碧泉中心小学课后托管服务考勤制度_第1页
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文档简介

碧泉中心小学课后托管服务考勤制度一、总则第一条为切实加强碧泉中心小学课后托管服务管理,规范托管秩序,保障学生安全,确保托管服务质量,促进课后托管服务工作健康、有序开展,依据上级相关文件精神,结合本校实际,特制定本制度。第二条本制度适用于本校所有参加课后托管服务的学生及承担课后托管服务工作的教职工。第三条课后托管服务考勤工作是托管服务管理的重要环节,旨在准确掌握学生出勤情况,保障学生安全,督促教职工履职尽责,提升托管服务效能。考勤工作应坚持实事求是、精准高效、责任到人的原则。二、学生考勤管理第四条出勤记录:1.各托管班级辅导教师为学生考勤第一责任人,负责本班级学生每日出勤情况的记录与核实。2.托管服务开始前10分钟,辅导教师应组织学生签到或点名,准确记录出勤情况。签到表(或点名册)需清晰记录学生姓名、班级、托管日期、出勤状态(出勤、事假、病假、缺勤等)。3.对于未按时到岗的学生,辅导教师应在托管服务开始后及时与家长取得联系,询问原因,并做好记录。第五条请假制度:1.学生如无法参加当日课后托管服务,应由家长提前向班主任或托管辅导教师提交书面请假条(或通过学校认可的线上请假系统报备),说明请假事由和时间。2.病假原则上需提供相关医疗证明(如情况紧急,可先电话请假,事后补交证明)。3.无故缺勤或未按规定请假者,辅导教师应立即与家长联系确认,并将情况及时上报学校课后托管服务管理小组。第六条中途离校管理:1.托管服务期间,学生原则上不得中途离校。确有特殊情况需提前离校的,须由家长本人到校办理接领手续,经辅导教师确认并在《学生中途离校登记表》上签字后方可离开。2.如家长委托他人代接,须提前告知班主任或辅导教师代接人身份信息,代接人需出示有效身份证件供查验,并签字确认。第七条异常情况处理:1.发现学生有不明原因缺勤、迟到、早退或中途擅自离开等情况,辅导教师应立即核实,并第一时间与家长联系。2.若联系不上家长或情况可疑,辅导教师须立即向学校课后托管服务管理小组报告,必要时启动应急预案。三、教职工考勤管理第八条到岗与离岗:1.承担课后托管服务的教职工应严格遵守学校规定的托管服务作息时间,提前到岗做好准备工作,延迟离岗确保学生安全离校。2.教职工到岗后,需在指定地点进行签到,不得代签。第九条请假与调课:1.教职工如因特殊情况无法按时到岗或需请假,须提前向学校课后托管服务管理小组提交书面请假申请,经批准后方可离岗。2.请假教职工须提前做好工作交接,确保托管班级工作正常进行。学校将根据实际情况安排其他教职工代课或采取相应措施。3.严禁无故缺勤、擅自离岗或私自调课。第十条履职要求:教职工在托管服务期间应坚守岗位,认真履行职责,不得从事与托管服务无关的活动。考勤情况将作为教职工课后托管服务工作考核的重要依据之一。四、考勤记录与保管第十一条记录要求:考勤记录应做到及时、准确、完整、规范,不得涂改、伪造。学生考勤表及教职工签到表需由相关负责人每日审核签字。第十二条保管与查阅:1.学生及教职工考勤记录由学校课后托管服务管理小组指定专人负责收集、整理、归档保管。2.考勤档案应妥善保管,保存期限不少于一学年。3.因工作需要查阅考勤记录,须经学校相关负责人批准。五、考勤结果应用第十三条学生考勤:学校定期将学生课后托管服务出勤情况反馈给家长及班主任,共同督促学生按时参加托管服务。对长期无故缺勤的学生,学校将与家长沟通,了解情况并妥善处理。第十四条教职工考勤:教职工课后托管服务考勤结果纳入其个人绩效考核体系,与评优评先、绩效分配等挂钩。对考勤优秀者予以肯定,对违反考勤规定者,将视情节轻重给予相应处理。六、附则第十五条本制度由碧泉中心小学课后托管服务管理小

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