第二章 第二节 大气受热过程和大气运动（二）课时训练-2022-2023学年人教版（2019）高中地理必修第一册

第二章第二节大气受热过程和大气运动（二）一、选择题读“北半球某区域等压线分布图”，完成下面小题。1．图中A、B、C、D四个箭头中正确表示风向的是（）A．AB．B C．CD．D2．图中A、B、C、D四处风力最大的是（）A．AB．B C．CD．D读北半球某地高空气压形式示意图，完成下面小题。3．一架飞机从图中a地越过低压槽飞往b地的过程中（）A．气压高低不变 B．风速由大变小C．天气现象不变 D．西北风转东南风4．图中a点对应的近地面的风向可能是（）A．东风B．西风 C．西北风D．东南风读北半球某滨海地区等压面示意图（图1），以及近地面海洋和陆地气温特征图（图2），完成下面小题。5．图1中，四地气压按大小顺序排列，正确的是（）A．①②③④ B．②①④③ C．③④①② D．④③①②6．若图1、图2分别表示该滨海区某日气压分布状况和近地面海、陆气温特征，对图1、图2描述正确的是（）A．图2中曲线⑤是海洋气温变化曲线B．图2中曲线⑥是陆地气温变化曲线C．图1对应的时段可能是图2中10时至16时D．图1对应的时段可能是图2中18时至次日6时7．若该滨海地区位于中国东南沿海，此时近地面的风向是（）A．东风 B．偏北风 C．西风 D．偏南风“穿堂风”也叫过堂风，是流动于建筑物内部空间的风，属于气象学中一种空气流动现象。我国许多地区民居设计都充分考虑了“穿堂风”。下图为我国某地区房屋布局图。据此回答下面小题。8．夜晚，“穿堂风”的气流运动方向是（）A．由西向东B．由东向西C．由北向南 D．由南向北9．“穿堂风”是通过建筑物的门、窗等形成通道，图示“穿堂风”通道的门窗应开在（）①东墙②西墙③南墙④北墙A．①② B．②③ C．③④ D．①④10．下列与“穿堂风”形成原理不同的是（）A．城市风 B．山谷风 C．干热风 D．海陆风霜是贴近地面的空气受冷却降温到0℃以下，水汽在地面或物体上直接凝华而成的白色冰晶。民间有“雪落高山，霜打洼地”之说。读图，完成下面小题。11．图中气流运动体现的地理现象是（）A．海陆风B．对流运动C．山谷风D．山地降水12．图中（）A．①表示夜晚山风B．②表示白天谷风C．③表示夜晚谷风D．④表示白天山风13．图示气流可解释“霜打洼地”成因的是（）A．① B．② C．③ D．④二、综合题14．阅读图文材料，回答下列问题。材料一：绿洲是沙漠中具有水草的绿地，绿洲与周围的沙漠在局部地区会形成热力环流。材料二：图甲为我国夏季某日新疆吐鲁番盆地某绿洲与周围沙漠气温日变化示意图；图乙为该地景观图。（1）沙漠气温比绿洲高的时间段是____，此时段绿洲气压____（高/低），沙漠绿洲局地环流形成的根本原因是____。（2）在下列两图中添加箭头。在完成图示地区热力环流示意图后，结合图乙景观情境回答下列问题：该地白天环流为____时针方向，近地面吹偏____风；夜晚环流为____时针方向，高空吹____风。（3）简述沙漠绿洲局地热力环流对当地气候（温度、湿度）的影响。（4）我国西北地区反映了什么环境问题？试简述产生该问题的原因。1-5．CCDAD6-10．CDDCC11-13．CBD14．（1）06：00～21：00高地面冷热不均（2）顺西南（偏南）逆东北（偏北）（3）绿洲和沙漠之间进行热量交换，可以降低温度差异；绿洲和沙漠之间进行水汽交换，可以降低湿度差异；绿洲具有消减风力的作