湖南省长沙市浏阳市2025-2026学年八年级（下）期中物理试卷（含答案）

2025-2026学年湖南省长沙市浏阳市八年级（下）期中物理试卷

一、单选题：本大题共10小题，共30分。

I.下列对生活中的相关物理量估测比较贴近事实的是（）

A.托起一张物理试卷的力大约为3N

B初中生1000〃?或800〃?跑步的平均速度约为20加s

C.教室里的大气压强约1.0X10于。

D.一个排球质景约是2.6kg

2.如图所示的几种现象，力所产生的作用效果与其他三个不同的是（）

A.•手拉开弓运动员罚点球

C.用力捏厚玻璃瓶D.大气压扁铁桶

3.2026年4月中旬，浏阳市体育中考拉开帷幕！如图是某考生投掷实心球的情景;实心

球离开手继续向前运动时，若不计空气阻力，实心球（）

A.只受推力

B.只受重力

C.受推力和重力

D.不受力

4.如图所示是一种常见的订书机，把订书钉放入钉槽后，固定在钉槽内的弹

簧被压缩，给订书钉一个弹力，在使用过程中，随着订书钉的减少，这个弹

订书钉

力将（）

钉槽工

A.增大

B.不变

C,减小

D,都有可能

5.在2026年2月18口米兰冬奥会单板滑雪男子坡面障碍技巧决赛中,

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我国选手苏翊鸣摘得金牌。对其匕赛过程分析正确的（）

A.加速滑行时，不受阻力

B.他在空中上升时，受到升力作用

C.跳跃腾空时，利用了惯性

D.滑雪板底部光滑，是为了增大与雪地的摩擦

6.某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直上升。已知排球所受重力为2.6M排球在竖直上升过程的

某时刻所受空气阻力的大小约为0.5N,排球此时所受合力的大小和方向为（）

A.合力大小为3.1N,方向竖直向下B.合力大小为2.1M方向竖直向下

C.合力大小为3.1N,方向竖直向上D.合力大小为2.1M方向竖直向上

7.自然界中的很多动物似乎也“知道”物理原理。如图是一头北极熊

趴在冰面上爬过“薄冰”时的情景，下列分析正确的是（）

A.北极熊趴在冰面上爬过薄冰时不受摩擦力

B.北极熊趴在冰面上爬过薄冰是为了减小压力

C.北极熊趴在冰面上爬过薄冰是为了减小压强

D.北极熊趴在冰面上爬过薄冰时对冰面的压力就是其重力

8.如图所示、甲和乙分别为托里拆利气压计和自制气压计装置，小雪用

放在水平面上的两个装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的

是（）

A.平图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降

B.乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降

C.乙装置更能准确地测量出大气压的大小

D.把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面面度差变大

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9.物理兴趣小组的同学，对如图所示的现象进行讨论，其中正确的是（）

A.图甲：用吸管喝饮料，瓶里的饮料是大气压压上来的

B.图乙：吹气时两纸向中间靠拢，说明流体流速大的位置压强大

C.图丙：洗手槽排水管下方设计成U形“反水弯”，反水弯中的水位始终不相等

D.图丁：停止沸腾的水，浇上冷水后水再次沸腾，说明液体表面气压减小，沸点升高

10.某同学用阿基米德原理测量一种未知液体的密度：他把一个桐块用细绳悬挂在弹簧测力计的挂钩上，铜

块在空气中时弹簧测力计的示数是8.9M把铜块浸没在该液体中时弹簧测力计的示数是8.IN（铜的密度为

8.9X@kg/而,g取lON/kg）。则下列分析正确的是（）

A.铜块的质量为8.9奴B.铜块的体积为1X10,3

C.铜块浸没在该液体中受到的浮力为8.1ND.该液体的密度是0.8X103超/〃?3

二、多选题：本大题共2小题，共6分。

11.以下文字选于朱自清的《春》：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”；“坐着，躺着，打两

个滚，踢儿脚球”关于文中所涉及到的现象解释正确的是（）

A.“小草偷偷地从土里钻出来”，草对土有力的作用

B.“坐着，躺着”，由坐到躺，人对地面的压强变小

C.“打两个滚”，在草地上滚动，人不受摩擦力

D.“踢几脚球”，踢出的球受到惯性力的作用能继续运动

12.如图所示，浏阳市某学校科技小组制作了一台简易活塞式抽水机，只将瓶

II放入水中，反复:提压活塞抽水。为确保其运转流畅，成员们需了解各部件

作用与工作原理。下列关于活塞式抽水机的说法中正确的是（）

A,抽水机的工作利用了大气压强

B.提起活塞的过程中，阀门力会开启

C.向下推动活塞的过程中，玻璃球做的阀门8会开启

D.阀门4和玻璃球做的阀门3是只能向上开启的阀门

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三、填空题：本大题共4小题，共18分。

13.如图所示，运动员站在跳板的不同位置，跳板弯曲程度不同，这说明力的作用效果与力

的—有关，跳板对运动员的支持力是由于跳板发生了—而产生。

14.如图甲、乙、丙、丁所示，支撑着大桥的桥墩、沉入鱼缸水底的石块、漂在海水中的冰山和悬在盐水中

15.如图所示，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块以实验时用5N的拉力厂拉着长木板力

沿水平地面向右运动（/足够长），物块6相对地面静止不动，读出弹簧测力计示数为2N。不计弹簧测力

计自重，力向右运动过程中，力对8的支持力与8的重力是一对一力；8受到的摩擦力大小为—N,方

向—o

A—►F

16.如图所示，水平桌面上有一平底薄壁锥形容器，质量为0.6枚,高度为20cm,底面积

为80c〃也装满水时，水对容器底部的压强与容器对桌面的压强恰好相等；则：未装

水时，容器的重力为—M容器的容积为—（g取10%侬必=1.0乂103嫡加）

四、作图题：本大题共1小题，共2分。

17.如图，重为400N的小船静止在水面上，它除了受到重力，还受到另一个力

的作用，请在图中画出小船受到的另一个力的示意图。（作用点画在重心上）三三三三二二三■三-二-三二二三U

五、实验探究题：本大题共4小题，共28分。

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18.在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，小刚选用了如图所示的装置进行实验。将棉布铺在水平木

板上，让小车斜面顶端由静止滑下，观察小车在棉布上滑行的距离；去掉木板上的棉布.，再次让小车从斜

面顶端由静止滑下，观察小车在木板上滑行的距离。最终小车静止时的位置如图所示。

（1）由实验可以看出，去掉木板上的棉布，运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离变—；

（2）由此可推知，小车所受的阻力越小，速度减小得越—（比填“快”或“慢”）；

（3）小刚进一步推理：若小车所受阻力为（）时，速度便不会减小，小车将做—运动。

19.小木利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验：

（1）实验时应选择较—（选填“光滑”或“粗糙”）的实验桌面；

（2）图甲中，左右两端同时挂两个相同钩码，小车静止，说明二力平衡时两个力的大小—，方向相反；

（3）在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度，松手后小车会转动，说明二力平衡时两个

力的作用线应在—上；

（4）小明用轻质硬纸片代替小车做实验，如图乙所示，用剪刀将硬纸片从中间剪断，发现分开后的硬纸板

向相反方向运动，这说明二力平衡时，两个力应作用在—上。

20.同学们利用如图所示的装置探究“液体内部的压强”。

（1）压强计上的U形管—（选填“属于”或“不属于"）连通器。

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（2）检查装置时发现：U形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，下列调节的方法最适合的

是—（填序号）。

4将右侧管中高出的水倒出

跟取下橡皮软管重新安装

（3）实验收集的信息如图乙所示：比较乙丙丁图可知，液体内部的压强与—和液体密度有关:

（4）完成上述实验后，同学们又设计了一个如图戊所示的实验装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔

板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。若往隔板两侧分别加入两种不同液体，其中不能比较两种液体密度大小关

系的是—o（填序号）

21.物理兴趣小组的同学们按如图所示的步骤进行了“浮力大小与哪些因素有关”的实验探究。

（1）物块浸没在水中受到的浮力大小是—M

（2）由图力、图4和图C可以得出的实验结论是：浮力大小与它浸在液体中的—有关。

（3）由图,4、图。和图—可以得出的实脸结论是：浮力大小弓液体密度有关°

六、计算题：本大题共1小题，共8分。

22.如图所示，用一根不可伸缩的轻质细杆将实心圆柱体竖直悬挂在铁架台上并保

持静止，将一盛有水的柱形容器放在水平升降台上，容器和升降台整体放置在圆

柱体的正下方，此时容器内的水面与圆柱体下表面恰好不接触，容器内水的深度

容器底面积S=500c〃?2。缓慢调节升降台使容器上升，直到物块全部浸入

水中（木触底），容器中水的深度变化2c5,杆对圆柱体的作用力大小为产=4M

整个过程没有水溢出，圆柱体始终处于竖直状态。

PQI.OX1034g/〃?3,g取TON/kga求：

（1）调节升降台前，水对容器底部的压强;

（2）圆柱体全部浸入水中时所受的浮力；

（3）圆柱体的密度。

七、综合题：本大题共1小题，共8分。

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23.五一假期，小张一家人驾驶小汽车去大围山游玩。相关数据如下表。（g

取\ONkg）

整车质量/检1200

车轮与地面接触总面积加20.1

乘车人数5人（总质量300奴）

（1）汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹是为了_____摩擦。

（2）小汽车空载（未载人）静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？

（3）小汽车满载（乘坐5人）时，在水平路面匀速直线行驶受到的阻力是总重的0.05倍，求此时小汽车的

牵引力？

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1.【答