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文档简介

2025-2026学年度第二学期期中学业水平监测

八年级物理

一、单项选择题(每小题3分,共21分)

1.在国际单位制中,力的单位是()

A.千克(kg)B.帕斯卡(Pa)

C.牛顿(N)D.焦耳(J)

2.下列数据中,符合实际情况的是()

A.一名普通中学生的质量约为401)kg

B.拿起两个鸡蛋需要的力约为IN

C.人的正常体温约为39℃

D.成年人正常步行的速度约为5m/s

3.如图是刘子歌在第II届全运会上打破10()米蝶泳亚洲纪录比赛时的画面,下面说法中正确的是()

A.她向后划水才能前进,说明手对水的作用力使她前进

B.她向后划水才能前进,是利用了物体间力的作用是相互的

C.她受到的向前作用力的作用效果主要是她发生形变

D.她身穿“鲨鱼皮”泳衣,在游泳时增大了摩擦力

4.人们在生活生产中常常利用增大或减小压强来解决问题,下面描述中利用了增大压强的是()

A.如图甲:口吹硬币跳跃木块,硬币下方气体流速比.上方大

B.如图乙:往B管中吹气,A管口压强变小,A管中的水上升

C.如图丙:洞内空气是从B流向A

D.如图丁:无论对着漏斗口吸气还是吹气,乒乓球都可能不会落下

6.一物体在水平面上做圆周运动,假设它所受外力同时消失,则物体将()

A.做圆周运动B.做曲线运动C.做匀速直线运动D.做减速直线运动

7.对静止在水平桌面上的文具盒来说,下列说法中正确的是

A.它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力

B.它对桌面压力的大小等于它所受重力的大小

C.因为它处于静止状态,所以它没有惯性

D.它不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力

二、填空题(每空1分,共21分)

8.足球运动员用头顶足球,头会感到疼,这说明物体间力的作用是的。用力捏可乐瓶一下,可乐

瓶变扁了,这说明力可以使物体发生_____;可乐瓶盖有花纹是为了。

9.小芳同学手中握着一个重为1N的圆柱形玻璃杯,在空中静匕,杯中装有重2N的水,杯子受到的摩擦

力是N:当她喝掉一半水后用力握杯子,杯子仍在空中静止,此时杯子

受到的摩擦力是N,杯底受到水的压力。(填“增大”、“减小”或“不变”)

10.如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,上面的棋子由于具

有要保持原来的静止状态,同时这些棋子因为受到的作用,又落到下面的棋子上。“不倒

翁”是个有趣的玩具,它之所以不易倾倒,是因为它重心位置比较(选填“高”或“低”)。

11.爱自己,爱生命!部分车主给电动自行车加装如图所示的遮阳伞,当电动自行车快速行驶时,伞下方

的空气流速______(选填“大于”或“小于”)上方的空气流速,导致下方的大气压强(选填“大

于,,或“小于,,)上方的大气压强,驾驶员会感觉车被向(选填"上”或“下”)提起。

12.爱观察的小鸣发现洗手盆下方有如图所示的U形管道,当水不流动时,,“反水弯”两端的水面高度总

是的,从而阻止下面的浊气上升,其利用了原理。水库大坝设计成上窄下宽的形状,是因为

水的深度越深,压强越______o

13.小红从连云港到西藏旅游时,发现随身携带的食品包装袋变得鼓起来,这是因为大气压随高度增加

而(选填“增大”或“减小”),使得袋内的气压(选填“大于”或“小于”)外部大气压

的缘故。小红还了解到在西藏地区用普通锅煮面条不容易熟,这是因为西藏地区水的沸点比平原地

区(选填“低”或“高”)。

14.起重机钢索吊着100kg的重物静止在半空中时,钢索对重物的拉力大小是N,当重物以2m/s的

速度将匀速上升,此时钢索对重物的拉力大小是N,当重物向上做减速运动时,钢索对重物的拉

力(选填“大于”、“小于”或“等于“)重力。(g取10N/kg)

三、作图题(3分+2分+2分,共7分)

15.(1)如图所示,请画出在粗糙斜面上运动的物体受到的重力、摩擦力和物体对斜面压力的示意图。

(2)一小球静止在烧杯的水中,作出小球受到重力和浮力的小意图。

(3)在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示,一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平

向布•匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。

四、实验题(本大题3小题,第16题5分,第17、18题各7分,共19分)

16.力学中有很多相似实验,器材:①表面平整的长木板(带斜面)、②刻度尺、③弹簧测力计、④小

车、⑤木块、⑥毛巾、⑦棉布、⑧磋码。

(1)探究“阻力对物体运动的影响”,让小车从同一斜面相同高度静止滑下,水平面越光滑,小

车运动距离越长,推理得出:运动的物体如果不受力将做运动:

(2)为了探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”,他选择了序号①、⑤、⑧以及(填序号)

的器材,下列事例用到此结论的是(多选,选填字母):

A.用力压橡皮,擦去写错的字B.向自行车转轴处加润滑油

C.自行车刹车时用力捏闸D.压路机的碾子质量很大

(3)如图丁将小车A上固定磁体,小车B上固定铁块,靠近•一定距离后,固定A,释放B,上述操

作(选填“能”或“不能”)达到“探究物体间力的作用是否是相互的”的实验目的。

(4)如图戊,继续用小车做实验,绳子一端挂在车顶,一端拉小球,不计空气阻力,此时小球的运动状

态将(选填“改变”或“不改变”)。

17.图甲所示的是小明探究二力平衡条件时的实验情景。

(1)如果物体只受两个力作用,且处于静止状态或状态.则这两个力是相互平衡的。

(2)小明酹系于小卡片(不计白重)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作

用在小卡片上的两个拉力方向(选填“相同”或“相反”),并通过调整钩码个数来改变拉力大

小。

(3)当小卡片平衡时,小明将小卡片扭转一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平

衡。由此实验步骤可知,只有作用在的两个力才能平衡.

(4)为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡,在图甲所示的情况下,小明下一步的操作

是(填字母)。

A.在左右两侧各加一个钩码

B.把小卡片剪成两半

C.把小卡片扭转一个角度

(5)在探究同一问题时,小华将木块放在水平桌面上,设计了图乙所示的实验。同学们认为小明的实验

装置优于小华的实验装置,最主要的原因是(填字母)。

A.小明的实验装置可以减少摩擦力对实验的影响

B.小卡片是比较容易获取的材料

C.小卡片容易在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭转

(6)小丽做实验时,没有在左右支架上将两个滑轮安装在相同的高度,如图内所示。你认为小丽的装置

—(选填“能”或“不能”)顺利进行实验。

18.同学们在做“研究液体内部的压强”实验时,

(I)一个学习小组设计了如图所示的实验探究方案,实验测得几种情况下压强计的U形管两测液面的高

度差的大小关系是%=h2>h3.

①使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果u形管中的液而能灵活升

降,则说明装置—(选填“漏气”或“不漏气”)。若在使用压强计前发现U形管两侧液面有高度差,

应通过方法—(填序号)进行调节。

A.从U形管内倒出适量的水

B.拆除软管重新安装

C.向U形管内加适量的水

②分析图甲和图—两次实验数据可以得出:液体内部的压强随深度的增加而增大。

(2)另一学习小组则用如图丁所示的装置探究“液体压强是否跟深度、液体密度有关”,容器中间用隔

板分成左右两个部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭。

①当橡皮膜两侧所受的压强不同时,橡皮膜的—发生改变。

②若要探究“液体压强是否跟深度有关”,应向隔板两侧加入深度—(选填“相同”或“不相同”)的

(选填“同种”或“不同种”)液休.

③图戊中实验现象正确的是O

五、计算题(本大题有2小题,第19、20题各7分,共14分)

19.某品牌的新能源小汽车的质量为1.2XICPkg,空载静止在水平地面上时,轮胎与地面的接触总面积

为0.08m2,已知该小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.06倍。求(g取ICN/kg)

(1)小汽车受到的重力多大?

(2)小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力多大?

(3)小汽车空载静止在水平地面上,汽车对地面的压强多大?

20.琪琪家有一只平底水桶,桶底面积为0.05m2,水桶内装有质量为12kg、深度为20cm的水,放在水

平地面上,如图所示,p水=1x103kg/m3,g取10N/kg)求:

(1)水对桶底的压强;

(2)水对桶底的压力。

六、综合能力题(本大题\(3\)G题,第\(21\)、\(22\)、\(23\)题各\(6\)分,共\(18\)分)

21.留心处处皆学问!物理老师多次利用废弃的矿泉水瓶来进行实验。下列图示的就是其中的一部分。请

你看图I回答相关问题:

(1)如图A,用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时,瓶子沿桌面平稳移动;用等大的水平力轻推瓶颈,瓶

子翻了。这说明力的作用效果与力的有关(填“大小”、“方向”或“作用点”):

(2)如图B,将矿泉水瓶装满水,然后在靠近其底部的地方开一个小孔,开始的时候,小孔中射出的水

可以到达P1点、一会儿后就只能到达P2点、最后越来越近只能到达P3点了。明了液体内部压强

与有关;

(3)如图C中的图甲,将剪掉底的矿泉水瓶缓缓插入水中,发现瓶中的水面与水槽中的水面始终相平,

这时瓶子与水槽构成一个:这时将瓶盖拧紧,提起瓶子,但只要其F端不离开水面,瓶内的水就不

会流出去,如图乙,该现象说明了的存在;拧瓶盖时,

发现盖侧面有一条条竖纹,竖纹的作用主要是在压力一定时,通过增大来增大摩擦力;

(4)如图D所示,矿泉水瓶装水,接近装满时留一小气泡,并将瓶子水平放置,用手沿箭头方向猛推一

下瓶子,气泡将(选填“向后运动”“向前运动”或“保持静止状态”);

22.冰壶运动是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目,被誉为冰上的“国际象棋”。图甲为比赛

时的情景,两支球队各由4名球员组成。比赛共进行10局。两队每名球员均有两个冰壶,即有两次掷球

机会。如图乙所示,是冰壶比赛的场地示意图。

(1)两队按一垒、二垒、三垒及主力队员的顺序交替掷球,球员掷球时,身体下蹲,蹬冰脚踏在起滑架

上用力后蹬,由于力的作用是的,会使身体跪式向前滑行;

(2)运动员带着冰壶滑行时,若推力大小5N,冰壶受到的摩擦力为4N,则冰壶水平方向受到的合力

为N。用毛刷刷冰面是为了使摩擦力(选填“变大”或“不变”或“变小”);

(3)运动员滑至投掷线前,放开冰壶使其滑向营垒中心,经过投掷线后的冰壶受力情况,说法正确的

是o

A.水平方向受到了推力和摩擦力

B,受到重力和压力作用

C.水平方向只受到摩擦力

D.受到了重力和摩擦力两个力

(4)运动员比赛用鞋如图内,踏冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料制成。运动员用滑行鞋支撑全身在

冰面上滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行控制。这么设计的原因是相同时,o

23.阅读短文,回答问题。

堵车了可以飞过去!

飞行汽车并不是只存在于科幻电影中的异想天开,人们正在把它变成现实。据外媒报道,荷兰公司PAL-V

旗下开发的飞行汽车一一Liberty:如图)正在销售中。

荷兰公司PAL・V介绍,在陆地行驶模式下,Liberty飞行汽车呈三轮车形态,其螺旋桨会紧他在车顶。如

果想起只需放开螺旋桨和尾桨,Liberty就能变身旋翼£机。而Liberty的整个变形过程需要10分钟左

右,其陆地行驶速度最高可达160km/h,而飞行速度则可达I80km/h<,

在陆地行驶模式下,一箱油够Liberty跑1315km,但在飞行模式下续航则会下降到500km左右;为了最大

限度地提升续航能力,这辆车做得非常轻,空重仅为664kg,同时其载荷也仅为两人。

(1)在空中飞行的汽车以地面为参照物是的;“追尾”是高速公路上经常发生的交通事故,当汽

车紧急刹车时,由于汽车具有,无法马上停止,以致撞上前面的车。

(2)在汽车飞行的过程中机翼下方的空气流速比机翼上方的空气流速______,压强______,从而产生向

上的升力。

(3)汽车在陆地以最高速度行驶0.5小时,路程是:如具两名乘客的质量一共为136千克,则飞行

汽车在空中匀速飞行时,受到向上的升力是No(g取10N/kg)

1.C

A.千克kg是质量的单位,故A不符合题意;

B.帕斯卡Pa是压强的单位,故B不符合题意:

C.牛顿N是力的单位,故C符合题意;

D.佳耳J是能量、功和热量的单位,故D不符合题意。

故选Co

2.B

A.一名普通中学生的质量约为4。〜60kg,400kg远超出合理范BI,故A不符合题意:

B.两个鸡蛋的总质量约为0.1kg,重力为G=mg=0.1kgxl0N/kg=lN,故B符合题意;

C.人的正常体温约为36〜37℃,39℃属于发烧状态,故C不符合题意:

D.成年人正常步行速度约为1.2m/s,5m/s相当于I8km/h(接近短跑速度),故D不符合题意。

故选Bo

3.B

【分析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;一个物体对另一个物体施加力的同时\也受

到另一个物体力的作用;力的作用效果包括:一是改变物体形状,二是改变物体的运动状态;减小摩擦力

的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙

程度来减小摩擦力。

ABC.游泳时人用力向后划水,人给水一个向后的作用力,因为物体间力的作用是相互的,水也给人一个

向前的推力,所以人就前进,故AC错误、B正确:

D.“鲨鱼皮”泳衣的表面比较光滑,减小了接触面的粗糙程度,从而减小游泳时与水的摩擦力,故D错

误。

故选Bo

4.A

A.吸管剪成斜口,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A符合题意;

B.书包带较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;

C.铁轨下铺枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;

D.载重车装有很多车轮,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意

意。

故选Ao

5.A

A.口吹硬币跳跃木块时,硬币上方空气流速大,压强小,硬币下方空气流速小,压强大,所以硬币在压

强差的作用下跳起,故A错误,符合题意:

B.当往B管用力吹气时,A管上端空气流速变大,因为流速大的地方压强小,所以A管上端压强小,下

端压强大,从而形成了向上的压强差,因此A管中的水面会上升,故B正确,不符合题意;

C.由图可知,A处的流速大(与B处相比,相同时间内通过的路程长),压强小,B处的流速小,压强

大,所以洞内的气体由B流向A,故C正确,不符合题意;

D.向漏斗口吹气,乒乓球不会掉下来是因为乒乓球上方空气流速大,压强小,乒乓球下方空气流速小,

压强大,上下的压强差使乒乓球不会掉下来,当对着漏斗口吸气时,乒乓球上方空气压强变小,乒乓球在

大气压的作用下,不会掉下来,故D正确,不符合题意。

故选Ao

6.C

如果物体受到的力突然全部消失,根据牛顿第一定律可知,物体由于惯性,将保持绳子断时的速度做匀速

直线运动.

故选C.

7.B

A.文具盒静止,所以文具盒所受重力与桌面对它的支持力是一对平衡力.所以A错误,不符合题意:

B.由于文具盒重力的存在,对桌面产生压力作用,所以压力大小等于文具盒的重力.所以B正确,符合

题意;

C.任何物体都有惯性,所以C说法错误,符合题意;

D.因为力是改变物体运动状态的原因,因为文具盒不受拉力,所以要保持原来的静止状态.斡止时不受

摩擦力,所以D错误,不符合题意;

故选B。

8.

相互

形变

增大摩擦

[1]足球运动员用头顶足球,头会感到疼,这是因为足球也对头施加了力,这就说明物体间力的作用是相互

的。

[2]用力捏可乐瓶一下,可乐瓶变扁了,这说明力可以使物体发生形变。

⑶可乐瓶盖有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。

9.

3

2

减小

【小题1][1]杯子静止时।星直方向受力平衡。摩擦力等于杯子和水的总重力,即f=lN+2N=3N

[2]喝掉一半水后,总重力变为IN+IN=2N

摩擦力仍等于总重力,故为2N。

[3]对于圆柱形容器,水对杯底的压力大小等于水的重力。当喝掉一半水后,水的重力减小,因此水对杯底

的压力也减小。

10.惯性重力低

[1]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态。

[2]重力的方向始终竖直向下,由于下方的棋子飞出,在重力的作用下落在下面的棋子,。

[3卜•般来说,重心越低,物体越稳定,不易倾倒,“不倒翁”不易倾倒是因为其重心位置较低。

II.小于大于上

[1]在相同时间内,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小。伞下方的空气流速小于

上方的空气流速。

[2][3]上方空气流速大,压强小;下方空气流速小,压强大,导致下方的大气压大于上方的大气压强,会产

生网上的压强差,驾驶员会感觉车被向上提起。

12.相平连通器大

口][2]洗脸池排水管设计的反水弯上部开口、卜.部连通,属于连通器;连通器中装入同种液体,液体静止

时,液面相平,可以防止下水道异味窜入室内,利用了连通器的原理;

[3]因为液体的压强随深度的增加而增大,所以,为了使水坝底部能承受更大的水压,大坝应设计成上窄下

宽的形状。

13.减小大于低

口][2]气压与高度有关,海拔越高的地方,气压越低,密封塑料袋包装的食品从连云港带到西藏时,发现包

装袋都变得鼓起来,这是因为大气压随高度增加而减小,西藏地区海拔比连云港高得多,大气压比连云港

小,使得袋内的气压大于外部大气压,因此包装袋会鼓鼓的。

[3]气压降低,沸点降低,所以西藏地区水的沸点比平原地区低。

14.10001000小于

[1]物体质量为100kg,其重力为G=mg=100kgx10N/kg=1000N

当钢丝绳拉着物体静止时,受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用,拉力和重力仍然是平衡力,大小

相等,所以拉力大小是lOOONo

⑵吊车以2m/s的速度将重物IOOON匀速向上提起,重物做匀速直线运动,受到竖直向下的重力和竖直向

上的拉力作用,拉力和重力是平衡力,大小相等,所以拉力大小是1000N。

[3]当重物向上做减速运动时,物体的运动状态发生改变,说明它受到的力不是平衡力。因为物体向上运

动,速度在减小,根据力与运动的关系,物体所受合力方向与运动方向相反,即合力方向向下,即钢索对

重物的拉力小于重力。

(1)在粗糙斜面上向上运动的物体,受到竖直向下的重力,与运动方向相反的摩擦力,即沿斜面向下的

摩擦力,作用点在物体的重心,物体对斜面的压力垂直于斜面向下,作用点在斜面上,如图所示:

(2)静止在烧杯水中的小球处于平衡状态,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力大小相等,作用点在

小球的重心,如图所示:

(3)已知工件与传送带一起以().5m/s的速度水平向右匀速运动,在水平方向,工件与传送带之间没有相

对运动和相对运动趋势,因此工件不受摩擦力,在竖直方向,工件受到竖直向下的重:力和竖直向上的支持

力,作用点都在工件的重心,如图所示:

16.(1)匀速直线

⑵③AC

(3)不能

(4)改变

(1)实验发现水平表面越光滑,小车运动距离越长,经过科学推理可知:运动的小车如果不受力,小车

将运动得无限长,即将做匀速直线运动。

(2)[1]为了探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”,需要测量拉力大小,从而得出滑动摩擦力大

小,所以还需要③弹簧测力计。

[2]A.用力压橡皮,擦去写错的字,是通过增大压力来增大摩擦力,故A正确;

B.向自行车的转轴处加润滑油,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力,故B错误;

C.自行车刹车时用力捏闸,此时接触面粗糙程度一定,压力大,滑动摩擦力大,故C正确:

D.压路机配备的碾子质景很大是通过增大对地面的压力来增大压强,故D错误。

故选ACo

(3)在如图丁所示的实验中,小车A上固定了磁体,而小车B上则固定了铁块。当两者靠近到一定距离

后,固定住小车A,并释放小车B,此时我们可以观察到小车B会向小车A移动。这是因为磁体对铁块产

生了力的作用,使得铁块(即小车B)受到了一个向磁体(即小车A)方向的力。但在这个实验中,由于

小车A被固定住了,我们无法直接观察到小车A受到的反作用力导致的运动变化。

(4)如图戊,继续用小车做实验,绳子一端挂在车顶,一端拉小球,不计空气阻力,观察到小球向右

偏,对小球进行受力分析,小球受到轻直向下的重力和沿绳斜向上的拉力,小球受到的是非平衡力,判断

小球的运动状态改变。

17.(I)匀速直线运动

(2)相反

(3)不能同一直线上

(4)B

(5)A

(6)能

(1)如果物体只受两个力作用,且处于静止状态或匀速直线运动状态,则这两个力是相互平衡的。

(2)小卡片两端通过滑轮分别挂上钩码,钩码通过线对小卡片施加了两个方向相反的拉力,拉力的大小

等干钩码的重力,钩码的数量越多,拉力就越大。

(3)将小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,小卡片就会转动,说明不在同

一直线上的两个力不能平衡。

(4)为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡,小明下一步的操作是将小卡片剪成两半,故

B符合题意,AC不符合题意。

故选Bo

(5)把木块放在水平桌面上,木块和水平桌面之间存在摩擦力.木块受到的摩擦力会对实验产生影响。

图甲中的摩擦力远远小于图乙中的摩擦力,故A符合题意,BCD不符合题意。

故选Ao

(6)左右两侧各有一个定滑轮,虽然定滑轮的位置不等高,但是当两个力大小相等、方向相反、作用在

同一直线上、作用在同一物体上时,小卡片还是处于平衡状态,照样能完成实验。

18.(1)不漏气B丙

(2)形状不相同同种D

(1)口]用于轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气。

[2]并在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,说明被封闭气体压强太大,对实验结果会造成影响,应

拆除软管重新安装,故AC错误,不符合题意,B正确,符合题意.

故选Bo

[3]比较图甲和图内可以发现:液体都是水,甲中橡皮膜所处的深度更深,U形管液面的高度差越大,说明

在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。

(2)[1]橡皮膜两侧所受的压强不同但受力面枳相同,由压强公式变形式F=pS可知,两侧所受的压力

大小不同,故橡皮膜的形状会发生改变。

[2][3]本实验中影响液体压强大小的因素有两个,所以在探究其中一个因素深度对液体压强大小的影响时,

要控制另外一个影响因素密度相同,故应向隔板两侧加入深度不相同的同种液体。

[4]艰据深度和液体密度对压强的影响来分析戊中的实验现象。

A.隔板两侧液体密度相同,深度相同,则压强相等,膜不变形,故A错误;

B.隔板两侧液体密度相同,深度不同,密度相同的液体,深度越深,压强产生的越大,故膜应向水少的

一侧鼓起,故B错误;

C.隔板两侧液体深度相同,密度不同,盐水的密度大于水的密度,则盐水侧产生的压强大,膜应向水侧

的方向鼓起,故C错误:

D.隔板两边液体密度不同,盐水密度大于水的密度,深度相同,则盐水侧产生的压强大于水恻产生的压

强,膜应向水侧鼓起,故D正确。

故选D。

19.(1)1.2X104N

⑵720N

(3)1.5X105Pa

(1)小汽车受到的重力G=mg=1.2x103kgx10N/kg=1.2x104N

小汽车受到的重力为1.2x104NO

(2)小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力/=0.06G=0.06X1.2x104N=720N

小汽车在水平面匀速行驶过程中受到的阻力720N。

(3)小汽车空载静止在水平地面上,汽车对地面的压力F=G=1.2X104N,汽车对地面的压强p=

I=喘。7=15%io5pa

S0.08m2

汽车对地面的压强是1.5x105Pa.)

20.(1)2.0x103Pa

(2).00N

33

(1)已知水的深度h=20cm=0.2m,水的密度p水=1x10kg/mo水对桶底的压强p=

p水gh=1x103kg/m3xlON/kgx0.2m=2000Pa

(2)已知水对桶底的压强p=2000Pa,桶底面积S=0.05m2o根据压强公式p=(可得,

水对桶底的压力F=pS=2000Pax0.05m2=100N

21.(1)作用点

(2)液体深度

(3)连通器大气压(或“大气压强”)接触面粗糙程度

(4)向前移动

(1)用水平力轻推矿泉水瓶底部时,瓶子平稳移动,川等大的水平力轻推瓶颈,瓶子翻了,两次力的大

小相同,力的作用点不同,使瓶子发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关。

(2)

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