2025-2026学年八年级语文下册期中复习专练《基础知识综合》

2025-2026学年第二学期八年级语文期中复习专练01基础知识综合

对点训练

积累运用

余秋雨说：”阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困

扰0”通过阅读不同的作品.让我们能够接触到作者所描绘的各种各样的情感世界。读了《社戏》,我们知

道了鲁迅篦下偏(pi)的平桥村是迅哥儿理想的乐土；读了《安塞腰鼓》，我们感受到陕北安塞腰鼓使【甲】

的世界立即变得(kang)奋了的(pang)礴气势；读了《灯笼》，我们体会到吴伯箫远离乡井后想起小时候

挑着灯笼上学情景的怅(w如g)之情。这些丰富多样的情感体脸，如同五彩斑斓的颜料，为我们原本单调

的内心世界添上【乙】的色彩，让我们的内心变得更加丰富【丙】细腻。

L根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

■■■SB”■以■■

till

2.填入【甲】【乙】两处的词语，正确的是()

A.【甲】困倦【乙】炫丽B.【甲】困顿【乙】炫丽

C.【甲】困倦【乙】绚丽D.【甲】困顿【乙】绚丽

3.下列说法不正确的一项是()

A.语段中画横线的句子有语病，可以删去“通过”或"让"。

B.从结构上说，“摆脱平廊"是动宾短语，“安塞腰鼓〃是偏正短语。

C.语段中画波浪线的句子主干是“平桥村是乐土〃。

D.【丙】处的标点符号应当是顿号。

4.阅读以下文字，按要求答题。

我曾跟着鲁迅“来到“江南水乡鲁镇，在皎洁的月光下一起月夜行船；我曾伴着贺敬之“回到“革命圣地

延安，在盈ku£ng()的热泪中感受“延安精神〃：我曾随着刘成章"进入"黄土高原，在隆隆的鼓声中体悟

安塞腰鼓的粗犷()豪放、不容jf()绊；我也曾因一盏灯笼而深深怅w百ng()——那永远回不去的

童年时光。

⑴给加点字注音。

粗手()

(2)根据拼音写汉字。

①盈kuang()②川j绊③怅wang(

5.卜.面是小语撰写的“亲近自然”演讲比赛的演讲稿，请你根据要求完成题目。

四月的人间不再级默。东风挣脱了冬的束伯，吹红了一树桃花，吹皱了一池春水，O古

今中外，关于春的文字不胜枚举，究其本源，是因人们太爱她所致！四时更迭，时光飞舞。朋友们，别怅

用干春天的易shi,让我们奔向这绚丽多彩的天地，寻觅春的A(踪迹/事迹)，在文与心的美好相遇中，触

摸物候的节拍，感受生命的律动，领悟大自然的神奇！

⑴给加点的字注音，根据拼音写汉字。

①测)默②束付()③怅眄)④易shi()

⑵请你帮助小语选出A处最合适的词语：o

⑶你发现画波浪线的句子有语病，应改为“"

⑷演讲稿需要锤炼语言，请在横线上续写一句话，与前面两句构成排比句。

6.以下是小语阅读经典后写下的感悟，请你帮助她完善。

最初，我对经典书箝存在误解，以为满纸都是枯始。()的文字，难以卒读。可当真正翻开经典，

我与书中人物建立起深厚ji()绊。号()然间，书中对人情世故细致入微的刻画、天衣无缝的情节

编排，深深吸引了我。书中的智慧，以及那些动人心弦的故事，令人叹为观止。经典凝聚了无数先辈的心

血，绝非我们目空一切能领悟的.唯有以谋逊的态度潜心研读，才能汲取其中的智慧。

⑴根据拼音写汉字。

枯zao()②ji()绊

⑵给加点字注音。

攀()然

⑶文中画线的成语使用有误的一项是()

A.人情世故B.天衣无缝C.叹为观止D.目空一切

中国动画，到今年已经102岁了。学校组织同学们在中央美术馆开展"探寻中国动画〃的主题研学活动，你所

在班级准备制作一期活动专刊，请你完成下列任务。

栏目一：历史回顾。下面是同学们找到的一则介绍材料，请阅读后完成小题。

①1922年万氏兄弟制作的初画广告片《舒振东华文打字机》dan（）生.成为中国美术动画片的①

（来源/起源）。百年来，中国动画一直在探索民族化道路，一代代创作者努力把中华优秀传统文化融入动

画艺术，创作出大量zh5ng（）显中国风格、中国气派的优秀作品，不断为世界动画艺术宝库增添新的光

彩。新中国成立后，《大闹天宫》《孔雀公主》等一大批动画作品，更是让中国动画在世界舞台上②（叹为

观止/大放异彩）。

②近年来，中国动画艺术佳作迭出，书写着中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的新篇章。《西

游记之大圣归来》《姜子牙》等优帝动画电影接连出现，通过孙悟空、美子牙等充满传统韵味的艺术形象，

讲述具有现代气息的故事，表达中国人对真善美的追求。观众与这些"老朋友''在银幕③（重逢/相逢）时，

能够感受到中华文化奔涌向前的生命力和创造力。

7.有同学无法确认文段中三处横线应填入的词语，根据文段内容，选出最恰当的一项是（）

A.①起源②叹为观止③相逢B.①来源②大放异彩③相逢

C.①起源②大放异彩③重逢D.①来源②叹为观止③重逢

8.给文中两个拼音写出正确的汉字：dan（）生zhang（）显

栏目二：特色分享。下面是一位同学参观后摘录下的一段话。请阅读后完成下面小题。

①中国动画运用水墨写意、青绿山水、民间剪纸等传统绘画手法和民间艺术形式，呈现出独特的视觉

语言。《白蛇：缘起》里的烟雨江南，既给人似曾相识的文化亲近感，又因艺术形象耳目一新而引导人走进

文化想象深处，获得奇妙的审美依骏。

②中国动画并非原样复刻传统文化，更不是点缀式使用中国元素，而是以符合现代人接受习惯的叙事

方式，重新讲述传统故事，并赋予文化形象以新的内涵。《哪吒之魔童降世》里的哪吒是充满自信又淘气活

泼的现代孩童，他既延续了传统故事中人物的叛逆性格，又增加了担当责任、把握命运的现代意识。

③这样的处理，在保留传统形象文化内核的同时，又打破人们对传统故事及角色的刻板印象，在“陌

生化”中赋予传统形象新的艺术生命。这些作品在传统韵味和现代情感交融汇通中，以富有现代意识的人物

建构，散发出强烈的艺术感染力。

9.下列四幅“哪吒闹海〃书法作品，按照篆、隶、草、楷书体演变排序，正确的一项是（）

洲化痢，哪吒闹海

哪吒闹海

③④

A.①④②③B.④③①②C.①④③②D.④①③②

栏目三：技术提升。有同学介绍中国动画发展与科技密切相关的内容。请阅读后完成下面小题。

①时代潮流和受众更新对艺术提出了新要求。A随着数字技术的运用和提升,让动画作品的视听呈现

更趋流畅,带给人更强烈的沉浸感。《白蛇2:青蛇劫起》中巨浪漫天卷来，光焰四射，小青和白蛇、金色

与黑色对撞，水墨韵味和现代动画相辉映，现众如身临其境。

②B不断发展的动画技术，不仅带来传播载体、制作手段的变化,还助力动画艺术在内容、形式和美

学上的深化拓展。在这个意义上.中国动画为优秀传统文化的时代表达开辟了新的可能。《中国古诗词动漫》

系列作品把人物、故事和经典古诗词结合在一起，以事解诗、以诗言理，富有新意。诗中抽象的情感、朦

胧的意境被转化为清新细腻的动画画面，达到了融情于"画"、诗"画〃互彰的效果。

10.喜欢动画片的同学，观看影片后在专刊留言区写下了自己的感受。下列四位同学的留言中，修辞方法

或成语使用不恰当的一项是（）

A.《大鱼海棠》用动画诠释传统文化中的道法自然，使两者相领相峡。

B.《哪吒之魔童降世》中绚烂的动画效果，让我感受到中国动画在技术和艺术上的精前求精。

C.《白蛇：缘起》里的白娘子演画硕联、《小门神》里的神荼滑稽幽默、《姜子牙》里的姜子牙奇智源移,

这些动画人物个性鲜明，深受观众喜爱。

D.中国动画作为优秀传统文化的重要载体，不仅推动中华美学精神和当代审美追求的结合，还成为一

部由音视频写就的史书。

11.活动专刊需要•副对联，根据三则栏目的内容，请你帮他们拟写••则精当的下联

上联：百年追求保留传统韵味下联：_

12.判断：文中画线的AB两句，其中一句有语病，请判断哪处有语病，并指出修改意见处：

13.阅读回答问题。

中华文化源远流长，历经上下五千年的岁月洗礼，历史悠久，底蕴深厚。回(sU)_那漫长浩瀚的历

史长河，中国传统文化犹如一颗璀璨夺目的明珠，绽放出独一无二的迷人光彩，令世界为之惊叹，让国人

为之自豪！

如今，我们正处于一个文化蓬勃发展的亢()奋时代。中国能大步迈向国际化舞台,变得愈发时

尚且前卫的原因是多元文化相互交融、碰撞造成的。一个民族若缺失别具特色的民族文化，就如同无根之

木、无源之水，必然难以(yi)_立于世界民族之林，更无法赢得世界的尊重与认可。

⑴在上面文字空缺处填写正确的汉字或拼音。

①回su②亢奋③yi立

⑵划线句句式杂糅，请加以修改。

14.下面是小语为本次活动撰写的一部分发言稿，请帮他完善。

民俗蕴含着乡情童趣：遥远水乡的社戏，让人魂牵梦萦；摇船煮豆的t谄n静夏夜，更有无穷乐趣。民

俗蕴含着淳朴民风：坑上香甜的米酒油馍，抚慰着归来游子的肠胃；村头高挑着的一挂红灯，让黑夜寻途

的孤行客戛然而止。民俗蕴含看巧b6的力量：粗犷豪放的安塞腰鼓，使人叹为观止:后生们雄健火烈的舞

姿，震撼着每个游客的心神。

民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并时代传承的民间文化。远古的先民遗风，时下的人情

世故.尽在民风民俗中。或在元宵，家家户户同赏一盏花灯；或在重阳，登高望远寄托无限思念；或在—,

......这一切，都彰显着中华民族精神根脉生生丕忠的力量。

⑴阅读上面这段文字，根据拼音填写汉字，给加点字选择止确的读音。

①谓n静

②磅b6

③粗斐__________

⑵文中画线的成语住用有误的一项是()

A.戛然而止

B.叹为观止

C.人情世故

D.生生不息

⑶仿照下列句式，在空缺处仿写一个句子。

或在元宵，家家户户同赏一盏花灯；或在重阳，登岛望远寄托无限思念；或在

15.阅读以下文字，按要求答题。

二十四节气是中华民族特有的“时钟”：①再过两个月，燕子翩然归来......②节气彰显着中国人的民俗风

尚与精神气质，节气蕴藏着古老的智慧和磅b6()的力量。③立春过后，冰雪融化，草木节()发。

④白“立春”始，至"大寒”终，月后&举，物候流转，不曾停歇。⑤到了秋季，大雁开始了一年一度的迁xi

()，活跃在田间草际的昆虫也都擎本践本，到处呈现衣芋叁冬的景象。⑥细细品读节气，你的心的会本

学宫苫，你的生命也会澄激中盈。

⑴给加点字注音。

则)发

⑵根据文段中的拼音写汉字。

磅b6()迁xi()

⑶文段中加点词语使用不正项的一项是()

A.销声匿迹B.衰草连天C.周而复始D.大彻大悟

⑷以上语段标序号的句子排列氐用的一项是()

A.③①⑤④②⑥B.③⑤①④②⑥C.①③⑤④②⑥D.①⑤③④②⑥

吴地先民开凿伯渎河，以砂斗为基，以清流为脉，进而丫而()育出江南最早的农耕文明聚落。《史

记》载：【甲】“大禹治水于吴,三江既入.小泽致定。"【乙】“吴地通渠三江、五湖。此渠皆可行舟,有余

则用溉浸。”隋代大运河贯通后.无锡段河道经唐、宋两代疏浚加固，形成了“漕运通，天下足〃的盛景。官

府为保漕运畅通，每年征调民夫“挑深三尺，拓宽五丈”，疏浚出的砂砾堆积成惠山1口()的护堤土方。

随着铁路运榆兴起，清名桥畔古老那间逐渐o而古运河的砂砾层却如同地质年表，自下层春

秋战国的夯筑城砖，至中层明清米市的青花竟片，再至上层隋唐漕船的铁石碇锚，用二十五米沉积剖面同

时铭刻着无锡的建城史与漕运史。

16.根据拼音写汉字，并给加点字注音。

yun()育惠山皿)明)

17.选择续怆学的词语填入文中横线处()

A.薪火相传B.销声匿迹C.历久弥新D.改头换面

18.划波浪线的句子有语病，请修改。

19.小锡阅读《经典常谈》时，了解到《史记》体例有五：十二木纪，记帝王政迹；十表，依年月摘记大

事；八书，记河渠地理等；三十世家，记述王侯封国史迹；七十列传，类记各方面人物。请帮助小锡判断,

上述语段中【甲】【乙】两句文字分别出自哪一体例？说明理由

20.阅读下面的文字，按要求答题。

“骏马秋风塞北，杏花春雨江南。”先人们在这片古老的大地上，曾诗意地qi()息着：诗酒酬唱，

才情朗朗；先贤之风，山高水长；青云之志，不受磬绊……然而，多少令人叹为观止的美景，在今天的视

野中却—了。面对xi()攘的人群，林立的高楼，我们不禁为古典诗意的缺席而怅惘，就让我们重温中华

经典，感受它的优美意蕴吧!

⑴根据拼音，填写汉字。

qi()息xi()攘

⑵给加点字注音。

号绊()

⑶下列词语填入语段横线上最恰当的一项是()

A.海枯石烂B.昙花一现C.杳无踪迹D.悄无声息

生活sub碎，偶尔会将我们击溃。我们常在暴风骤雨般的争执中息了"和在盲目地坚持己见而强词

夺理时失了“和在各种名利诱惑的漩w6里丢了"和"......试看那岁月长河，多少华夏文明因“和”而兴，［甲］

了历史的篇章；多少英雄豪杰以“和〃为尺，【乙】出胸襟的宽广。“以和为贵〃，它不仅是古老智慧的低yin,

更是现代社会的高歌。这四字箴言，宛如晨曦初照，温柔地穿透云翳,照亮人与人之间的y6u径。它引领

着我们跨越也见的深渊.迈向共融与理解的彼岸°让我们以“和〃为笔，以心为纸书写和谐壮美的篇章!

+21.根+据拼音写+出相应+的汉字。

22.文段中【甲】【乙】两处词语填写恰当的一项是（）

A.抒发测量B.抒写丈量C.抒发丈量D.抒写测量

23.下列说法•不•正•确的一项是（）

A.“强词夺理〃“华夏文明〃"晨曦初照〃“穿透云翳〃四个短语的类型各不相同。

B.“让我们以，和，为笔，以心为纸，书写和谐壮美的篇章。〃朗读时语调要高昂。

C.划线句运用排比的修辞，铺陈了生活中有失"和〃气的种种现象，让读者深受触动。

D.”它引领着我们跨越歧见的深渊，迈向共融与理解的彼岸。〃句子结构完整，语序合理。

24.阅读下列文字，按要求答题。

我国历史悠久，民俗文化更是一种传承千年的文化遗产。无论是在草长ying飞的田间乡野，还是在灯

火璀璨的大都市，每个地方都有独属于自己的民俗文化。民族风俗涉及的范围是如此之广，它可以是一场

震h3n人心的安塞腰鼓，也可以是令人更（A.蔚为大观B.叹为观止）的苗族剪纸，义或许是令人兀奋的

热巴鼓舞。这些民俗文化或磅礴或他静或豪迈，都深深地吸引着人们的眼球，它不仅是一种文化的传承和

延续,更是人们生活的一部分。

⑴根据拼音写出相应的汉字，或给加点的字注音。

草长ying飞震han人心亢奋情.....静

（2）在甲处选择符合语境的词语，只填序号。

甲：（A.蔚为大观B.叹为观止）

⑶文中划横线的句子有一处语病，请你写出修改后的句子。

25.解锁汉字密码，完成任务。

中国汉字yu3n（）远流长，有三种影响比较大的说法：仓颉造字、伏羲造八卦、神农"结绳为治

据考证,原始汉字在新石器时代中期产生.而汉字的使用可以①（追溯/追寻）到商朝.汉字是世界

上独一无二的文字艺术，在众多古文化日渐x百。（）声匿迹的今天，它并没有随着时间的流shi（）而

消亡，反而在几千年的发展中，（2）（缔造/孕育）出中国独特的汉字文化。汉字是中华民族智慧的结

晶，是中华文明的基因和载体。你只要多（）心品读汉字，认读汉字，运用汉字，就会发现其世界丰富多

彩，令人③（眼花缭乱/目不暇接）。

⑴根据拼音写汉字或给加点字注音。

⑵填入横线处的诃语最恰当的一项是（

A.追寻孕育眼花缭乱B.追寻缔造眼花缭乱

C.追溯缔造目不暇接D.追溯孕育目不暇接

⑶下列对语法知识的判断，有误的一项是（）

A.“汉字是世界上独一无二的文字艺术”主干是：汉字是艺术。

B.”原始汉字在新石器时代中期产生〃一句中，"在新石器时代中期”是状语。

C.“独一无二”"神奇之处""品读汉字〃是并列短语、偏正短语、动宾短语。

D.画波浪线句应改为：你只要悉心认读汉字，运用汉字，品读汉字，就会发现它的神奇之处.

⑷有人认为网络用语（如“yyds”"绝绝子”）和拼音输入法使汉字书写能力下降，也有人认为这是汉字适应新

时代的表现。你支持哪种观点？结合文中画线句，谈谈看法。

26.阅读下面的文字,按要求答题。

在静谧清幽的古村落，夜幕低垂，皎洁月光如水银泻地，倾洒在古朴的青石板路上。往昔，这里热闹

欢腾，民俗活动时，处处张灯结彩、万人空巷.好一派盛景。可时光荏苒，那些古老民俗如风中残烛，逐

渐销声匿迹.不禁让人叹为观止。

老人们于月下痴蹋，试图追力（）昔日繁华，却每每欲言又止、陷入而n（）默。望着那轮明月，

他们眼中满是迷斛。曾经的盛景仿若过眼云烟，令人徒生沧海桑田之感.唯有在这月夜中，默默喟叹岁月

变迁。于是人们便意识到不能再任由这些承载着村落灵魂的民俗消逝，应当做点什么来留住它们。

⑴给加点字注音。

迷愀）

⑵根据拼音写汉字。

①追则）②（）默

⑶下列而横线的成语使用错误的一项是（）

A.万人空巷B.销声匿迹C.叹为观止D.沧海桑田

27.阅读下面一段文字，按要求答题。

春天的淮安，繁花遍地，让我们一起奔赴一场花的盛宴。樱花园的樱花梦幻烂漫；钵池山公园的郁金

香五彩斑澜；魅秀园的海棠千姿百态。悠然多徉在花丛中，不仅是一种视觉上的享受，也是一种心灵的

（洗刷洗礼）。繁花装点着淮安的街头巷尾，为城市增添了一抹亮色，更突显了淮安老城的文化m6i力。

⑴从下面两幅字中任选一幅临写在印字格里…

（2）给加点字注音，并根据拼音写汉字。

徜:mei：

⑶找出并改正文段中的一个错别字。

________改为________

⑷结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。

28.阅读下面文字，按要求完成题目。

清明假期中，扬州拥堵的交通和热情的游客给小梅和小竹留下了深刻的印象。假期结束后，她俩一见

面就热火朝天地聊了起来。

在中国，没有哪座城市能像扬州一样，成为中国诗词史上独一无二的文化符号。扬州，在浩如烟海的

历代诗词歌fU中被反复吟诵了三二年。

诗中扬州几多风华？是“谁知竹西路，歌吹是扬州"，是"春江潮水连海平，海上明月共潮生"，是【A】

[B]今天的扬州依然无愧于“诗城”盛名，不仅继承了诗词里的绝代风华，更将诗意美学融入城市中

脉，沉di£n出了独特的城市美学、生活美学和发展美学。麻】扬州正以诗为魂,书写从经典迈向卓越的新

诗篇。历经变革和奋斗的淬炼.扬州必将在万千诗词汇成的单璨星河里，展现古城崭新的光辉。

（选自《新华日报》，有删改）

⑴给卜列加点字注音或根据拼音写汉字。

狐脉（）举璨（）诗词歌创）沉di£n（）

⑵请给【A】处填上符合语境的诗句：

⑶下列关于语段的解说不正确的是（）

A.“扬州，在浩如烟海的历代诗词歌伯中被反复吟诵了三千年。〃此句中成语“浩如烟海”使用错误。

B.“文化符号”“反复吟诵”"璀璨星河""万千诗诃”四个短语类型相同。

C.[B]句中"继承〃"独特”"美学〃这几个词语的词性依次是动词、形容词、名词。

D.[C]处划线句的主干是“扬州书写诗篇”。

29.小文撰写活动导语时遇到困难，请你协助解决。

①当清晨的第一缕阳光穿透云层，诗意便悄然降临。漫步诗海，我们能触摸到陶渊明“来菊东篱下.

悠然见南山〃的闱适淡泊；感受到李白“长风破浪会有时.直挂云帆济沧海〃的豪迈壮志；。诗词是心灵的驿

站，承载着千百年来文人墨客（A）络绎不绝的情思，记录着（B）沧海桑田的变迁。读者只需展开书卷，

便能（C）身临其境地体验“大漠孤烟直，长河落日圆〃的壮美，（D）叹为观止地感叹“落霞与孤鸯齐飞，秋水

共长天一色”的景致。

②然而，现代生活的快节奏让许多人远离了诗意的栖居。高楼林立中，少了“绿树村边合，青山郭外

斜”的田园野趣；车水马龙间，难觅“山气日夕佳，飞鸟相与还”的自然清音。我们mo（）然回首，发现

诗意如星火陷。（）原般在都市的沟壑间顽强生长，即便风雪载（）途，也阻挡不了人们对诗意的追

寻。我们不禁为诗意的消逝而默然，为文化的断层而讪（）丧……

（摘编自《读者》2025.03）

⑴根据拼音写汉字或给加点字注音。

md（燃回首星火liao（）原

风雪颜）途ju（）丧

⑵第①段中加粗的四个成语使用不当的两处是（）

A.络绎不绝B.沧海桑田

C.身临其境D.叹为观止

⑶从构字方法看，“诗”字属于（）

A.象形字B.形声字C.指事字D.会意字

⑷仿照第①段中画横线的两个句子再续写一句，要求句式保持一致。

30.阅读下列文字，按要求答题。

我国历史（y6u）_久，民俗更是一种传承千年的文化遗产。无论是在流水潺潺的古老村落，还是在灯

火璀琛的都市，每个地方都有独属可自己的民俗文化。《清嘉录》序中巧道：“夫千里不向风，百里不同俗。

虽时序之在天下薄海皆同，而一方有一方之风土人情，不可得而强也。“民族风俗涉及的范围是如此之广，

它可以是一场震撼人心的安塞腰鼓，也可以是令人甲（A.蔚为大观B.叹为观止）的苗族剪纸，又或许

是令人方—奋的热巴鼓舞。这些民俗文化或磅礴或恬静或豪迈，都深深地吸引着人们的眼球，它不仅是一种

文化的传承和延续,更是人们生治的一部分。

⑴根据拼音写出相应的汉字。

®ydu久②亢___奋

⑵请为甲处选择符合语境的词语，K填序号。

甲：（A.蔚为大观B.叹为观止）

⑶文中画横线的句子有一处语病，请你写出修改后的句子。

31.阅读下面的文字，按要求答题。

清晨，我们沿着山IC1（）向山顶进发。【甲】山路蜿蜒,两侧是深不见底的沟壑,仿佛被巨斧劈开。

薄字mi（）漫在林间.【乙】阳光透过枝叶洒下,为脚下的溪流镀上一层碎金。溪水潺潺作如天然的

琴音。行至半山，一座千年古寺”立（）于悬崖之畔，飞推斗拱间尽显沧桑。正当我们对这壮丽的景色一时，

［丙］一阵急促的鸟鸣声突然戛然而止,［T］山谷重归寂急,只剩心跳声与风声交织。

⑴给加点字注音。

峪立（）

（2）根据拼音写汉字。

山lu（）mi（）漫

⑶下列词语填入语段横线上填给学的一项是（）

A.天衣无缝B.目空一切C.叹为观止D.大彻大悟

⑷以上语段画线句有谐通的一项是（）

A.【甲】句B.【乙】句C.【丙】句D.【丁】句

32.结合语境，完成题目。

2025年春节，中国动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶中匡影史票房榜（以下称《哪吒2》），并携“东

方庵圭”开启全球J■映。中国动画以科技为笔，饱藤五千年文明的浓墨，书写出兼具民族性与世界性的故事。

在技术与艺术的珠联bi合中，在文化自信与科技进步的相互激荡中，世界看到了一幅既原汁原味、又好玩

好看的中国文化新图景。

影片将《山海经》中的神话元素与赛博朋克美学结合，重构了东海龙宫的视觉体系，传统水墨的晕染

效果通过自主研发的“动态水墨渲染引qing”技术融入3D动画，让“蛟龙入海”的传说既保留古典意境，又充

满天来感。这种技术突破并非炫技，而是对中国文化基因的深度解码。

当“哪吒〃脚踏风火轮冲出国门时，他承载的不仅是角色的命运转折，更是一个古老文明在数字时代的

新生。中国正以“科技+文化”的双蝶旋基因，深度参与全球文化格局的重构。这不仅是产业的做起，更是文

明对话的启航。在这里，混大绫舞动的是东方美学的韵律，而风火轮燃烧的是人类对创新的永恒渴望。

⑴给加点字注音。

①早染（）②饱醺（）

⑵根据拼音写汉字。

①引qing（）②珠联印合（）

⑶关于语段内容，下列解说正确的一项是（）

A."东方魔童〃“蛟龙入海〃“古典意境〃“深度解码”

解说：语段中这四个短语都是偏正短语。

B.“中国动画以科技为笔，饱蘸五千年文明的浓墨，书写出兼具民族性与世界性的故事。”

解说：这个句子的主干是：浓墨书写故事。

C.“中国正以，科技+文化，的双螺旋基因，深度参与全球文化格局的重构。〃

解说：这句话没有语病。

D."中国动画电影《哪吒之魔童闹海》登顶中国影史票房榜（以下称《哪吒2》），并携‘东方魔童’开启

全球上映。〃

解说：这句话中的标点符号使用正确。

33.根据语境，回答问题。

徐州，这座古老而又充满活力的城市，承甚（）看数千年的文化底蕴。从,到,从,

到云龙山水的秀丽风光，徐州文化犹如一部厚重的书卷，等待着人们去翻阅、去探寻。

徐州的民俗文化丰富多彩，其中一些传统技艺代代传承。比如徐州香包，那精美的刺绣、独特的造型，

无不展现着民间艺人的智慈。徐州的历史文化街区，遗留着许多我争的痕迹，漫步其■间，仿佛能感受到当

年的战火硝烟。那些古老的建筑与现代的生活在这里（A）,散发着独特的mei（）力。徐州的汉文化景区，

以其丰富的历史遗迹和深厚的文化内涵，成为吸引众多游客前来观光和学习的好地方之一的景点。而徐州

的饮食文化，也有着自己的特色，地锅鸡、羊方藏鱼等美食，（B）着徐州人的豪情与质朴......

徐州的文化是一部史书，记录着古老的故事；徐州的文化是一座桥梁，连接着过去与未来：徐州的文

化是一首激昂的战歌，传唱着楚汉的英雄气魄。

⑴请根据拼音写汉字或给汉字加拼音。

承荆）mei（）力

⑵为文中A、B处选择恰当的词语。

A.（水乳交融交相辉映）B.（蕴含蕴藏）

⑶修改文中画曲线句的语病，把正确的句子写下来。

⑷依次填入横线处的语句，顺序最恰当的一项是（）

①彭祖的养生之道②汉画像石的古朴艺术③楚汉相争的烽火岁月

A.①③②B.③①②C.②①③D.②③①

小赋同学参加“穆沟春祈•礼承古训I"研学活动，并写了心得。请你阅读节选部分，完成下面小题。

穆沟的春在草长莺飞中悄然拉开w毋蕊。

晨光为粼粼水波镀上皎洁银辉，渔舟在烟青色天幕下翩然摇曳，恍若从水墨长卷中行来的旧梦。我沿

青石小径徐行，但见古村幽静如画，苔痕斑驳的屋檐下mi漫着艾草清香，竹蒸笼里青团莹润似玉，好像要

将整个春天的温泗都裹入其中。

春祈仪式于晌午启幕，鼓乐声惊起盛鸽振翅，粼波碎作万点金芒；渔网凌空舒展的刹那，令人叹为现

止；远处的田坟不再缄默，鸟语与花香便是它书写的诗歌一行行。

莓色四合.透过窗叔静闻水声潺潺.使游人白天的疲惫都化作恬静的涟漪.

34.小斌有几个字不会写，用拼音代替了，请你根据语境，帮他写出正确的汉字。

(1)w6i幕(2)mi漫

35.请你帮小赋同学为下面加点字写出正确的汉语拼音。

(1)草馋莺飞(2)情静

36.根据语境，下面对词语的理解不正确的一项是()

A.“镀，皎洁银辉“中“皎洁”这里是指明亮洁自，突出“晨光”的轻柔透彻。

B.“翩然摇曳”中“翩然〃指动作轻快的样子，这一词流露出作者心情的愉悦。

C.“令人叹为观止〃中的"叹为观止”在此语境中的意思是停下来观看并赞叹。

D."田域不再缄默〃中的“缄默”是指闭口不说话，用在此处赋予“田填”人的行为情感，运用了拟人的修

辞手法。

37.文段中划线句子有语病，请将正确的句子写出来。

原句：透过窗根静闻水声潺潺，使游人白天的疲惫都化作恬静的涟漪。

改句：___________________________________________________

38.阅读下面的文字，按要求答题。

在古人看来，纵情山水，游心翰墨，清谈释老，甚至饮酒长啸都成了风雅的代名词。

中国古代文人雅士聚在一起，【甲】通过焚香、挂画、瓶供、吟诗、抚举、礼茶等艺术形式,使情思

得以抒发。雅集是文人以文会友的集会，时间可以追sU()到魏晋，【乙】文人是主体，文事是主题。魏

晋名士们乐好山水，雅集时赋诗叙怀，开启了山水诗撰写之兴，或、或怅wing()徘徊，在

描绘山水的过程中，赋予山水以独特的哲思、美意和情致，为上水诗的兴发奠定了基础。登高而赋，临水

而歌，茶香弥m布()。繁盛的山水雅集自然也让渺远的山水涌进了诗篇。【丙】聆听山水之声，寓目山水

之美。让人与自然产生精神共鸣。

“雅集"既然是"集"，【丁】必须有雅人.有雅事.还要有雅兴,才能够体现“雅致〃。

⑴给加点字注音。

渺远()

⑵根据拼音写汉字。

追su()怅wang()弥man()

⑶卜列词语填入语段横线上最恰当的一项是()

A.目空一切B.怡然自乐C.周而夏始D.天衣无缝

⑷以上语段中画线句有埼熠的一项是()

A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.[T]

39.姑苏美景惹人怜，请阅读以下文段，根据要求回答。

姑苏的春晨，烟雨朦胧如一fU()水墨画卷。虎丘山脚下，赶早的绣娘们围坐在雕花窗楔旁，丝帛

上蓦然绽开一朵海棠，引得游人①。青石板铺就的平江路上，评弹艺人轻拨三弦，吴语唱词p由n()

然入耳，仿佛《诗经》中“悠哉悠哉”的千年回响。园中老梅的枝头悄然m6ng()发新芽，吐露生机。暮

色渐浓时，寒山寺的钟声悠悠传来，恍若置身寂寥无人的⑵,离园的游客面露怅惘。灯火初上的山塘街,

古塔巍然yi()立于苍穹之下。

⑴结合语境，根据拼音书写正确的汉字。

一fu()pian(燃meng()发yi()立

(2)根据语境，从括号内选择恰当的词语填写在横线上(填字母)。

①(A.瞠目结舌B.驻足惊叹)(2)(A.僻远之地B.幽邃之境)

阅读下面的文字，完成小题。

“这城不很大，但各种尘世的幸福极多。”700多年前，马可•波罗【甲】泰州时称赞的这句话，而今

在泰州时常能听到。泰州人对幸福的认同和追求，yu如远流长，于今更深。

“泰”,可以追SCJ到泰卦，《周易》释曰“小往大来，吉亨"，吉祥亨通之意古已有之。南唐建州取“泰〃

为名，南宋重修古光孝寺时将其大雄宝殿命名“最吉祥殿〃......尘世幸福的基因深深【乙】这片土地。深入泰

州便发现，最平常的剪纸、盆景、泥塑、面塑等等，在这里都玩出了名堂。熙来攘往，"除了工作以外，生

活不也很重要吗？”泰州人用心生活，点Wn成趣，美无处不在。

“春赏花海食河豚、夏享夜游尝八鲜、秋逛湿地剥螃蟹、冬泡温泉品汤包”，泰州人把美食与美景相融.

唤醒人对生活本真的感知。在泰州.如果行走河边赏景还不过瘾，从市中心出发，可以qU车半小时看瀑湖，

“千篙万桨闹瀑湖，百舸争流逐春潮〃，保准你会被眼前的龙舟竞赛震撼......

40.请根据拼音写出相应的汉字。

41.依次填入【甲】【乙】两处的词语，冢恰学的一项是（）

A.游历融入B.游览混入C.游历混入D.游览融入

42.下列说法不亚项的一项是（）

A.这段文字中画浪线句是反词句。

B.横线句表述恰当，没有语病。

C.”吉祥亨通〃“用心生活〃“熙来攘往〃"百舸争流”短语类型各不相同。

D.《周易》是《五经》之一。最初是一部切用的筮书，后成为儒家经典。

答案与解析

1.僻亢磅惘2.C3.C

【解析】1.本题考查根据拼音写汉字。

偏僻（pianpi）：离城市或中心区远，交通不便；也可指很少有人去，使人感到寂寞和孤独，还可形容古怪、

怪僻。

亢奋（心ngfM）：形容人兴奋、激动到极点的状态。

磅礴（p如gb6）：形容气势盛大，广大无边；也可表示气势充满。

怅惘（changwang）：惆怅迷惘，心里有事，没精打采，多因失意而心事重重。

2.本题考查词义辨析。

【甲】处：困倦，指疲夕,困怠,强调身体或精神卜的疲倦、懈怠.困顿,指劳累到不能支持：（牛计或境

遇）艰难窘迫。

在《安塞腰鼓》中，描述的是陕北安塞腰鼓所带来的充满活力与激情的场景，与“困倦”所表达的疲乏、懈息

之意相反，而“困倦的世界〃能很好地与后文“立即变得亢奋〃形成鲜明对比，突出安塞腰鼓的震撼力和感染力,

用“困倦〃合适；

【乙】处：炫丽，通常用来形容光耀夺目、艳丽，更侧重于强调光彩照人、耀眼的感觉。绚丽，意思是灿

烂美丽，强调色彩丰富、华丽。

此处描述丰富多样的情感体验为内心世界添上色彩，体现出这些色彩的丰富和美丽，突出内心世界变得更

加多彩多姿，用“绚丽”合适；

故选C.,

3.本题考查病句辨析、短语类型、句子成分、标点符号。

C.提取句子主干时，需要去掉句子中的修饰成分，只保留主语、渭语和宾语。根据“读了《社戏》，我们知道

了鲁迅笔下偏僻的平桥村是迅哥儿理想的乐土"可知，”读了《社戏》〃是状语，“我们”是主语，“知道了”是

谓语，“鲁迅笔下偏僻的平桥村是迅哥儿理想的乐土”整体是宾语，而宾语部分中“鲁迅笔下偏僻的〃是修饰“平

桥村”的定语，"迅哥儿理想的〃是修饰“乐土〃的定语，所以句子的主干应该是“我们知道r平桥村是乐土”，

而不是“平桥村是乐土”；

故选C。

4.（l）guang

（2）眶羁惘

【详解】（1）本题考查注音。

粗犷：ciig储ng,形容粗野豪放，也可指声音粗大。

（2）本题考查根据拼音汉字。

盈眶:yingkuang,（泪水等）充满眼眶。

羁绊：jiban,指束缚、牵制。

怅惘：ChMgW如g,形容因失意而心事重重，迷茫失落的样子。

5.(1)jian缚wang逝

(2)踪迹

⑶是人们太爱她所致！(或：是因人们太爱她！)

⑷示例：吹绿了一地草坪。

【详解】(1)本题考查字音字形C

①缄默(而nmd)：意思是闭口不说话。

②束缚(shufu)：意思是限制、约束。

③怅胆(changwang)：意思是惆怅迷茫，心里有事想不开。

④易逝(yishi)：意思是容易消逝、逝去。

(2)本题考查词义辨析。

踪迹：指行动所留下的痕迹。事迹：指个人或集体过去做过的重要的事情，多用来形容人。

此处与“寻觅春的”搭配，强调寻找春天留下的痕迹，用“踪迹”合适。

(3)本题考查病句辨析及修改。

根据“是因人们太爱她所致〃可知，句式杂糅。“因…〃和”……所致〃两种句式混用，导致句子结构混乱。去掉“所

致”，修改为“是因人们太爱她〃或者去掉“因〃，修改为“是人们太爱她所致〃。

(4)本题考查续写。

前文为“东风挣脱了冬的束缚，吹红了一树桃花，吹皱了一池春水"，结构上以“吹+形容词+数量词+名词”为

核心，续写句需保持这一句式节奏。围绕“四月的春景”展开，选取春天典型的景物，如柳1、草、燕、花等，

体现东风带来的生机与变化。

示例：吹绿了一岸垂柳

6.(1)燥羁

(2)md

⑶D

【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。

枯燥(kQz方o)：指缺乏趣味或缺少活力，使人感到无聊或厌倦。

羁绊(jiban)：缠住了不能脱身；束缚。

(2)本题考查注音。

可然(mdr^n)：突然，猛然。

（3）本题考杳成语。

A.人情世故：指为人处世的方法、道理和经验。此处用来形容经典书籍中对人与人之间交往道理的刻画，使

用恰当;

B.天衣无缝：比喻事物周密完善，找不出破绽或漏洞。此处用于描述经典书籍情节编排的严密精巧，没有破

绽，使用恰当；

C.叹为观止：指给美所见的事物好到了极点.此处用来表达经典书籍中的智慧和故事计人极度赞叹.使用恰

当；

D.目空一切：什么都不放在眼里，形容极端骄傲自大。文中想表达的是经典书籍蕴含深刻内涵，需要以谦逊

态度研读才能领悟，而“目空一切”体现的傲慢态度与"谦逊"相悖，不符合语境，使用有误；

故选Do

7.C8.诞彰9.B10.A11.下联：一路探索再现时代表达（字数相等，格式

相似，意义相关即可）12.A将“随着“或“让“去掉即可

【解析】7.本题考查选词填空。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分

析，可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。

①处："起源”侧重于事物发生的根源、开端，强调最初的起点；”来源〃更强调事物的出处、由来。此处说

的是中国美术动画片开始的标志，用“起源”更能体现其作为开端的意义，所以选“起源〃；

②处："叹为观止"指赞美所见的事物好到了极点；"大放异彩"则表示闪耀着无比灿烂的光辉，比喻有着优

异的表现或突出的成就。这里是说中国动画在世界舞台上展现出辉煌成就，用“大放异彩〃更合适；

③处：“相逢”是指彼此遇见、会见；“重逢”是指再次相遇。前面提到孙悟空、姜子牙等是观众熟悉的形象,

所以用“重逢”更能体现观众再次见到这些形象的感觉：

故选C。

8.本题考查字形。

诞生（dansheng）：（人）出生;

彰显（zhangxian）：鲜明地显示。

9.本题考查书法字体鉴赏。

篆m具有独特的象形特征，笔画规整、线条婉转，结构对•称，图中④字体线条圆润婉转，保留了篆书的典

型特征，所以④是篆书：

隶书的特点是蚕头燕尾，字形较为扁宽，笔画有明显的波折，图中③字体呈扁方形，笔画一波三折，线条

富有节奏感，并且具备蚕头燕尾的笔画特点，属于隶书；

草书笔画连绵，书写较为自由奔放，注重笔画之间的呼应和气势，图中①字体笔画连贯，书写流畅洒脱，

是草书；

楷书笔画规整，结构严谨，每一笔画都较为清晰规范，图中②字体笔画工整，结构端庄，是梧书；

按照篆、隶、草、楷的演变顺序，正确排序为④③①②；

故选Bo

10.本题考杳成语运用和修辞C

A.相辅相成：指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。根据栏目三“中国动画为优秀传统文化的时代表

达开辟了新的可能"可知，是动画技术给为优秀传统文化的时代表达开辟了新的可能。虽然《大鱼海棠》有

动画这种表现形式，也融入了传统文化中的道法自然理念，但动画主要是对道法自然理念的一种呈现和表

达，两者并非是那种相互配合、相互补充且缺一不可的紧密关系，更多的是动画为道法自然理念的展现提

供了一种教体和方式，而不是说两者相互促进、同等重要、不可分割，"相辅相成''使用有误；

B.精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好/还求更好。此处形容中国动画在技术和艺术，不断追求更

好，使用正确；

C.清丽高雅：通常形容人的容貌清秀美丽，气质优雅高尚。“睿智沉稳〃指人聪明有智慧，性格沉着稳重。选

项中，这些成语准确地描绘了不同动画人物的显著特点，使人物形象更加生动具体，使用正确；

D”一部由音视频写就的史书”是一种比喻，将中国动画比作一部记录历史的书籍，这个比喻是恰当的；

故选A。

11.本题考查对联。

“百年”表达了时间跨度或历程，“百年追求”体现了中国动画在长时间里不断发展和努力的过程，结合材料一

第①段中"百年来，中国动画一直在探索民族化道路，一代代创作者努力把中华优秀传统文化融入动画艺术”,

可以提炼出“一路探索"与之相对：

“保留传统韵味〃体现了中国动画在传统文化的传承，符合中国动画作为优秀传统文化载体的特点，结合材料

二第②段中“中国动画并非原样复刻传统文化，更不是点缀式使用中国元素•，而是以符合现代人接受习惯的

叙事方式，重新讲述传统故事，并赋予文化形象以新的内涵〃，第③段中”这些作品在传统韵味和现代情感

交融汇通中，以富有现代意识的人物建构，散发出强烈的艺术感染力〃，材料三第②段中“不断发展的动画

技术，不仅带来传播载体、制作手段的变化，还助力动画艺术在内容、形式和美学上的深化拓展"可知，中

国动画还具有鲜明的时代色彩，这是对传统韵味的再现；

据此可以补写下联为：一路探索再现时代表达，"达”为平声，符合对联平仄的要求。

12.本题考查辨析并修改病句。

A句“随着数字技术的运用和提升，让动画作品的视听呈现更趋流畅，带给人更强烈的沉浸感"成分残缺，缺

少主语，应该删去“随着"或“让”。

13.(1)溯kang屹

⑵删掉“造成的〃或"的原因〃。

【详解】(1)本题考查字音字形。

回溯(huisu)：回顾、回忆.

亢奋(kangfen)：极度兴奋。

屹立(yili)：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。

(2)本题考杳病句修改。

画线句中“的原因〃与“造成的〃句式杂糅：修改建议：删掉“造成的〃或“的原因〃。

14.(1)恬礴guang

(2)A

(3)示例一：春节阖家团聚齐赏一场烟火；示例二：端午左邻右舍共品粽叶香气；示例三：中

秋天涯海角共赏一轮明月

【详解】(1)本题考查字音。

①恬静：timnjing,安静、宇静的样子。

②磅礴：pangbo,气势盛大、雄伟的样子。

③粗犷：cOgu加g,粗鲁豪放，也指风格、线条等粗疏豪放。

(2)本题考查成语辨析。

A.戛然而止：形容声音突然终止，其适用对象为"声音”。此处"戛然而止”用于形容人的行动突然停止，对象

用错；

B.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点，用于形容“粗犷豪放的安塞腰鼓〃，使用正确；

C.人情世故：指为人处世的道理，文中用于描述民俗中包含的当下社会的处世之道，使用正确

D.生生不息：指不断地生长、繁殖，用于体现中华民族精神根脉的延续性，使用正确；

故选A。

(3)本题考查仿写句子。

结合所给句式”或在元宵，家家户户同赏一盏花灯；或在重阳，登高望远寄托无限思念”可知，这里要补写的

句子结构是：或在+传统节日名称，+该节日的典型习俗及蕴含的情感/意义。所填节日需为中化民族传统节

日，且要体现该节日特有的活动和内涵，如端午的包粽子、纪念屈原，中秋的赏月、团圆等，习俗与节日

需紧密关联，情感表达要贴合节口氛闱。

示例1:端午家家户户共包一枚粽子

示例2：中秋阖家团圆共赏一轮明月

15.(l)meng

(2)礴徙

⑶D

(4)A

【详解】(1)本题考查字音。

萌发：种子或胞子发芽。比喻事物发生。

(2)本题考查字形。

磅礴(pangbo)：形容气势盛大，广大无边。

迁徙(qianxT)：迁移。

(3)本题考查成语正确运用的能力。

A.销声匿迹：形容隐藏起来，不再出现。依据“活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹”可知，这里指昆虫隐藏

起来了。使用正确。

B.衰草连天：形容荒草遍地，极其荒凉的样子。依据"到处呈现一片衰草连天的景象“可知，这里指秋天到了，

草都衰败枯竭了。使用正确。

c.周而复始：形容不断循环。依据“自，立春’始，至‘大寒‘终〃"物候流转，不曾停歇“可.知，使用正确。

D.大彻大悟：指彻底醒悟或领悟。依据“你的生命也会澄澈丰盈"可知，这里指心胸开阔明亮，而不是彻底醒

悟。不符语境，使用不正确。

故选Do

(4)本题考查句子排序。

标序号的句子先写一年四季的自然现象，然后总结二十四节气的意义。

③"立春过后，冰雪融化，草木萌发"，①"再过两个月，燕子翩然归来……”,⑤”到了秋季，大雁开始了一

年一度的迁xi,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现衰草连人的景象〃，第一句至第三句，按时

间写了从春到冬的物候现象；

④"自，立春，始，至，大寒，终，周而复始，物候流转，不曾停歇”，总结前面三句，二十节气周而复始，为第

四句;

②”节气彰显着中国人的民俗风我与精神气质，节气蕴藏着古老的智慧和磅b6的力量〃，说明节气彰显的精

神和蕴藏的力量，为第五句；

⑥”细细品读节气，你的心胸会大彻大悟，你的生命也会