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文档简介

2026年天津市北辰区中考物理二模试卷

一、单选题:本大题共10小题,共30分。

1.曲笛是一种竹笛,它的音域和二胡的相近。当曲笛和二胡轮奏某乐曲时,我们可以根据声音的哪个特性

来区分这两种乐器()

A.响度B.音调C.音色D.频率

2.水中有一个漂亮的小石子,想用激光笔照亮它,以下操作正确的是()

A.激光笔需往看到的石子上方照射B.激光笔需往看到的石子下方照射

C.激光笔需正对着看到的石子照射D.激光笔需往看到的石子左方照射

B吹气

3.把一根吸管4插在盛水的烧杯中,将另一根吸管B的管口贴靠在吸管4的上端。往吸管B

中吹气(如图所示),可以看到吸管力中的水面()出

A.上升B.下降C.不变D.无法判断

4.如图中,在烧杯内盛少量的水,并盖紧瓶塞。向瓶内打气,当瓶塞跳起时有能量发生转化。汽油机的四

个冲程中,与此时能量转化相同的是()

A.吸气冲程

B.压缩冲程

C.做功冲程

D,排气冲程

5.物体在平面镜中像的大小取决于()

A.平面镜的大小B.平面镜的厚度

C.物体本身的大小D.物体到平面镜的距离

6.建构知识体系是学习过程中的重要环节,如图是小明梳理的“力的基础知识”思维导图,图中n处可补充

的例子是()

改变物体的形状

/'举例I

力是物体对物体的作用力的作用效果

/举例n

、改变物体的运动状态

力的作用是相互的力的三要素

A.将弹簧拉长B.用力拍桌子,手疼

C.汽车行驶时不能超速D.骑自行车捏闸,车速减小

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7.小明晚上在家做作业时,突然台灯不亮了,家里其它用电器也停止了工作,他立即找来测电笔检测电路,

发现插座左、右两孔都能使颊管发光。他家里的电路可能出现的故障是()

A.进户相线断路B.进户中性线断路

C.进户相线发生了漏电D.电路中总功率过大,空气开关跳闸

8.2025年11月5口,我国第一艘电磁弹射型航空母舰“福建”舰正式官宜加入中国海军战斗序列,中国

海军迎来了“三航母时代”。电磁弹射系统,利用磁场对通电导体的作用力,推动弹射滑块带动舰载机加

速起飞.如图所示的四个实验的原理中与此原理相同的是()

9.天津某广播电台发射频率为0.972x108Hz的电磁波,根据如图信息,该电磁波属干()

可见光

无线电波:紫外线X射线得寸线

I<>IIIIt

频率/Hz10g1伊101010121014101610181020

A.无线电波B.红外线C.紫外线D.射线

10.小明在用如图所示的某一个电路进行实验,其中电源电压不变,灯为定值电阻,逐渐改变变阻器&的滑

片位置,记下了如下数据,他所利用的电路是()

U/V1.21.41.822.22.4

0.120.140.180.200.220.24

Ri

&

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二、多选题:本大题共3小题,共9分。

11.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上

得到烛焰清晰的像(图中未画出),下列说法正确的是()

A.照相机应用了本次实验的成像规律

B.此时用纸遮住透镜的一半,像也将消失一半

C.将蜡烛移动到40cm刻度处,移动光屏能够在光屏上得到放大的实像

D.将蜡烛移动到40m刻度处,移动光屏能够在光屏上得到缩小的实像

12.为了测量未知定值电阻心的阻值,小阳利用满足实验要求的恒压学生甩源、已知阻值的定值电阻岛、电

流表、电压表、开关和导线设计f以卜电路,在小拆改电路的前提卜,能够实现测量目的的是()

13.用如图所示的滑轮组将一物体匀速提升。已知拉力为凡此过程滑轮组的机械效率为〃(不计绳重和摩擦)。

现将物体的重力增加4G,下列判断正确的是()

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A.物体的重为6物=,

B.动滑轮的重为G物=3F(1-〃)

C.机械效率变为=芈煞

D.机械效率变为/=景舞

三、填空题:本人题共6小题,共24分。

14.夏天,小明从冰箱的冷藏室里取出一瓶水,不一会瓶壁变湿了,这是—(填物态变化名称)现象:如果

马上用毛巾擦,_(选填“能”或“不能”)将瓶壁擦干。

15.小明面向行进的方向站立在沿直线匀速行驶的列车内。他此时受到的力—(选填“是”或“不是”)平

衡力;如果他相对车厢竖直挑起,落下后,他将落到起跳点—(选填“前”“上”或“后”)。

16.为了保护环境,我国大力推广新能源汽车。车载电池充电时,将—能转化为化学能储存起来;充电线

需选用合格的粗导线,这是因为在材料和长度相同时,横截面积越大,导线的电阻越—(选填“大”或

“小”)。可避导线过热引发安全问题。

17.“从占代智慧到大国重器,中华创新一脉相承”。图1是参照占代桔榛制作的模型,重物端杆短,水桶

端杆长,在人用力向下拉绳时,桔椽可视为—(选填“省力”“等臂”或“费力”)杠杆。图2是1964年

我国第一颗原子弹爆炸时产生的蘑菇云,核能属于—(选填“可”或“不可”)再生能源。

图1图2

18.2026年3月28日秦皇岛阿那亚黄金海岸出现绵廷几I•公里的海市蜃

楼,这种现象属于光的—现象;将如图中的螺线管水平悬挂起来,给导

线通电,螺线管就像指南针一样,静止时指向南、北方向,则指向北方的।“I

是—(选填“A”或"夕’)端。

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19.如图电路中,Ri、%为定值电阻。甲、乙均为电压表,同时闭合开关Si、

S2,甲、乙两表的示数之比为5:2,则&、&的阻值之比为一;将甲、

乙均换成电流表,仅闭合开关S】,此时甲、乙两表的示数之比为—O

四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。

20.《中华人民共和国道路交通安全法》中规定“机动车土道路行驶,不得超过限速标志标明的最高时速:

机动车载物应当符合核定的载质量,严禁超载”。由此,同学们联想到:交通事故中更多是由机动车动能

过大造成的。于是进行了如下探究:

【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有美?

【猜想假设】根据神华人民共和国道路交通安全法》的规定猜想:

汽车的动能可能跟速度有关;

汽车的动能可能跟质量有关。

【进行实验】他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始

⑴实验中小钢球的动能的大小是通过来判断的,这种方法叫做_____(选填“转换”或“类比”)法:

(2)甲组实验中,小球从高处向下滚落,小球的_____能转化为小球的动能:

(3)分析乙、丙两组实验,可以得到的结论是::

【拓展探究】实验后,同时同学们进一步想知道,在影响汽车动能大小的因素中,“超载”和“超速”哪

个对动能影响更大,于是进行了实验测定,得到的数据如下表。

序号小球的质量m/g小球到底端时速度u/m1s-1木块运动的距离s/m

13020.4

23041.6

36020.8

(4)为了探究“超载”隐患时,应选择_____(填写两个序号)两线实验进行比较;

(5)分析表格中对应的数据可知:当发生交通事故时,由(选填“超载”或“超速”)造成的危害更严

重。

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21.小明在做“探究电流与电阻的关系”实验时连接/图1所示的电路。

(1)小明发现自己连接的电路存在问题,他只改动了一根导线,即可使连线正确。请在接错的导线上打“x”,

并用笔画线代替导线画出正确的接法;

(2)纠正问题后,根据测量数据描绘出了图2所示图像,由图像可以判断出实验过程中使用了控制变量法,

控制的物理量及其数值是(温馨提示:写全物理量、数值和单位);

(3)分析图像可得实验结论:

22.跨学科实践活动中,老师拿出了一个带塞子的玻璃瓶,瓶塞中央有一根细管(图所示)。老师

解释到:如果在瓶中注满水,用瓶塞塞住瓶子时,多余的水会经过细管从上部溢出。

老师要求同学们测量一包小金属颗粒的密度,除了这个烧瓶外,又提供的器材有:一台电子秤、

吸水纸巾、足量的水(水的密度为p)。仅用这些器材,请你设计实验方案,要求:

(1)写出主要的实验步骤及所需测量的物理量;

(2)写出小金属颗粒密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。

五、计算题:本大题共2小题,共13分。

23.小明家的小电奶锅的部分参数如下表所示。该电奶锅正常工作时,将某品牌

质量为0.3kg的牛奶从4(TC加热到100。。用时150s。不计热损失。求:

(1)给牛奶加热过程中电流做的功;

型号XXX

额定电压220V

加热功率3001V

频率50Hz

(2)该品牌牛奶的比热容。

24.如图所示电路图中,定值电阻&的阻值为10。。闭合开关后,将变阻器的

滑片「从。端滑到b端的过程中,电流表的示数由0.1对曾大到0.34求:

(1)电源电压;

(2)滑动变阻器的最大阻值。

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六、综合题:本大题共1小题,共6分。

25.小明同学制作了一个简易台秤,在该台秤上放置一个底面积为S、质量为租。,且足够深的柱形容器。不

吸水的长方体川固定在体积不计的轻质细杆下端,细杆的上端固定不动,将物体4悬挂于容器内(图1所示)。

现在匀速向容器内注水,注水的过程中,台秤示数随时间的变化关系如图2所示。已知物体4的密度为p、

水的密度为Po,且p>Po。请你完成下列问题:

(1)细杆受到的拉力最小时,水对容器底的压强:p=;

(2)请推导出细杆受到的拉力最小时,拉力的表达式(推导过程要有必要的文字说明和公式推导)。

,m/kg

28mo/

I6mo/

%

14mo-/

0t\ht/s

图1图2

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参考答案

l.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.D

7.B

8.0

9.A

106

1\AC

\2.ABC

\3.BC

14.液化

不能

15.是

16.电

17.省力

不可

18.折射

A

19.3;2

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3:5

20.木块被推动的距离;转换重力势;动速度相同时,物体的质量越大,动能越大1、3超速

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