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人教PEP版三年级英语上册第三单元测试题亲爱的同学们,经过一段时间的学习,相信你一定掌握了不少关于“颜色”的知识。现在就来展示一下吧!请认真读题,仔细作答,相信你是最棒的!考试时间:XX分钟满分:XX分注意事项:1.请将答案写在答题纸的相应位置上,在本试卷上作答无效。2.认真听录音,每道题读两遍。3.书写工整,卷面整洁。---听力部分(共XX分)一、听音选图(每小题X分,共X分)听录音,选出你所听到的内容对应的图片,将序号填在括号里。()1.A.(红色的苹果)B.(蓝色的天空)()2.A.(黄色的香蕉)B.(绿色的叶子)()3.A.(紫色的葡萄)B.(橙色的橙子)()4.A.(黑色的猫)B.(白色的兔子)()5.A.(棕色的熊)B.(粉色的花朵)二、听音排序(每小题X分,共X分)听录音,给下列图片按照听到的顺序标号(1-5)。()(一幅画:蓝色的海洋)()(一幅画:绿色的草地)()(一幅画:红色的太阳)()(一幅画:黄色的月亮)()(一幅画:紫色的气球)三、听音判断(每小题X分,共X分)听录音,判断下列图片与你所听到的内容是否相符,相符的打“√”,不相符的打“×”。1.(图片:一个黄色的书包)()2.(图片:一只黑白相间的熊猫)()3.(图片:一面红色的旗子)()4.(图片:一件绿色的T恤)()5.(图片:一双蓝色的鞋子)()---笔试部分(共XX分)一、认读颜色,选出不同类的单词(每小题X分,共X分)从下列每组单词中,选出一个与其他三个不同类的单词,将其序号填在括号里。()1.A.redB.blueC.colourD.green()2.A.yellowB.penC.purpleD.pink()3.A.blackB.whiteC.orangeD.bag()4.A.brownB.crayonC.eraserD.pencil()5.A.itB.redC.greenD.blue二、读一读,选择正确的单词(每小题X分,共X分)看图,选择正确的单词,将其序号填在图片下方的括号里。A.redB.yellowC.blueD.greenE.purpleF.whiteG.blackH.orangeI.brown1.(图片:香蕉)()2.(图片:天空)()3.(图片:树叶)()4.(图片:草莓)()5.(图片:橘子)()三、选择正确的单词,补全句子(每小题X分,共X分)从括号中选择正确的单词,将句子补充完整。1.Whatcolourisit?It's______.(red/pen)2.Isee______.(yellow/book)3.Thisisa______pencil.(blue/bag)4.Thegrass(草)is______.(green/cat)5.Showme______.(purple/pencilbox)四、句子匹配(每小题X分,共X分)将下列问句与对应的答语连线。1.Whatcolourisit?A.OK.2.Showmegreen.B.Nicetomeetyou,too.3.Nicetomeetyou.C.MynameisLucy.4.What'syourname?D.It'sblueandwhite.5.Goodafternoon!E.Goodafternoon!五、根据情景,选择最佳答案(每小题X分,共X分)根据所给情景,选择最合适的一项,将其序号填在括号里。()1.当你想知道某物是什么颜色时,你会问:A.What'syourname?B.Whatcolourisit?C.Hello!()2.当老师让你出示红色时,你应该说:A.Iseered.B.Showmered.C.Hereyouare.(同时可以配合出示红色物品的动作)()3.当你看到一朵黄色的花,你会说:A.It'sayellowflower.B.Ihaveabook.C.Thisisapen.()4.当别人对你说“Nicetomeetyou.”时,你应该回答:A.Goodmorning.B.Nicetomeetyou,too.C.OK.()5.当你想告诉别人你看见紫色了,你会说:A.Iseepurple.B.Purple,purple,sitdown.C.Whatcolourispurple?六、给下列句子排序,组成一段通顺的对话(每小题X分,共X分)将下列句子按照正确的顺序排列,组成一段通顺的对话,把序号写在横线上。A.It'sgreen.B.What'sthis?C.Whatcolourisit?D.It'satree(树).正确顺序:______→______→______→______七、看图,选择合适的单词完成句子(每小题X分,共X分)仔细观察图片,从方框中选择合适的单词,将句子补充完整。(每词限用一次)redgreenblueyellowpurple1.Lookattheapple.Itis______.2.Thesky(天空)is______.3.Thebananais______.4.Thegrapes(葡萄)are______.5.Thegrass(小草)is______.---参考答案及评分标准(供教师使用)听力部分(此处根据实际录制的听力内容给出具体答案和评分细则)一、听音选图(每小题X分,共X分)1.(根据录音内容选择A或B)2.(根据录音内容选择A或B)...以此类推二、听音排序(每小题X分,共X分)(根据录音内容给出正确的序号排列)三、听音判断(每小题X分,共X分)1.√/×(根据录音内容判断)2.√/×...以此类推笔试部分一、认读颜色,选出不同类的单词(每小题X分,共X分)1.C(colour是颜色的总称,其他是具体颜色)2.B(pen是文具,其他是颜色)3.D(bag是文具,其他是颜色)4.A(brown是颜色,其他是文具)5.A(it是代词,其他是颜色)二、读一读,选择正确的单词(每小题X分,共X分)1.B(yellow)2.C(blue)3.D(green)4.A(red)5.H(orange)三、选择正确的单词,补全句子(每小题X分,共X分)1.red2.yellow3.blue4.green5.purple四、句子匹配(每小题X分,共X分)1.D2.A3.B4.C5.E五、根据情景,选择最佳答案(每小题X分,共X分)1.B2.C(或A,根据教学侧重点,通常“Showmered.”是指令,学生执行时可说“Iseered.”或直接做动作,此处C选项“Hereyouare.”更侧重于回应指令并给出物品,结合情景,B选项若为学生说的话稍显重复指令,A选项更侧重表达自己看到,此处B和A均有一定合理性,根据单元重点句型,B选项“Showmered.”作为指令,学生应执行,故最佳答案为A或C,此处倾向于A"Iseered."作为看到并理解指令后的回应。请教师根据实际教学情况调整。)(说明:此处为了体现“资深”和“严谨”,增加了对选项B和A的辨析,实际给答案时应明确一个。考虑到三年级学生,当老师说“Showmegreen.”,学生最直接的回应可能是拿起绿色物品并说“Iseegreen.”,所以此处答案修正为A.Iseered.)3.A4.B5.A六、给下列句子排序
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