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文档简介

定语从句(初高考点差异及衔接)

悭[课程要求

初中要求掌握定义从句基本定义,及关系代词在定义从句中的运用

主要掌握关系代词和关系副词的正确运用,特别是它们在非限制性定语从

句中的运用。主要有:1.关系代词which引导的非限制性定语从句;2.关系

高中要求副词where引导的定语从句(近三年来常考食先行词是表示抽象空间概念的

名词的情况);3.“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句;4.as引导的非

限制性定语从句。

中基础知识

【初中定语从句考点聚焦】

Litisthesamewithourlives.Thosechoosetoliveinpeacemusthelptheirneighborsto

liveinpeace.

答案who设空处所在句含有定语从句,先行词为“Those”,指代人,故关系代词用“who”。从

后一句"Thosewhochoose”也可知答案。

2.“AnyonehasheardaboutSeattle'strainmaythinkthisiskindoffbnJMcKaulaysaid.

答案who句意:“任何听说过西雅图火车的人可能认为这有点好玩。"McKaulay说道.由

句子结构可判断出此处引导定语从句,先行词为anyone,故填关系代词who。

3.Theatersmayhaveabrighterfutureiftheycanprovideamovieexperiencepeople

cannotgetathome.

答案that/which句意:日影院可能会有一个更光明的未来,如果它们能提供给人们一种在

家里无法获得的电影经历。本题考查定语从句。当先行词是表示事物的名词时,关系代词用

that或whicho

4.Grea(changeshavetakenplaceinourcityinihepasttenyears.Everythingcomesinto

sightissonewtome.

答案that句意:在过去的10年里我们的城市发生了巨大的变化。对我来说,出现在我眼前

的一切都是那么新。本题考查定语从句。由先行词Eveiything可知关系代词只能使用ihal。

5.—Whydon'tyoulikefishing?

—Fishingisahobbyneedsmuchpatience,butI'mnotpatientatall.

答案that/which句意:——你为什么不喜欢钓鱼?——钓鱼是一项需要许多耐心的爱好,但

是我一点耐心都没有。本题考杳定语从句。先行词hobby(爱好)指事物,关系代词应用that或

which(>

^.RunningManisaveryrelaxingIVprogramishotamongtheyoungpeople.

答案that/which句意:《奔跑吧兄弟》是一个十分令人放松而且在年轻人中很受欢迎的电

视节目。本题考查定语从句。由先行词program可知关系代词应用that/whicho

二、单项选择

I.Notallchildrenwatchthisvideowillbecomeascientist,butsomemaybecome

interestedinscience.

A.whomB.whichC.whoD.whose

答案C句意:并不是所有看过这段视频的孩子都会成为科学家,但有些人可能会对科学产

生兴趣。本题考查定语从句。设空处引导定语从句,先行词为children,指人,且关系词在从句

中充当主语,故选C。

2.Anyonewhoisaserverorhasbeenoneknowsthatcustomersalwayscomefirst.

A.whomB.whatC.whoD.which

答案C句意:任何一名服务员或做过服务员的都知道顾客总是第一位的。本题考查定语从

句。or是并列连词,连接两个定语从句,whoisaserver是定语从句,先行词是Anyone,所以or

后面的定语从句的先行词也是Anyone,在从句中作主语,所以答案选Co

3.—Class,youshouldbethankfultothosepeoplehelpedandsupportedyou.

—Wewill.MissChen.

A.whichB.whomC.whoD.whose

答案C句意:——同学们,你们应该感谢那些帮助过和支持过你们的人。——我们会的,

陈老师。本题考查定语从句。本题定语从句的先行词为people,指人,关系词在定语从句中作

主语,故选择C。

4.1hatethedogsliveinthenexthouse.Theymakeloudnoisesallnight.

A.whoB.thatC.whalD.whom

答案B句意:我讨厌生活在隔壁的狗。它们整夜都在制造很大的噪音。本题考查定语从句。

设空处引导定语从句,修饰先行词dogs,关系代词用that或which,故选B项。

5.—Doyouliketheweeklytalkshow.TheReader,onCCTV?

—Sure.It'sagreatTVprogrammebringsthehabitofreadingbackintothepublic.

A.whoB.thatC.what

答案B句意:——你喜欢中央电视台每周的脱口秀《朗读者》吗?——当然,它是一个很好

的电视节目,它把朗读的习惯带回给大众。本题考查定语从句。先行词为TVprogramme.关系

词在从句中作主语,故选择B.

6.Shcoftenparkshercarnearthehouseshecaneasilygetto.

A.whereB.whoC.whichD.what

答案C句意:她经常把车停到她能容易到达的房子附近。本题考查定语从句,which指代物,

在从句中作宾语。故选C项。

【高中定语从句考点聚焦】

考纲解读一

定语从句是高考的热点,主要考查关系代词和关系副词的正确运用,特别是它们在非限

制性定语从句中的运用。主要考点有:1.关系代词which引导的非限制性定语从句;2.关系

副词where引导的定语从句(近三年来常考查先行词是表示抽象空间概念的名词的情况);3.

“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句;4.as引导的非限制性定语从句。

考点清单一

考点15组易混关系代词的用法辨析

L只用that不用which的情况

⑴先行词是all,much,little,something,everything,anything,nothing,none等不定

代词时。

*A11thatyouneedtodoisfocusononething.

⑵先行词被theonly,any,few,no,very等修饰时。

*Australiaistheonlycountrythatisalsoacontinent.

⑶先行词是形容词的最高级或序数词或被形容词最高级、序数词修饰时。

*ThisisthemostinterestingfilmthatTveeverseen.

(4)先行词为人、物并用时。

*Doyouknowthethingsandpersonsthattheyaretalkingabout?

(5)主句的主语是疑问词who或which时。

*Whichisthebikethatyoulost?

⑹先行词在主句中作表语,而关系代词也在从句中作表语时。

*Shandongisnolongertheprovincethatitusedtobe.

2.只用which不用that的情况

(1)关系代词前有介词时。

*IsthisthehouseinwhichShakespearewasbom?

(2)引导非限制性定语从句时。

*Beforepeopleretire,theyusuallyplantodoalotofgreatthings,whichtheyneverhavetime

todowhileworking.

(3)先行词为that/those时。

*What'sthatwhichwasputinthecar?

(4)which用作定语时。

*Hemaybelate,inwhichcaseweoughttowaitfbrhim.

3.thesame…as与thesame...that

thesame...as表示相似或同类的东西;thesame...that表示同一人或物。

"Thisisthesamebookashelentmelastweek.

*Thisisthesamebookthathelentmelastweek.

4.such/so…as与such/so...that

such/so...as(定语从句)像...那样(as在从句中作主语、宾语等);such/so...Ihal(状语从句)

如此……以至于(that在从句中不作任何成分)。

*ThisissuchaneasyquestionasIcananswer.

*ThisissuchaneasyquestionthatIcananswerit.

5.as与which

(Das引导的非限制性定语从句既可以放在主句前,也可以放在主句后,有时还可插入主

句中。which引导的非限制性定语从句通常放在主句之后。

(2)as意为"正如...”,后面的谓语动词多用sec,know,expect,say,mention,report

等;which意为“这一点”或“这件事”等.

*NeedforSpeedisaverysuccessfulfilm,asisknowntoall.

*Thesportsmeetingwasputoff,whichastonishedus.

梯经典例题

用适当的关系词填空

IcouldonlyhaveleftitontheG9bus,wasnowspeedinginthedarktosomeunknown

station.

解题关键:根据语境可知,此处为非限制性定语从句,应用关系代词which作主语•,代指前

面的theG9buso

答案判定:which

考点2关系代词who,whom,whose

1.who和whom的用法

⑴先行词为one,ones,anyone,those指代人时或表示人的名词时。

*ThepersonIwanttotalkaboutwithyouisTuYouyou,theonewhowontheNobelPrizefor

medicinein2015.

⑵在therebe结构中,修饰主语的定语从句宜用关系代词who指代人。

"There'sagentlemanwhowantstoseeyou.

(3)一个句子中带有两个修饰人的定语从句,其中一个定语从句的关系代词是that,另一个

宜用who以避免重复。

*Thestudentthatwaspraisedatyesterday'smeetingisthemonitorwhoisverymodestandworks

veryhard.

(4)当关系代词前面有介词时,只能用whom,whom在定语从句中作介词的宾语时,介词

可放在后面,也可提前构成介词+whom(先行词指人)结构。

*Thesettlementishometonearly1,000people,manyofwhomlefttheirvillagehomesfora

betterlifeinthecity.

2.whose的用法

whose指人或物,作定语,表示“……的”,可转换为“of+关系代词”,指人时可用of

whom;指物时可用ofwhicho

*Theprizewillgotothewriterwhosestory/ofwhomthestoryshowsthemostimagination.

【点津】关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

*Tomistheonlyoneoftheengineerswhohasconicupwiththesolution.

梯经典例题

用适当的关系词填空

Theywerewelltrainedbytheirmastershadgreatexperiencewithcaringforthese

animals.

解题关键:根据语境可知,此处为定语从句修饰先行词masters,应用关系代词who作定语

从句的主语。

答案判定:who

考点3关系副词when,where,why

1.when的用法

先行词为“时间名词”,可用when引导定语从句,when在定语从句中作状语,也可用“介

词+which”结构代替。

*Thedaysaregonewhenphysicalstrengthwasallyouneededtomakealiving.

2.where的用法

(1)先行词是“地点名词”,定语从句可用where引导,where在从句中作状语,也可用“介词

+which”结构代替。

*Theupperfloorisaquietzonewithoverathousandplacesforsilentreading,andplaceswhere

youcansitandworkwithyourowncomputer.

(2)如果定语从句修饰point,situation,position,condition和case等表示抽象意义的词,

常用where引导,意思是“到了某种地步,在某种境况下”(前提是从句中缺少状语)。

*Youreachapointwheremedicinecan'thelp.

3.why的用法

先行词是表示原因的名词reason时,可以用why引导定语从句,why在定语从句中作原因

状语,也可用forwhich替代。可以把此时的句子牢记为•个固定句型,即Thereason

why...is/wasthat...,意为“...的原因是....

*Thcreasonwhy/fbrwhichhedidn'tattendthemeetingwasthathewasill.

【点津】

⑴选择关系代词或关系副词的原则:在选择关系词时;最重要的是分析定语从句中所缺

的成分。若从句中缺主语、宾语、定语或表语,必须用关系代词;若从句中不缺主语、宾

语、定语或表语,必须用关系副词。

♦Thisisthemountainvillagethat/whichIvisitedlastyear.(关系词在从句中作visited的宾语)

*1willneverforgetthedaywhenmyfatherreturnedfromAmerica.(关系词在从句中作状语)

(2)当way表示方法、方式作先行词,且后面的定语从句缺方式状语时,可以用that或in

which引导,也可以省略关系词。如果后面定语从句中缺少宾语,要用that或which引导,

也可以省略关系词。

*1don'tlikethewaythat/inwhich/不填hespeakstohismother.

题经典例题

用适当的关系词填空

Wchaveenteredintoanagedreamshavethebestchanceofcomingtrue.

解题关键:根据语境可知,句中先行词为anage(一个时代),且先行词在从句中做时间状语,

应用关系副词when。

答案判定:when

考点4介词+关系代词的5个考查点

1.考查定语从句中动词与介词的搭配习惯

*Windpowerisanancientsourceofenergytowhichwcmayreturninthenearfuture.

2.考查定语从句中形容词与介词的搭配习惯

*HereferredmetosomereferencebookswithwhichIamnotveryfamiliar.

3.考查根据句意或者先行词与介词的搭配习惯确定介词

*1amlookingfbrmyglasses,withoutwhichIcan'twatchTVclearly.

4.考查表示所属关系的ofwhich/whom

*Sheshowedthevisitorsaroundthemuseum,theconstructionofwhich/whoseconstructionhad

takenmorethanthreeyears.

注意:the+几+ofwhich(whom)可与whose十几互换。

5.考杳表示整体与部分关系的ofwhich/whom

*Thebuses,mostofwhichwerealreadyfull,weresurroundedbytheangrycrowd.

【点津】选择介词的3个原则:

①根据句子意思表达的需要;②根据从句中动词或形容词与介词的搭配习惯;③根据先

行词和介词的搭配习惯。

【辨析】定语从句与几种句式和从句的区别

①定语从句对先行词起修饰、限定作月;而同位语从句对其前面的名词

与同位语从起解释、说明作用;②引导词that在从句中的作用不同:在定语从句中,

句的区别that既起连接作用,又在从句中充当句子成分,如主语、宾语等;而在

同位语从句中,thal只起连接作用,不充当句子成分

*Thenews(that)theytoldmemademeexcited.(定语从句)

*Thcnewsthatourteamwonthematchmademeexcited.(同位语从右J)

与状语从状语从句前面通常没有名词,整个从句在复合句中作时间、地点或原因

句的区别等状语,而定语从句是对先行词起修饰、限定作用的

如果两个句子之间是分号,或有and,but,so等连接词,则这两个句

与并列句

子为并列句;如果两个句子之间是逗号,且没有上述的连接词,则这

的区别

两个句子之间就是主从关系,须有一个引导词引导定语从句

与强调句型判断强调句型的关键在于把强调结构“Itis/was...that/wh。...“去掉后,句

的区别子的意思和结构仍是完整的

程经典例题

单句语法填空

Thecoursenormallyattractsabout100studentsperyear,ofuptohalfwillbefrom

abroad.

解题关键:根据语境可知,此处为“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句修饰先行词

students,应用关系代词whom。

答案判定:whom

一.用适当的词填空

1.Thisisyouth,isindeedanendlesscyclefromfamiliaritytostrangenessand

fromstrangenesstofamiliarity.

2.Therewasatimetherewerenoradios,telephonesorTVsetshere.

3.ThearchwasfirstusedforbridgesbytheRomanEmpire,someofstillstand

today.

4.Whilethemovie'sconclusionisnotdifficulttopredict,anyoneheartisnot

warmedbyitmaywishtoconsultwithantherapist(心理治疗师).

5.Theyofferedtobuymeflowersorgivemesomething,Iofcourserefused.

1.which2.when3.which4.whose5.which

二.单句改错

1.Now(hereareabout3,()00studentsinourschool,mostofwhoarelivingandhavingmealsat

school.

2.1thinkfriendsarethosepeoplecanhelpyouwhenyouareintrouble.

3.Inthesquaretheremanyseniorcitizensweredancing,Ifoundseveraleldersburiedinfeeding

birds.

4.Asa17-ycar-oldboy,whichlovesanimalsverymuch,I'vebeendreamingofbeingdevoted

(oanimalprotection.

I.(who改为whom*.(people后加who或that)3.(there改为where)4.(which改为who)

三.单句语法填空

1.Thecityextendsalongtheriver,runsthroughitfromthewesttotheeastand

formsfantasticandamazingscenery.

2.Therefore,it'sagreatplaceforarelaxingThaimassage,duringyou'llhave

yourlimbsstretchedinavarietyofdirections.

3.Andso,thedayafterThanksgivingcompaniesgo**intotheblack^^andmakea

profit,becameBlackFriday.

4.Shebelievedthatshecoulddoeverythingshewantedbecauseshewassobeautiful,

butshelostfriendsonebyerne.

5.This“wallofkindness^^invitedpassers-bytoleavetheirsparewarmclothesandencourages

thoseareinneedtotakethem.

6.Frompracticewecanlearnmuchcannotbelearnedfrombooks.

7.1alwaysrememberthedays1wastakengoodcareofinthehospital.

8.isknowntoeverybody,themoontravelsround(heearthonceev

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