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文档简介
苏教版三年级数学下册期末考试卷(带答案)
一、选择题(10分)
1.下面各数中读数时只读一个零的是()o
A.405.05B.5.090C.50.09D.600.3
2.下图是一页被弄破的日历,它可能是()年的日历。
A.2019B.2024C.2023D.不确定
3.小明和小红看同一本书,小明看了整本书的小红看了整本书的:,看得比较多的是
43
()。
A.小明B.小红C.一样多D.无法比较
4.垃圾分类从2020年5月1日起开始实施,和这一年天数相同的是()。
A.2023年B.2024年C.2025年D.2022年
5.已知a_Lb,a±c,a//d,那么下列()的说法是错误的。
A.d_LbB.c〃bC.cldI).d〃b
6.亮亮有3张字帖要写,每张纸有6行,每行5个字。他一共要写多少字?下面图中,可
以正确表达意思的是()。
5个及6^
A.a―1―1―1—―B.。--3一/TC.cI…】JD.不
--------7--------Kv
?个?个?个
确定
7.计算45X14,下面算法错促的是
A.45X10X4B.45X2X7C.45X10+45X4D.不确
定
8.一根跳绳长3.56米,这个数中的“5”表示()。
A.5米B.5厘米C.5毫米【).5分米
9.下列说法中正确的是()o
A.交点就是垂足B.垂线就是距离
C.平行指两条直线的,’立置关系I).两条线相交就是垂直
10.下图中的诗句提到的月份中,大月有()个。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
十一月中长至夜,三千里外远行人V
A.1B.2C.3
二、填空题(25分)
11.•排在第49个的是(),排在笫200个的是()。
如果有100个・,那么最少有()个・。
12.用一张长30厘米、宽21厘米的长方形纸折正方形,折出最大正方形的边长是()
厘米。
13.2010年上海举办了世博会,这一年是()年,二月份有()天。
14.小华设计了一个有规律的图形序列:0△△口O△△口……,像这样排下去,第24个
图形是(),第42个图形是()。
15.计算28X20时,可以先算()X(),再在积的末尾添上()个0,得
()。39XIJ2的积是三位数,口里最大是()<.
16.计算30X60时,先算()义(),再在积的末尾添上()个0,得数是
()。
17.。口★★。口★★。^★★……根据规律,第40个图形是()。
18.如图,已知N1=N2,N3=N4=N5,那么N1和N2都是()°,N3、N4和
N5都是()。。图中N2、N3和N4拼成一个()角。
19.镇江香醋具有酸味柔和、香而微甜、色浓味鲜的特点,是中国四大名醋之一。一坛镇江
香醋连坛重58千克,取出一半后,连坛重35千克,15坛这样的香醋(不连坛)重()
千克。
20.量一量,填一填。
(1)上面的长方形的长是()厘米,宽是()厘米。
(2)上面的正方形的边长是()厘米。
(3)长方形和正方形都有4个()角。
21.小兰和小文一起完成一块拼图,小兰每分钟拼33块,小文每分钟拼27块,两人一起用
了一小时拼完,这份拼图共有()块。
22.小亮从家出发去科技馆,有4条路线可以走,如图:走()号路线最近,理由是
科技馆
23.皮皮在计算两位数乘两位数的算式25X3☆时,把第二个乘数十位上的“3”错抄成了
“5”。皮皮算出的得数和正确的得数相差()。
24.在()里填上或“=二
y(55分米()5米93
6000克()6千克50厘米()5分米700千克()7吨
25.写出下面各角的度数,
时针和分针形成的角是()°。
两块三角板拼成的角是()°o
用一张正方形纸折出的角是()°。
三、判断题(5分)
26.一条直线也可看成一个平角。()
27.两个完全相同的长方形一定能拼成一个正方形。()
28.不是每个季度都有小月的。()
29.两条直线相交形成四个角,如果其中一个角是锐角,那么其他三个角中一定有两个角是
钝角并且相等。()
30.小明用一个5倍放大镜观察一个20°角,放大镜中这个角的度数是100°。()
四、计算题(10分)
31.直接写出得数。
25X4=23X3=44X2=15X5=
40X50=70X60=50X20=90X90=
32.列竖式计算。(带※的题要验算)
①33X24=②48X25=③※714+7=
33.计算下面各题。
26X17+69306-7204-635X(48-29)
34.如下图,己知N1=5D°,求N2,N3和N4的度数.
35.看图列式计算。
36.看图列式,并计算。
65名
男生:
-?名
女牛:।___________I2。名
五、作图题(5分)
37.涂一涂,比一比。
38.按要求画一画。
A
(1)画出线段BC。
(2)延长BC,并用圆规在延长的线中取一点D,使线段CD的长度是线段BC的2倍。(保留
痕迹)
(3)在直线/上找到一个点P,使得AP+CP最小。
六、解答题(45分)
39.星光小学组织三年级师生参加“不负春光,研学同行”的活动,一共安排了15辆大巴
车,每辆车限乘45人。三年级师生共600人,够坐吗?
40.两位老师带着18名学生去动物园游玩,门票如下:成人票20元/人,儿童票15元/.人;
团体票(20人及以上)16元/人。怎样买票最省钱?最少花多少钱?
41.乐乐家所在的社区开展了“绿色打卡兑奖品”活动。乐乐家平均每月可以获得56个打
卡积分,照这样计算,一年(12个月)后她家能兑换〜辆如图的自行车吗?
600个积分
42.骏马踏春至,教室焕新颜。全班35名同学全部参与装饰教室,其中g的同学负责贴春
3
联,]的同学负责悬挂新年愿望G其余的同学负责贴窗花。
(1)负责贴窗花的同学占全班总人数的几分之几?
(2)负责悬挂新年愿望卡的同学有多少名?
43.金色童年书屋购进一批《遇见狐狸的小老鼠》(如图)。第一周卖出了55本,第一周卖
了多少元?
遇见狐狸
的小老鼠
每本28元
44.小月帮外婆把一个果园摘的桃子装在同样大的箱子里,一共装了40箱。小秋从中任意
抽出5箱数了数,分别是51个、48个、52个、50个、48个。这个果园摘的桃子大约一共
有多少个?
45.下面是某地去年下半年可回收垃圾的统计情况。
月份7月8月9月10月11月12月
质量/吨403398405402394397
估计该地去年下半年每月可回收垃圾大约是()(填整百数)吨。照这样,该地
一年(12个月)的可回收垃圾总共大约是多少吨?
46.实验小学组织三、四、五年级的学生参加“书画大赛”活动。三年级有135人参加,四
年级有204人参加,五年级有189人参加。三个年级一共有多少人参加?
(D这里的总量是(),分量是()、()和()。
(2)列式计算:
47.小文家距离学校105c米,照这样的速度,小文步行15分钟能到达学校吗?要解答
这个问题,还需要知道什么信息?请选择合适的信息序号填在横线上,再解答。
①首走了8分钟
②已经走了600米
◎小文4分钟步行300米
◎卜文7:00居域
48.昭关老鹅是扬州市江都区昭关镇的一道地方传统卤味菜品。其特点为味鲜、肉美,烂而
不腐,油而不腻,色香味俱全。外地来扬州旅游的李伯伯和王叔叔,他们都准备买一弊昭关
老鹅。
昭关老鹅
84元/盒
(D李伯伯准备花800元购买11盒盐水鸭,够吗?
(2)某昭关老鹅店主搞促销活动,消费满500元减40元,王叔叔购买6盒,实际要付多少元?
49.学校组织75名师生去参观动物园,其中有65名学生
票价
学生票22元
成人票50元
团体票30元
(1)购买学生票和成人票一共需要多少元?
(2)根据购票规定,2()人及以上团体可以购买团体票,他们买团体票需要多少元?与第一种
分开买相比哪种买法便宜?
50.三(1)班体育期中考试成绩的人数记录如下。
100分90~99分80~89分70~79分60~69分
正下正正正正正—
(1)根据上表中的数据,完成条形统计图。
(2)()分数段的人数最多,()分数段的人数最少。
⑶老师给同学们登记期中成绩,期中成绩9()分以上(含9()分)为优秀,80~89分为良好,
60~79分为及格,低于6。分的为不及格。请你填写下面的统计表。
等级优秀良好及格不及格
数量/人
51.暑假期间,佳佳去成都旅游,她想为小伙伴们购买大熊猫纪念品,一共要买17个。有
下面两种包装,怎样购买最省钱?借助表格填完整。
规划策略从大包装开始想,
要有条理地思考。
小包装大包足
每盒36元每盒75元
方案大包装/盒小包装/盒总个数金额/元
①
②
③
④
⑤
参考答案与解析
1.C
【分析】小数的读法规则为:整数部分按照整数的读法及读,小数点读作点,小数部分按从
左到右的顺序依次读出每个数位上的数字,有几个“0”就读几个零,末尾的“0”也要读出
来。根据规则分别读出各选项中的小数,数出读零的个数即可。
【解析】A.405.05读作:四百零五点零五,读了两个零,此选项错误;
B.5.090读作:五点零九零,读了两个零,此选项错误;
C.50.09读作:五十点零九,读了一个零,此选项正确;
D.600.3读作:六百点三,一个零也没读,此选项错误。
2.B
【分析】一般年份除以4,整百年份除以40(),能整除的是闰年,不能整除的是平年,平年
2月有28天,闰年2月有29天,被弄破的日历这一年2月有29天,说明这一年是闰年,
据此逐项分析,即可解答,
【解析】A,20194-4=504……3
B.20244-4=506
C.20234-4=505……3
2024年是闺年,2月有2g天,所以被弄破的日历,它可能是2024年的日历。
3.B
【分析】小明和小红看的是同一本书,只需比较分数的大小,分数大的就看得多。根据同分
子分数比较规则:分子相同,分母小的分数大,据此判断即可。
【解析】由分析可知,汨,即小红比小明看得多。
4.B
【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数
才是闰年;
平年全年有365天,闰年全年有366天,据此解答。
【解析】2020+4=505,没有余数,所以2020年是闰年,全年有366天;
A.2023+4=505……3,有余数,所以2023年是平年,全年有365天,与2020年天数不同,
不符合题意;
B.2024+4=506,没有余数,所以2024年是闰年,全年有366天,与202()年天数相同,
符合题意;
C.2025+4=506……1,有余数,所以2025年是平年,全年有365天,与2020年天数不同,
不符合题意:
D.20224-4=505……2,有余数,所以2022年是•平年,全年有365天,与2020年天数不同,
不符合题意。
5.I)
【分析】a_Lb,a±c,b和c垂直于同一条直线a,那么两条直线互相平行,可得b〃c;
a〃d,b和c垂直于平行线中的一条a,必垂直于另一条d,可得b_Ld,cldo
【解析1根据分析可知,A、B、C三个选项正确,D选项d〃b错误。
6.B
【分析】先算1张字帖的字数,每张纸有6行,每行5个字,1张字帖有5X6=30(个)字,
再算3张字帖的总字数,30X3=90(个)字,综合算式:5X6X3=90(个)字。
【解析】A.画6段,每段代表“5个”,只表示了5X6,没有体现“3张字帖”,错误:
B.先画6段,每段代表“5个”,表示1张字帖的字数;再画3组这样的线段,代表3张字
帖,完整表达了5X6X3的含义,正确;
C.先画5段,每段代表“6个”,与题目“每行5个宇"不符,错误。
5个
可以正确表达意思的是।
?个
7.A
【分析】两位数乘两位数的计算方法:两位数与两位数的个位和个位要对齐,十位数要跟十
位数对齐:先用两位数的个位分别与另一个两位数的每一位数相乘:再用两位数的十位分别
与另一个两位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐;然后两个结果
相加就得到两位数乘两位数的结果了。分别计算出题目和选项中各算式的结果,再进行比较
即可。
【解析】A.45X10X4=450X4=1800,45X14=630。因为1800不等于630,所以该算法
与原式不相等,符合题意;
B.45X2X7=90X7=630,45X14=630。结果与原式相等,不符合题意;
C.45X10+45X4=450+180=630,45X14=630。结果与原式相等,不符合题意。
算法错误的是45X2X7。
8.D
【分析】根据长度单位换算:1米=10分米=100厘米,1分米用小数表示为0.1米,1厘
米用小数表示为0.01米,3.56米就是3米5分米6厘米,因此“5”表示5分米。
【解析】3.56米=3米5分米6厘米
这个数中的“5”表示5分米。
9.C
【分析】根据垂足、垂线、平行、相交的概念进行判断:
垂足:当两条直线互相垂直时,交点叫做垂足;
垂线:如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中•条直线叫做另•条直线
的垂线;
平行:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条线相互平行;
垂直:如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直;
【解析】根据分析,逐一判断:
A.交点就是垂足:两条直线相交的点叫做交点,只有当两条直线互相垂直时,交点才叫做
垂足,所以交点不一定是垂足。此选项错误。
B.垂线就是距离:垂线是条直线,而距离是指从直线外点到这条直线所画的垂直线段
的长度,是一个数值,直线不是长度。此选项错误。
C.平行指两条直线的位置关系:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,平行描述
的是两条直线之间的位置关系。此选项正确。
I).两条线相交就是垂直:两条直线相交成直角时.,这两条直线互相垂直,相交不一定成直
角,所以两条线相交不一定是垂直。此选项错误。
10.A
【分析】首先提取诗句里提到的月份:2月、3月、9月、11月;大月是指有31天的月份,
根据常识大月有:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月;对比即可。
【解析】由分析得出,诗句里提到的月份只有3月是大月,因此大月共1个。
11.■•99
【分析】先观察图形,发现图形按照▲”的顺序循环出现,周期长度为3。求第几个
是什么图形,用总数除以周期长度,根据余数判断:余数是1对应周期第1个,余数是2
对应周期第2个,没有余数对应周期最后一个。已知某种图形的数量求另一种图形的最少数
量,需先确定包含多少个完整周期以及剩余部分的情况。要使♦最少,序列应在第100个・
出现后立即停止。
【解析】494-3=16(组)……1(个)
所以排在第49个的是■,
200+3=66(组)……21个)
所以排在第200个的是•,
100-1=99(个)
最少有99个
12.21
【分析】正方形的四条边长度相等,要在长方形纸上折出最大的正方形(图见详解),边长
最大只能等于长方形较短的边(也就是长方形的宽r
【解析】21厘米-
30厘米
这张长方形纸的宽是21厘米,因此折出最大正方形的边长是21厘米。
13.平28
【分析】一般年份数能被4整除的是闰年,整百年份数能被400整除的是闰年,否则是半年,
平年2月有28天,闰年2月有29天;据此即可解答。
【解析】20解析4=502……2
则2010年是平年,二月份有28天。
14.□△
【分析】这组图形是按照。△△口为一组循环出现的,每一组有4个图形。用24除以每组
图形的个数,如果没有余数,第24个图形就是这一组中的最后一个图形;如果有余数,余
数是几,第24个图形就是这一组中的第几个图形,第42个图形同理可得出。
【解析】24+4=6(组),因此,第24个图形是口;
42+4=10(组)…2(个)因此,第42个图形是△<>
15.28215602
【分析】根据末尾有()的乘法简便算法,先算非。部分,再添0;通过试算确定方框里的最
大值。
【解析】28X20,先算28X2,28X2=56,再添1个0,得560;
39X02,试算:39X22=858,39X32=1248,积是三位数时,口最大是2。
16.3621800
【分析】计算末尾带0的乘法时,我们可以利用乘法的简化技巧:先杷末尾的0去掉,计算
前面的非零部分,最后再把去掉的0补回来。
30去掉末尾的()为3,60去掉末尾的()为6;3X6=18;末尾共去掉了两个(),须在积的末
尾添上两个“0”,为1800。
【解析】计算30X60时,先算3X6,再在积的末尾添上2个0,得数是1800。
17.★
【分析】先找出图形的重复周期,再用除法计算第40个图形在周期中的位置,从而判断图
形。
【解析】观察图形序列发现每个图形为一个重复周期,用总数40除以周期长度4,
计算余数。
40?4=10
计算结果没有余数,说明第40个图形正好是第10个周期的最后一个图形。
所以第40个图形是
18.4560钝
【分析】N1和N2共同组成一个直角,直角的度数是9D。,且N1=N2,所以可以用除法
求出这两个角的度数。N3、N4和N5共同组成一个平第,平角的度数是180。,且/3=
N4=N5,同样用除法求出这三个角的度数。N2、N3和N4的度数相加,再根据角的分类
判断是什么角。
【解析】900+2=45",所以N1和N2都是45。;1800+3=60°,N3、N4和Nb都
是60。o
N2+N3+N4=45°+60°+60°=165°,该角大于90°小于180°,所以这个角是钝角。
19.690
【分析】先求出半坛香醋净重,再算出一坛香醋净重,最后计算15坛总重量。
【解析】半坛香醋净重:58-35=23(千克)
一坛香醋净重:23X2=46(千克)
15坛总重量:46X15=690(千克)
20.(1)53
(2)3
⑶直
【分析】利用直尺或三角尺测量长方形的长和宽及正方形的边长:测量长度时,将刻度尺的
0刻度线对齐图形动的一端,读取功的另一端对应的刻度佰,就是该功的长度。长方形和正
方形共同特征有:都有四条边,四个角都是直角;据此解答。
【解析】(1)用直尺或三角尺测量长方形的长和宽,分别为5厘米、3厘米;(以实际测量
为准)
(2)川直尺或三角尺测量正方形的边长为3厘米;(以实际测量为准)
(3)根据长方形和正方形的特征,长方形和正方形的4个角都是直角。
21.3600
【分析】先算出两人一分钟一共拼了多少块,用加法计算,再把1小时换算成60分,用乘
法计算出60分钟拼多少块,也就是这份拼图的总块数。
【解析】1小时=60分
(33+27)X60
=60X60
=3600(块)
这份拼图有3600块。
22.②两点之间,线段最短
【分析】根据两点之间,线段最短,结合题意分析可知,小亮从家出发去科技馆,走②号路
线最近。据此解答即可。
【解析】依据分析可知,小亮从家出发去科技馆,走②号路线最近。理由是:两点之间,线
段最短。
23.500
【分析】本题考查两位数乘两位数的计算规律及位值原理。正确的算式是25乘三十几,错
误的算式是25乘五十几。第二个乘数十位上的数字由3变成了5,表示第二个乘数增加了2
个十,即增加了20。根据乘法的意义,第一个乘数是25,表示有25个第二个乘数,第二个
乘数增加了20,枳就增加了25个20,据此计算即可求出相差的得数。
【解析】分析第二个乘数的变化:第二个乘数十位上的“3”表示3个十,即30;错抄成
的“5”表示5个十,即E0;第二个乘数增加了:50To=20计算积的变化:第一个乘数是
25,表示25个第二个乘数;积增加了:25X20=500。
24.<>>==<
【分析】分子相同,分母大的分数反而小;分母相同,分子大的分数就大:1千克=1000
克,1米=10分米,1分米=10厘米,1吨=1000千克,先统一单位再比较。
【解析】比较与和;,分子相同都是1,分母7>5,所以;V:;
比较55分米和5米,5X10=50(分米),55分米>50分米,所以55分米>5米;
比较3;和2分母相同都是4,分子3>2,所以32
比较6000克和6千克,6X1000=6000(克),6000克=6000克,所以6000克=6千克;
比较50厘米和5分米,5X10=50(厘米),50厘米=50厘米,所以50厘米=5分米;
比较700千克和7吨,7X1000=7000(千克),700千克<7000千克,所以700千克<7吨。
25.6012090
【分析】钟面上一个大格是30°,分针走一大格,形成的角是30°;时针指向2,分针指
向12,一共2大格,用3(Fx2即可;
根据题意,一副三角尺中,一个三角尺度数是90°、45°、45°,另一个三角尺是90°、
60°、30°,图中拼成的角使用的两块三角尺的角分别是90°和30°,所以拼成的角是
90。+30。=120。;
正方形纸折出的角是由两个等腰直角三角形组成的,等腰直角一角形中,角分别是90'、
45°、45°,用45。+45。即为所求。
【解析】30°x2=60°,因此时针和分针形成的角是60°。
90。+30。=120。,因此两块三角板拼成的角是120。o
45。+45。=90。,因此用一张正方形纸折出的角是90°。
26.X
【分析】角必须具备一个顶点和两条边(射线),而直线没有顶点、也不是由射线组成,二
者定义不同,不能等同。
【解析】根据角的定义,角是由一点引出的两条射线所组成的图形,它有一个顶点,平角的
两条边在一-条直线I;度数是180°;直线没有端点,向两端无限延伸,没有顶点。因此,
直线和平角是两个不同的几何概念,直线不能看成平角。所以原题说法错误。
故答案为:X
27.X
【分析】根据正方形的定义,四条边都相等。两个完全相同的长方形拼组,只有当长是宽的
2倍时,才能拼成正方形。若长不是宽的2倍,则只能拼成更大的长方形。因此“一定能”
的说法过于绝对,属于不一定事件。
【解析】正方形的四条边长度都相等。两个完全相同的长方形拼组时,只有当长方形的长
是宽的2倍时,才能拼成一个正方形。加果长方形的长不是宽的2倍,例如长星•3厘米,宽
是1厘米,拼成的图形长是3厘米、宽是2厘米,或长是6厘米、宽是1厘米,都不是正方形。
所以,两个完全相同的长方形不一定能拼成一个正方形,原题说法错误。
故答案为:X
28.V
【分析】一年之中的小月是4月、6月、9月、11月;大月是1月、3月、5月、7月、8月、
10月、12月;2月既不是大月也不是小月“分别判断每个季度是否有小月即可.
【解析】第一季度中:1月、3月是大月,2月既不是小月也不是大月;第二季度中:5月是
大月,4月、6月是小月;第三季度中:7月、8月是大月,9月是小月;第四季度中:10
月、12月是大月,11月是小月。所以,第一季度没有小月,即不是每个季度都有小月,原
说法正确。
故答案为:J
29.V
【分析】锐角是比直角小的角,钝角是比直角大的角,如图,两条直线相交形成四个隹,据
此解答。
3/
【解析】
2
4
N1和N2是锐角,N3和N4是钝角,且两个角是钝角并且相等。
因此,两条直线相交形成四个角,如果其中一个角是锐角,那么其他三个角中一定有两个角
是钝角并且相等的说法正确。
故答案为:J
30.X
【分析】角的大小是由两条边张开的程度决定的,与边的长短无关。放大镜只会改变角两边
的长短,不会改变角的大小,依此判断,即可解答。
【解析】小明用一个5倍放大镜观察一个20°角,放大镜中这个角的度数还是20°。原题
说法错误。
故答案为:X
31.100;69;88;75:
2000:4200:1000:8100
【解析】略
32.①792:②120();③102
【分析】两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘另一个两位数,得数的末尾和乘数的
个位对齐,再用两位数十位上的数去乘另一个两位数,得数的末尾和乘数的十位对齐,然后
把两次乘的结果加起来;三位数除以•位数时,应先从百位除起,百位不够除时,就用前两
位数除,除到哪一位,商就写到哪一位,哪一位不够商1就用0占位,每次除后余下的数必
须比除数小;有余数除法利用“被除数=商义除数+余数”进行验算。
【解析】33X24=79248X25=1200714+7=102
102
3348
7)714
x24x25)102
132240------验算:x7
14-----------
669614714
7921200
0
33.511;186;665
【分析】(1)先算乘法,再算加法;
(2)先算除法,再算减法:
(3)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法。
【解析】26X17+69
=4424-69
=511
306-7204-6
=306-120
=186
35X(48-29)
=35X19
=665
34.40°;50°:130°
【分析】根据题图,已知Nl、N2和直角组成一个平角,平角是180°,直角是90°,用
180°减90°减50°即可求出N2的度数:N2和N3组成一个直角,用90°减N2即可求出
N3的度数:N3和/4组成一个平角,用180°减N3即可求出/4的度数,据此解答。
【解析】Z2=180°-90°-50°=40°
Z3=90°-40°=50°
Z4=180o-50°=130°
答:N2是40°,N3是50°,N4是130°。
35.241
8
【分析】图中的2个圆都是被平均分成8份,第1个圆,阴影占其中的2份,用分数表示分
母是8,分子是2;
第2个圆,阴影占其中的4份,用分数表示分母是8,分子是4;
将这两个分数相加I,分母不变还是8,两个分子相加即可。
【解析】第1个圆,阴影占其中的2份,用分数表示分母是8,分子是2,即?;
O
4
第2个圆,阴影占其中的4份,用分数表示分母是8,分子是4即
O
242+46
—।—=-------=_
8888
36.65-20+65=110(名)
【分析】通过观察可知,男生有65名,女生比男生少2。名,求男女生一共有多少名?先用
65-20计算出女生的人数,然后再加上男生的人数即为所求。
【解析】65-20+65
=45+65
(2)mgoomo
>
4
【分析】(1)把两个图形都平均分成6份,左边表示,涂色部分占其中的1份;右边表示,
涂色部分占其中的3份;比较同分母分数大小,看分子,分子越大,这个分数越大,据此解
答;(2)把左边图形平均分成4份,涂色部分占其中的1份表不;右边图形平均分成8份,
涂色部分占其中的1份表示;比较同分子分数大小,看分母,分母越大,这个分数反而越
小,据此解答。
【解析】(1)略
(2)略
38.见详解
【分析】(1)线段有两个端点,画出两个端点间的直的线就是线段;
(2)用圆规量出线段BC的长度,再以C为端点,连续截取两次BC的长度,即可得到02?;
(3)两点之间线段最短,连接AC与直线/的交点即为点P,此时AP+CP最小。
【解析】(1)用直尺连接点B和点C,画出一条直的线段得到线段BC,作图如下:
A
------------------L
C
(2)用圆规的一脚对准点B,另一脚对准点C,量出BC的长度。以点C为圆心,BC的长度
为半径画弧,与BC的延长线交于一点,再以这个点为圆心,BC的长度为半径画弧,与BC
的延长线交于一点,记为,此时.CD=2?,线段CD的长度是线段BC的2倍,作图如下:
A
(3)用直尺连接点A和点C,画出线段AC与直线/交于点P,因为两点之间线段最短所以
此时AP«P=AC就是所有路径中最短的,作图如下:
【分析】15辆大巴车一共坐的人数=每辆大巴车坐的人数X15,将算出的15辆大巴车一共
坐的人数和600比较,即可知道是否够坐。
【解析】45X15=675(A)
675>600
答:三年级师生共600人,够坐。
40.分别购买成人和儿童票最省钱;最少花310元
【分析】买票钱数=每张票的钱数X人数,分别计算“分开购票”和“购买团体票”两种方
案的总费用,然后进行比较。
【解析】方案一:分开买票,老师买成人票,学生买儿童票。
20x2+15x18
=40+270
=310(元)
方案二:购买团体票,总人数:2+18=20(人)
因为20=20,满足团体票购买条件。
16x20=320(元)
比较两种方案的费用:
310020
答:分开买票最省钱,最少花310元。
41.能
【分析】由图可知,兑换一辆自行车需要60()个积分.用每个月获得的积分个数乘12求出
一年可以获得积分的个数,再和兑换一辆自行车的积比较大小即可解答。
【解析】56X12=672(个)
672>600
答:一年(12个月)后她家能兑换一辆如图的自行车。
42.(1)1
(2)15名
【分析】(1)求负责贴窗花的同学占全班总人数的几分之儿,全班同学是1,先用负贡贴春
联的同学占的]和负责悬挂新年愿望卡的同学占的,相加得出这两部分同学占全班人数的
几分之儿,再用1减这个结果即可得解。
(2)全班有35名同学,负责悬挂新年愿望卡的同学占,,即把35名同学平均分成7份,
其中3份的同学负责悬挂新年愿望卡,用35+7X3计算即可。
134
【解析】(1)y+y=y
,43
77
3
答:负责贴窗花的同学占全班总人数的
(2)35+7X3
=5X3
=15(名)
答:负责悬挂新年愿望卡的同学有15名。
43.1540元
【分析】用每本书的价格乘卖的书的数量,即可求出卖的总钱数。
【解析】28X55=1540(元)
答:第一周卖了1540元。
44.2000个
【分析】先审题,问题中有“大约”二字,说明需要使用估算的方法解答。其次观察已知条
件,总共有40箱,抽出的5箱数量分别为51、48、52、50、48。分析这5个数据,发现它
们都在50左右波动,非常接近50。根据估算策略,可以将每箱桃子的数量看作50个,最
后,用每箱估算的数量乘总箱数,即可得出桃子的大约总数。
【解析】观察抽出的5箱桃子的数量:51、48、52、50、48.
这些数都接近50,把每箱桃子的数量估算为50个。
50x40=2000(个)
答:这个果园摘的桃子大约一共有2000个。
45.400;4800吨
【分析】观察统计表中的数据,发现7月至12月每个月的可回收垃圾质量都在400吨左右
波动。根据四年级估算的方法,将这些数看作接近整目数40(),要求一年12个月的总质量,
即用估算的每月质量乘12,据此列式计算即可。
【解析】观察表格中的数据:403^400,398^400,405g400,402比400,394^400,397
比400,
所以估计该地去年下半年每月可■回收垃圾大约是400吨,
1年=12个月
400X12=4800(吨)
答:估计该地去年下半年每月可回收垃圾大约是400吨。照这样,该地一年(12个月)的
可回收垃圾总共大约是4800吨。
46.(1)
三个年级参加的总人数
三年级参加的人数
四年级参加的人数
五年级参加的人数
(2)
135+204+189=528(人)
【分析】(1)已知三年级、四年级和五年级参加书画大赛的具体人数,求三个年级一共有多
少人参加,也就是求总量。根据总量与分量的意义,把各个部分合起来的数是总量,各个部
分的数是分量。
(2)求总最需要用加法计算,将三个年级的人数相加。
【解析】(1)这里的总量是三个年级参加的总人数,分量是三年级参加的人数、四年级参加
的人数和五年级参加的人数。
(2)135+204+189
=339+189
=528(人)
答:三个年级一共有528人参加。
47.③;能到
【分析】要判断“步行15分钟能否到达学校”,需要先知道步行的速度(每分钟走多少米),
再计算15分钟能走的路程,最后和“1050米”对比。所以需要补充“能算出速度”的信息
根据速度=路程+时间来判断。
【解析】选③
3004-4X15
=75X15
=1125(米)
1125>1050
答:能到。
48.(1)不够
(2)464元
【分析】(1)先用84乘11,求出11盒的总价;再与800进行比较即可。
(2)先用84乘6,求出6盒的原价总价;再根据促销满500元减40元,判断是否参与
优惠,如果参与优惠,用总价减去40,就是实际付款数,列式计算即可。
【解析】(1)84X11=921(元)
924>800
答:李伯伯掂备花800元购买11盒盐水鸭,不够。
(2)84X6=504(元)
504>500
504-40=464(元)
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