福建省厦门市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-福建省厦门市2026年重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，有错误的一项是？A.随遇而安B.名胜古迹C.别具一格D.山清水秀答案：B解析：B项中的“名胜古迹”属于并列结构，但“古迹”一般指历史遗迹，“名胜”指风景名胜，两者搭配不妥。(2)“差”在“差强人意”中读音是？A.chāB.chàC.cāD.chǎ答案：A解析：在“差强人意”中，“差”读作“chā”，表示“大致”。(3)下列选项中，与“专心致志”意思相近的一项是？A.分秒必争B.心不在焉C.三心二意D.一心一意答案：D解析：D项“一心一意”与“专心致志”意思相符，都是形容专心致志做事。(4)下列句子中，搭配不当的一项是？A.他在学习上很认真。B.我们要发奋图强，争取更大的进步。C.她性格很坚强。D.他每天坚持锻炼身体，但视力却越来越差。答案：D解析：D项中“每天坚持锻炼身体”和“视力却越来越差”之间没有直接逻辑关系，属前后矛盾。(5)下列选项中，与“皎洁”意思相近的一项是？A.安静B.明亮C.光明D.清澈答案：B解析：B项“明亮”与“皎洁”意思相近，都喜欢用来形容月光或灯光。(6)“休”在“休养生息”中意思是？A.停止B.休止C.休息D.停滞答案：C解析：“休”在这里有“休息”的意思。(7)下列选项中，正确描述《三国演义》作者的一项是？A.罗贯中B.吴承恩C.曹雪芹D.施耐庵答案：A解析：《三国演义》的作者是元末明初的罗贯中。(8)“薄”在“兵力薄弱”中读音是？A.bóB.báoC.bòD.báo答案：B解析：“薄”在表示“弱、少”时读作“báo”。(9)下列选项中，与“微笑”感情色彩相同的一项是？A.讨厌B.喜欢C.憎恶D.厌恶答案：B解析：B项“喜欢”与“微笑”一样属于褒义词。(10)下列选项中，不属于修辞手法的一项是？A.拟人B.排比C.转述D.对比答案：C解析：C项“转述”不属于修辞手法，而是语言表达方式。(11)《望天门山》的作者是？A.李白B.杜甫C.王维D.李贺答案：A解析：《望天门山》是唐代诗人李白的作品。(12)下列诗句中，描写春天的一项是？A.停车坐爱枫林晚B.小荷才露尖尖角C.万径人踪灭D.春眠不觉晓答案：D解析：D项出自《春晓》，描写春天的景象。(13)下列诗句中，与“欲穷千里目，更上一层楼”描绘相同画面的一项是？A.春江潮水连海平B.莫愁前路无知己C.白日依山尽D.春风又绿江南岸答案：C解析：C项出自《登鹳雀楼》，与“欲穷千里目，更上一层楼”描绘相同画面。(14)下列选项中，不属于古代节日的一项是？A.端午节B.元宵节C.中秋节D.七夕节答案：D解析：D项“七夕节”不是传统意义上的七大节日之一，更不是四大传统节日之一。(15)下列成语中，形容人勤奋好学的一项是？A.走马观花B.精益求精C.胸有成竹D.前人栽树，后人乘凉答案：B解析：B项“精益求精”形容人不断追求进步，勤奋好学。(16)下列句子中，没有使用比喻的一项是？A.书是我们的良师益友B.他像一只狮子一样勇敢C.他的眼睛里闪烁着智慧的光芒D.她的歌声如清泉般悦耳答案：A解析：A项用“良师益友”比喻书，B、C、D项则是比喻句。(17)下列句子中，描写人物动作的一项是？A.春风轻拂，万物复苏B.爸爸一口气跑完五公里C.雨后，空气中弥漫着泥土的清香D.书包沉甸甸地压在肩上答案：B解析：B项“跑”是人物动作，其余三项均不是。(18)与“乐以忘忧”意思相近的一项是？A.忘记忧愁B.压抑情感C.勤奋努力D.得过且过答案：A解析：A项“忘记忧愁”与“乐以忘忧”意思相近，都表示快乐到忘记烦恼。(19)“模”在“模型”中读音是？A.móB.múC.móD.mò答案：B解析：“模”在“模型”中读作“mú”，表示“仿造”。(20)下列句子中，属于并列复句的一项是？A.因为他努力学习，所以成绩提高了。B.他不仅学习好，而且成绩优异。C.虽然他很累，但仍然坚持学习。D.他喜欢读书，也喜欢写作。答案：D解析：D项“他喜欢读书，也喜欢写作”是并列复句，使用“也”连接两个分句。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“三衢道中”一诗的作者是________。答案：曾几解析：曾几是宋代诗人，这首诗描写春天行旅中的所见所感。(22)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句诗出自________。答案：《题西林壁》解析：这两句诗出自苏轼的《题西林壁》。(23)“荷尽已无擎雨盖”中“擎”字的意思是________。答案：举、托解析：“擎”在这里有举、托的意思，形容荷叶的形态。(24)“日暮汉宫传烛火”中的“传”字是________的意思。答案：传递、传达解析：“传”在这里表示传递，指烛火传播到他人手中。(25)“白日依山尽，黄河入海流”这句诗描写的是________（季节）的景色。答案：秋天解析：诗句中“白日”“黄河入海流”描写的是秋日景物。(26)“天街小雨润如酥”中“天街”指的是________。答案：京城街道解析：“天街”在古诗中常用来指代京城的街道。(27)“人闲桂花落”这句诗的作者是________。答案：王维解析：此句出自王维的《鸟鸣涧》，描写的是静谧的环境。(28)“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是________。答案：因为解析：“坐”在这里是“因为”的意思，表示原因。(29)“日出江花红胜火”出自________的诗。答案：白居易解析：此句出自白居易的《忆江南》。(30)“篱落疏疏一径深”中“疏疏”是形容________的词语。答案：稀疏解析：“疏疏”表示稀疏，形容篱笆的空隙。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。(31)诗歌表达了作者怎样的情感？答案：哀愁、思乡的情感解析：这首诗描写清明时节的雨景和行旅的愁绪，抒发了作者在清明节时对逝去亲人的怀念之情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”(32)本文出自哪位作家的作品？答案：刘禹锡解析：本文出自唐代刘禹锡的《陋室铭》。(33)文中“苔痕上阶绿，草色入帘青”描写的是什么？答案：写出了陋室的环境清幽、自然美妙解析：这两句诗描写了陋室中的自然景色，仿佛春天就要来临，体现了室主人对清静生活的向往。(34)文中“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指什么？答案：音乐解析：“丝竹”是古代的两种乐器，这里泛指音乐。(35)文中“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表达的是怎样的人际关系？答案：表示与君子交往，没有卑贱之人的存在解析：这句话展现了作者与有才之人交往，不与庸人来往的人际关系。(36)“何陋之有”的意思是？答案：有什么简陋的呢？解析：这是一句反问句，意在表明住宅虽陋，但主人品德高洁，无任何瑕疵。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】在一个阳光明媚的早晨，小明决定去公园散步。他带着一本书，边走边看。公园里鸟鸣声声，小草在微风中轻轻摇摆。走到湖边，小明看见一群鸭子在水面上游来游去。湖面上漂着几片花瓣，似乎在为这美好的早晨增添一道风景。他坐在长椅上，一边读书，一边享受着大自然的宁静。(37)文章主要描写的是什么场景？答案：清晨的公园散步场景解析：文章围绕“早晨”“公园”“散步”展开，描绘了阳光、鸟鸣、小草、湖水等自然景象。(38)“小草在微风中轻轻摇摆”使用的是哪种修辞手法？答案：拟人解析：将小草拟人化，赋予其行为特征，增强画面感。(39)“漂着几片花瓣”中的“漂”字可以用哪项词语替换？答案：飘解析：两者意义相近，都可以表示飘动。(40)文中“湖面上漂着几片花瓣”主要描写了什么？答案：湖面上的自然景象解析：这句话主要描写的是湖面上漂浮的花瓣，为画面增添细节与美感。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】植物在我们的生活中扮演着非常重要的角色。它们不只会美化环境，还会净化空气、调节气温、防止水土流失。例如，松树在冬天依然翠绿，能为城市带来一些生机。树木的根系可以固定土壤，防止水土流失；树叶可以吸收二氧化碳，制造出氧气。如果没有植物，地球上的生命将无从谈起。(41)本文的中心思想是什么？答案：植物在生活中的重要作用解析：文章从多个角度描述了植物对人类和自然的重要性。(42)“调节气温”属于哪种说明方法？答案：举例子解析：文中用具体描述例举植物调节气温的功能，属于举例子的说明方法。(43)“松树在冬天依然翠绿”这句话在文中起什么作用？答案：举例说明解析：这句话通过具体的事例说明植物的特殊价值。(44)文中“如果”后面的内容属于哪种类型？答案：假设解析：“如果”引导的是假设性语句，表示对植物必要性的思考。(45)文中“树木的根系可以固定土壤”这句话主要说明了什么？答案：植物能防止水土流失解析：这句是具体说明植物对土地的保护作用。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我难忘的那次活动要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的那次活动在我小学六年级的一次春游活动中，我深深体会到了友谊的珍贵。那天，我们在老师的带领下前往郊外野餐。阳光明媚，微风和煦，草地上铺开了红色的野餐布，我们像一家人一样，开心地分享着食物。活动一开始，老师组织我们玩老鹰捉小鸡。我像小鸡一样跑来跑去，笑声此起彼伏。接着，我们又进行了“接力赛”，大家拼尽全力奔跑，像飞鸟一样快。最有趣的是“跳房子”游戏，我们蹲在地上，看着小石头从“房子”中跳出来，脸