人教版八年级英语下学期Unit5-Unit6作文指导范文素材

新人教版八年级英语下学期Unit5-Unit6作文指导范文素材

Unit5Nature?sTemper

【写作主题】

以记叙文形式，描述一次亲身经历的恶劣天气或自然灾害事

件，完整呈现灾害发生的背景、过程与个人见闻，抒发真实感受

并反思防灾避险的重要性，传递敬畏自然、重视安全准备的意识。

这类写作以“个人经历”为载体，核心是用过去进行时等单

元语法，讲清楚“灾害发生时你正在做什么、看到了什么、经历

了什么”，并在结尾表达感受或反思，呼应“了解自然力量、学

会自我保护”的单元目标。

【核心词汇】

一、自然灾害与恶劣天气类

naturaldisaster自然灾害，rainstorm暴雨。typhoon台

风，snowstorm暴雪，earthquake地震，wildfire野火，drought

干旱，flood洪水，landslide山体滑坡，tsunami海啸storm风

暴，thunder雷声，lightning闪电，wind风，rain雨，pour倾

盆而下，blowstrongly狂风大作，hit袭击，land登陆，swept

through席卷

二、过程与行动类

waitforthebus等公交，reviewnotes复习笔记，s^ay

inside待在室内coverthewindows遮挡窗户，movethingsoff

thefloor把物品移离地面，storesupplies储备物资help

i

clearthestreets帮忙清理街道，takeshelter躲避，prepare

for为...做准备listentoweatherreports关注天气预报，

turndark变暗，goout熄灭（灯），getwet淋湿

三、感受与反思类

scared害怕的，awful糟糕的，terrifying口卜人的,

thankful庆幸的，safe安全的prepared准备充分的，learna

lesson吸取教训，realize意识到，protectourselves保护自

Btakeseriously认真对待，understand理解，experience经

历，survive幸存

【核心句型】

一、交代灾害发生背景

Iwasdoingmyhomeworkwhentheheavyraincame.

我正在写作业，这时大雨突如其来。

Astrongtyphoonhitourcitylastsummer.

去年夏天，强台风袭击了我们的城市。

Theskyturneddarkallofasudden.

天空骤然变得昏暗。

二、描绘灾害现场景象

Thewindb1ewsostronglythattreesshookwildly.

狂风呼啸，树木剧烈摇晃。

Rainpoureddownandwecouldseelightninginthesky.

大雨倾盆，天空中电闪雷鸣。

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Thepowerwentoutandeverythingfellintodarkness.

电力中断，四周陷入一片漆黑。

三、描述自身应对行为

Westayedindoorsandclosedallthewindowstightly.

我们待在室内，把所有窗户紧闭严实。

MyfamilyandIstayedtogethertokeepsafe.

我和家人结伴相守，保障自身安全。

Peopletriedtheirbesttotakeshelterfromthestorm.

人们尽力躲避这场暴风雨。

四、抒发内心真实感受

Ifeltreallyscaredduringtheterribledisaster.

遭遇这场灾害时，我内心十分惶恐。

1wasthankfulthatallmyfamilymembersweresafe.

庆幸全家人都平安无事。

五、总结经历收获与感悟

Thisspecialexperiencetaughtmeameaningfullesson.

这段特别的经历给我上了深刻的一课。

Weshouldpaycloseattentiontoweatherforecasts

daily.

平日里我们应当密切关注天气预报。

Itisimportantforustolearrwaystoprotect

ourselves.

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学会自我保护的方法对我们而言至关重要。

【写作框架】

开头段：交代背景，引出灾害

交代事件发生的时间、地点，说明当时自身正在进行的活动,

描写大气骤然变化，引出恶劣天气或自然灾害来临。

中间段：刻画场景，记录经历

细致描绘灾害来袭时的景象，风声、雨水、雷电、环境变化

等画面

叙述自己、家人或身边人的应对举动与所见状况

简单体现灾害带来的影响，如停电、道路受阻等

结尾段：抒发感受，总结启示

表达经历灾害时的心情，抒发内心感慨，从中总结经验教训,

懂得敬畏自然，树立防灾避险、提前做好防护的意识。

【样题演练】

请以AHeavyStorm为题，记叙一次遭遇暴风雨的经历。

［审题指导］

交代暴风雨来临前的场景与自身状态

描写暴风雨过程中的景象和个人行动

写出事后感悟，懂得防灾自保的道理

词数80词左右，以一般过去时、过去进行时写作，行文连贯

审题提示

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按照事发背景一灾害见闻与应对f感悟反思三段结构写作，

刻画天气变化细节，真实表达内心情绪，结尾提炼生活启示。

［参考范文］

Yesterdayafternoon,Iwaswalkinghomeafter

school.Suddenly,theskybecamedarkquickly.Loudthunder

cameandbrightlightningflashedinthesky.Soonaheavy

stormarrived.

Therainpoureddownheavily.Strongwindblewhardand

shookthetrees.Ihurriedtotakeshelterinashopnearby.I

watchedtheheavyrainoutsideandfeltalittlenervous.

Thestormfinallypassedaftersometime.Thisexperience

tellsmenatureispowerful.Weshouldwatchweatherreports

andlearntoprotectourselvesonbadweatherdays.

Unit6CrossingCultures

【写作主题】

围绕跨文化交流场景，介绍不同国家的礼仪习俗（如问候方

式、餐桌礼仪、聚会规则），并以书信/邮件形式为即将跨文化交

流的朋友提供得体的行为建议，体现对文化差异的理解与尊重，

学会在跨文化环境中礼貌沟通、恰当行事。

这类写作通常以“给外国朋友的建议邮件”或“介绍中外文

化习俗差异”为形式，核心是结合具体场景（做客、赴宴、参加

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聚会），说明不同文化中的行为规范，传递尊重差异、入乡随俗

的跨文化交流理念。

【核心词汇】

一、跨文化交流与礼仪类

crosscultures跨文化交流，custom习俗，culture文化，

customsandtraditions风俗习惯

manners礼仪/礼貌，goodmanners良好礼仪，badmanners

不礼貌的行为，etiquette礼仪规范，behavior行为，polite有

礼貌的，rude粗鲁的，formal正式的，informal非正式的

proper得体的，improper不得体的,correct正确的，

incorrect错误的，respect尊重

showrespectto对...表示尊重

二、不同文化的问候与社交类

greet问候，greeting问候方式，shakehands握手，bow鞠

躬kissonthecheek贴面礼

hug拥抱，bumpfists碰拳，rubnoses碰鼻礼，formal

greetings正式问候informalgreetings非正式问候，

customary惯例的，common常见的，usual通常的

三、餐桌礼仪类

tablemanners餐桌礼仪，knifeandfork刀叉，chopsticks

筷子，usechopsticks用筷子

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eatwithhands用手抓饭，holdtheknife/fork握刀/叉，

waitforthehost等主人先动筷

starteating开始用餐,finishthemeal用餐结束，thank

thehost感谢主人，offerfood给别人夹菜，refusepolitely

礼貌拒绝，properwaytouse止确使用方式

四、聚会与做客礼仪类

attendaparty参加聚会，arriveontime准时到达，be

early/late早到/迟到bringagift带礼物，take

flowers/chocolates带花/巧克力，gift-giving送礼，host主

人,guest客人

conversationtopics交谈话题，safetopics安全话题，

topicstoavoid应避免的话题personalquestions私人问题，

dressfortheoccasion着装得体，wearformalclothes穿正

装

wearcasualclothes穿休闲装

五、情感与文化感受类

cultureshock文化冲击，surprised惊讶的，surprising

令人惊讶的，confused困惑的confusing令人困惑的，

embarrassed尴尬的，embarrassing令人尴尬的，interested感

兴趣的interesting有趣的，curious好奇的，nervous紧张的，

worried担心的，relaxed放松的，uncomfortable不舒服的，

comfortable舒适的，familiar熟悉的，unfamiliar不熟悉的

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【核心句型】

一、so…that引导结果状语从句

ThecultureshockwassostrongthatIfeltconfusedat

first.

文化冲击太强烈，我一开始感到很困惑。

Thelocalcustomsaresodifferentthatyouneedtolearn

themfirst.

当地习俗差异很大，你得先了解清楚。

二、unless引导条件状语从句

Youwi11feelembarrassedunlessyouknowthetable

mannersthere.

除非你了解那里的餐桌礼仪，否则会感到尴尬。

Don'taskpersonalquestionsunlessyouareclose

friends.

除非你们是亲密朋友，否则不要问私人问题。

三、assoonas引导时间状语从句

Assoonasyouarriveattheparty,greetthehost

politely.

你一到派对，就要礼貌地问候主人。

Callmeassoonasyoumeetanyproblemsinthenew

environment.

你在新环境里遇到问题，立刻给我打电话。

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【本单元高频功能句型】

提出建议类：

Youshouldbringasmallgiftwhenvisitingaforeign

family.

拜访外国家庭时，你应该带一份小礼物。

It'spolitetowaitforthehosttostarteating.

等主人先动筷是有礼貌的行为。

You'dbetteravoidtalkingaboutprivatetopics.

你最好避免谈论私人话题。

表达文化差异类：

InChina,peopleusuallyshakehandswhentheymeetfor

thefirsttime.

在中国，人们初次见面通常会握手。

Unlikeinourcountry,peopletherebowtoshowrespect.

和我们国家不同，那里的人鞠躬以示尊重。

It'scommontokissonthecheekinsomeEuropean

countries.

在一些欧洲国家，贴面礼是很常见的。

表达感受与祝福类：

1hopeyouwillhaveagreattimeinthenewculture.

希望你在新的文化环境里过得愉快。

Don'tworrytoomuch;justbeyourselfandbepolite.

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别太担心，做自己，保持礼貌就好。

Ibelieveyouwillgetusedtothelocalcustomssoon.

我相信你很快就会习惯当地的习俗。

【写作框架】

［开头］说明目的

开门见山，点明写信背景与目的，比如朋友即将来中国做客/

赴外国聚会，你要给他/她分享跨文化礼仪建议。

常用表达：

I'insogladtohearyou'recomingtovisit---

I'mwritingtogiveyousometipson---

Hereissomeadviceforyoutobehaveproperlyin・・・

［中间］分点给出具体礼仪建议

按照场景分层说明，逻辑清晰，每一点给出具体做法+简单原

因：

问候与见面礼仪

当地常见的问候方式（握手/鞠躬/贴面礼等）

初次见面的注意事项（是否需要自我介绍、称呼方式）

餐桌/用餐礼仪

餐具使用规则（筷子/刀叉的用法）

用餐顺序与细节（等长辈/主人先动筷、不浪费食物）

互动礼仪（是否给他人夹菜、如何回应主人的招待）

做客/聚会通用礼仪

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到达与离开时间（准时/可迟到几分钟、不要过早离场）

礼物准备（是否需要带礼物、合适的礼物类型）

着装要求（正式/休闲场合的穿搭）

交谈话题（安全话题与需避免的话题）

［结尾］表达祝福，打消顾虑

重申“入乡随俗、保持礼貌”的核心，给朋友鼓励，表达期

待或后续交流的意愿。

常用表达：

Don'tworrytoomuch,justbepoliteandbeyourself.

Ibelieveyouwillhaveawonderfultimethere.

Ifyouhaveanyotherquestions,feelfreetoaskme.

Lookingforwardtohearingaboutyourexperience!

【样题演练】

你的外国朋友Peter即将来中国家庭做客，请你写一封邮件,

告诉他需要注意的中国礼仪。词数80词左右，要求用到本单元的

核心句