统编版四年级语文上册写作专项提升练习

统编版四年级语文上册写作专项提升练习班级：________姓名：________一、写作基础审题训练1.判断题目侧重点，对应正确习作类型，填序号。A.写人B.记事C.写景D.状物E.观察日记F.想象作文（1）《生活中的一件趣事》（________）（2）《我的贴心家人》（________）（3）《美丽的校园一角》（________）（4）《我心爱的小物件》（________）（5）《二十年后的家乡》（________）（6）《绿豆成长观察日记》（________）2.判断题，对的打“√”，错的打“×”。（1）写记事作文，重点要写清楚事情的起因、经过、结果，核心细化“经过”。（________）（2）写景作文可以随意顺序，不用按方位、时间顺序描写。（________）（3）写人作文要通过具体事例、动作、神态、语言表现人物特点。（________）（4）想象作文可以天马行空，不用贴合生活、不用合理。（________）（5）观察日记要如实记录变化，格式规范，写明日期、天气。（________）二、习作选材与立意训练（解决无内容可写）1.题目《生活万花筒——一件难忘的事》，写出三个合适的选材。选材一：__________________________________________________________选材二：__________________________________________________________选材三：__________________________________________________________2.题目《推荐一个好地方》，补全题目并写出推荐理由。我推荐的地方：________________理由1：__________________________________________________________理由2：__________________________________________________________理由3：__________________________________________________________3.题目《我的______老师》（严厉/温柔/幽默/负责），补全题目，写出能体现特点的典型事例。题目：《我的______老师》典型事例：__________________________________________________________三、作文结构与提纲训练（解决条理混乱）1.为习作《记一次有趣的游戏》列简单提纲。开头（点题）：_______________________________________________________中间（经过，重点）：_________________________________________________结尾（感悟、收获）：_________________________________________________2.为想象作文《二十年后的家乡》列写作提纲。开头：总写二十年后家乡整体巨变中间1：家乡________的变化（环境）中间2：家乡________的变化（生活/交通）结尾：______________________________________________________________四、语句润色与细节描写训练（解决平淡流水账）1.动作细节扩写：原句：我捡起地上的垃圾。（扩写，加入动作、神态）_____________________________________________________________________2.景物动态描写：原句：风吹过树叶，树叶晃动。（运用修辞，写生动）_____________________________________________________________________3.心理描写补写：比赛快要开始了，我很紧张。（细化心理活动）_____________________________________________________________________4.句子升级：用优美词语、修辞手法改写句子，让语句更优美。原句：傍晚的天空很美。改写：_______________________________________________________________五、开头结尾专项训练（万能高分模板）1.记事作文开头（点题式）：《难忘的一次尝试》_____________________________________________________________________2.写景作文开头（总起式）：《美丽的秋日公园》_____________________________________________________________________3.写人作文结尾（总结抒情）：《我的暖心同桌》_____________________________________________________________________4.想象作文结尾（展望升华）：《二十年后的家乡》_____________________________________________________________________六、课内小练笔专项（课本必考小练笔）1.仿照《观潮》，运用“由远及近”的顺序，描写一处景物的变化。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.仿照《爬山虎的脚》，细致观察一种植物，写出它的外形特点。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.写一则简短观察日记（植物/小动物均可），格式规范，写出细微变化。__________________________________________________________________________________________________________________________________________七、单元真题习作训练题目一：生活万花筒生活中有开心、后悔、感动、难过的事，请选择一件印象最深的事，按顺序写清楚起因、经过、结果，写出自己的真实感受。字数不少于350字。题目二：推荐一个好地方你一定去过很多好玩的地方，请推荐一处美景或好去处，写出它的特点，说清楚推荐理由，吸引大家去游玩。字数不少于350字。题目三：记一次游戏回忆一次印象深刻的游戏，把游戏过程写具体，写出大家的动作、神态、心情，表达游戏带来的快乐与收获。字数不少于350字。题目四：二十年后的家乡大胆想象，二十年后你的家乡会发生哪些巨变？从环境、交通、生活等方面展开想象，内容具体，语句通顺。字数不少于350字。参考答案一、写作基础审题训练1.（1）B（2）A（3）C（4）D（5）F（6）E2.√×√×√二、习作选材与立意训练（示例）1.选材示例：第一次独自回家、运动会坚持跑完比赛、帮助同学解决困难、做错事主动认错2.示例：我推荐的地方：乡村小院；理由：风景优美、空气清新、可以体验田园生活、安静惬意3.示例：我的负责老师；事例：老师每天早早到校，耐心辅导后进生，带病坚持上课，认真批改每一份作业。三、作文结构与提纲训练（示例）1.《记一次有趣的游戏》开头：点明时间、地点、游戏名称，表达期待的心情。中间：详细写游戏规则、游戏过程，抓住人物动作、神态、场面热闹的氛围。结尾：总结游戏收获，体会团结、坚持、快乐的道理。2.《二十年后的家乡》中间1：环境变化，绿树成荫、河水清澈、干净整洁。中间2：交通便利、智能生活、绿色环保。结尾：抒发对家乡的热爱，努力学习，建设美好家乡。四、语句润色与细节描写训练（示例）1.我弯腰俯身，小心翼翼地捡起地上的垃圾，快步走到垃圾桶旁，轻轻放了进去。2.温柔的春风轻轻拂过树梢，树叶沙沙作响，一片片绿叶轻轻摇曳，好像在欢快地跳舞。3.比赛马上就要开始了，我的心怦怦直跳，手心冒出了冷汗，既紧张又期待。4.傍晚的天空五彩斑斓，晚霞像绚丽的锦缎，装点着整片天际，美得让人沉醉。五、开头结尾专项训练（示例）1.生活像一个万花筒，装满了形形色色的故事，其中那次勇敢的尝试，让我久久难忘。2.秋日的公园，风景如画，处处藏着温柔与美好，是我最爱的地方。3.我的同桌善良又暖心，总是默默帮助身边的人，和他做朋友，我倍感温暖。4.二十年后的家乡，美丽、智能、温暖。我会努力成长，用心守护这片可爱的故土。六、课内小练笔专项（示例）1.远处的湖面平静无波，像一面透亮的镜子。慢慢走近，微风拂过，湖面泛起层层细碎的涟漪。再近些，波光粼粼的湖水在阳光下闪闪发亮，温柔又动人。2.绿萝的藤蔓细细长长的，自然垂落。翠绿的叶片心形模样，光滑透亮，一片片挨在一起，密密麻麻、生机勃勃。它不需要过多照料，默默生长，装点着房间。3.9月10日星期日晴

今天我观察家里的小绿豆，原本干瘪的绿豆喝饱了水，变得圆鼓鼓的，外壳微微裂开，露出一点点白白的小芽，可爱极了！我期待它快快长大。七、单元真题习作写作指导1.《生活万花筒》写作要点：①选真实小事，不写空话大事；②顺序清晰，起因简洁、经过详细（加动作、语言、心理）、结果完整；③结尾写出感悟、收获或心情。2.《推荐一个好地方》写作要点：①明确地点，抓住景色、特色、乐趣；②分点写理由，条理清楚；③语言优美，适当运用修辞，表达喜爱之情。3.《记一次游戏》写作要点：①抓住场面描写，写出热闹氛围；②重点刻画人物动作、神态、心情；③结尾点明游戏带来的快乐、团结、坚持等收获。4.《二十年后的家乡》写作要点：①想象合理，贴合生活，不荒诞；②多用对比，写出变化；③分方面描写，结构清晰，结尾升华情感。单元真题习作范文范文一：生活万花筒在我的生活相册里，藏着许多难忘的小事，最让我记忆犹新的，是我第一次主动认错的经历。上个周末，爸爸妈妈出门买菜，让我在家认真写作业。我写完作业后，便拿着水彩笔在书桌前画画。一时贪玩，我拿着画笔随手涂鸦，不小心在雪白的墙壁上画了一大片彩色线条，原本干净整洁的墙面瞬间变得乱糟糟的。看着墙上的痕迹，我瞬间慌了神，心里又害怕又后悔，生怕爸爸妈妈批评我。我站在墙边手足无措，想偷偷擦掉痕迹，可水彩笔的印记怎么也擦不掉。我心里忐忑不安，不停纠结要不要隐瞒。可老师经常告诉我们，做错事情要勇敢承认，不能撒谎。想到这里，我紧绷的心情慢慢平静下来，决定主动向爸爸妈妈认错。爸爸妈妈回家后，我低着头主动说出了自己的错误，诚恳地向他们道歉。让我意外的是，爸爸妈妈没有批评我，反而温柔地告诉我：“犯错不可怕，敢于承认错误、知错就改，就是最棒的。”随后，我们一起拿着清洁工具，慢慢清理墙面。这件小事虽然普通，却让我深深明白：做人要诚实，勇于正视自己的错误，及时改正，才能不断成长。这难忘的经历，也一直提醒着我，做一个真诚坦荡的人。范文二：推荐一个好地方我要给大家推荐一个好地方——乡下的外婆小院。这里没有城市的喧闹，风景优美、乐趣满满，是我心中最美的乐园。外婆的小院四季如画，景色十分迷人。春天，小院里的桃花、杏花竞相开放，粉嘟嘟、白嫩嫩的花朵挂满枝头，香气扑鼻。夏天，高大的果树枝叶繁茂，浓密的树叶撑开一把绿伞，坐在树下乘凉、吹风，格外惬意。秋天，石榴、柿子挂满枝头，红彤彤的果子沉甸甸的，看着就让人欢喜。冬天，小院安静素雅，偶尔落下的白雪，给小院披上洁白的衣裳，温柔又美丽。这里不仅风景好看，还有超多有趣的小事可以做。周末来到小院，我可以跟着外婆采摘新鲜的蔬菜、果子，感受丰收的快乐；可以在院子里追着蝴蝶、小虫奔跑，自由自在；傍晚还能坐在院子里，欣赏漫天晚霞和点点星光，远离城市的灯光，看清整片璀璨的夜空。最让我喜欢的，是小院清新的空气和安静的氛围。在这里，没有汽车的鸣笛，没有拥挤的人群，只有鸟语花香和温暖的烟火气。外婆的小院美丽又治愈，充满欢声笑语。这样美好的地方，值得大家前来打卡游玩。范文三：记一次游戏课余生活丰富多彩，我玩过很多有趣的游戏，最让我难忘的，是班级举行的“两人三足”比赛。比赛那天，老师把同学们分成若干小组，我和好朋友小明一组。游戏规则很简单，两人相邻的脚绑在一起，齐心协力冲向终点，最先到达终点的小组获胜。听完规则，我既紧张又期待，暗暗和队友约定，一定要好好配合，争取胜利。随着老师一声令下，比赛正式开始。刚开始，我们配合得很生疏，脚步总是不协调，一会儿我快，一会儿他慢，走路跌跌撞撞，差点摔倒。看着旁边的小组飞速前进，我们心里格外着急。这时，小明冷静地对我说：“别慌，我们跟着节奏，喊口令同步走！”于是我们齐声喊着“一二一、一二一”的口令，脚步慢慢变得整齐统一。我们互相搀扶、互相配合，大步向前奔跑，速度越来越快。