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文档简介
定语从句(初高考点差异及衔接)
悭[课程要求
初中要求掌握定义从句基本定义,及关系代词在定义从句中的运用
主要掌握关系代词和关系副词的正确运用,特别是它们在非限制性定语从
句中的运用。主要有:1.关系代词which引导的非限制性定语从句;2.关系
高中要求副词where引导的定语从句(近三年来常考食先行词是表示抽象空间概念的
名词的情况);3.“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句;4.as引导的非
限制性定语从句。
中基础知识
【初中定语从句考点聚焦】
Litisthesamewithourlives.Thosechoosetoliveinpeacemusthelptheirneighborsto
liveinpeace.
答案who设空处所在句含有定语从句,先行词为“Those”,指代人,故关系代词用“who”。从
后一句"Thosewhochoose”也可知答案。
2.“AnyonehasheardaboutSeattle'strainmaythinkthisiskindoffbnJMcKaulaysaid.
答案who句意:“任何听说过西雅图火车的人可能认为这有点好玩。"McKaulay说道.由
句子结构可判断出此处引导定语从句,先行词为anyone,故填关系代词who。
3.Theatersmayhaveabrighterfutureiftheycanprovideamovieexperiencepeople
cannotgetathome.
答案that/which句意:日影院可能会有一个更光明的未来,如果它们能提供给人们一种在
家里无法获得的电影经历。本题考查定语从句。当先行词是表示事物的名词时,关系代词用
that或whicho
4.Grea(changeshavetakenplaceinourcityinihepasttenyears.Everythingcomesinto
sightissonewtome.
答案that句意:在过去的10年里我们的城市发生了巨大的变化。对我来说,出现在我眼前
的一切都是那么新。本题考查定语从句。由先行词Eveiything可知关系代词只能使用ihal。
5.—Whydon'tyoulikefishing?
—Fishingisahobbyneedsmuchpatience,butI'mnotpatientatall.
答案that/which句意:——你为什么不喜欢钓鱼?——钓鱼是一项需要许多耐心的爱好,但
是我一点耐心都没有。本题考杳定语从句。先行词hobby(爱好)指事物,关系代词应用that或
which(>
^.RunningManisaveryrelaxingIVprogramishotamongtheyoungpeople.
答案that/which句意:《奔跑吧兄弟》是一个十分令人放松而且在年轻人中很受欢迎的电
视节目。本题考查定语从句。由先行词program可知关系代词应用that/whicho
二、单项选择
I.Notallchildrenwatchthisvideowillbecomeascientist,butsomemaybecome
interestedinscience.
A.whomB.whichC.whoD.whose
答案C句意:并不是所有看过这段视频的孩子都会成为科学家,但有些人可能会对科学产
生兴趣。本题考查定语从句。设空处引导定语从句,先行词为children,指人,且关系词在从句
中充当主语,故选C。
2.Anyonewhoisaserverorhasbeenoneknowsthatcustomersalwayscomefirst.
A.whomB.whatC.whoD.which
答案C句意:任何一名服务员或做过服务员的都知道顾客总是第一位的。本题考查定语从
句。or是并列连词,连接两个定语从句,whoisaserver是定语从句,先行词是Anyone,所以or
后面的定语从句的先行词也是Anyone,在从句中作主语,所以答案选Co
3.—Class,youshouldbethankfultothosepeoplehelpedandsupportedyou.
—Wewill.MissChen.
A.whichB.whomC.whoD.whose
答案C句意:——同学们,你们应该感谢那些帮助过和支持过你们的人。——我们会的,
陈老师。本题考查定语从句。本题定语从句的先行词为people,指人,关系词在定语从句中作
主语,故选择C。
4.1hatethedogsliveinthenexthouse.Theymakeloudnoisesallnight.
A.whoB.thatC.whalD.whom
答案B句意:我讨厌生活在隔壁的狗。它们整夜都在制造很大的噪音。本题考查定语从句。
设空处引导定语从句,修饰先行词dogs,关系代词用that或which,故选B项。
5.—Doyouliketheweeklytalkshow.TheReader,onCCTV?
—Sure.It'sagreatTVprogrammebringsthehabitofreadingbackintothepublic.
A.whoB.thatC.what
答案B句意:——你喜欢中央电视台每周的脱口秀《朗读者》吗?——当然,它是一个很好
的电视节目,它把朗读的习惯带回给大众。本题考查定语从句。先行词为TVprogramme.关系
词在从句中作主语,故选择B.
6.Shcoftenparkshercarnearthehouseshecaneasilygetto.
A.whereB.whoC.whichD.what
答案C句意:她经常把车停到她能容易到达的房子附近。本题考查定语从句,which指代物,
在从句中作宾语。故选C项。
【高中定语从句考点聚焦】
考纲解读一
定语从句是高考的热点,主要考查关系代词和关系副词的正确运用,特别是它们在非限
制性定语从句中的运用。主要考点有:1.关系代词which引导的非限制性定语从句;2.关系
副词where引导的定语从句(近三年来常考查先行词是表示抽象空间概念的名词的情况);3.
“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句;4.as引导的非限制性定语从句。
考点清单一
考点15组易混关系代词的用法辨析
L只用that不用which的情况
⑴先行词是all,much,little,something,everything,anything,nothing,none等不定
代词时。
*A11thatyouneedtodoisfocusononething.
⑵先行词被theonly,any,few,no,very等修饰时。
*Australiaistheonlycountrythatisalsoacontinent.
⑶先行词是形容词的最高级或序数词或被形容词最高级、序数词修饰时。
*ThisisthemostinterestingfilmthatTveeverseen.
(4)先行词为人、物并用时。
*Doyouknowthethingsandpersonsthattheyaretalkingabout?
(5)主句的主语是疑问词who或which时。
*Whichisthebikethatyoulost?
⑹先行词在主句中作表语,而关系代词也在从句中作表语时。
*Shandongisnolongertheprovincethatitusedtobe.
2.只用which不用that的情况
(1)关系代词前有介词时。
*IsthisthehouseinwhichShakespearewasbom?
(2)引导非限制性定语从句时。
*Beforepeopleretire,theyusuallyplantodoalotofgreatthings,whichtheyneverhavetime
todowhileworking.
(3)先行词为that/those时。
*What'sthatwhichwasputinthecar?
(4)which用作定语时。
*Hemaybelate,inwhichcaseweoughttowaitfbrhim.
3.thesame…as与thesame...that
thesame...as表示相似或同类的东西;thesame...that表示同一人或物。
"Thisisthesamebookashelentmelastweek.
*Thisisthesamebookthathelentmelastweek.
4.such/so…as与such/so...that
such/so...as(定语从句)像...那样(as在从句中作主语、宾语等);such/so...Ihal(状语从句)
如此……以至于(that在从句中不作任何成分)。
*ThisissuchaneasyquestionasIcananswer.
*ThisissuchaneasyquestionthatIcananswerit.
5.as与which
(Das引导的非限制性定语从句既可以放在主句前,也可以放在主句后,有时还可插入主
句中。which引导的非限制性定语从句通常放在主句之后。
(2)as意为"正如...”,后面的谓语动词多用sec,know,expect,say,mention,report
等;which意为“这一点”或“这件事”等.
*NeedforSpeedisaverysuccessfulfilm,asisknowntoall.
*Thesportsmeetingwasputoff,whichastonishedus.
梯经典例题
用适当的关系词填空
IcouldonlyhaveleftitontheG9bus,wasnowspeedinginthedarktosomeunknown
station.
解题关键:根据语境可知,此处为非限制性定语从句,应用关系代词which作主语•,代指前
面的theG9buso
答案判定:which
考点2关系代词who,whom,whose
1.who和whom的用法
⑴先行词为one,ones,anyone,those指代人时或表示人的名词时。
*ThepersonIwanttotalkaboutwithyouisTuYouyou,theonewhowontheNobelPrizefor
medicinein2015.
⑵在therebe结构中,修饰主语的定语从句宜用关系代词who指代人。
"There'sagentlemanwhowantstoseeyou.
(3)一个句子中带有两个修饰人的定语从句,其中一个定语从句的关系代词是that,另一个
宜用who以避免重复。
*Thestudentthatwaspraisedatyesterday'smeetingisthemonitorwhoisverymodestandworks
veryhard.
(4)当关系代词前面有介词时,只能用whom,whom在定语从句中作介词的宾语时,介词
可放在后面,也可提前构成介词+whom(先行词指人)结构。
*Thesettlementishometonearly1,000people,manyofwhomlefttheirvillagehomesfora
betterlifeinthecity.
2.whose的用法
whose指人或物,作定语,表示“……的”,可转换为“of+关系代词”,指人时可用of
whom;指物时可用ofwhicho
*Theprizewillgotothewriterwhosestory/ofwhomthestoryshowsthemostimagination.
【点津】关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
*Tomistheonlyoneoftheengineerswhohasconicupwiththesolution.
梯经典例题
用适当的关系词填空
Theywerewelltrainedbytheirmastershadgreatexperiencewithcaringforthese
animals.
解题关键:根据语境可知,此处为定语从句修饰先行词masters,应用关系代词who作定语
从句的主语。
答案判定:who
考点3关系副词when,where,why
1.when的用法
先行词为“时间名词”,可用when引导定语从句,when在定语从句中作状语,也可用“介
词+which”结构代替。
*Thedaysaregonewhenphysicalstrengthwasallyouneededtomakealiving.
2.where的用法
(1)先行词是“地点名词”,定语从句可用where引导,where在从句中作状语,也可用“介词
+which”结构代替。
*Theupperfloorisaquietzonewithoverathousandplacesforsilentreading,andplaceswhere
youcansitandworkwithyourowncomputer.
(2)如果定语从句修饰point,situation,position,condition和case等表示抽象意义的词,
常用where引导,意思是“到了某种地步,在某种境况下”(前提是从句中缺少状语)。
*Youreachapointwheremedicinecan'thelp.
3.why的用法
先行词是表示原因的名词reason时,可以用why引导定语从句,why在定语从句中作原因
状语,也可用forwhich替代。可以把此时的句子牢记为•个固定句型,即Thereason
why...is/wasthat...,意为“...的原因是....
*Thcreasonwhy/fbrwhichhedidn'tattendthemeetingwasthathewasill.
【点津】
⑴选择关系代词或关系副词的原则:在选择关系词时;最重要的是分析定语从句中所缺
的成分。若从句中缺主语、宾语、定语或表语,必须用关系代词;若从句中不缺主语、宾
语、定语或表语,必须用关系副词。
♦Thisisthemountainvillagethat/whichIvisitedlastyear.(关系词在从句中作visited的宾语)
*1willneverforgetthedaywhenmyfatherreturnedfromAmerica.(关系词在从句中作状语)
(2)当way表示方法、方式作先行词,且后面的定语从句缺方式状语时,可以用that或in
which引导,也可以省略关系词。如果后面定语从句中缺少宾语,要用that或which引导,
也可以省略关系词。
*1don'tlikethewaythat/inwhich/不填hespeakstohismother.
题经典例题
用适当的关系词填空
Wchaveenteredintoanagedreamshavethebestchanceofcomingtrue.
解题关键:根据语境可知,句中先行词为anage(一个时代),且先行词在从句中做时间状语,
应用关系副词when。
答案判定:when
考点4介词+关系代词的5个考查点
1.考查定语从句中动词与介词的搭配习惯
*Windpowerisanancientsourceofenergytowhichwcmayreturninthenearfuture.
2.考查定语从句中形容词与介词的搭配习惯
*HereferredmetosomereferencebookswithwhichIamnotveryfamiliar.
3.考查根据句意或者先行词与介词的搭配习惯确定介词
*1amlookingfbrmyglasses,withoutwhichIcan'twatchTVclearly.
4.考查表示所属关系的ofwhich/whom
*Sheshowedthevisitorsaroundthemuseum,theconstructionofwhich/whoseconstructionhad
takenmorethanthreeyears.
注意:the+几+ofwhich(whom)可与whose十几互换。
5.考杳表示整体与部分关系的ofwhich/whom
*Thebuses,mostofwhichwerealreadyfull,weresurroundedbytheangrycrowd.
【点津】选择介词的3个原则:
①根据句子意思表达的需要;②根据从句中动词或形容词与介词的搭配习惯;③根据先
行词和介词的搭配习惯。
【辨析】定语从句与几种句式和从句的区别
①定语从句对先行词起修饰、限定作月;而同位语从句对其前面的名词
与同位语从起解释、说明作用;②引导词that在从句中的作用不同:在定语从句中,
句的区别that既起连接作用,又在从句中充当句子成分,如主语、宾语等;而在
同位语从句中,thal只起连接作用,不充当句子成分
*Thenews(that)theytoldmemademeexcited.(定语从句)
*Thcnewsthatourteamwonthematchmademeexcited.(同位语从右J)
与状语从状语从句前面通常没有名词,整个从句在复合句中作时间、地点或原因
句的区别等状语,而定语从句是对先行词起修饰、限定作用的
如果两个句子之间是分号,或有and,but,so等连接词,则这两个句
与并列句
子为并列句;如果两个句子之间是逗号,且没有上述的连接词,则这
的区别
两个句子之间就是主从关系,须有一个引导词引导定语从句
与强调句型判断强调句型的关键在于把强调结构“Itis/was...that/wh。...“去掉后,句
的区别子的意思和结构仍是完整的
程经典例题
单句语法填空
Thecoursenormallyattractsabout100studentsperyear,ofuptohalfwillbefrom
abroad.
解题关键:根据语境可知,此处为“介词+关系代词”引导的非限制性定语从句修饰先行词
students,应用关系代词whom。
答案判定:whom
一.用适当的词填空
1.Thisisyouth,isindeedanendlesscyclefromfamiliaritytostrangenessand
fromstrangenesstofamiliarity.
2.Therewasatimetherewerenoradios,telephonesorTVsetshere.
3.ThearchwasfirstusedforbridgesbytheRomanEmpire,someofstillstand
today.
4.Whilethemovie'sconclusionisnotdifficulttopredict,anyoneheartisnot
warmedbyitmaywishtoconsultwithantherapist(心理治疗师).
5.Theyofferedtobuymeflowersorgivemesomething,Iofcourserefused.
1.which2.when3.which4.whose5.which
二.单句改错
1.Now(hereareabout3,()00studentsinourschool,mostofwhoarelivingandhavingmealsat
school.
2.1thinkfriendsarethosepeoplecanhelpyouwhenyouareintrouble.
3.Inthesquaretheremanyseniorcitizensweredancing,Ifoundseveraleldersburiedinfeeding
birds.
4.Asa17-ycar-oldboy,whichlovesanimalsverymuch,I'vebeendreamingofbeingdevoted
(oanimalprotection.
I.(who改为whom*.(people后加who或that)3.(there改为where)4.(which改为who)
三.单句语法填空
1.Thecityextendsalongtheriver,runsthroughitfromthewesttotheeastand
formsfantasticandamazingscenery.
2.Therefore,it'sagreatplaceforarelaxingThaimassage,duringyou'llhave
yourlimbsstretchedinavarietyofdirections.
3.Andso,thedayafterThanksgivingcompaniesgo**intotheblack^^andmakea
profit,becameBlackFriday.
4.Shebelievedthatshecoulddoeverythingshewantedbecauseshewassobeautiful,
butshelostfriendsonebyerne.
5.This“wallofkindness^^invitedpassers-bytoleavetheirsparewarmclothesandencourages
thoseareinneedtotakethem.
6.Frompracticewecanlearnmuchcannotbelearnedfrombooks.
7.1alwaysrememberthedays1wastakengoodcareofinthehospital.
8.isknowntoeverybody,themoontravelsround(heearthonceev
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