7;个位一横下面一竖表示6,所以表示276。【详解】表示276。故答案为:D。【点睛】本题主要考查数与形结合的规律,关键根据所给图形发现规律,并运用规律做题。13、C【分析】根据题意可知,用图书总本数除以书架个数,求出平均每个书架放图书本数。再除以每个书架的层数,即可求出平均每层放图书本数。【详解】960÷8÷3=120÷3=40(本)则平均每层放40本图书。故答案为:C。【点睛】解决本题时也可以先用书架个数乘每个书架层数,求出总层数。再用图书总本数除以总层数,即可求出平均每层放图书本数,即960÷(8×3)本。四、快乐填空。14、1【分析】用两个完全一样的梯形拼出一个平行四边形,这个平行四边形的底边的长度=(梯形的上底+梯形的下底).【详解】这个平行四边形的底长是10+5=1cm.故答案为1.15、9579【详解】略16、一小【分析】根据除数是两位数的笔算方法,除数47比被除数的前两位大,应试除被除数的前三位,故商是一位数;除数是47时商是7,余数是1,计算时将47看作50来试商,商是6,余数30,据此解答。【详解】330÷47的商是一位数,计算时将除数47估成“50”后试商,商易偏小。【点睛】本题考查除数是两位数的除法,关键掌握除数是两位数的笔算方法。17、986202068977931119309【详解】略18、5香蕉15桃子575351367838247749186【分析】(1)①通过统计图的纵向数量,可知每一个格代表5人。②条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,直条越长表示数量越多,直条越短表示数量越少。通过直条顶端的数据可知这项的数量。(2)在180~200之间,假定一个花的钱数,用花的钱数分别除以最贵水果的单价和最便宜水果的单价,确定出买水果总的千克数在什么范围内;再根据喜欢什么水果的人多,什么水果多买,喜欢什么水果的人少,什么水果少买,确定各买多少千克,最后算一下花的钱数是否在180~200之间即可。(答案不唯一)【详解】(1)根据下面的统计图回答问题。①这个条形统计图中的1格表示(5)人。②从条形统计图上看,喜欢吃(香蕉)的人最多,有(15)人;喜欢吃(桃子)的人最少,有(5)人。(2)假设一共需花费180元,则买最便宜的苹果180÷5=36(千克),一共可以买36千克。买最贵的桃子180÷8=22(千克)……4(元),可以买22千克,还余4元。买水果的质量应该在22千克和36千克之间,我们假设买水果一共30千克。通过统计图可知,喜欢香蕉的人数最多,苹果和梨的人数次之,桃子的人数最少,则在买水果时,买香蕉的千克数最多,苹果和梨的千克数次之,桃子的千克数最少。假设买香蕉13千克,买苹果和梨各7千克,桃子3千克。13×6+7×5+7×7+3×8=78+35+49+24=113+49+24=162+24=186(元)150<186<200,这个方案可行。(答案不唯一)我的方案水果类别购买千克数价格/元合计/元苹果7535香蕉13678桃子3824梨7749一共需要(186)元。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小,易于比较数据之间的差别,能清楚地表示出数量的多少。19、831【详解】略20、﹣1【详解】略21、230万328亿【解析】略22、1【详解】93×2+94=186+94=1(分);答:小明这三门功课的总分是.故答案为:1.23、137两【详解】略五、作图题。24、【详解】略25、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】
【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。26、【解析】略六、解决问题27、(梨)(6)箱每箱(12)千克(橘子)(15)箱每箱(7)千克177千克【分析】根据题中给
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