湖南省株洲市部分学校2025-2026学年高一下学期期末联合考试物理试卷（含答案）

湖南株洲市部分校2025-2026学年高一下学期期末考试物理试题一、单选题1．关于点电荷产生的电场，下列说法正确的是（）A．电势降低的方向就是电场强度的方向B．沿着电场线的方向，电场强度越来越小C．取走电场中某点的试探电荷后，该点的电势变为零D．以点电荷为圆心、r为半径的球面上，各点的场强都不相同2．如图甲是我国传统民俗表演活动“打铁花”。打铁花时，用柳木板迅速击打铁水，形成小铁块做抛体运动。假设有两块质量相同的小铁块A、B以相同的速率同时从柳木板同一位置离开，落到水平地面上，其示意图如图乙所示。所有运动轨迹均在同一竖直平面内，其中A的初速度方向水平，B的初速度方向斜向下，不计空气阻力。下列说法正确的是（）A．小铁块A在空中运动时间较长B．小铁块B水平射程较大C．离开柳木板后，两小铁块轨迹可能相交D．两小铁块落地时，重力的瞬时功率相同3．宇航员站在月球表面，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为1kg的小球，该小球恰好能在竖直面内做圆周运动，且小球运动到最低点时，绳子恰好断裂，小球以某一速度水平飞出落在月球表面。小球做圆周运动的半径r=0.1m，手距离月球表面的高度H=0.9m，月球表面的重力加速度g=1.6m/s2，忽略空气阻力。下列说法正确的是（

）A．运动过程中小球的机械能守恒B．小球运动到最高点时速度大小为0C．小球运动到最高点时重力的瞬时功率为0.68WD．小球在平抛运动过程中运动的时间为0.4s4．某国产新能源车的电池组可简化为个电池包串联组成，每个电池包的工作电压平均值为，电池组容量为。当该车用输出电压为的直流充电桩充电时，充电效率为，充满电用时为，该车型百公里平均能耗为，则（

）A．电池组的工作电压为B．平均充电电流为C．续航里程最大为D．每个电池包充满电后储存的电能为5．如图所示，离地高度的处固定匀速转动的一个电机，电机通过一根长度的不可伸长的轻绳使小球在水平面内做以为圆心的匀速圆周运动，此时。某时刻，绳子和小球的连接处突然断开，小球最终落在所在的水平地面上。的连线垂直地面，不计空气对小球运动的影响，小球可视为质点且落地后即静止。重力加速度取，下列说法正确的是（，）（

）A．若只增大小球的质量，落点到的距离减小B．小球的落点到的距离为C．若、一定，增大，落点到的距离先增大后减小D．若、一定，增大，落点到的距离增大6．在一次冰壶比赛中，某队员利用红壶去碰撞对方的蓝壶，两者在大本营中心发生对心碰撞如图（a）所示，碰撞前后两壶运动的图线如图（b）中实线所示，其中红壶碰撞前后的图线平行，两冰壶质量相等，则（）A．碰后红壶将被反弹回来B．碰后蓝壶速度为C．碰后蓝壶移动的距离为D．碰后红壶所受摩擦力等于蓝壶所受的摩擦力7．差动变压器指的是一种广泛用于电子技术和非电量检测中的变压器装置。主要用于测量位移、压力等非电量参量。其原理简化后如图所示，一个初级线圈位于正中间，两个匝数相等的次级线圈对称放置两侧，初始时铁芯位于空心管正中央，铁芯移动时始终至少有一端在次级线圈中，接线柱与恒定电流电源连接，不考虑次级线圈之间的相互作用。下列说法正确的是（

）A．铁芯不动时，电势差B．铁芯不动时，电势差C．铁芯上移时，两端电势D．铁芯下移时，两端电势二、多选题8．天舟七号货运飞船将采用3小时快速交会对接方式与天和核心舱实现地球外400公里高度对接，由于北斗卫星的精准定位，将远距离导引过程由多圈次压缩为一圈左右，从而实现快速对接。科学家发现沿霍曼椭圆轨道为最省钱轨道，如图所示，天舟七号从近地点运动到远地点后再与天和核心舱对接，已知天和核心舱在轨道II上做周期为T0的匀速圆周运动，且轨道II的半径是天舟七号在近地圆轨道Ⅰ的半径的n倍，地球半径为R，地球表面重力加速度为g。下面说法正确的是（）A．天舟七号通过加速从近地圆轨道Ⅰ进入霍曼轨道B．天舟七号先运动至轨道Ⅱ上，然后通过加速可实现与天和核心舱对接C．天和核心舱轨道离地面的高度为D．若天舟七号从轨道Ⅰ进入圆轨道Ⅱ在霍曼轨道上恰好运动半周，其运动时间为9．如图所示，一对竖直放置的平行金属板A、B构成电容器，电容为C，电容器的A板接地，A板中间有一小孔S，B板不带电。被加热的灯丝K不断地释放电子（初速度可忽略不计），电子经过电压为U0的电场加速后通过小孔S，电子到达B板后被吸收，稳定后电容器所带电荷量为Q。设电子的电荷量大小为e，不计电子重力以及电子间的相互作用力，下列说法正确的是（）A．最终B板的电势低于灯丝K的电势B．B板最多吸收个电子C．电子从灯丝K运动到B板的过程中，电势能一直减小D．若增大A、B板间的距离，则稳定后电容器所带电荷量小于Q10．如图甲所示，一滑块置于足够长的木板上，木板放置在水平地面上。已知滑块和木板的质量均为，滑块与木板间的动摩擦因数为0.3，木板与水平地面间的动摩擦因数为0.1。现在木板上施加一个的变力作用，从时刻开始计时，木板所受摩擦力的合力随时间变化的关系如图乙所示，已知。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，重力加速度g取，则下列说法正确的是（）A．B．时间内滑块速度变化量为C．，滑块的位移大小为D．当时，长木板的加速度大小为三、实验题11．为了探究小车加速度与外力的关系，某同学设计了如图甲所示的实验装置，长木板水平放置在实验台上，细绳一端与力传感器相连，另一端跨过轻质的动滑轮和定滑轮与砂桶相连，小车一端连接纸带，纸带穿过打点计时器，打点计时器所接交流电源的频率为50Hz，纸带每打5个点选一个计数点，力传感器可测出轻绳中的拉力大小，小车的质量为M，砂和砂桶的总质量为m，已知重力加速度为g。滑轮重力不计。(1)关于该实验的操作，下列说法正确的是（

）A．需要调整长木板左端定滑轮的高度，使细绳与长木板平行B．本实验要保证小车的质量M要远大于沙和砂桶的总质量mC．实验时打点计时器尽量靠近小车，先释放小车，再接通电源D．为减小实验误差，将长木板右端垫高适当角度，以补偿长木板对小车的摩擦力(2)该同学进行正确实验操作时某次得到的纸带如图乙所示，通过纸带求出小车运动的加速度是_________m/s2（计算结果保留两位有效数字）(3)保持小车的质量不变，记录多次实验的数据，以力传感器的示数F为横坐标，以加速度a为纵坐标，通过实验数据做出的图像是一条直线，如图丙所示，图线的斜率为k，则小车的质量为M=_______12．用如图1所示的实验装置探究、组成的系统机械能守恒。从高处由静止开始下落，上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。(1)打出的第一条纸带上的点迹是短划线，可能由于；A．振针位置过高B．振针位置过低C．学生电源电压过高D．学生电源电压过低(2)如图2给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点未画出，所用电源的频率为50Hz，计数点间的距离图中已标出。已知，，当地的重力加速度g取，则：结果均保留3位有效数字①在纸带上打下计数点5时的速度______②在打下第0点到打下第5点的过程中系统动能的增量______J，系统重力势能的减少量______J。所以在实验误差允许的范围内，可认为系统机械能守恒。四、解答题13．某兴趣小组遥控一辆玩具车（甲图），使其在水平路面上由静止启动，在前内做匀加速直线运动，至牵引力的功率保持不变，至玩具车做匀速直线运动，末停止遥控，让玩具车自由滑行，其图像如图乙所示。整个过程中玩具车所受的阻力大小不变。玩具车的质量为，，求：(1)玩具车在2~14s末牵引力的功率大小；(2)玩具车在末的速度的大小；(3)玩具车在至内通过的距离。14．如图所示，倾角为的固定光滑绝缘斜面体，其边长为。以斜面的顶点为坐标原点，沿水平和竖直方向分别建立轴和轴。开始时空间内存在匀强电场Ⅰ，电场强度的方向沿斜面向上，大小为。一质量为、带电量的小球，从点由静止释放沿斜面向上运动。当小球由点进入第一象限时，撤去匀强电场Ⅰ，在此空间加上匀强电场Ⅱ，电场强度的方向与轴正方向夹角为斜向下。小球运动过程中经过轴上与点距离为的点，不计空气阻力，重力加速度为，。求(1)小球刚进入第一象限时的速度大小；(2)小球从点运动到点的时间；(3)匀强电场Ⅱ的电场强度大小。15．如图所示，光滑倾斜轨道与水平轨道相连，水平轨道与光滑竖直圆管相切。轨道上有M、N两个小球，质量分别为3m、m，M静止于竖直圆管底端，N从倾斜轨道上某位置由静止释放，两球碰撞后M恰好通过圆管的最高点。倾斜轨道足够长，倾角为。水平轨道AB段的长度为L，动摩擦因数为，其余部分均光滑。圆管半径为R，重力加速度为g。不计小球间碰撞时和小球经过轨道连接处的能量损失。(1)求两球碰撞后M的速度大小；(2)求N初始位置与倾斜轨道底端距离；(3)若将N的初始位置与倾斜轨道底端的距离改为x，且满足，求N运动过程中产生的总热量Q和x的函数关系。参考答案题号12345678910答案DAACDCCACDBDBD11．(1)AD(2)0.49(3)12．(1)B(2)2.430.5900.59413．(1)9W(2)(3)39m【详解】（1）末停止遥控，由图像可知在后的加速度大小为根据牛顿第二定律至玩具车做匀速直线运动，此时牵引力等于阻力则此时的功率为解得（2）设玩具车在内的加速度大小为，牵引力为，根据牛顿第二定律在时，有根据匀变速直线运动的速度时间关系联立解得（3）玩具车在至内，根据动能定理可得解得14．(1)(2)或(3)或【详解】（1）小球沿斜面上运动，根据牛顿第二定律有根据运动学规律有解得（2）将小球在O点速度沿x、y方向分解，有，设电场Ⅱ大小为E，则沿x方向有，小球到达Q点时y=0，有，解得或（3）根据（2）中式子解得或15．(1)(2)(3)见解析【详解】（1）研究小球M，碰撞后M恰好通过圆管的最高点，说明到最高点时，小球的速度为零。碰撞后到最高点的过程中，根据动能定理：解得（2））设小球N碰前速度为，碰后速度为，对M、N球，碰撞过程中动量守恒，机械能守恒解得对N球，从斜轨道上开始运动到碰撞过程中，由动能定理，解得（3）若释放位置较高，N球最终越过圆轨