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文档简介

2027届河南省濮阳市南乐县数学四上期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选。1.在读8002074这个数时,要(

).A.读三个零 B.读两个零 C.读一个零2.一列城际列车有16节车厢,每节车厢60个座位,每张车票54元,在校学生凭学生证每张车票可以优惠20元。4位同学一起乘坐这列火车,一共可以优惠多少钱?解决这个问题,需要用到的信息是()。A.16节,60个,54元,20元,4位 B.60个,54元,20元,4位C.54元,20元,4位 D.20元,4位3.三位数4□6是3的倍数,□中可以填()A.1,4,9 B.1,4,7 C.2,5,8 D.3,6,94.□15÷3≈300,□应是(

)A.6B.8

C.95.下面各数中,不需要读出零的数是(

)A.300500 B.420782 C.600042006.一个平底锅每次只能烙2张饼,两面都要烙,每面2分钟。烙4张饼至少需要()分钟。A.8 B.10 C.167.在两条平行线之间画两条与平行线互相垂直的线段,第一条长1cm,则第二条的长度()。A.小于1cm B.等于1cm C.大于1cm8.在有余数的除法中,除数()余数。A.> B.< C.=9.若A×50=450,则A×5=()。A.4500 B.45 C.45010.一个周角可以分成()个直角。A.2 B.3 C.411.如图,学校大门口的伸缩门做成这样,是根据平行四边形()A.容易变形 B.两组对边分别平行 C.对边相等二、我会判断。12.整数乘法的运算定律在小数乘法中不适用.(____)13.妈妈有18元钱,她要买2元一个的雪糕,一共可以买9个.(____)14.笔筒里装有一些同一型号的水彩笔。其中红色的有2只,黄色的有2只,黑色的有4只,蓝色的有5只。任意摸出1只,会出现怎样的结果呢?(1)一定是蓝色的,因为蓝色最多。(______)(2)摸到红色和黄色的可能性相等。(______)(3)可能是黑色的。(______)(4)不可能摸到绿色的。(______)(5)摸到蓝色的可能性最大。(______)15.1平方千米比1千米大.(_______)16.甲、乙、丙三个数的平均数是A,且甲>乙>丙,则A>丙.(_____)17.9999÷99=99(_____)18.要使□36÷45的商是两位数,□里最小填4。(_________)19.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).三、我能填。20.和“百万”相邻的两个计数单位是________和________。21.4平方千米=(__________)公顷60公顷=(_____________)平方米22.两数相除的商是12,如果被除数和除数都扩大4倍,现在的商是________。23.47506000000里有(________)个亿和(________)个万。24.有一个算式,上边方格里都是整数,右边答案只写出了四舍五入后++≈1.16的近似值,则算式上边三个方格中的数依次分别是(__________)。25.北京故宫是世界上最大的宫殿,面积是720000㎡,画线的数是(_______)位数,最高位是(________)位,写成用万作单位是(_________)万.26.如图中线段有___________条,射线有___________条,直线有___________条.27.仔细观察下面的图形,认真想一想,再量一量各个角的度数,读懂问题再填空:(1)这个图形叫(________________)。(2)图中∠1和∠3的大小关系是(_________)。(3)∠3+∠4=(_________)度。四、我会计算。28.估算。123÷40≈

209×91≈

418÷68≈

718÷88≈231×30≈

60×119≈

351÷69≈

587×99≈29.用竖式计算。带★的要验算。★154×12=935÷35=448×36=★369÷72=306×47=720÷24=五、动手操作。30.看图连线从前面看从上面看从左面看31.我帮动物找朋友.六、我能解决下面各题。32.392与242的差乘20,积是多少?33.两个工程队合作挖一条水渠,甲队每天能挖152米,乙队每天能挖148米。他们合作要挖12天完成,这条水渠一共多少米?34.李老师的微信零钱里原来有350元,下面是李老师近期几笔交易记录。微信红包支出166元,扫描二维码付款57元,微信转账转入88元。如果李老师现在用微信零钱里的钱去给学生买奖品,每件奖品20元,最多可以买多少件?35.学校组织540名学生去植树,平均分成9个小队,每个小队分成12小组,平均每组有多少人?36.一辆汽车从甲地到乙地,如果每分钟行525米,50分钟到达.照这样的速度,当这辆汽车行驶到中点时,汽车发生故障,修理汽车用了10分钟.如果仍需要在规定的时间内到达,余下的路程每分钟必须行驶多少米?37.寄某种特快专递邮件每份需22元,李老师寄这种邮件时付了200元,找回了68元。李老师一共寄出了多少份邮件?

参考答案一、我会选。1、A【分析】整数中关于0的读法:每级末尾的0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零.【详解】8002074读作:八百万二千零七十四,读一个零.故答案为C.2、D【分析】要求的是一共可以优惠的钱数,根据总价=单价×数量,可知需要明确每张车票优惠的钱数,以及需要购买车票的数量。【详解】每张车票优惠20元,要求4位同学优惠的钱数,即用20×4=80(元)。故答案为:D。【点睛】解决类似问题时应根据问题倒推需要的条件,根据公式总价=单价×数量解答即可。3、C【详解】4□6,先把已知的数位上的数字加起来是:4+6=10,10再分别加上2、5、8的都是3的倍数;所以□中可以填2、5、8;故选:C.4、C【解析】因为本题的商是四舍五入得到的,那么在进行计算时是把被除数看成整百计算的,用商×除数=被除数进行解答,即3×300=1.【详解】因为:3×300=1所以当□15÷3≈300,□应是2.故选:C.5、C【分析】整数的读法中关于0的读法:每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零.【详解】A、300500读作三十万零五百;读出一个零;B、420782读作四十二万零七百八十二,读出一个零;C、60004200读作六千万四千二百,不需要读出零.故答案为C6、A【详解】略7、B【分析】根据平行和垂直的性质和特征可知:两条平行线中可以画无数条垂线段,这些线段的长度都相等;这些垂直线段的长度叫做这两条平行线之间的距离;进而解答即可。【详解】由分析可知:两条平行线中可以画无数条垂线段,这些线段的长度都相等,所以在两条平行线之间画两条垂直线段,第一条长1厘米,第二条长1厘米;故答案为:B【点睛】本题的关键是让学生理解什么是平行线之间的距离。8、A【详解】略9、B【分析】观察这两个算式可知,一个因数A不变,另一个因数从50到5,缩小到原来的十分之一。根据积的变化规律可知,积也应缩小到原来的十分之一。【详解】450÷10=45则A×5=45。故答案为:B。【点睛】熟练掌握积的变化规律:如果一个因数缩小到原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也缩小到原来的几分之几。10、C【详解】一个周角是360。,可以分成4个直角;故选:C。11、A【解析】学校大门口的伸缩门做成这样,是根据平行四边形的容易变形;故选A.二、我会判断。12、×【详解】略13、√【详解】18÷2=9(个)答:一共可以买9个.所以题干说法正确.14、×√√√√【分析】根据题意,红色的有2只,黄色的有2只,黑色的有4只,蓝色的有5只,根据可能性的相关知识,逐项题进行分析即可。【详解】(1)笔筒里一共有4中颜色,任意摸出1只,所以可能是蓝色;故答案为:×(2)红色和黄色的只数相同,所以任意摸出1只,摸到红色和黄色的可能性相等;故答案为:√(3)笔筒里一共有4中颜色,任意摸出1只,可能是黑色的;故答案为:√(4)笔筒里只有红色、黄色、黑色、蓝色,所以不可能摸到绿色的;故答案为:√(5)5>4>2,数量越多,可能性越大,所以任意摸出1只,摸到蓝色的可能性最大;故答案为:√【点睛】本题主要考查时间的确定和不确定性及可能性大小的相关知识,要结合题意,具体进行分析,对应的数量越多,可能性越大。15、×【详解】略16、√【详解】甲、乙、丙三个数的平均数是A,且甲>乙>丙,由此可知,甲数最大,丙数最小,那么:甲>A>丙;原题说法正确.故答案为:√.【点睛】一组数的平均数要大于这组数中最小的数,要小于这组数中最大的数,由此判断.17、错误【分析】除数是两位数,从最高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;注意哪一位上的数不够商1,要商0.【详解】原题计算错误,列竖式计算如下:故答案为错误18、×【详解】略19、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.三、我能填。20、十万千万【分析】根据整数的数位顺序可知,百万位和十万位、千万位相邻,十万位的计数单位是十万,千万位的计数单位是千万,所以十万和千万和百万相邻,据此解答。【详解】和“百万”相邻的两个计数单位是十万和千万。故答案为:十万;千万。【点睛】本题主要考查整数的计数单位,关键要注意计数单位和数位的区别。21、400600000【详解】略22、12【分析】根据商不变规律,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)商不变来解答。【详解】根据分析可得:因为被除数和除数都扩大4倍,所以商不变还是12。故答案为:12。【点睛】此题考查了根据商不变规律,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)商不变,注意“同时”、“相同倍数”等词。23、475600【分析】四位一级,先将数从右往左分级,依次为个级、万级、亿级,亿级是多少就有几个亿,万级是多少就有几个万。【详解】亿级为475,所以有475个亿,万级是600,有600个万组成这个数。【点睛】数位及计数单位要熟记,数的分级是四位一级,读数时要先将数分级。24、1、2、3【分析】根据求近似数的方法可得,近似值是1.16的最大的小数是1.164,最小的小数是1.155;即1.155≤++≤1.164,通分后,1.155≤≤1.164,再去分母,据此来找数。【详解】近似值是1.16的最大的小数是1.164,最小的小数是1.155,1.155≤++≤1.164,通分后,1.155≤≤1.164,扩大105倍是,121.275≤35×□+21×□+15×□≤122.22,由每个□中是一个整数,所以,35×□+21×□+15×□=122;由奇偶性可以看出三个□中的数是两奇一偶,试验可得35×1+21×2+15×3=122。所以,算式上边三个方格中的数依次分别是:1、2、3。【点睛】此题的关键是根据近似数找到几个分数和的大致范围,最后根据奇、偶性来判断。25、6十万1【详解】先数出这个整数是6位数,然后根据整数的数位顺序可知:六位数的最高位是十万位,进而根据把一个数改写成用“万”作单位的数的方法:改成用“万”作单位的数,是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写.本题主要考查整数的改写,应明确整数改写的方法,注意改写时要带计数单位.故答案为6,十万,1.26、681【详解】略27、平行四边形相等180【详解】略四、我会计算。28、3;20000;6;86900;7200;5;58700【详解】略29、1848;26……25;161285……9;14382;30【分析】计算三位数乘两位数的乘法时,先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的个位对齐,再用两位数的十位去乘另一个乘数,得数的末位和三位数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来,就是所求的积;乘法算式的验算方法有:方法一,交换式中因数的位置进行验算,方法二:积÷因数=另一因数的方法进行验算;整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】★154×12=1848935÷35=26……25验算:448×36=16128★369÷72=5……9验算:306×47=14382720÷24=30五、动手操作。30、【详解】略31、【详解】略六、我能解决下面各

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