重庆市重点学校高一语文分班考试试题及答案

-重庆市重点学校高一语文分班考试试题及答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加粗字的读音完全相同的一项是A.炽热炽盛炽手可热B.炽热炽盛枝蔓C.炽热炽盛炽烈D.炽热炽盛**炽热答案：C解析：C项中“炽热”“炽盛”“炽烈”三个词中的“炽”读音都是chì，而其他选项中存在读音不同的情况。(2)下列句子中没有语病的一项是A.这本书的内容，完全让我看不懂。B.由于他刻苦学习，所以成绩显著提高。C.她穿着蓝色的裙子和白衬衫，真是漂亮极了。D.要是你再不努力，就可能考不上大学。答案：D解析：D项是正确句式，其他选项在逻辑或语法结构上存在问题。(3)下列对“首当其冲”使用正确的一项是A.这个项目首当其冲地受到投资者的关注。B.尽管困难重重，他却首当其冲地解决了问题。C.这个提案首当其冲地体现了公平原则。D.面对挑战，他总是首当其冲地承担责任。答案：A解析：A项正确，“首当其冲”常用于形容最先受到攻击或遭遇灾难，此处语境合适。(4)下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他来了，带着微笑，还带着一束鲜花。B.他来了，带着微笑；还带着一束鲜花。C.他来了，带着微笑，还带着一束鲜花。D.他来了，带着微笑，还带着一束鲜花。答案：C解析：C项正确，逗号用于分隔并列的分句，句末用句号。(5)下列句子中，与“美轮美奂”搭配不当的一项是A.那些美轮美奂的建筑令人叹为观止。B.他美轮美奂的表演赢得了观众的掌声。C.这场晚会美轮美奂，让人流连忘返。D.她的画作美轮美奂，充满艺术气息。答案：B解析：B项搭配不当，“美轮美奂”形容建筑等华丽，不能用于形容人的表演。(6)下列句子中，加粗词语使用不当的一项是A.他的发言振聋发聩，引发了全场热烈讨论。B.这是一个脍炙人口的故事，让人难以忘怀。C.这个道理不言而喻，大家都能理解。D.她深恶痛绝教育制度的不公，决定奋起反抗。答案：B解析：B项“脍炙人口”多用于歌曲、故事等，与“教育制度”搭配不当。(7)下列句子中，“而”的用法与其它三项不同的一项是A.书而不思，等于不读。B.他而立之年，就学有所成。C.因为而人生短暂，所以要及时行乐。D.现在而未来，都是我们奋斗的时光。答案：A解析：A项中的“而”属于连词，表示转折关系，而其他三项中的“而”属于文言虚词，表示时间或条件的承接关系。(8)下面的句子中，哪一项没有用到比喻修辞手法？A.他的声音如同泉水般清澈。B.她的笑容像春日阳光一样温暖。C.风雨如晦，鸡鸣不已。D.他走在队伍的前列，显得格外精神。答案：D解析：D项“前列”是字面意义，未使用比喻，其余项均含有比喻。(9)下列句子中，哪一项对“登堂入室”使用恰当？A.他通过努力终于登堂入室，成为领域的专家。B.这个方案虽好，登堂入室困难重重。C.学生都要登堂入室，才能形成自己的知识体系。D.他的一句话登堂入室，赢得众人的认可。答案：A解析：A项正确，“登堂入室”比喻学问或技能达到高深境界，此处语境相符。(10)下列句子中，标点符号使用错误的是A.他一边说，一边朝我点头。B.我们今天学习的课文，是《荷塘月色》。C.她唱得好，舞跳得更好。D.既然已经来了，那就好好地玩吧。答案：D解析：D项中“好好地”是副词，前后应使用顿号，此处用的标点不符合规范。(11)下列句子中，哪一项没有使用借代修辞手法？A.草木皆兵，风声鹤唳。B.他将一腔热血写进书中。C.北京冬奥会的冰墩墩火遍全球。D.他用一根(小)棍子打败了对手。答案：A解析：A项中的“草木皆兵，风声鹤唳”是典故，非借代；B、C、D项均使用了借代修辞。(12)下列句子中加粗成语使用错误的一项是A.他刚愎自用，难免会犯一些错误。B.所谓首当其冲，是说最先受到攻击。C.这个方案虽然不刊之论，但也存在一定争议。D.他一语道破天机，真是一针见血。答案：C解析：C项“不刊之论”指不可修改的言论，不能用于形容方案是否合理。(13)下列句子中，哪一项没有使用对偶修辞手法？A.峰峦如聚，波涛如怒。B.风声雨声读书声声声入耳。C.春种一粒粟，秋收万颗子。D.天下兴亡，匹夫有责。答案：D解析：D项是古语，没有对偶结构，其他三项均符合对偶特点。(14)下列句子中，哪一项的逻辑关系最清晰？A.虽然他很努力，但考试没有通过。B.因为他很努力，所以考试通过。C.考试通过是因为他很努力。D.考试通过，因为他的努力。答案：B解析：B项逻辑关系明确，因果关系清晰；其他选项主语或结构不完整。(15)下列句子中，哪一个不属于兼词？A.诸君皆知之。B.焉知非福。C.且夫天地之间，物各有主。D.与人方便，自己方便。答案：D解析：D项中的“与”是连词，不属于兼词，其余项分别为“诸”“焉”“且”等兼词。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)野望东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。答案：1.该诗的作者是（）A.曹操B.李白C.杜甫D.李清照答案：A解析：这首诗是唐代诗人曹操的作品，是《观沧海》的节选。2.“东临碣石”中“碣石”的含义是（）A.海边礁石B.地名C.山名D.实为“近代”的误写答案：B解析：“碣石”是古代地名，不在今地，为古地名。3.诗中的“其中”与“其里”指的是（）A.碣石B.大海C.山岛D.星汉答案：B解析：这里的“其中”与“其里”都指大海，表示大海的广阔。4.本诗最突出的表达技巧是（）A.首尾呼应B.拟人C.对偶D.借景抒情答案：D解析：全诗以写景为主，借景抒发了诗人宏大的志向。5.以下分析不正确的一项是（）A.诗中的“树木丛生”“百草丰茂”描写了自然风光。B.“星汉灿烂，若出其里”表现了诗人的情怀与抱负。C.本诗表现的是对故乡的思念。D.“日月之行，若出其中”表示日月运行在大海中。答案：C解析：C项错误，本诗并非表现对故乡的思念，而是表现壮阔的自然景象与诗人豪迈的情怀。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军驻于函陵，秦军驻于氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若郑人之知之，则可矣。若亡郑，则益秦也。若不亡郑，则君之病也。”郑伯许之，许于烛之武，许其劝之。烛之武辞曰：“臣之壮也，犹若狗。今老矣，无能为也。”郑伯曰：“吾知子，之所以亡也，在于此。”烛之武听命，夜缒而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既亡，亡郑利秦，害晋，若亡郑而利秦，秦岂敢灭郑？其实晋亦不欲亡郑，但以郑为陪，既得郑，又得之，与郑皆有益也。若舍郑以为东道主，行李之所，供其乏困，共其乏困，君亦有利于之。”秦伯许诺，与郑结盟。晋侯亦许诺，遂攻郑，而郑亡**。答案：1.下列词语中，与“贰”含义相同的一项是（）A.贰于楚B.为之陪C.有于之D.为之贰答案：A解析：“贰”意为“二心”，与“贰于楚”同义，即“对楚怀有二心”。2.下面句子中，与“驻”字用法相同的是（）A.曰B.亡C.之D.行李之所答案：A解析：“驻”是动词，与“曰”相同，表示“说”。3.下列句子的结构类型是倒装句的一项是（）A.国危矣B.若亡郑，则益秦也C.若郑人之知之D.既得郑，又得之答案：C解析：C项“若郑人之知之”是“若知之”的倒装形式，属于倒装句。4.对文中“夜缒而出”的翻译正确的一项是（）A.晚上拽着（绳索）出了城B.他拿绳子白天走出城C.在夜里用绳子掉下来出城D.用绳子下城，出城答案：D解析：“缒”指用绳子将人从城上放下来，因此“夜缒而出”即晚上用绳子下城出城。5.“若亡郑而利秦，秦岂敢灭郑？”中“亡”的含义是（）A.被灭亡B.灭亡C.流亡D.亡命答案：B解析：此处“亡”意为“使……灭亡”，为动词用法，与“利”相对。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)人的一生中常常遇到“岔路”，而这些岔路往往决定着我们的未来。有的岔路看似微不足道，却蕴含巨大影响；一些看似必经之路的选择，却可能让我们偏离最初的方向。在人生的旅途中，每个人都会面临不同阶段的“岔路”。比如学习阶段，面对升学、选科等选择；职场中，面对晋升路径、工作方向等的抉择；甚至在与人交往中，一些微小的决定也可能影响长远关系。岔路不是深渊，而是选择的节点，有智慧的人会在岔路中看到未来，有勇气的人会在岔路中找到方向。生活中的岔路如同冥冥中的挑战，虽然我们无法预知每一个岔路的走向，但我们可以把握选择时的心态。不要害怕犯错，而是要在错误中学会成长。每一个岔路都是我们塑造命运的起点，它教会我们如何面对人生的不同可能性。答案：1.文章的核心观点是（）A.岔路是人生中的必然选择B.岔路决定人生走向C.面对岔路要有勇气D.岔路是人生中难以避免的问题答案：B解析：文章强调岔路对人生走向的重要性，是全文的核心观点。2.文中“岔路”一词的含义是（）A.人生中的重大变故B.人生中重要而关键的选择C.易于放弃的路径D.人生中的错误答案：B解析：文中的“岔路”比喻人生中关键的选择点，用于强调决策的重要性。3.作者认为岔路不是深渊的原因是（）A.人生总要面对挑战B.岔路是选择的节点C.人生是不可改变的D.岔路可以决定未来答案：B解析：文中明确指出“岔路不是深渊，而是选择的节点”，说明其非灾难性，而是关键点。4.作者主张面对岔路时应持的心态是（）A.害怕B.勇敢C.悲观D.被动答案：B解析：作者认为要有“勇气”在岔路中找到方向，表达了积极面对的态度。5.文章中提到的“岔路”在哪些方面存在？（请选出两个正确选项）A.学习阶段B.职场选择C.人际关系D.家庭关系答案：A、B解析：文中明确提到学习阶段、职场选择是岔路存在的方面，其他项未提及。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料：人生如一条长路，有时我们会走错方向，但只要不放弃，总会找到正确的路。有人说，走错路是种遗憾；也有人说，走错路是成长的必经过程。请根据上述材料，写一篇文章，表达你的观点，谈谈你对“走错路”的理解。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：在错误中成长人生如一条蜿蜒的长路，我们常常在前行中迷失方向，踏上不算正确的道路。然而，这些走错的路并非浪费时间，而是我们认识世界、认识自己，不断成长的契机。走错路，虽是遗憾，却是人生不可或缺的成长过程。有人将走错的路视为一种失败，认为只要不犯错就能成功。这种观点未免过于片面。人生中没有一条路是绝对正确的，每一个选择都可能影响未来，而走错路恰恰是让我们更加了解自己的过程。就像鸟儿不可能一步到位地找到正确的巢穴，人也不可能在第一时间找到人生的方向。错误的选择，往往向我们揭示更多可能，促使我们在一次次尝试中找到最适合自己的路。走过错误的路，也是一种积累。每一个错误都像一本教科书，教导我们如何避免下次犯同样的错误。失败后的反思往往比成功后的欣喜更有意义，它让我们学会谨慎，学会在未来的路中做出更明智的选择。走错路就像是在人生