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文档简介
第2课时
角的度量
角的度量2找一找图中的角。复习导入这两个角哪个大些？大多少？探究新知能准确地知道∠2比∠1大多少吗？用三角尺上的角来量一量、比一比。1°它的大小就是1度，记作1°。
人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，
要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。
为了方便测量，人们制作了度量角的工具——量角器。量角器是把半圆分成180等份制成的。中心外圈刻度内圈刻度000°刻度线怎样用量角器量出∠1的度数？12小组活动量一量：自己动手尝试量出∠1的度数。议一议：交流讨论操作方法。11.把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线
与角的一条边重合；2.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个
角的度数。.30°75°量一量：用量角器量∠2的度数。你是怎样看刻度的？
与量角器0°刻度线重合的边向右，就看里圈的刻度数；相反就看外圈的刻度数。2.1.看量角器上的刻度，填出每个角的度数。（）50°做一做（）55°2.量出下面两个角的度数，并比较它们的大小。45°45°你发现了什么？发现：角的大小与两边的长短无关。（合理即可）45°＝45°(教材P31T2)3.量出下面各个角的度数。(教材P32T3)20°90°120°1.量一量下面的角各是多少度。60°60°120°36°108°巩固运用2.先估计三角尺上各个角的度数，再量一量。45°45°90°30°60°90°3.量出下面各角的度数。你能发现什么？∠1＝_____
∠2＝_____∠3＝______∠4＝_____155°155°25°25°发现：两条直线相交所组成的角中，相对的两个角相等。（合理即可）(教材P34T5)数一数，填一填。如果再增加一条射线，会组成10个角。63发现：如果有n条射线组成角，组成的
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