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文档简介

山西朔州市怀仁市2025-2026学年八年级下学期4月期中物理

试题

一、单选题

1.伴随着气温逐渐回升,晋中地区的草莓开始大量上市。如图所示,一颗成熟的草莓受到

的重力约为()

A.O.2NB.2NC.2OND.2OON

2.如图所示的图象中,能表示物体所受重力与质量的关系的是()

4.“力的作用是相互的”,下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是()

4'

D.j泥鲸分泌纵液而钻出渔网

5.骑车是“低碳生活”倡导的出行方式之一。图中自行车上一些部件的设计,能减小摩擦的

6.如图所示,物体A放在水平桌面I.,在水平方向受到同一直线上的两个力片和区的作用,

1=16N,K=20N,物体在水平方向受到的合力为()

〃〃〃〃〃〃〃/〃〃〃〃〃

试卷第2页,共9页

A.20N,方向水平向左B.16N,方向水平向右

C.4N,方向水平向左D.4N,方向水平向右

7.在第2段的九围湿地公园中,可以观赏赤颈鸭戏水、觅食。赤颈鸭停止划水,身体会仍

向前滑行一段距离才停下来。这是因为赤颈鸭()

A.具有惯性而向前运动B.受摩擦力而向前运动

C.受到重力而停止运动D.具有质量而停止运动

8.我国高铁技术处于世界领先地位,高铁线路总长度居世界第一,为了提高高铁的安全性

和舒适性,针对下图涉及的物理知识解释正确的是()

A.图甲,铁轨下铺设枕木是为了减小压强

B.图乙,高铁车厢内的破窗锤两端制成锥形,便于增大压力

C.图丙,站台处的导盲台有凹凸不平的花纹是为了减小压强

D.图丁,高铁车厢内的座椅设计的宽大柔软是为了减小压力

9.关于下面四幅图的说法正确的是()

A.如甲图,A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小

B.如乙图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的长度不变

C.如丙图,把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降

D.如丁图,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理

10.如图甲所示,放在水平地面上的物体受到方向不变的水平拉力”的作用,”的大小与时

间,的关系如图乙所示,物体运动速度V与时间/的关系如图丙所示。下列说法正确的是()

F

A.当,=ls时,物体受到的摩擦力为2N

B.当f=3s时,物体受到的摩擦力为6N

C.当f=5s时,物体受到非平衡力的作用

D.在2〜4s内,物体处于平衡状态

二、实验题

11.小明同学在游泳教练指导下练习游泳潜水时,感觉潜水越深,耳膜越痛。关于这种现象,

他用如图中所示的压强计做「'探究影响液体内部压强大小的因素''的实验。

图2

(1)如图1所示的U形管压强计(选填“属于”或“不属”)连通器;

(2)压强计是通过U形管两侧液面的来反映液体内部压强大小;

(3)图2甲、乙、丙分别表示探究过程中的三个情景,分析比较甲、乙两次实验,可以得出

的结论是:同种液体,液体内部的压强随深度的增加而(选城'增大"或"减小”);

分析比较乙、丙两次实验可知液体内部压强犬小与有关;

(4)小刚将液体压强计进行了改进,如图3所示,该装置气密性良好。现将两探头分别放在

密度为和P2的两种液体中,当两探头所处的深度。相同时,U形管中的液面位置如图3

所示,则⑶_______々(选填域"=”)。

12.某实验小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关''时,用同一木块分别做了如图所

示的甲、乙、丙三次实验,

试卷第4页,共9页

/内

F„,=1.2NaFZ=1.6Na=2N

木板木板粗糙木板

甲乙丙丁戊

(I)根据知识,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动时,木块所受滑动

摩擦力的大小等于拉力的大小。

(2)比较图中两次实验可知,当接触面材料、粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦

力越大;请你列举一个应用这一结论的实例°

(3)分析乙、丙两图可得出结论。

(4)小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做匀速直线运动,于是小明设计了如图丁所

示的实验装置,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,此时木块受到的摩擦力方向

(选填“水平向左”或“水平向右”):某次拉动时,弹簧测力计示数如图戊所示,为N;

其他因素不变,当拉动速度变大时,弹簧测力计的小数(选填“变大”“变小”或“不变”)。

13.在探究“二力平衡的条件”实验中,小聪同学组装了如图甲和乙两套实验装置进行实验。

⑴实验时选用(选填“甲”或“乙”)装置更科学。

(2)若采用乙装置进行实验,判断小车受平衡力作用的依据是小车保持(选填“静止”

或“加速直线运动'')状态.

(3)在甲装置的左右两盘放入质量相等的祛码,木块保持静止。在左盘中再添加一个祛码,

木块仍处于静止状态,小聪认为二力平衡的两个力大小可以不相等,得出该错误结论的原因

是o

(4)为了说明彼此平衡的两个力必须在同一条直线上,在乙装置中可以进行的操作是

14.小明发现大风天迎风行走举步维艰。小明想知道物体受到的空气阻力与什么有关,于是

他设计了如下实验进行探究。

步骤一:分别在迎风面积为10cm2、]00cm2的质量相同的物体底部装上压力传感器。

步骤二:用鼓风机制造不同的风速,正对着物体的上表面吹风,并将压力传感器的数据记录

在下次。

风速V/

5101551015

(m-51)

物体迎风面

101010100100100

积S/cm2

压力传感器

1.011.021.071.161.652.45

示数FN

(1)分析实验数据可知,当迎风面积一定时,风速越大,迎风面受到的空气阻力越_______O

⑵分析实验数据可知,空气阻力除了与风速有关,还与有关。

(3)小明调查发现汽车制造商为了提高汽车的最大速度,通常采用水滴形或楔形的车身轮廓,

使空气能够顺利地流过车身。根据以上信息,请你提出一个可探究的科学问题:

15.小梦在公园游玩时发现,排水沟上面铺了一层鹅卵石。看着形状各异的石头,她猜想重

力大小是否与物体的形状有关。请你选择合适的器材,对小梦提出的猜想进行验证。

(1)实验器材:;

(2)实验步骤:;

(3)实验结论:<,

三、综合题

16.小明在复习“运动和力”知识时整理的一道错题如下所示,请你帮他找出解答部分的错误

之处、分析错因并写出正确解答过程。

错题记录错题改正

错误之处:

小明家新买了一件重达500N的大型家用电器,妈妈先用200N的力推

箱子,箱子做匀速直线运动,后来换成爸爸用300N的力推箱子。则爸

错因分析:

爸推箱子时,箱子所受滑动摩擦力的大小是多少?

解:爸爸用300N的力推箱子,由于箱子在水平方向上受到向前的推力

正确解答:

和向后的滑动摩擦力,二力平衡,故/=七=300N。

试卷第6页,共9页

四、科普阅读题

17.阅读短文,回答问题,

探索宇宙

人类对于飞出地球探索宇宙的研究从没有停止过。17世纪的牛顿曾设想在一座高山上架起

一门大炮,只要这门炮的威力足够大,炮弹的速度足够快,炮弹就可以围绕地球不停地转而

不会掉下来。

俄国科学家齐奥尔科夫斯基在1924年指出,人类要进行宇宙探索,就必须借助于火箭,火

箭靠自身的燃料燃烧喷出气体的反作用力飞行,后来的科学家通过理论计算得出如果物体达

到7.9km/s的速度,就可以围绕地球运行而不落下来,这个速度就是第一宇宙速度。如果速

度达到11.2km/s,我们就称它为第二宇宙速度,可以摆脱地球引力束缚在太阳系内飞行。

当速度大干16.7km/s,就可以飞出太阳系了,这就是第三宇宙速度。目前人类已经能认到

第三宇宙速度。

我国的航天事业走在了世界的前列,我们有“长征”运载火箭",“神舟”载人飞船,“天问”火

星探测器,“夸父”太阳检测卫星,"墨子''量子实验卫星等等。仰望璀璨星空,人类追梦不止!

(I)长征运载火箭是依靠飞行的。

(2)牛顿所设想的大炮需要达到m/s的速度,炮弹就可以围绕地球不停地转而不会掉

下来.

⑶请你想象下面的情景:您穿着太空服飘浮在外太空中,如果你想向前运动,你的手中恰

好有一个小球,你可以采用的方法是:;你这样幻想的依据是:o

五、作图题

18.现代人工作压力大生活节奏快,旅游可以让人们暂时摆脱日常生活的压力和烦恼。如图

所示是张老师在成都旅游时所拍的大熊猫的照片,它那圆滚滚的模样,简直“萌翻”了!请你

画出大熊猫静止时在竖直方向的受力示意

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