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(考试时间:60分钟满分:100分)亲爱的小朋友,经过半个学期的努力,你一定学到了很多有趣的知识,也认识了不少新朋友吧!现在就请你拿起笔,认真读题,仔细作答,相信你一定能交出一份让自己满意的答卷!加油哦!题号一二三四总分:---:---:---:---:---:---得分一、积累与运用(共50分)1.看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。(10分)chūntiān()gāoxìng()huǒbàn()shēntǐ()shuǐguǒ()fēicháng()yīnwèi()shūběn()tiányě()zuǒyòu()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)*音乐(yuèlè)课上,我们快乐(yuèlè)地唱歌。*树上结(jiējié)满了果实,我们要节(jiējié)约用水。*他兴(xīngxìng)高采烈地说:“我兴(xīngxìng)奋极了!”3.比一比,再组词。(8分)白()几()木()巴()百()儿()本()把()4.照样子,写一写。(12分)*例:高高兴兴(AABB式)快快乐乐______________*例:又大又圆(ABAC式)又____又____又____又____*例:(踢)足球()故事()音乐()皮球*例:一(只)小鸟一()花一()河一()书5.把下列词语补充完整,并选择一个词语写一句话。(6分)春回()()()()齐放百()争()和风()()我选的词语是:_________我写的句子:_________________________________6.按要求写句子。(8分)*例:小草从土里钻出来了。(嫩绿的)小草从土里(偷偷地)钻出来了。小鸟在树上唱歌。()小鸟在树上()唱歌。*例:我们把教室打扫干净了。教室被我们打扫干净了。小明把作业写完了。_________________________________*例:天上的云像棉花糖。_________________________________像_________________________。二、词语积累与运用(共10分)把意思相反的词语连起来。远多上左大少小右近下三、阅读理解(共20分)阅读短文,回答问题。小白兔小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。这只小白兔有一身雪白的毛,摸上去软软的。它的眼睛红红的,像两颗红宝石。长长的耳朵总是竖得高高的,好像在认真听着什么。它有一条短短的尾巴,走起路来一蹦一跳,真有意思。1.短文一共有()个自然段。(2分)2.照样子,从文中找出合适的词语填在括号里。(4分)例:(雪白)的毛()的眼睛()的耳朵()的尾巴3.小白兔爱吃什么?请用“____”在文中画出来。(3分)4.为什么说小白兔“真可爱”?请你至少写出两个理由。(6分)理由一:_________________________________理由二:_________________________________5.你喜欢小白兔吗?为什么?(5分)_________________________________________________________________四、看图写话(共20分)仔细看看图上画的是什么时候?在什么地方?有谁?他们在做什么?请你用几句话写下来。注意把句子写通顺,不会写的字可以用拼音代替哦!(此处应有一幅简单的儿童活动场景图,例如:几个小朋友在公园里放风筝/植树/做游戏等)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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