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文档简介
2027届新高考历史热点冲刺复习
隋唐盛衰、制度创新与经济发展必修课标要求选择性必修课标要求通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发等。1.通过地方行政层级管理的变化,认识中央集权政治制度的演变脉络。2.了解科举制及其阶段特征,认识隋唐时期的官员考核和监察制度。3.知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。4.了解中国古代赋税制度的演变。5.知道货币、信贷、商业契约等在日常生活中的作用。必修课标要求选择性必修课标要求考情归纳知识点考题隋唐时期的政治制度与国家治理2025·广东卷·T3
2025·山东卷·T162025·陕晋青宁卷·T3
2025·四川卷·T42025·湖北卷·T3
2025·黑吉辽内蒙古卷·T32025·江西卷·T4
2025·重庆卷·T32025·北京卷·T4
2025·甘肃卷·T17隋唐时期的选官制度、法律教化与赋税制度2025·河南卷·T3
2025·全国卷·T43时空观必备知识·融通教材知识点一从隋唐盛世到五代十国1.隋朝兴亡统一581年,北周外戚杨坚建立隋朝,定都长安;589年,隋灭__,结束了南北长期分裂的局面建设在长安、洛阳两都和地方广设仓库;隋炀帝兴建洛阳城;开通______暴政大兴土木,穷奢极欲,三征高句丽灭亡618年,隋炀帝被部将杀死,隋亡陈大运河隋朝大运河的作用:①巩固中央集权大一统的政治局面,加强了对地方(尤其是江南地区)的管理;②促进南北经济交流,推动漕运和运河沿岸城镇(区域沿岸)经济发展,成为交通枢纽和大动脉;③促进文化交流和民族交融;④弊:过度役使民力,给劳动人民带来了沉重的徭役负担,激化阶级矛盾,是隋朝速亡的原因之一。评价隋炀帝:功第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养2.唐朝盛世政权建立618年,李渊在长安称帝,建立唐朝,是为唐高祖贞观之治原因唐太宗吸取隋亡的教训,________,劝课农桑,戒奢从简,知人善任,虚怀纳谏标志唐太宗统治时期,国家出现了少有的开明政治局面,史称“________”轻徭薄赋贞观之治第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养武周发展建立武则天废唐称帝,改国号为周发展武则天当权期间,社会经济持续发展开元盛世原因唐玄宗统治前期,选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制表现经济有很大发展,社会空前繁荣第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养④联系:加强与流求的接触,曾三次派人抵达流求。③行册封:加强了对岭南地区各族治理,如册封百越首领冼夫人为谯国夫人。②设机构:边疆主要推行郡县制,但往往以边疆民族豪酋大姓任郡守、县令。①战争:突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附。3.隋唐时期的民族关系(1)隋朝隋唐时期负责民族事务的中央机构是尚书省的礼部和鸿胪寺民族政策:抵御为主,征讨为辅,或款塞归附,或遣使贡献,注重安抚。使各族政权尽可能臣服。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养(2)唐朝管理机构——中央:礼部、鸿胪寺;地方:大都护府、都督府、羁縻府州①东突厥:武力征服贞观初年,俘获东突厥可汗,东突厥汗国灭亡。草原各族共同尊奉唐太宗为“天可汗”②西突厥:武力征服唐高宗联合回纥灭西突厥③西域:设立机构唐朝中央政府先后设置安西都护府和北庭都护府,统辖天山南北④回纥:册封首领唐玄宗时期册封回纥首领为怀仁可汗;后回纥助唐平定安史之乱⑤吐蕃:和亲会盟文成公主入藏,唐蕃和亲;唐蕃会盟⑥靺鞨:册封首领唐玄宗统治时期,东北的靺鞨族粟末部强大起来。唐玄宗封其首领大祚荣为渤海郡王
概括唐朝处理民族关系的主要特点?政策开明,恩威并施;措施灵活;方式多样;因俗而治;注重教化。结合所学分析唐朝开明民族政策的作用?有利于推动民族交融;有利于促进边疆开发;加强对边疆的管理,有利于边疆的稳定;有利于统一多民族国家的发展巩固;推动文化交流,丰富了中华文化。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养概念阐释·重基础羁縻政策:羁縻是中国古代封建王朝管理边疆民族的一种常用政策。即在少数民族地区设立特殊的行政单位,保持或基本保持少数民族原有的社会组织形式和管理机构,承认其酋长、首领在本民族和本地区中的政治统治地位,任用少数民族地方首领为地方官吏,除在政治上隶属于中央王朝、经济上有朝贡的义务外,其余一切事务均由少数民族首领自己管理。“羁”就是用军事和政治的压力加以控制。“縻”就是以经济和物质利益给以抚慰。唐朝羁縻制度的特点:①因俗而治;②边疆管理制度更加完善;③间接分级管理。唐朝羁縻制度的影响:①促进了边疆地区开发和民族交融;②增强了民族认同感和凝聚力;③巩固和发展了统一多民族国家;④对后世边疆治理提供借鉴。唐代的羁縻府州制度唐朝……首创了管理少数民族地区的羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后,在其原地设置羁縻府州,任命异族首领为都督或刺史,世袭其职,但必须由中央任命……羁縻府州赋税不上交中央财政,户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后,又推广到其他少数民族地区。唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府,代表中央行使对羁縻府州的管理权。都护由汉人担任,中央任命,不能世袭。……后来宋代在西南地区设置羁縻州、县,明代在边境部分地区设置羁縻卫所。——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》易混概念辨析:都督府与都护府都督府主要负责军事,同时还兼理民政。都督府在边疆民族地区设置,都督由辖区内势力首领担任,需要向朝廷纳税,上报户口户籍。虽然名义上是唐王朝官员中的一份子,但都督府实际上还是独立王国,其首领可以世袭。都护府地位在都督府之上,都护府的主要职责是“抚慰诸藩,辑宁外寇”,进而稳固唐朝的统治。都护府只是唐王朝在辖区内驻扎一定的军队,震慑管辖区内臣服大唐的各方势力。总的来说,都督府主要负责地方军事和民政事务,而都护府则主要负责边疆的稳定和管辖羁糜府州。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养4.唐朝衰落与国家分裂安史之乱概况755年,安禄山和史思明一起发动叛乱,史称“________”影响中央集权被削弱;边防空虚;唐朝由盛转衰安史之乱第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养藩镇割据形成安史之乱期间和以后,唐朝陆续在内地增设____,有些藩镇独立性很强,形成藩镇割据的局面影响严重削弱了唐朝的统治力量政治黑暗朋党之争(牛李党争),宦官专权黄巢起义875年,____领导的农民起义爆发。起义军横扫大半个中国唐朝灭亡907年,____废唐称帝,国号梁,史称后梁。唐朝灭亡五代十国黄河流域的后梁、后唐、后晋、后汉、后周称为“____”。南方的九个割据政权加上在山西建立的____称为“十国”藩镇黄巢朱温五代北汉第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养五代十国①五代:黄河流域先后经历后梁、后唐、后晋、后汉、后周五朝;②十国:与五代同时南方先后出现吴越、南唐等9个割据政权,连同五代末山西建立的北汉,称为“十国”。③后周世宗改革:到五代十国后期,后周世宗柴荣顺应当时形势,努力清除五代弊政,实力逐渐增强,虽未完成统一,但为后来北宋结束五代十国局面奠基。④北宋完成统一:959年,周世宗柴荣于北征回京后不久驾崩,逝世前任命赵匡胤为殿前都点检,掌管殿前禁军。960年赵匡胤发动“陈桥兵变”,后周恭帝柴宗禅位,赵匡胤登基,改元建隆,国号“宋”,史称“北宋”。五代十国时期特点:①实质是唐末以来藩镇割据局面的延续,开国君主都是掌握兵权的武将;②北方政权更迭,战事不断,政局动荡;③南方受战乱影响较小,政局相对稳定,经济上有一定的发展。五代十国时期趋势:五代十国时期,虽然政权分裂到统一始终是一个客观趋势。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养教考衔接·重应用1.隋朝修建大运河的千秋功过皮日休在《汴河怀古二首》中写道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”作者如何看待隋炀帝开通大运河?提示:大运河带来了长久的交通便利,对南北方经济交流产生了深远影响。就此而论,隋炀帝开通大运河的功绩可以和大禹治水相媲美。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养2.唐蕃会盟碑唐蕃会盟碑立于西藏拉萨大昭寺门前,是唐穆宗时唐朝与吐蕃会盟的遗物。这次会盟史称“长庆会盟”,盟约里写道:“患难相恤,暴掠不作。”第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养唐蕃会盟碑有什么历史价值?你怎样认识“患难相恤,暴掠不作”盟约盟文?提示:历史价值:研究藏族文化和社会重要的实物资料;汉族与藏族人民团结、友好的历史见证。认识:会盟适应了唐蕃社会的发展需要,符合当时汉藏民族人民的愿望,体现了汉藏民族友好关系的进一步加强,顺应了历史的潮流。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养图解历史·重综合唐朝灭亡的原因第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养[2024·全国甲卷]隋唐时期,常有商贩运着木材到城中指定区域进行售卖,也有人在城外种植桑树,然后砍伐送到城市作为柴薪进行售卖为生。由此可知,该时期(
)A.重农抑商政策废弛 B.城市能源问题突出C.商品经济不断发展 D.市镇经济开始兴起【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。根据材料“隋唐时期,常有商贩运着木材到城中指定区域进行售卖,也有人在城外种植桑树,然后砍伐送到城市作为柴薪进行售卖为生。”可分析得出隋唐时期,有两种人,分别是“商贩”和“有人”(非商贩)在售卖柴薪,而且达到了砍伐“桑树”(本身是用于养蚕的作物)以此为生的地步,可见该时期市场短缺,出现了能源危机,B项正确;重农抑商政策在中国古代史上是历史主流,并未废除,排除A项;商贩和非商贩买卖柴薪,是商品经济的表现,但不能得出“不断发展”的结论,排除C项;材料所给时间为隋唐,市镇经济出现在明朝中后期,与时间不符,排除D项。故选B项。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养(2025年北京卷)吐鲁番出土一件贞观年间由中央逐级传递到地方的敕旨文书,部分内容见下面示意图。这反映唐初()①文书行政推广到了西域②尚书省是政令决策机构③安西都护府下设县管理④加强了与吐蕃间的交流A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】C【解析】吐鲁番属西域,出土贞观年间中央逐级传递的敕旨文书,表明唐朝文书行政制度已推广至西域地区,故①正确;唐初行政体系中,尚书省为执行机构,政令决策权在中书省与皇帝,材料中传递过程未体现决策职能,故②错误;安西都护府是贞观时设立的管理西域机构,其下设有州县等行政单位,文书传递至地方印证此管理体系,故③正确;该文书涉及西域事务,吐蕃位于青藏高原,地理与事务分离,贞观年间唐蕃交流如和亲不在此文书体现,故④错误。选择C项符合题意。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养知识点二隋唐制度的变化与创新制度之变选官制度中枢制度赋税制度西周:世卿世禄制秦朝:军功爵制汉朝:察举制魏晋南北朝:九品中正制唐朝:科举制汉武帝前:三公九卿制汉武帝后:中外朝制度东汉:三公和尚书台魏晋南北朝:三省制唐朝:三省六部制魏晋时期:租调制唐初(780年前):租庸调制唐中后期:两税法第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养知识点二隋唐制度的变化与创新1.隋唐的官员选拔与管理[链接·选择性必修1·第5课](1)官员选拔——科举制背景特点分科考试选拔人才内容分为制举和常举。制举是皇帝自设科目考试选人;常举每年举行,明经和进士两科最受社会重视。考试合格只是取得为官的资格,还需吏部选拔后方可正式任官①士族没落,九品中正制失去存在基础②寒门庶族崛起,要求打破门阀政治③统治者加强中央集权的需要④为了招揽有识之士第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养选官:科举制战国至秦两汉魏晋南北朝夏商周隋唐至明清选官制度依据标准血缘军功品行门第才学贵族政治转向官僚政治举孝廉地方推荐士族政治平民科举入仕官僚政治成熟选官制度:从封闭到开放——人才素质的优化
第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养科举制唐代真实的选官制度门荫取仕仍是主流。622~661年,通过科举进士及第的共290人,其中贞观年间年平均录取9人。铨选仍重门第。“榜出,势门子弟交相酬酢,寒门俊造,十弃六七”的现象。认识:①唐代科举保存了推荐制的残余,选拔制度尚未完善,门第观念较重,未能充分体现公平竞争原则;②士族子弟在科举中占有明显优势,社会阶层流动性有限。③选官制度变化的实质:把官员的选拔权收归中央,加强中央集权,反映专制主义中央集权制度的加强。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养科举制影响:项目史实阐释积极影响社会整合功能打破了传统的世袭模式,促进了社会阶层转化,加速了社会流动,具有公开、平等、竞争、择优的合理性内核和价值理念推动儒学发展以儒家学说为主要考试内容,推动儒家思想和文化的传承与繁衍巩固国家统一适应了中央集权制度下对“大一统”意识形态的需要,强化了君主专制中央集权,促进了中华民族的大融合,巩固了封建国家的统一和社会的稳定影响世界文明早在唐朝时,其选才的方法就被东亚文化圈的国家所采用,并成为这些国家政治制度的重要组成部分,还被近代西方国家所吸收,并改造成近现代文官考试制度消极影响重才轻品在选拔人才方面,过于侧重才学标准,忽视了对品德的考查,造成一些官员道德素质低下官本位思想直接促进了官本位社会观的发展,“学而优则仕”的思想至今还有消极影响禁锢思想强化儒学正统地位,禁锢了人们的思想;抵制了新知识、新学科的渗透和发展;压制了科学技术的进步第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养【总结:中国古代选官制度的演变趋势】世官制(夏商周)科举制(隋——清)军功爵制(战国)察举制(西汉)九品中正制(魏晋南北朝)血缘军功孝廉才能→家世考试成绩演变趋势选拔标准:选拔方式:选拔原则:由家世门第逐渐发展为才学逐渐走向制度化,体现相对的公平、公开。由血缘、推荐、地方评论及品评演变为考试。选官制度选官标准选拔权:
由地方收归中央。中国古代选官制度的发展趋势:(1)选官标准:由家世门第逐渐发展为才学。(2)选拔方式:由血缘、推选逐渐发展为公开考试,日益科学化。(由地方评定、推荐演变为中央考试选拔)(3)选官原则:逐步走向制度化,体现相对的公开、公平和客观。(4)选官基础:日益扩大,官员的素质不断提高。(5)主要启示:公开公正、德才兼备、考试录用。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养(2)官员的考核①隋唐官员考核归属尚书省吏部。②隋朝九品以上官员每年要考核,地方官每年要派员向中央报告,或由皇帝遣使到州县巡行考察。③唐朝以品德和才能为标准考核官员,分为九等,依据考核结果确定官员升降。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养(3)监察①中央:隋唐御史台为最高监察机构,其长官为御史大夫。②地方:唐太宗将全国分为十道监察区,委派监察官定期或不定期巡回监察,威慑地方。唐代监察示意图特点:
制度化;体系独立、严密;为皇权服务;以轻制重(品秩不高,权力大)第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养2.三省六部制沿革东汉时,尚书台成为新的行政中枢;魏晋南北朝时期,尚书台改称尚书省,继而又有中书省、门下省,成为三省制的雏形;隋唐时期定型发展:第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养概况机构设置中央设中书省、门下省和尚书省,中书门下(也叫______)为宰相议事场所运行机制中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令,有不妥者驳回;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分工处理各项具体政务意义三省六部制的确立和完备,是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响政事堂第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养中央:三省六部制职能中书省:草拟皇帝的诏令——门下省:审核诏令(封驳审议)——尚书省:执行特点①三分相权:加强皇权、相互制约;②职权分明:分工明确、彼此制约,提高行政效率;③节制君权:皇帝所颁布政令,未经政事堂通过,不能施行。意义①三省相互牵制和监督,削弱相权,加强了皇权;②分工明确,提高了行政效率;③集体决策,一定程度上节制君权,减少决策失误;④三省六部制标志着中国古代政治制度的成熟,对后世影响深远。本质:皇权不断加强的产物,是“皇权专制下的民主”第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养汉唐以来中枢权力体系演变的特点:(1)皇帝通过削弱相权来加强皇权。宰相制度沿着相权逐步削弱、君权逐渐强化这根主线发展演变。(2)内朝官向外朝官转化。内朝在牵制、架空外朝的同时,逐步发展为制度化、合法化的外朝中央机构。(3)宰相职位的设置由“实位”转向“虚位”。宰相不再是专职,反映宰相权限及权威的下降,是对相权限制压缩的表现。(仅仆射、诗中、中书令、三公即“太尉、司徒、司空”,不加“同中书门下三品”、“同平章事”衔,不许进政事堂议政,为虚位宰相,反之为实权宰相)(4)宰相权力不断分化。宰相既实行分权,即在同一机构中,往往设置几个宰相职位,又注重事权的相对集中,以弥补分权造成的行政效率低下的弊端。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养中央:三省六部制材料中央机构权力运行图。指出三幅图对应的朝代及中央机构名称和权力运行情况,并概括其异同点。不同点:秦朝:三公九卿制下,丞相位高权重;汉朝:实行中外朝制度,丞相失去决策权,权力被削弱;唐朝三省六部制:三省长官都是宰相,三省之间分工明确,彼此制约;完整的相权被分割,避免了权臣独揽大权,有利于加强皇权。相同点:都加强了皇权。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养3.法律教化[链接·选择性必修1·第8课](1)法律:编纂《唐律疏议》《贞观律》《永徽律疏》《唐律疏议》《永徽律》律删繁就简(唐初)①特点:唐律是礼法结合的典范。②地位:《唐律疏议》继承了汉魏以来法律制定和阐释的经验,是中国现存最早、最为完整的封建法典,是中华法系确立的标志,是历代王朝创制法律的蓝本,也标志着法律儒家化的完成。中华法系的特点:(1)礼法结合,法律儒家化。(2)法律为君主专制服务,实质仍为人治。(3)刑法发达,民法薄弱,司法从属于行政。(4)法律形式多样,自成体系。(5)具有一定的延续性,不断继承发展。(2)唐朝的教化①提倡礼治:732年,颁布《大唐开元礼》内容:分吉、宾、军、嘉、凶五礼特点:体系庞大、体例严谨、内容繁复的礼仪法典,秦汉以来封建礼仪制度的集大成之作。②社会层面:重视家训,强化基层教化。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养4.隋唐地方政治制度[链接·选择性必修1·第1课](1)隋朝废郡,以州统县,实行州、县二级制,唐朝沿用。(2)唐朝根据山川形势把全国划分为10道,后增至15道,作为中央派出的监察机构。后来,道变成州、县以上的一级行政实体。(3)唐中期以后,在一些战略重地设节度使统兵征战,部分节度使形成藩镇割据势力。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养5.赋税制度唐初:租庸调制①内容:将赋税征收对象定为21至59岁的成年男子。除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为__②影响:以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有了保障庸纳绢代役:服徭役期间,不去服役的可以纳绢或布代役田租:成年男子每年向官府交纳定量的谷物庸调户调:是人头税,交纳定量的绢或布租第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养唐后期:两税法背景天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接支配的土地日益减少,均田制无法推行,租庸调制也无法维持内容每户按____缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役;一年分夏季和秋季两次纳税实施780年,唐德宗采用宰相杨炎建议,颁行“两税法”户等第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养利:①以资产为依据征税,放松了人身控制,体现了一定的公平性;②简化了税收名目,减轻了人民负担,缓和社会矛盾;③部分赋税以货币缴纳,推动了商品经济发展;④扩大了收税对象,增加了财政收入;
⑤适应了均田制破坏后社会经济的变化,稳定了社会经济秩序。弊:①货币税实施时因货币流通量不足,导致农民实际负担加重;②无法抑制土地兼并,贫富差距问题依旧严重;③税额调整缺乏有效监督,官府常随意加税,地方官员也巧立名目增收杂税,百姓负担沉重。④没有规定全国统一税额,各州税赋轻重不均。特点:①量出为入;②人丁税为主转为财产税为主;③夏秋两季征税;(时间固定)④以货币征收为主。(两税法规定:定税计钱,折纳绫绢,即以货币计税,折纳实物)两税法的影响:历史时期土地制度赋税制度特征标准原始社会土地公有制土地属于氏族公社所有,成员共同劳动,平均分配劳动产品。奴隶社会夏商周土地国有制(井田制)至土地私有制纳贡义务、劳役地租国王所有的贵族土地所有制(国有制)春秋末至战国齐国:相地而衰征根据土地的好坏贫瘠征收不同的赋税鲁国:初税亩履亩而税秦国:商鞅变法以法律的形式确立了土地私有封建社会秦汉土地私有制(国有土地私有制地主土地私有制小农土地私有制)租、赋、役(户籍:编户齐民)“三十而税一”魏晋南北朝租调制定额租调、徭役按户征收粮和绢帛租庸调制只问丁身,不问财产按人丁纳税服兵役隋至唐初唐中期两税法唯以资产为宗,不以丁身为本轻人丁、重资产明代一条鞭法按亩征收银两以财产为主清初地丁银、摊丁入亩彻底取消几千年来的人头税古代前期赋税制度的变化趋势:第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养概念阐释·重基础大索貌阅:隋初,农民隐漏户口、诈老诈小的现象极为严重,直接影响到国家财政收入。隋文帝于开皇五年(585年)下令州县官吏“大索貌阅”,即按户籍上登记的年龄和本人体貌进行核对,检查是否谎报年龄,诈老诈小。如有不实,保长等要办罪。通过检查,大量隐漏户口被查出,增加了政府控制的人口和赋税收入。领域措施户籍制度6.隋唐时期的其他制度隋朝:大索貌阅,重新核定户籍;(输籍定样)唐朝:唐承隋制,管理更严,户籍三年一造,称为“刮户”(即搜检、清查隐藏逃亡人口)基层治理唐以百户为里,五里为乡;领保制度,四家为邻,五邻为保,相互监督
输籍定样:又称“输籍法”(输籍:百姓依据户籍缴纳赋役;定样:隋朝统一制定户等赋役标准的固定样板),是中国隋朝制定各户等级和纳税标准的办法。政府利用这一手段搜括隐藏户口,以防止人民逃税和抑制士族、豪强占有劳动人口,从而确保政府收入,加强中央集权。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养教考衔接·重应用3.科举制度的“创新之处”薛明扬在《中国传统文化概论》中指出:科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能,而且将其制度化……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制,对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。科举制度的“创新之处”体现在哪里?提示:推动了社会阶层的流动;提供了“机会均等”的机制;激励了个人的奋斗精神。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养4.唐朝“分宰相之权”《旧唐书·元万顷传》记载:“朝廷疑议及百司表疏,皆密令万顷等参决,以分宰相之权。时人谓之‘北门学士’。”为“分宰相之权”,唐朝时采取了哪些措施?提示:三省长官都是宰相;时常给品位较低的官员以宰相名号,扩大任用宰相的范围。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养5.两税法白居易在《重赋》中评价两税法:“国家定两税,本意在忧人。……税外加一物,皆以枉法论。奈何岁月久,贪吏得因循。浚(攫取)我以求宠,敛索(征敛勒索)无冬春。”白居易是如何评价两税法的?提示:两税法在实际运行过程中因官吏贪污导致百姓负担加重。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养图解历史·重综合均田制与租庸调制第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养(2023·重庆高考·3)唐后期,科举放榜后,新科进士一般会到主考官府邸谢恩,称为“拜主司”。“主司列席缛,东面西向。主事揖状元已下,与主司对拜。”三日后,再次前往谢恩,称“曲谢”。这一现象会导致A.文官之间易结朋党 B.官员施政能力下降C.官场礼仪更加繁琐 D.官吏考核制度变革【答案】A【解析】据材料信息并结合所学可知,新科进士向主考官谢恩,结成座主、门生关系,新科进士对于主考官执弟子礼,主考官对新科进士加以教导、提携,容易发展成朋党势力,故选A项;新科进士与主考官形成特殊的亲近关系,主要是影响官场势力和风气,对于官员施政能力直接影响不大,排除B项;新科进士与主考官之间的礼仪其主要影响是形成一种特殊的座主、门生关系和势力结合,而非影响官场礼仪,与官场礼仪是否繁琐不相关,排除C项;古代中国官吏考核被称为“考课”、“考功”、“考绩”等,主要考核官员的品德和绩能,官吏考核制度变革与材料中“新科进士与主考官形成特殊的亲近关系”没有因果联系,排除D项。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养(2024·湖南高考·4)敦煌文书多见唐中叶以后的雇工契,如唐宣宗大中八年(854)某人雇长工,契约中写明工期和酬劳,规定受雇者必须认真劳作,不得旷工,“若先悔者,罚青麦十驮”。由此可推知当时()A.雇工经营成为主要经营方式 B.国家对农民人身控制减弱C.小农经济仍然占据主导地位 D.商品经济得到了快速发展【答案】B【官方解析】唐中叶两税法的实行,减轻了政府对农民的人身控制,是这一时期雇工现象增多的重要背景,故选B项。题干材料不足以说明雇工经营在当时具有普遍性,故A项错误。小农经济的地位和商品经济的发展水平从材料中无法推知,故C、D项不符合题意。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养(25陕晋,3)唐弘道元年(683),侍中裴炎改任中书令,将原设在门下省的政事堂迁至中书省。神龙元年(705),豆卢钦望担任尚书右仆射,因未获得“同中书门下三品”的称号而无法参加宰相议事会议。这说明唐代A.宰相的行政权力进一步加强B.政事堂成为三省权力核心C.中枢机构呈现出一体化趋势D.三省长官可共同商议国政C第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养知识点三隋唐的经济发展和社会生活[链接·选择性必修2·第1、4、7、10、12课]1.农业(1)隋唐时期,形成北方旱田和南方水田两种精耕细作的农业技术体系。(2)唐朝出现了____,借助水力汲水入筒进行灌溉,耕种工具—曲辕犁,标志着中国古代犁耕技术的成熟。2.手工业:丝织业、陶瓷业(为了使器物在烧制过程中不粘连,器物底部放置烧制好的黏土块——支钉,南青北白;陶制品唐三彩)发展。筒车第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养3.商业和城市(1)商业:①市坊分开;唐后期起,市坊分开被打破,草市夜市;②货币:开元通宝(由文书重量向通宝、元宝的演变—凸显政治宣传作用)③安史之乱后,经济重心开始南移,南方的经济实力渐渐超过北方;④重农抑商政策有所松动,鼓励海外贸易和实行官商分离,外贸:海陆丝绸之路繁荣(广州设市舶使)。⑤唐朝出现类似现代汇票的“____”;当铺取得合法地位。(2)交通:隋朝开通以洛阳为中心、沟通中国南北的大运河。(3)市镇:主要是为军事目的而设。飞钱唐朝经济发展特点:①封建农耕经济繁荣,农业、手工业、商业成就辉煌;②赋役制度的调整,促进了经济的发展。③唐朝安史之乱后经济重心开始南移;④海陆丝绸之路发达,对外贸易活跃。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养[链接·选择性必修1·第17课]4.社会救济(1)隋唐时期,政府既重视官方储备,也大力提倡民间积储。(2)隋文帝置仓积谷,预防荒年,鼓励民间自置____。(3)从唐朝开始,____设有收容贫老、孤儿和乞讨流浪人员的专门机构,如______。义仓政府养病坊第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养概念阐释·重基础义仓:在中国传统社会,由于社会生产力不发达,人民面对饥荒时的自救能力较弱。义仓是一种带有一定的民间互助色彩的自救性质的仓储形式,对古代的赈济救荒起到了一定的作用。(1)中央官制的变化。中央官制实行三省六部制,从而取代了秦汉以来的三公九卿制,中央机构更加成熟完善,为后世朝代所沿用。(2)选官制度的变化。科举制取代了魏晋以来的九品中正制,各阶层知识分子,特别是庶族地主的参政,扩大了封建政权的基础,极大地改变了秦汉至南北朝时期豪强地主垄断政权的局面。(3)土地制度的变化。在生产力发展的基础上,土地制度发生了重大变化,即均田制崩溃,土地兼并严重,地主庄园经济发展。(4)赋税制度的变化。从租庸调制到两税法的变化,符合土地集中和贫富分化的社会现实。这一变化,不仅是唐代赋税制度的改革,也是从汉代以来征税由重人口、轻田产转变为轻人口、重田产的分水岭。(5)民族关系和对外关系上的变化。中央政府的政策比较开明和开放。东北边疆地区开始纳入中央政府的管辖之下,疆域变得空前辽阔,中国在世界上的影响进一步扩大。(6)文化上的变化。佛教中国化。社会风气由于受少数民族和外国生活习俗的影响,变得多姿多彩、比较开放。隋唐的变化:政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》请结合古代中国政治制度演变的史实,谈谈你对“变”与“不变”的理解。“变”指制度形式的调整。如中央官制从三公九卿到三省六部再到军机处,地方制度从分封制到郡县制再到行省制,选官制度从察举制到科举制。这些变革旨在适应现实,加强治理。
“不变”指制度的核心目的。无论制度形式如何变化,其根本目的始终是维护君主专制和中央集权,巩固封建统治。
“变”是手段,“不变”是目的。形式的“变”是为了更好地实现本质的“不变”,共同推动了中国古代政治制度的发展。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养教考衔接·重应用6.唐朝灌溉工具陈廷章在《水轮赋》中说:“水能利物,轮乃曲成。升降满农夫之用,低徊随匠氏之程。始崩腾以电散,俄宛转以风生。”材料描述了哪种灌溉工具?它的出现带来了怎样的影响?提示:灌溉工具:筒车。影响:灌溉工具的进步一定程度上保证了农业的丰收,节约了人力,提高了生产力,推动了农业的发展。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养(2023·江苏高考·3)唐《杂令》规定,公私借贷可自行签订契约,官府不干涉,但利息总量不得超过本金一倍。唐敬宗发布敕文,对“出利过本两倍”的私债,官府不负责追讨超过法定利率的债务,由此可知A.暂时放松重农抑商的政策 B.禁止民间的资本性借贷活动C.保障借贷主体的适当权益 D.通过法律手段调整人身关系【官方答案】C【官方解析】与传统社会一样,唐代官府对民间借贷契约的订立和履行,原则上抱持尊重态度,一般很少干预,所谓“任依私契,官不为理”。但借贷契约订立的完善程度关系着债权的实现,进而影响着社会经济秩序的稳定。唐代法令规定政府原则上不干预民间借贷行为,但利率不得超过本金一倍,另外对“出利过本两倍”的私债,官府不负责追讨,说明唐代政府保障债权人和债务人的适当权益,即保障借贷主体的适当权益,故选项C正确。重农抑商政策自商鞅变法后即为历朝历代的基本经济政策,没有放松的说法,并且本题情境主旨讲的是借贷这种金融行为,与农业、商业关联性不大,故选项A错误。资本性借贷是一种借贷类型,是指能够增加借款人资本的贷款,但本题只提及借贷,并未涉及具体借贷类型,故选项B错误。(2024·海南高考·3)隋末起义的领导者成分复杂,大致可分为乡民、贵胄大族、豪族官吏三类,起自民间者不占优势。起义从当初逃兵役、反暴政的行为演变为推翻隋朝的政治斗争。《唐会要》记“创业君臣,俱是贵族”。这说明A.隋唐的选官制度发生了重要的转变 B.唐初统治阶级内部的权力斗争激烈C.隋唐中央行政制度发展到了新阶段 D.唐初统治仍以士族地主为政治基础【答案】D【解析】据材料“起自民间者不占优势”“创业君臣,俱是贵族”可知隋末反隋斗争的势力中,民间力量不具有主导作用,豪强士族成为反隋成功的关键力量,这也直接影响了唐朝的建立,导致唐初统治集团大多出自士族,说明当时王朝的统治基础依然是士族地主为主,故选D项;“民间者不占优势”说明庶族地主相比士族实力依然处于劣势,无法体现科举制对士族势力的削弱作用,排除A项;“创业君臣,俱是贵族”说明唐初统治者需要通过依仗士族才建立新王朝,短期内有利于维护统治集团的团结,排除B项;隋唐中央行政制度的调整主要指的是三省六部制,主要协调的君相关系,与士族无关,排除C项。(2024·湖南高考·5)唐末以后出现的新藩镇,其军队主要靠强迫征发而来,难以结成牢固的军人集团。到后周时,中央禁军成为最强大的力量。这些变化()A.有利于中央集权体制的重建 B.从源头消除了藩镇割据现象C.促进了政府行政效率的提高 D.使重文轻武观念逐渐被接受【答案】A【解析】材料描述了唐末新藩镇的军队主要由强迫征发而来,这使得军队难以形成稳定的集团。而后周时期,中央禁军成为最强大的力量。这一变化意味着地方军事力量的削弱和中央军事力量的加强,这显然是中央集权体制重建的一个有力表现,故选A项;虽然中央禁军的加强有助于削弱地方军事力量,但并不能说从源头上完全消除了藩镇割据现象,排除B项;材料主要讨论的是军事制度的变化,与政府行政效率的提高没有直接联系,排除C项;材料并没有提及文化或观念的变化,只是单纯讨论了军事制度的变化,排除D项。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养(2023浙江1月卷,4)延载元年(694)八月敕:“诸户口计年将人丁、老、疾、应免课役及给侍者,皆县亲貌形状,以为定簿。一定以后,不得更貌。疑有奸欺者,听随事貌定,以付手实。”这种户籍管理办法是()A.黄籍登记B.白籍土断C.貌阅之法D.诸色户计解析:据材料“延载元年(694)”“皆县亲貌形状,以为定簿”可知,唐朝实行貌阅之法,将人口体貌与户籍登记相比较,重新核定户籍,严防不实,故选C项;西晋短暂统一中国,重建户籍,以黄纸登记户主姓名、年龄、家庭情况,装订成册,称为“黄籍”,排除A项;东晋对从北方南渡而来侨居的州、郡、县人口以“白籍”进行登记,不向白籍人口征发赋役,东晋后期和南朝,政府为增加赋役,不时将侨居户口编入所居郡县户籍,称作“土断”,排除B项;元朝户口类型按职业可以分为军户、民户、匠户、站户等,统称为“诸色户计”,一旦定籍,世代相袭,不得变动,排除D项。关键能力·拓展教材构建时空线索隋唐制度的变化与创新第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养提示:①科举制度
②监察官员
③三省六部制
④租庸调制
⑤唐律疏议
⑥大索貌阅
⑦乡里制度第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养总体特征政治经济思想民族(1)统一多民族封建国家继续发展,国力强盛,疆域拓展;(2)出现贞观之治与开元盛世;(3)制度创新,科举制和三省六部制创立,实行租庸调制,后改为两税法;(4)安史之乱后,藩镇割据,中央对地方的控制削弱,最终形成五代十国分裂局面。隋唐时期(581—907年):国力强盛,疆域拓展,经济繁荣,文化发展,中外经济文化交流加强,是统一多民族封建国家的发展繁荣时期。五代十国(907—979年):是中国历史的大分裂时期,民族交融进一步加强,封建经济继续发展。(1)封建农耕经济全面繁荣,农业、手工业、商业成就辉煌;(2)土地制度和赋役制度的调整,促进了经济的发展;(3)自唐中叶以来,南方的经济实力渐渐超过北方;(4)海陆丝绸之路发达,对外贸易繁荣。(1)儒学家提出“三教合归儒”,韩愈提出复兴儒学;(2)书法、绘画、文学等趋向繁盛;(3)科举取士推动了文学艺术的进步;(4)中华文化圈总体格局形成。统治者奉行开明的民族政策,民族交融加强,统一多民族国家得到发展。阶段特征第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养1获取解读信息——选官制度是保证封建制度的重要举措共研主题趋时更新——隋唐制度的创新与社会治理材料苏东坡曾言:“三代以上出于学,战国至秦出于客,汉以后出于郡县吏,魏晋以来出于九品中正,隋唐至今出于科举。”魏晋实行九品中正制,朝廷吏部在选拔、任命官员时,要向中正官征询被选任者的家世、行状(道德)、品级,“上品无寒门,下品无势族”成为当时官僚选拔的普遍现象。隋唐实行科举制,《通典·选举》载:“隋氏罢中正,举选不本乡曲,故里闾无豪族,井邑无衣冠。”唐代科举分常举和制举两类。明经、进士两科是常举的主要科目,分别考时务策与经义、时务策与诗赋,贵族与平民皆可报考。——摘编自郭强《中国古代选举制度》第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养材料导读材料反映的是中国古代选官、用人制度的演变。材料有三层内容:第一层从宏观上简述了三代至隋唐时期的用人制度;第二层简述了魏晋实行的九品中正制;第三层简述了隋唐实行的科举制。迁移知识科举制使官员选拔变得更加公开和公平,中国古代选官制度逐渐走向成熟与完善。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养探究:根据材料并结合所学知识,回答与魏晋时期相比,隋唐时期的选官制度有哪些发展。提示:选拔标准由以家世门第为主发展为以学识才能为主;选拔方式由评议推荐发展为以考试选拔为主;选拔范围扩大。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养史论形成
选官制度对国家治理的重要性(1)选官标准从注重家世门第到侧重才学的变化,有利于选拔有才能的人为官,维护了封建国家的大一统局面,有利于统一多民族封建国家的发展。(2)选官制度的变化,特别是科举制的实行,使国家掌握了人事任免权,既树立起中央权威,又维护了社会的稳定,有利于封建国家政令的推行,促进了封建经济的发展。(3)制度化的选官标准,提供了高素质的官员队伍,有利于封建统治的长治久安。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养2分析说明问题——唐朝的边疆治理与民族政策材料唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上,首创羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后,在其原地设置羁縻府州,任命其首领为都督或刺史,让其继续统辖,但必须由中央任命。羁縻府州赋税不上交中央财政,户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后,又推广到其他少数民族地区。唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府,代表中央行使管理权,如安西、北庭都护府管辖西域各羁縻府州。都护由中央任命,不能世袭。——摘编自韦庆远等《中国政治制度史》第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养材料导读材料分三个层次阐述了唐朝对边疆民族地区实行羁縻府州制度和都护府制度。唐朝对周边少数民族地区的有效管辖,促进了各民族交融,维护了边疆地区的和平稳定,巩固了国家统一。迁移知识唐朝在西域设安西都护府和北庭都护府,加强了对天山南北的管辖。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养探究:根据材料并结合所学知识,指出唐朝对边疆民族地区管理的特点及影响。提示:特点:吸取前代经验与教训;先试点后推广;边疆民族地区享有较大自主权;管理体系逐步完善。影响:促进了民族交融;推动了边疆开发;巩固了国家统一。第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养史论拓展
唐朝处理民族关系的方式第6讲隋唐盛衰、制度创新与经济发展必备知识关键能力课时数智作业核心素养3探究论证观点——“安史之乱”对唐朝政局的影响材料天宝年间,河南、河北的民户占全国总户数的37%。在全国10道的经济发展中,河南、河北居全国的领先地位,在财政上也居于重要地位。唐玄宗在诏敕中指出:“大河南北,人户殷繁,衣食之原,租赋尤广。”安史之乱爆发后,北方人口大量南移。如荆州(江陵县)天宝年间有三万多户。而乾符年间“江陵城下有三十万户”,百年间增长了近十倍!
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