2026年河北高职单招语文(真题)试卷及答案

-2026年河北高职单招语文(真题)试卷及答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。考查范围：语言文字运用、文学文化常识、文言基础知识。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.惬意（qiè）B.蓬蒿（hāo）C.哈欠（hā）D.逾越（yú）答案：B解析：A中“惬”读作“qiè”是正确的；B中“蓬蒿”读作“hāo”；C中“哈欠”读作“hā”；D中“逾越”读作“yú”。选B。(2)下列选项中与“妄自菲薄”中“菲薄”含义相同的一项是A.菲红B.菲薄C.颁发D.菲菜答案：B解析：“菲薄”意为微薄、少，与B项词义相同。A、D项与“菲”有关，但意思不同。C项与“菲薄”无关。(3)下列句子中，没有语病的一项是A.由于天气原因，使得这次会议推迟了。B.这本书的内容非常丰富，而且语言很生动。C.他从小就对科学和技术非常感兴趣。D.我们要尽快解决这个问题，以防止它不会发生。答案：C解析：A项成分残缺，应删去“由于”或“使得”。B项无误。C项无误。D项不合逻辑，“防止它不会发生”应为“防止它发生”。(4)下列句子中，所用修辞手法与其他三项不同的一项是A.风声鹤唳，草木皆兵B.他就像一座山，沉默而坚定C.李白的诗是照进人心里的光D.只能在痛苦中孕育伟大答案：D解析：A为借代；B为比喻；C为比喻；D为没有修辞手法，故选D。(5)下列句子衔接得当的一项是A.他终于来了，可是迟到了。B.他在外面等候，然后走进教室。C.虽然他很努力，但结果不尽人意。D.对于这个决定，不多久，他表示了反对。答案：A解析：A项顺序合理。B项缺少连接词。C项是转折关系，但不符合“衔接”题要求。D项“不多久”与“表示了反对”语序不当。(6)下列对《诗经·氓》的描述，正确的一项是A.诗中女子因被抛弃而悲痛，表现出对爱情的失望B.诗中男子被描绘为薄情寡义C.诗中女子在婚后受到了冷落D.诗中用“淇水”“桑林”来象征爱情的无常答案：A解析：《氓》中女子因被抛弃而悲痛，表现出对爱情的失望。B、C、D项虽有一定依据，但与选项最准确匹配的是A。(7)下列对《归园田居》（其一）的理解，不正确的一项是A.诗中表达了诗人对田园生活的向往B.诗中描绘了优美的自然风光C.“久在樊笼里，复得返自然”表达了诗人对官场生活的厌恶D.诗人借田园生活表达对社会的批判答案：D解析：D项夸大了诗的主题，虽然有批判成分，但主要表达的是归隐田园、回归自然的情感。(8)下列对“尝学孝经”中“尝”的解释，正确的一项是A.曾经B.尝试C.品尝D.有时答案：A解析：此处“尝”是“曾经”的意思，A项正确。(9)下列加点词语中，意思与现代汉语相同的一项是A.独善其身B.必须C.客观D.即使答案：B解析：B项“必须”在古汉语和现代汉语中含义一致；A、C、D项为古今异义词。(10)下列选项中，属于“之”作为代词的一项是A.汝心之忧，吾知之B.因为长句，歌以赠之C.非独贤者有是心也D.康肃笑而遣之答案：D解析：D项中“之”是代词，指代“卖油翁”。(11)下列句子中，没有被动句的一项是A.火势蔓延，终被扑灭B.被人所伤，疼痛难忍C.此事必须由我负责D.士卒皆为所获答案：C解析：C项是主动句，其他三项皆为被动句。(12)下列句子中划线词语属于宾语前置的一项是A.是寡人之过也B.大王来何操？C.何以战？D.以吾一日长乎尔答案：B解析：B项“何操”是宾语前置。A项“是”为指示代词作宾语前置；C项“何以”是宾语前置；D项是状语后置，不是宾语前置。(13)下列各句中，没有通假字的一项是A.独学而无友，则孤陋而寡闻B.意有所郁结，不得通其道也C.其曲弥高，其和弥寡D.辞曰：“臣之妻私臣”答案：C解析：C项中没有通假字，其他三项皆存在通假现象。(14)下列选项中，与“贤者能年，不贤者不能年”中“年”意思不同的一项是A.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛B.年年岁岁花相似C.盛年不重来，一日难再晨D.与君歌一曲，请君为我倾耳听答案：D解析：D项“年”意为“年岁”，其他项“年”意为“年龄”。(15)下列句子中“以”用作介词的一项是A.以勇气，令敌丧胆B.以五十步笑百步C.以其人之道，还治其人之身D.不以物喜，不以己悲答案：B解析：B项中“以”意为“用”，是介词；A项中“以”引出原因；C项中“以”是“用”的意思；D项“以”为介词。(16)下列句子中，用典正确的一项是A.不识庐山真面目，只缘身在此山中（表现位置决定视角）B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村（表达仕途曲折）C.一语天然万古新，豪华落尽见真纯（表示文辞质朴）D.此地一为别，孤蓬万里征（表达离别之情）答案：C解析：C项出自杜甫《戏为六绝句》，用典正确；其他项虽用典，但不符合题干。(17)下列与“念”的意义和用法相同的一项是A.念天地之悠悠B.朝菌不知晦朔C.人之相与，俯仰之间D.烛之武退秦师答案：A解析：A项“念”是动词，意为“考虑”；B项“不知”是“不知道”；C项“相与”是“互相交往”；D项是人名。(18)下列成语使用不正确的一项是A.这道题很难，真是百思不得其解B.他总是一副若无其事的样子C.虽然失败了，但他仍然坚持不懈D.他总是不愠不火，处事圆滑答案：D解析：D项中“不愠不火”是误用，“不愠”是“不生气”，“不火”是“不激动”，两者并列不搭配，成语误用。(19)下列句子中，“之”的用法与“公将鼓之”中相同的一项是A.有良田美池桑竹之属B.吾欲之南海C.况吾与子渔樵于江渚之上D.人之为学，不日进则日退答案：B解析：B项“之”是动词，意为“去”，与“鼓之”中“之”意义相同；A项是“的”；C项是“的”；D项是“的”。(20)下列句子中，属于判断句的一项是A.士卒皆为所获B.秦，虎狼之国C.何以战？D.居庙堂之高则忧其民答案：B解析：B项“秦，虎狼之国”是判断句；A项是被动句；C项是宾语前置句；D项是状语后置句。(21)下列句子中，没有词类活用的一项是A.项伯乃夜驰之沛公军B.鼓瑟吹笙C.吾妻之美我者，私我也D.其良人出答案：C解析：C项中“美”为动词，是活用；A项“夜”为名词作状语；B项“鼓”“吹”是动词活用；D项“其”是代词。(22)下列对《归园田居》（其三）的理解，正确的一项是A.诗中描绘了田园风光的绚丽B.诗中描绘了屋舍的简陋C.诗中表达了诗人对田园生活的满足D.诗中表达了诗人对尘世生活的鄙弃答案：C解析：诗人表达的是对田园生活的满足，故选C。(23)下列诗句中，属于借代修辞手法的一项是A.不识庐山真面目，只缘身在此山中B.长安一片月，万户捣衣声C.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜D.风声雨声读书声，声声入耳答案：B解析：B项“万户捣衣声”借代人民的生活。A项是比喻；C项是比喻；D项是并列式排比。(24)下列对《声声慢》的理解，正确的一项是A.词中“寻寻觅觅”写出了词人对亲人深切的思念B.词中“雁过也”一句表达了词人对国家命运的关切C.词中写出了战争带来的痛苦D.词中“怎敌他晚来风急”是由自然现象引发的直接抒情答案：D解析：D项正确，“晚来风急”是自然现象引发情感，属于直接抒情。(25)下列句子中，与“且夫天地之间，物各有主”中“且”用法相同的一项是A.且人患志之不立B.且攻击之，可得也C.且壮士不死即已D.且夫子曰答案：A解析：A项“且”表示“况且”；B项“且”表示“并且”；C项“且”表示“而且”；D项“且夫”表示“再说”。(26)下列选项中，与“郁郁乎文哉”中“郁郁”的意思相同的一项是A.郁郁寡欢B.郁郁葱葱C.曼曼兮余路D.蓁蓁其叶答案：B解析：B项“郁郁”表示“草木茂盛的样子”，与题干相同。(27)下列对“身无半亩，心忧天下”的理解，正确的一项是A.表达了对社会的冷漠B.表达了读书人胸怀天下的情怀C.表达了内心郁结D.表达了身体的劳苦答案：B解析：这句话表达了读书人的胸怀与担当，B项正确。(28)下列句子中，成语使用正确的一项是A.他玩弄权术，满口承诺，纯属信口开河B.情况紧急，双方终于剑拔弩张，和解了C.若不是他变本加厉，我们也不会这样D.成绩全面提升，完全是功亏一篑的结果答案：A解析：A项“信口开河”正确，形容说话没有根据、不负责任；B项“剑拔弩张”意为紧张对峙，使用错误；C项“变本加厉”表示更加严重，使用错误；D项“功亏一篑”意为事情做失败，使用错误。(29)下列句子中，含有使动用法的一项是A.治世之能臣，乱世之奸雄B.瑞脑销金兽C.灭六国者六国也D.项王军壁垓下答案：D解析：D项“壁”为使动，意为“驻扎”。A项为形容词作名词；B项为形容词作动词；C项为判断句。(30)下列句子中，能体现“文质彬彬，然后君子”的思想的一项是A.举世皆浊我独清B.奇文共欣赏，疑义相与析C.玉不琢，不成器D.巧言令色，鲜矣仁答案：D解析：D项“巧言令色”是“文”的表现，与“仁”形成对比，体现“文质彬彬”的思想。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)_______，枯松倒挂倚绝壁。(2)问君能有几多愁？_______。(3)_______，沉醉不知归路。(4)但少闲人如吾两人者耳，_______。(5)曾经沧海难为水，_______。(6)但愿人长久，_______。(7)纵一苇之所如，_______。(8)东临碣石，以观沧海。_______，_______。(9)_______，晓看红湿处。(10)无可奈何花落去，似曾相识_______。答案：(1)危樯横笛(2)恰似一江春水向东流(3)妆成一束出芙蓉(4)闲人(5)除却巫山不是云(6)千里共婵娟(7)凌万顷之茫然(8)水何澹澹，山岛竦峙(9)夜来风雨声(10)阿谁解析：(1)出自《水调歌头·明月几时有》，描写孤舟中放歌的景象。(2)出自李煜《虞美人》，形容愁绪如春水般无穷无尽。(3)出自李清照《如梦令》，描绘女子妆扮美丽，出门游玩。(4)出自苏轼《记承天寺夜游》，点明“闲人”身份。(5)出自元稹《离思》，比喻情感的专一。(6)出自苏轼《水调歌头·明月几时有》，表达对亲人的思念。(7)出自苏轼《赤壁赋》，写船在江上航行。(8)出自曹操《观沧海》，写大海的壮阔景象。(9)出自杜甫《春夜喜雨》，写夜雨后清晨的景色。(10)出自晏殊《浣溪沙》，感叹时光流逝，物是人非。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】季氏将伐颛臾，冉有、季路见于孔子曰：“夫子何以命其事乎？”孔子曰：“夫召公之治，其法可为后世法。”“夫子以求为小人之党，而豫用之，非光前启后者也。”曰：“非也，夫季氏将伐颛臾，是必不能取。”“若然，何为而不取？”曰：“夫子若自以为贤，则天下悦而归之；自以为不贤，则人民不敢与之语。”“然则是我与夫子异乎？”曰：“非也，子曰：‘君子之德风，小人之德草。’所谓风行草偃也。”“然则治国者，当以己为伐者乎？”曰：“是，何为不在其位而谋其政也？”(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）其间有小人之党______（2）豫用之______（3）风行草偃______（4）谋其政______答案：（1）党派；（2）预先；（3）风吹草伏；（4）筹划解析：（1）“党”在此指政治阵营或朋党；（2）“豫”意为预先、事先；（3）“风行草偃”为借代，比喻君子的影响力；（4）“谋其政”指筹划治理国家的事情。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）夫子若自以为贤，则天下悦而归之（2）何为不在其位而谋其政也？答案：（1）如果你认为自己有才德，那么天下人就会高兴并归附你（2）为什么不在其位上谋划国家政事呢？解析：（1）“悦”为高兴，“归”为归附；（2）“何为”即“为什么”，句子为反问。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.孔子认为治国应以己为榜样B.季氏伐颛臾是不可取的C.文中体现出孔子的教育思想D.季氏与孔子有不同政治理念答案：D解析：D项正确，“若然，何为而不取？”体现出孔子对季氏行为的质疑，反映出二人政治理念不同。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.子曰：‘君子之德风，小人之德草’B.子曰‘：