山东省德州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-山东省德州市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.差（chā）异、差（chà）不多B.模（mú）样、模（mó）仿C.强（qiǎng）迫、强（qiáng）大D.薄（bó）片、厚薄（báo）答案：B解析：A项“差”多音字，此处“差”应读“chà”；B项两个“模”字读音正确；C项“强”可读“qiǎng”或“qiáng”，此处“强”应读“qiáng”；D项“薄”有多种读音，此处“厚薄”应读“báo”。(2)下列句子中，没有语病的一项是（）A.他在学校里养了一只乌龟，每天放学后都去喂它。B.这次活动的准备工作已经差不多做好了，还差最后一步就完成了。C.由于天气原因，导致我们取消了春游计划。D.我们班的班长是一个尽职尽责、乐于助人的同学。答案：A解析：B项“差”应改为“还差最后一步”重复；C项“由于……导致”搭配不当；D项“尽职尽责”与“乐于助人”重复。(3)下列句子中，成语使用正确的一项是（）A.他讲课总是含含糊糊，让人摸不着头脑。B.今天我考试时，很多题目我都觉得是理所当然的。C.这个问题很复杂，只有专心致志才能解决。D.班级打扫卫生时，小明总是争先恐后地干活。答案：C解析：A项“含含糊糊”为形容词，不能用作成语；B项“理所当然”用于正确性，此处不恰当；C项“专心致志”正确；D项“争先恐后”多用于竞争，不符合语境。(4)下列句子中，关联词使用不当的一项是（）A.因为下雨，所以大家都没有去郊游。B.虽然他很努力，但成绩还是上不去。C.除非你去，否则我们就不去。D.如果你去，那么我们也会去。答案：C解析：“除非……否则”结构错误，应为“除非……否则不”。(5)以下句子中，使用反问句的一项是（）A.你真的觉得这个答案是对的吗？B.你知道他今天为什么没来吗？C.他写字写得很大，难道不美吗？D.你今天上课都听讲了吗？答案：C解析：反问句的特点是以问句的形式表达肯定的观点，C项符合。(6)“万里赴戎机”中的“戎机”指的是（）A.武器制造B.戎人的战斗C.戎人的言论D.戎人的活动答案：B解析：戎机意为战斗，故选B。(7)下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.野火烧不尽，春风吹又生。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.随风潜入夜，润物细无声。D.谁言寸草心，报得三春晖。答案：C解析：C项出自杜甫《春夜喜雨》，描写春雨；A项描写春草生长；B项描写瀑布；D项是感恩母亲。(8)下列句子中，加点字是贬义词的一项是（）A.他是个热心肠的人。B.你这样做未免太自私了。C.今天天气真不错。D.这个方案设计得很精巧。答案：B解析：B项中的“自私”为贬义词。(9)下列句子中，使用比喻修辞手法的一项是（）A.他比别人要矮。B.他的声音像雷声一样震耳欲聋。C.今天天气真好。D.他跑得很快。答案：B解析：比喻需要明确的本体和喻体，B项“像雷声一样”构成比喻。(10)《西游记》中，孙悟空的武器是（）A.照妖镜B.九齿钉耙C.金箍棒D.钓鱼竿答案：C解析：孙悟空的武器是金箍棒。(11)下列诗句中，出自《登鹳雀楼》的一项是（）A.青山依旧，几度夕阳红。B.白日依山尽，黄河入海流。C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。D.欲穷千里目，更上一层楼。答案：B解析：B项是《登鹳雀楼》中的诗句。(12)“陶渊明”是下列哪位诗人的号（）A.李白B.柳宗元C.陶渊明D.杜甫答案：C解析：陶渊明是东晋时期诗人，生活清贫，不为五斗米折腰。(13)下列选项中，不是二十四节气的一项是（）A.立春B.立秋C.立冬D.立夏答案：D解析：二十四节气包括立春、立夏、立秋、立冬等，所以D项不属于。(14)“书香门第”指的是（）A.家里有牛奶柜B.家中书香四溢C.家中有很多书籍D.家中有很多门类的学问答案：D解析：书香门第泛指文化家庭，家中有多种学问。(15)《赠汪伦》中，“桃花潭水深千尺”的下一句是（）A.程门立雪B.看君颜色好不悲C.不及汪伦送我情D.李白乘舟将欲行答案：C解析：诗句为“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。(16)下列说法正确的一项是（）A.《水浒传》作者是施耐庵，朝代是宋代。B.《红楼梦》作者是曹雪芹，朝代是清代。C.《三国演义》作者是罗贯中，朝代是明代。D.《西游记》作者是吴承恩，朝代是元代。答案：B解析：C选项《三国演义》是明代，D选项《西游记》是明代，B项正确。(17)下列词语中，属于并列关系的是（）A.既…又…B.虽然…但是…C.因为…所以…D.不仅…还…答案：A解析：A项为并列关系，其余均为转折或因果关系。(18)下列人物中，是《安徒生童话》中的人物的是（）A.小红帽B.灰姑娘C.狼外婆D.卖火柴的小女孩答案：D解析：D项是《安徒生童话》中的人物；A、B、C是《格林童话》中的人物。(19)下列句子中，缩句正确的一项是（）A.他悄悄地走进教室。→他走进教室。B.我们在操场上踢足球。→我们踢球。C.今天的天气真不错。→天气不错。D.语文老师正在认真地批改作业。→语文老师批改作业。答案：D解析：D项缩小了主谓宾结构，其余缩句略显不当。(20)下列句子中，使用设问修辞手法的一项是（）A.这里的空气清新，真是让人舒服。B.你是要来上课吗？C.难道你不知道这个秘密吗？D.他站得很高，仿佛望到了天边。答案：C解析：设问是以提问的方式引起思考，C项符合。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“人闲桂花落”的下一句是：________。答案：夜静春山空解析：该句出自王维《鸟鸣涧》。(22)《观书有感》的作者是：________。答案：朱熹解析：《观书有感》是南宋理学家朱熹的诗歌。(23)“东边日出西边雨”的上句是：________。答案：清明时节雨纷纷解析：该句出自杜甫《春夜喜雨》的别名《清明》。(24)“不识庐山真面目”的下一句是：________。答案：只缘身在此山中解析：该句出自苏轼《题西林壁》。(25)下面是《出塞》中的诗句，请将诗句补充完整：“秦时明月汉时关，________。”答案：万里长征人未还解析：该句出自王昌龄《出塞》。(26)“垂死病犹健”的上一句是：________。答案：竹杖芒鞋轻胜马解析：该句出自苏轼《定风波》。(27)“绿遍山原白满川”中的“川”指的是：________。答案：河流解析：古诗词中“川”多指河流或平地。(28)“不知细叶谁裁出”的作者是：________。答案：贺知章解析：该句出自贺知章《咏柳》。(29)《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是：________。答案：王观解析：此诗为宋代王观所作。(30)《浣溪沙》中的“谁道人生无再少”的下一句是：________。答案：门前流水尚能西解析：该句出自苏轼《浣溪沙》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？（1）老翁见此情状，喜出望外，笑指花树，语重心长地说：“世上无难事，只要肯登攀。”请你写出“世上无难事”是出自哪位诗人的哪首诗（2分）答：李白《行路难》解析：该句出自李白《行路难》，表达了诗人面对困境依然充满信心。（2）赏析“可爱深红爱浅红”一句中诗人的情感。（3分）答：表达了诗人对桃花颜色的喜爱，同时表现出一种无奈与调侃的语气，暗示美人迟暮、物是人非的感慨。解析：该句以问句形式表达对桃花颜色的偏好，侧面反映出诗人对美好事物短暂的无奈与惋惜之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)《守株待兔》告诉我们一个怎样的道理？（4分）答：做事不能死守经验，不积极进取，否则会失败。解析：文言文“守株待兔”讽刺了死守经验、不劳而获的思想。（1）解释下列文言实词在文中的意思。（3分）①耕者释其耒而守株→释：放下②而兔不行→行：跑③者或问之→或：有的人答：①释：放下；②行：跑；③或：有的人解析：这些词语在句子中的具体含义需要结合上下文进行理解。（2）翻译下面的句子（3分）“此何不使有司致之？”答：为什么不用官府派人去捉它呢？解析：“有司”指官府，整句话表达的是对偶然事件的合理利用。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)曾有一位科学家，他每天坚持观察自然现象，记录植物生长的变化。有一天，他看到了一株小草在无风的环境下也能向上生长，这是他研究植物向光性的一个重要发现。请你写出这段文字的中心思想。（3分）答：讲述科学家通过细心观察发现植物向光性这一科学现象。解析：这段文字记述了科学家的观察过程及发现。（1）文中提到“小草在无风的环境下也能向上生长”，这是属于哪种说明方法？（3分）答：举例子解析：文中通过具体的例子说明向光性的科学现象。（2）请从文中找出一组描写地貌的词语。（2分）答：自然现象、植物生长解析：这两个词都用于描写自然环境中的现象。（3）判断下列句子属于什么句子结构？“他每天坚持观察自然现象，记录植物生长的变化。”（2分）答：并列句解析：句子中有两个动宾结构，形成并列关系。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)小明暑假期间帮助邻居王爷爷照顾他的花，每天都浇水、除草，还学会了如何给花施肥。有一次，王爷爷对他说：“你真是太懂事了！”小明听了后，心里感到非常高兴。（1）这段文字主要描写的是什么内容？请用一句话概括。（3分）答：小明暑假期间帮助邻居王爷爷照顾花，最后受到表扬。解析：这段文字描述了小明的孝顺和帮助他人的经历。（2）“小明听了后，心里感到非常高兴”这句话中，“心里感到非常高兴”体现了什么描写方法？（2分）答：心理描写解析：这句话描写的是小明的感受。（3）请找出文中与“通过学习把握知识”相似的意思语句。（3分）答：还学会了如何给花施肥解析：这句话体现了通过实践获得知识的过程。（4）文章表达了怎样的思想情感？（2分）答：表达了尊老爱幼、乐于助人的积极情感。解析：小明主动帮邻居，体现出良好的道德品质。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：难忘的那一天要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那一天暑假的最后一天，我跟妈妈来到了乡下的外婆家，准备迎接我的外婆。刚进大门，就见外婆在院子里忙碌地washing衣服，阳光照在她的背上，让她看起来比过去老了许多。我满怀心事地走进院子，外婆停下手中的活，微笑着问我：“小明，你今天上学过得怎么样？”我不经意地回答：“还可以。”说完这句话，我立马感到一丝愧疚。因为这是我们之间的固定话题，外婆似乎习惯了这样的回答。想到这两天，我沉迷于手机，几乎没有好好听课，更别说认真复习了。外婆的眼神变得严肃起来，她缓缓地说：“孩子，学习如逆水行舟，不进则退，你不能只靠过去的优秀而停滞不前。”这