统编版七年级历史下册 第16课 明朝的对外关系 导学案（含答案解析）

统编版（2024）七年级下册历史第16课明朝的对外关系导学案

♦：.学习目标

2022年课程标准学习目标

1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、葡萄牙人攫取在澳门的租住权

等史事。（史料实证、时空观念）

通过了解郑和下西洋、戚

2.掌握郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争等史事，分析其背景、原因和历

继光抗倭等史事，了解明

史意义，提高学生分析问题的能力。（唯物史观、历史解释）

朝的对外关系。

3.引导学生发现郑和与戚继光的人格魅力，帮助学生形成正确的人生观和价

值观；增加学生的民族自信心和自豪感。（史料实证、家国情怀）

.：♦预习导学

自主学习任务一：郑和下西洋

设问1：明朝郑和下西洋的背景和目的是什么？概况如何？具有什么伟大历史意义？

1.背景：15世纪初，明朝经济逐步,国力,成为世界上的o

2.目的：提高明朗在的地位和威望，推动发展。

3.概况：1405—1433年，郑和率船队下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和的30多

个国家和地区，最远到达非洲东海岸和沿岸。所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，

赠送礼品，表达_________的意愿，同时与当地居民进行商品交易。船队回国时，一些国家还派出

随行。

4.意义：郑和的远航，之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前,发展了,

增进了中国与国家和地区的了解和友好往来，为人类的事业作出了伟大贡献。

自主学习任务二：戚继光抗倭

设问2：戚继光抗倭的背景是怎样的？戚家军具有怎样的优点？抗倭著名战役有？如何评价？

1.倭寇的由来：元末明初，日本的一些和奸商，组成武装集团，到我国沿

海地区进行走私贸易和抢劫，被称为“倭寇”o

2.抗倭背景：中期，倭寇与我国海盗、奸商等相互勾结，对我国沿海的武装日益猖獗。

他们杀居民，劫财货，无恶不作，各地遭到重大破坏，造成严重的。

3.戚家军：大力整顿军队，并招募农民和矿工，进行严格训练，操练新（如“鸳鸯阵

他统领的军队，训练有素，严明，能征善战，被誉为“

4.戚继光抗倭：戚继光率军英勇作战，在九战九捷，平定了地区的倭患。此后，戚继

光又率军进入,与广东地区的抗倭将领带领广大军民，消灭当地的倭寇，使沿海的倭

患基本解除。

5.评价：戚继光领导的抗倭战争是一场的战争，他是我国历史上的英雄。

自主学习任务三：援朝战争

设问3：明朝援朝战争的背景是什么？具体概况如何？产生了怎样的影响？

1.背景：朝鲜、琉球、越南、缅甸等周边国家仰慕文化和经济发展，向中国,并和中

国进行贸易，中国对这些周边国家的国王进行o

2.概况：明朝年间，日本权臣_______发动侵略朝鲜的战争。明朝应__________请求，两次出

兵援助，都取得了胜利。

3.影响：援朝战争沉重打击了的政治军事势力，明朝的国力因此也受到。这场战争*j

政治军事格局产生了深远影响。

自主学习任务四：葡萄牙人攫取在澳门的租住权

设问4：葡萄牙人攫取澳门租住权的背景和过程是怎样的？

1.背景：从16世纪开始，一些殖民者相继来到我国沿海地区，进行活动。

殖民者几次侵入我国广东、福建、地区，都被我国军民赶走。

2.过程：1553年，殖民者借口遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们许诺每年缴纳白银500

两，买通了地方官员，得以在澳门上岸，搭篷建屋，进行贸易。1573年，葡萄牙殖民者将500两

白银改交明朝地方政府.后来，明政府在设置.守澳官，驻扎军队，加强对澳门的管理.

【快速查答案】

自主学习任务一：郑和下西洋

1.繁荣雄厚强国2.国际上中外贸易3.七次非洲红海通好使者4.时间壮举海上

丝纲之路亚非航海

自主学习任务二：戚继光抗倭

2.武士海盗东南2.明朝抢劫沿海倭患3.戚继光阵法纪律成家军4.台州浙东福

建东南5.反侵略民族

自主学习任务三：援朝战争

1.中国纳贡称臣册封2.万历丰臣秀吉朝鲜3.日本削弱东亚

自主学习任务四：葡萄牙人攫取在澳门的租住权

1.欧洲侵略箭萄牙浙江2.葡萄牙广东澳门

。探究提升

»问题一：支持郑和下西洋的历史条件有哪些？

【点拨】

I.政治稳定、经济富强；全国经济重心南移，江南及东南沿海地区经济日益发达，为发展海外交通提供了

物质前提。

2.科学技术上的成就，造船工艺的进步，尤其是罗盘针指南应用于航海，为发展海外交通提供了技术条件。

3.宋元以来我国海外交通的发展为郑和航海奠定了基础条件，同时，陆海交通比重发生了变化，推动了海

外贸易的发展，同时也使中外交通产生了明显的变化，使下西洋更加的合理可能。

4.明成祖时期和平友好的对外开放政策，以及皇族想要向外展示国力和对海外奢侈品的需求都对郑和下西

洋起到了一定的刺激作用。

5.个人方面的条件：郑和团队具备相当的地理和航海知识、坚强的毅力、团结合作的精神及组织能力等。

【典例】下列哪些条件促成了郑和下西洋（）

①明成祖时国力强盛，府库充实②当时中国造船技术先进③皇帝的支持④联合东南亚国家，抵抗倭寇

A.①②③@B.①②③C.①②④D.②③©

【变式练1405-1433年明成祖派郑和七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，加强了与那里的经

济文化交流和友好关系。郑和下西洋的最主要条件是（）

A.明朝前期国力强盛B.造船、航海水平高

C.郑和个人的素质D.出航全体成员的努力

【变式练1・2】“15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。”材料反映的内容属

于郑和下西洋的（）

A.根本条件B.基本特点C.出行目的D.主要方式

＞问题二：戚继光能够取得抗倭胜利的原因有哪些？

【点拨】

1.获得明朝政府的大力支持。明朝时期，倭寇出现在我国东南沿海一带，他们由日本的武士、商人和海盗

勾结一些中国的奸商组成，经常骚扰我国沿海地区。明朝政府派戚继光抗击倭寇。

2.戚继光卓越的领导才能和治军严明。“戚家军”军纪严明、训练有素；戚继光本人文武双全，才智超群。

因此戚继光才能率领戚家军，在台州九战九捷，取得了抗倭的重大胜利。后来又率军开赴福建、广州抗倭，

到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。

3.得到沿海一带广大人民的支持，并且战争的性质是正义反侵咯的。

【典例】戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短

兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。由此可见，明朝取得抗倭斗争胜利的原因之•是（）

A.部队军纪严明B.百姓大力支援C.将领善于创新D.兵源质量优良

【变式练2・1】明史专家樊树志先生在《权与血一一明帝国宜场玫治》一书中写道：“真正解决‘倭患'的

关键之举，并非戚继光、俞大猷的‘平倭'战争，而是朝廷政策的转换。隆庆元年（1567年），明穆宗及

其辅政大臣实行比较开放灵活的政策，取消海禁，准许人民前往西洋、东洋贸易，所谓‘倭患'也就烟消

云散了。”对材料的正确解读是（）

A.材料认为戚继光等抗倭英雄的平倭战争是解决“倭患”问题的关键之举

B.材料认为“倭患”问题随着明朝经济的发展自然而然地解决了

C.材料认为抗倭英雄的斗争和明朝政府调整政策都是“倭患”问题解决的原因

D.材料认为只要明朝政府取消海禁政策，“倭患”问题就肯定可以解决

【变式练2・2】以下不太可能成为戚继光抗倭胜利原因的是（）

A.戚家军纪律严明，英勇善成B.人民群众的大力支持

C.戚继光卓越的指挥才能D.倭寇实力不堪一击

。体系构建

【总结感悟】-构建知识体系

构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟

练展示。

明

朝II，友好交往——郑和下西洋国力强盛

的

对（1）戚继光抗倭

外||.战争冲突一（2）援朝战争

关［（3）葡萄牙攫取国力衰弱

系

澳门的居住权

分层练习

一、选择题（共10小题）

（新情境•时空观念）1.“（他）把明朝的铁锚抛扎在诸洋沿岸的港湾，奉行，以德睦邻'政策：肩负，与天

下共享太平之福’的重任他是（）

A.张骞B.鉴真C.戚继光D.郑和

（核心素养•历史解释）2.历史学家黄仁宇在著作中说：“西欧之海上威权，则待到朱棣舰队耀武于南海

纵横无敌之后，又经过若干年才开始出现。”“朱棣舰队”的活动（）

A.主要目的是发展海外贸易B.最远到达了非洲的西海岸

C.促进了中外间的友好往来D.持续进行直到明王朝灭亡

（核心素养•历史解释）3.郑和的船队先后到达亚非30多个国家和地区，所到之处，郑和及随行人员都

要访问当地的首领，赠送物品，表达通好的意愿，同时与当地居民进行交易。船队回国时，一些国家还派

出使者随行来到中国。由此可见郑和下西洋（）

A.标志着明朝海禁政策的结束B.加强了明朝与亚非国家往来

C.给政府带来了大笔财政收入D.打破世界各地相互隔绝状态

（核心素养•历史解释）4.“由于郑和下西洋的影响……沿途许多国家，出于对中国的敬慕，沿着郑和所

开辟的航路，不远万里，纷纷来宾。”材料意在强调郑和下西洋（）

A.开辟了新的陆上交通线B.促进了中外交往

C.发展了明朝的海外贸易D.导致了闭关锁国

（核心素养•史料实证）5.明朝时期，招募义乌、金华的剽悍壮丁，教习击刺之法更新火器兵械，打击倭

寇的是（）

A.鉴真B.玄奘C.戚继光D.郑成功

（新情境•家国情怀）6.戚继光不仅是著名的军事家，还是一位诗人。他赋诗明志：“遥知百国微茫外，

未敢忘危负岁华。”结合历史，诗中的“危”指的是（）

A.倭寇对中国东南沿海武装枪劫日益猖獗

B.葡萄牙值民者攫取我国广东澳门的居住权

C.荷兰殖民者侵占我国宝岛台湾

D.沙俄势力侵入我国黑龙江流域

（核心素养•历史解释）7.“岳家军”和“戚家军”都在中国历史上占有重要地位。他们的相同之处是（）

①作战勇敢，纪律严明②他们的斗争都符合当时人民的利益

③都获得人民支持和拥护④都是南宋著名的军队

A.®®®B.①②③C.②③④D.①③④

（跨学科.语文）8.“诗史互证”乃研究中国占代历史的一种独特方法。以卜诗句能够佐证民族英雄戚继光

的英勇事迹的是（）

A.胡吾胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊

B.舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城

C.开辟荆榛逐荷夷，十年始克夏先基

D.上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯

（核心素养•史料实证）9.1553年，葡萄牙殖民者谎称遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物，并擅自搭篷建

房，进行贸易，后来获得了这个地方的租借居住权。“这个地方”是（）

A.大都B.台湾C.香港D.澳门

（新情境•唯物史观）10.小史同学制作了下面的大事年表。由此可知（）

1405年郑和奉明朝永乐皇帝之命第一次下西洋。

1415年葡萄牙远征北非的穆斯林重镇休达，拉开葡萄牙海外扩张的序幕。

1433年郑和第七次下西洋回国途中病逝于印度卡利卡特。

1521年葡萄牙与中国明朝发生屯门海战，葡萄牙战败。

1553年葡萄牙人獴取澳门居住权。

A.郑和下西洋促进中西方的友好往来B.各国的航海技术普遍提高

C.中国发展逐渐受到全球性活动影响D.明朝的疆域版图不断扩大

二、非选择题

（核心素养•历史解释、家国情怀）11.阅读材料，完成下列要求。

材料一：唐朝是中外文化交流的重要时期。一方面，唐朝政府实行比较开放的对外政策，促成中外经

济文化交流空前频繁；另一方面，外国使节、留学生把中华文明传播到世界各地，犷大了中华文化圈的彩

响，对古代世界经济文化的发展作出了重要贡献。

—《中国历史七年级下册教师教学用书》

材料二：火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把崎士阶层炸得粉

碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，

变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

—摘自《马克思恩格斯全集》

材料三：郑和下西洋开创了最早亚非自由贸易国，不仅拓宽了贸易往来，还符合各国人民寻求发展的

意愿，在整个时代的经济发展中都产生了深刻的影响。……对民间海上贸易的发展有着很强的引导作用,

并在客观上助推了早期南洋移民活动。

郑鹤声、郑一钧《郑和下西洋资料汇编》

材料四:

童谣

天皇皇，地皇皇，

英惊我家小儿郎，

倭倭来，不要慌，

我有戚爷会抵挡,

（1）根据材料一，概括唐朝成为中外文化交流重要时期的原因。结合所学知识举一个唐朝中外文化交流的

典型事例.

（2）请你选择材料二中任意一项发明，说说该发明对世界文明发展的贡献。

（3）根据材料三，指出郑和下西洋的影响。

（4）结合所学知识，指出材料四描述的是我国古代哪件史事？对比材料三，明朝对外关系有何变化？

统编版（2024）七年级下册历史第16课明朝的对外关系导学案•教师版

♦：.学习目标

2022年课程标准学习目标

1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争、葡萄牙人攫取在澳门的租住权

等史事。（史料实证、时空观念）

通过了解郑和下西洋、戚

2.掌握郑和下西洋、戚继光抗倭、援朝战争等史事，分析其背景、原因和历

继光抗倭等史事，了解明

史意义，提高学生分析问题的能力。（唯物史观、历史解释）

朝的对外关系。

3.引导学生发现郑和与戚继光的人格魅力，帮助学生形成正确的人生观和价

值观；增加学生的民族自信心和自豪感。（史料实证、家国情怀）

.：♦预习导学

自主学习任务一：郑和下西洋

设问1：明朝郑和下西洋的背景和目的是什么？概况如何？具有什么伟大历史意义？

1.背景：15世纪初，明朝经济逐步,国力,成为世界上的o

2.目的：提高明朗在的地位和威望，推动发展。

3.概况：1405—1433年，郑和率船队下西洋。郑和的船队先后到达亚洲和的30多

个国家和地区，最远到达非洲东海岸和沿岸。所到之处，郑和及随行人员都要访问当地的首领，

赠送礼品，表达_________的意愿，同时与当地居民进行商品交易。船队回国时，一些国家还派出

随行。

4.意义：郑和的远航，之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前,发展了,

增进了中国与国家和地区的了解和友好往来，为人类的事业作出了伟大贡献。

自主学习任务二：戚继光抗倭

设问2：戚继光抗倭的背景是怎样的？戚家军具有怎样的优点？抗倭著名战役有？如何评价？

1.倭寇的由来：元末明初，日本的一些和奸商，组成武装集团，到我国沿

海地区进行走私贸易和抢劫，被称为“倭寇”o

2.抗倭背景：中期，倭寇与我国海盗、奸商等相互勾结，对我国沿海的武装日益猖獗。

他们杀居民，劫财货，无恶不作，各地遭到重大破坏，造成严重的。

3.戚家军：大力整顿军队，并招募农民和矿工，进行严格训练，操练新（如“鸳鸯阵

他统领的军队，训练有素，严明，能征善战，被誉为“

4.戚继光抗倭：戚继光率军英勇作战，在九战九捷，平定了地区的倭患。此后，戚继

光又率军进入,与广东地区的抗倭将领带领广大军民，消灭当地的倭寇，使沿海的倭

患基本解除。

5.评价：戚继光领导的抗倭战争是一场的战争，他是我国历史上的英雄。

自主学习任务三：援朝战争

设问3：明朝援朝战争的背景是什么？具体概况如何？产生了怎样的影响？

1.背景：朝鲜、琉球、越南、缅甸等周边国家仰慕文化和经济发展，向中国,并和中

国进行贸易，中国对这些周边国家的国王进行o

2.概况：明朝年间，日本权臣_______发动侵略朝鲜的战争。明朝应__________请求，两次出

兵援助，都取得了胜利。

3.影响：援朝战争沉重打击了的政治军事势力，明朝的国力因此也受到。这场战争*j

政治军事格局产生了深远影响。

自主学习任务四：葡萄牙人攫取在澳门的租住权

设问4：葡萄牙人攫取澳门租住权的背景和过程是怎样的？

1.背景：从16世纪开始，一些殖民者相继来到我国沿海地区，进行活动。

殖民者几次侵入我国广东、福建、地区，都被我国军民赶走。

2.过程：1553年，殖民者借口遇到风浪，请求暂时借地晾晒货物。他们许诺每年缴纳白银500

两，买通了地方官员，得以在澳门上岸，搭篷建屋，进行贸易。1573年，葡萄牙殖民者将500两

白银改交明朝地方政府.后来，明政府在设置.守澳官，驻扎军队，加强对澳门的管理.

【快速查答案】

自主学习任务一：郑和下西洋

1.繁荣雄厚强国2.国际上中外贸易3.七次非洲红海通好使者4.时间壮举海上

丝纲之路亚非航海

自主学习任务二：戚继光抗倭

2.武士海盗东南2.明朝抢劫沿海倭患3.戚继光阵法纪律成家军4.台州浙东福

建东南5.反侵略民族

自主学习任务三：援朝战争

1.中国纳贡称臣册封2.万历丰臣秀吉朝鲜3.日本削弱东亚

自主学习任务四：葡萄牙人搜取在澳门的租住权

1.欧洲侵略箭萄牙浙江2.葡萄牙广东澳门

。探究提升

»问题一：支持郑和下西洋的历史条件有哪些？

【点拨】

I.政治稳定、经济富强；全国经济重心南移，江南及东南沿海地区经济日益发达，为发展海外交通提供了

物质前提。

2.科学技术上的成就，造船工艺的进步，尤其是罗盘针指南应用于航海，为发展海外交通提供了技术条件。

3.宋元以来我国海外交通的发展为郑和航海奠定了基础条件，同时，陆海交通比重发生了变化，推动了海

外贸易的发展，同时也使中外交通产生了明显的变化，使下西洋更加的合理可能。

4.明成祖时期和平友好的对外开放政策，以及皇族想要向外展示国力和对海外奢侈品的需求都对郑和下西

洋起到了一定的刺激作用。

5.个人方面的条件：郑和团队具备相当的地理和航海知识、坚强的毅力、团结合作的精神及组织能力等。

【典例】下列哪些条件促成了郑和下西洋（）

①明成祖时国力强盛，府库充实②当时中国造船技术先进③皇帝的支持④联合东南亚国家，抵抗倭寇

A.①②③@B.①②③C.①②④D.②③©

【答案】B

【解析】依据所学知识可知，郑和下西洋的有利条件包括：明朝时期政治稳定、经济富强；科学技术上的

成就，造船工艺的进步，尤其是罗盘针指南应用于航海，为发展海外交通提供了技术条件；明成祖时期实

行和平友好的对外开放政策等等。选项④联合东南亚国家，抵抗倭寇指的是戚继光抗倭，与郑和下西洋无

关，故排除④，①②®均正确，故选B。

【变式练1・1】1405—1433年明成祖派郑和七次下西洋，到达亚非三十多个国家和地区，加强了与那里的经

济文化交流和友好关系。郑和下西洋的最主要条件是（）

A.明朝前期国力强盛B.造船、航海水平高

C.郑和个人的素质I）.出航全体成员的努力

【答案】A

【解析】阅读题文可知，题文要求选出郑和下西洋的最主要条件。依据已学知识可知，郑和下西洋的最主

要条件是明朝前期国力强盛，经济发达，国家统一，另外航海技术发达，政府较开明的对外政策等都是郑

和下西洋的重要条件。选项中A符合题意，故选A。

【变式练1・2】“15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。”材料反映的内容属

于郑和下西洋的（）

A.根本条件B.基本特点C.出行目的D.主要方式

【答案】A

【解析】根据材料“15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。”结合所学知识

可知，明朝前期，国力强盛，为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系，1405T433年，明成祖派郑和

七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋加强了中国与

亚非各国的友好关系，促进了中国与亚非各国的经济文化交流，同时促进了南洋地区社会经济发展，材料

属于郑和下西洋的条件，A项正确；郑和下西洋的特点是时间长、次数多、规模大、范围广、公平交易、和

平交往，排除B项；郑和下西洋的目的是为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系，排除C项；郑和

下西洋的主要方式是和平交往的方式，排除D项。故选A项。

〉问题二：戚继光能够取得抗倭胜利的原因有哪些？

【点拨】

1.获得明朝政府的大力支持。明朝时期，倭寇出现在我国东南沿海一带，他们由日本的武士、商人和海盗

勾结一些中国的奸商组成，经常骚扰我国沿海地区。明朝政府派戚继光抗击倭寇。

2.戚继光卓越的领导才能和治军严明。“戚家军”军纪严明、训练有素；戚继光本人文武双全，才智超群。

因此戚继光才能率领戚家军，在台州九战九捷，取得了抗倭的重大胜利。后来又率军开赴福建.广州抗倭，

到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。

3.得到沿海一带广大人民的支持，并且战争的性质是正义反侵咯的。

【典例】戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战小组，长短

兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强。由此可见，明朝取得抗倭斗争胜利的原因之一是（）

A.部队军纪严明B.百姓大力支援C.将领善于创新D.兵源质量优良

【答案】C

【解析】根据题干“戚继光针对倭寇的作战特点和江南的地理情况，创造了“鸳鸯阵”，以12人为一作战

小组，长短兵器结合，协同作战，攻防两便，战斗力大为增强”和所学知识可知，题干主要围绕“鸳鸯阵”

进行介绍，强调这一阵法的威力，而此阵法的创造者正是领导抗倭的戚继光，是这位将领善于创新作战方

法的表现，C项正确：材料体现的是戚继光创造的鸳鸯阵起到了很大的作用，无法体现部队军纪严明，排除

A项；材料体现的是戚继光创造的鸳鸯阵起到了很大的作用，无法体现百姓大力支援，排除B项；材料体现

的是戚继光创造的鸳鸯阵起到了很大的作用，无法体现兵源质量优良，排除I）项。故选C项。

【变式练2・1】明史专家樊树志先生在《权与血一一明帝国官场玫治》一书中写道：“真正解决‘倭患’的

关键之举，并非戚继光、俞大猷的‘平倭'战争，而是朝廷政策的转换。隆庆元年（1567年），明穆宗及

其辅政大臣实行比较开放灵活的政策，取消海禁，准许人民前往西洋、东洋贸易，所谓‘倭思'也就烟消

云散了。”对材料的正确解读是（）

A.材料认为戚继光等抗倭英雄的平倭战争是解决“倭患”问题的关键之举

B.材料认为“倭患”问题随着明朝经济的发展自然而然地解决了

C.材料认为抗倭英雄的斗争和明朝政府调整政策都是“倭患”问题解决的原因

D.材料认为只要明朝政府取消海禁政策，“倭患”问题就肯定可以解决

【答案】C

【解析】根据“真正解决‘倭患’的关键之举，并非戚继光、俞大猷的‘平倭'战争，而是朝廷政策的转

换”、“明穆宗及其辅政大臣实行比较开放灵活的政策，取消海禁，准许人民前往西洋、东洋贸易，所谓

“倭患'也就烟消云散了”可知，抗倭英雄的斗争和明朝政府调整政策都是“倭患”问题解决的原因，C符

合题意。根据“真正解决'倭患’的关键之举，并非戚继光、俞大猷的‘平倭'战争，而是朝廷政策的转

换”可知，A表述错误，不符合题意。抗倭英雄的斗争和明朝政府调整政策都是“倭患”问题解决的原因，

而不是明朝经济的发展，B不符合题意。I）项说法过于绝对，不符合题意。所以ABD不符合题意，故选择C。

【变式练2・2】以下不太可能成为戚继光抗倭胜利原因的是（）

A.戚家军纪律严明，英勇善战B.人民群众的大力支持

C.戚继光卓越的指挥才能D.倭寇实力不堪一击

【答案】D

【解析】根据所学可知，戚继光抗倭之所以胜利，是因为戚家军纪律严明，英勇善战：人民群众的大力支

持；戚继光卓越的指挥才能等，并非倭寇实力不堪一击。当时倭寇实力十分强悍，抗倭斗争历经艰辛才取

得胜利，D项符合题意，排除A、B、C项。故选D项。

。体系构建

【总结感悟】■构建知识体系

构建要求：（1）理清内容之间的内在联系。（2）全员参与，主动参与，及时巩固基础知识。（3）熟

练展示。

明

洋

下西

郑和

——

交往

友好

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强盛

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抗倭

继光

外（1）戚

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