2026春重大版小学三年级信息技术下册《作品发布与评比》同步练习及答案

2026春重大版(新教材)小学信息技术三年级下册《作品发布与评

比》同步练习及答案

一、填空题

1.完成货币电子小报后，将作品分享到网络平台的过程叫作O

2.发布电子小报作品前，需要先将文档,确保所有内容完整无误。

3.在班级平台发布作品时，要填写作品的,如”认识货币电子小报

»•

O

4.发布作品时，还可以填写简短的,介绍小报的主要内容和设计

思路。

5.参与电子小报评比时，通常从内容准确性、、创意性、美观度

等方面评价。

6.查看其他同学的货币电子小报作品时，应当认真欣赏，给出_________的

评价。

7.发布电子作品时，要选择的平台，如学校指定的班级学习平台。

8.评价他人作品时，先作品的优点，再提出合理的改进建议。

9.货币电子小报的内容评比，首先要检查关于货币的知识是否、

完整。

1().作品发布成功后，可以生成,分享给老师和同学查看。

11.参与作品评比时，要遵守评比规则，对待每一份作品。

12.电子小报的版面设计评比，包括图文布局、、色彩搭配等方面。

13.发布作品时:注意保护个人信息，不填写的个人资料。

14.收到他人对自己作品的评价时，应当认真听取，合理的建议。

15.作品评比结束后，可以总结自己的优点与不足，为作品积累经

验。

二、选择题

1.发布货币电子小报作品的正确流程是()

A.直接发布一填写信息一保存作品

B.保存作品一填写发布信息一选择平台一发布

C.不保存直接发布一分享给他人

D.只保存不发布，不参与评比

2.下列哪项不属于货币电子小报评比的内容？()

A.货币知识是否准确

B.版面是否美观整洁

C.作品是否有创意

D.作品文件大小

3.评价同学的电子公报作品时，哪种说法是合适的？()

A.”你的作品太差了，一点都不好看”

B.”你的小报货币知识很准确，版面也很美观，如果图片再清晰一点就更

好了”

C.”随便做的吧，内容乱七八糟”

D.”不评价，没什么好看的”

4.发布电子作品时，以下哪种做法符合信息安全要求？()

A.发布到陌生的网络平台

B.填写真实家庭住址、电话号码等信息

C.选择学校安全平台，只填写必要信息

D.分享作品链接给所有陌生人

5.货币电子小报评比中，内容准确性最重要的是()

A.文字数量多

B.货币知识正确，无错误信息

C.图片数量多

D.色彩鲜艳

6.查看他人作品评价后，正确的态度是()

A.只听表扬，不听建议

B.对批评的评价生气不理会

C.认真对待，采纳合理建议

D.全部拒绝，不做任何修改

7.发布作品时填写的作品描述，不包括()

A.作品主题

B.主要内容

C.个人隐私信息

D.设计亮点

8.小组电子小报作品评比，应当()

A.只给自己小组打高分

B.公平公正，按标准评价

C.随意打分，不看内容

D.给关系好的小组打高分

三、判断题

1.发布电子小报作品时;不用检查内容，直接发布即可。()

2.评价他人作品时，可以随意说不好听的话。()

3.货币电子小报的评比标准包括内容、设计，创意等多个方面。()

4.发布作品时\可以在任何网站、平台上分享。()

5.看到他人作品比自己好，要虚心学习，不嫉妒。()

6.作品发布后，不月管评价，不用改进。()

7.填写作品发布信息时，可以填写虚假的个人信息。()

8.参与评比时，要公平对待每一份作品，不偏袒。()

9.电子小报的美观度只看色彩，不用看排版布局。()

10.总结评比经验，可以帮助我们下次制作更好的作晶。()

11.发布作品前，必须检查货币信息是否准确无误。()

12.给他人评价时，只说缺点，不说优点。()

四、简答题

1.说一说，发布电子小报作品前需要做哪些准备工作？

2.货币电子小报的评比通常从哪几个方面进行评价？

3.如何在平台上正确发布自己的货币电子小报作品？

4.评价他人的电子作品时，要遵守哪些原则？

5.参与作品评比后，我们可以从哪些方面总结经验？

6.发布电子作品口寸，需要注意哪些信息安全问题？

五、实践应用题

1.请你设计一份”认识货币电子小报”的评比标淮，至少包含4个评价项目。

2.如果你要发布自己的货币电子小报，你会如何写作品描述？请写一段简短

的介绍。

3.当你看到一份优秀的货币电子小报作品时，你会如何给出评价？

4.本次电子小报制作与评比结束后，你觉得自己的作品有哪些优点？哪些地

方需要改进？

5.小组合作发布作品并参与评比，你认为小组成员应当如何配合?

参考答案

一、填空题

1.作品发布

2.检查并保存

3.标题/名称

4.作品描述/介绍

5.版面设计

6.客观/恰当

7.安全/正规

8.肯定/赞扬

9.准确

10.分享链接

11.公平/公正

12.字体设计

13.不必要/隐私

14.采纳/接受

15.下次/今后

二、选择题

1.B

2.D

3.B

4.C

5.B

6.C

7.C

8.B

三、判断题

1.x

2.x

3W

4.x

5.7

6.x

7.x

8W

9.x

10J

nJ

12.X

四、简答题

1.仔细检查电子小报内容，确保货币知识准确、文字无错误；保存好完整的

作品文件；准备作品标题和简短介绍；选择安全合适的发布平台；确认作

品格式符合平台要求。

2.内容准确性：货币知识、文字信息正确完整；版面美观度：图文布局合理、

设计整洁美观；创意性：主题突出、设计有新意、素材选择恰当；制作规

范：操作规范、作品完整、无错误问题。

3.登录指定的班级或学校平台；找到作品发布功能；上传保存好的电子小报

文件；填写作品标题、内容描述等信息；设置合适的访问权限；确认信息

无误后，点击发布；发布成功后查看确认。

4.客观公正，实事求是：文明用语，礼貌评价：先肯定优点，再提建议：尊

重他人劳动成果，不贬低、不讽刺；结合评比标准，给出合理有依据的评

价。

5.总结作品内容方面：货币知识是否准确、内容是否丰富；总结设计方面：

版面是否美观、图文搭配是否合理；总结协作方面：小组配合是否高效、

分工是否合理；总结自身不足：哪些地方需要改进、以后如何提升。

6.选择学校或正规安全的平台发布；不泄露家庭住址、也话、密码等隐私信

息；不随意分享作品链接给陌生人；不点击陌生平台的不明链接；设置合

理的作品访问权限，仅限老师同学查看。

五、实践应用题

I.评比标准：

（1）内容准确性（25分）：货币知识正确，无错误信息，内容完整丰富

（2）版面设计（25分）：布局合理.，图文协调，整洁美观

（3）创意特色（25分）：主题突出，设计新颖，素材选择恰当

（4）制作规范（25分）：操作规范，作品完整，无错别字和排版问题

2.示例：我的作品是“认识货币电子小报”，主要介绍了人民币的种类、面额和

基本常识。小报图文结合，版面整洁，内容准确，希望大家能通过小报了

解更多货币知识。

3.示例：你的货币电子小报做得非常棒！货币知识准确全面，图片清晰美观，

版面设计很有创意，色