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文档简介
2027届广西南宁市数学三上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.估算时可以把803看作(______),估算的结果是(______)。2.用分数表示下面各图中的涂色部分。(______)(______)(______)(______)3.在括号里面填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)4.从816里连续减去6,减(______)次后,结果是6。5.有2件上衣和3条裤子,每次穿1件上衣和1条裤子,一共有_____种穿法.6.60是3的(________)倍,56的8倍是(________)。7.有20个气球,其中是红色的。红色的气球有(________)个。8.比最大的三位数多1的数是(_____),它是(____)位数.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.被减数不变,减数减少几,差增加几。(_____)10.电梯从一楼上升到五楼是平移现象.(________)11.减数减少0.2,被减数增加0.2,那么差增加0.1.(____)12.0乘或除以任何数,都得0。(____)13.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.14.125×8积的末尾有1个1._____.15.在一个全部装红球的盒子里,任意摸一个球一定是红球。_____16.113×3的积中间有一个1._____17.正方形的周长比长方形的周长长。(________)18.李华每小时走400千米。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.两根同样长的绳子,第一根剪下米,第二根剪下,剩下的相比(
).A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法确定20.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)21.下面图中能表示的是()。A. B. C.22.把9米长的线平均分成5份,每份是这根线的(
)A.米
B.
C.
D.米23.一块长方形菜地长6米,宽2米,菜地的一面靠墙,围成这块菜地的篱笆至少需要长()米。A.16 B.8 C.14 D.1024.水资源很宝贵,我们应该节约用水.星星家实行节水计划,1个月节约用水400千克,()个月可节约用水4吨.A.1 B.10 C.10025.下面的算式中,乘积大于3000的算式是()。A. B. C. D.26.用9作分母,比大,比小的分数有()个。A.3 B.4 C.527.(
)的质量大约是1千克.A.20只鸡蛋
B.1袋大米
C.1个苹果28.一个冷库冷藏了500只羊,用一辆车运了6趟,还余200只羊,这辆车平均每趟运()只羊。A.20 B.35 C.40 D.50四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数.76+23=50×5=49+35=35-26=21×4=+=1-=81-29=30.竖式计算。(带*的要验算)176+259=308×7=707—268=537+166=350×8=*589×6=31.计算下面各图的周长。五、操作题。32.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题33.操场上原来有42名学生,又来了18名男生后,现在男生和女生人数同样多。操场上原来有多少名女生?多少名男生?34.水果店运来千克苹果,第一天卖出总数的,第二天卖出总数的,还剩下总数的几分之几没卖完?35.7人去参观科技馆,每张门票82元,请你估一估,带550元买门票,钱够吗?在○里填“>”“<”或“×”,在()里填整十或整百数。82○()。()○7=()(元)82×7○()○550答:________。36.买5支铅笔10元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?37.辽中到山海关的列车12:00开出,15:00到达.辽中到山海关的铁路全长约300千米,火车平均每小时行多少千米?
参考答案一、神奇小帮手。1、8003200【分析】在估算时,一般把其中的一个数或两个数看作整十、整百……的数,再计算。【详解】估算时可以把803看作800;≈800×4=3200【点睛】本题考查三位数乘一位数的估算,在估算整数乘法时,可根据四舍五入的原则取值。2、【分析】把单位“1”平均分成若干份,阴影部分占几份就是几分之几。【详解】第一个图平均分成9份,阴影部分占4,用分数表示是;第二个图平均分成4份,阴影部分占1,用分数表示是;第三个图平均分成4份,阴影部分占3,用分数表示是;第四个图平均分成3份,阴影部分占1,用分数表示是;【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、=><【分析】先算出括号两边算式的得数再比较;用同样大小的物体平均分,分的份数越多,每份就越小,由此比较;先算出括号两边算式的得数再比较;【详解】56÷7=8,64÷8=8,56÷7(=)64÷8;(>);把603看作600,600×8=4800,把794看作800,7×800=5600,603×8(<)7×794【点睛】本题考查的是比较两个算式和分数的大小,掌握比较方法是解题的关键。4、135【分析】根据题意可知,本题实际是求(816-6)里面有多少个6;根据求一个数里面有几个另一个数,用除法求解。【详解】(816-6)÷6=810÷6=135从816里连续减去6,减(135)次后,结果是6。【点睛】本题是一道关于整数除法方面的题目,可依据除法的意义求解即可。5、1【详解】3×2=1(种),答:共有1种不同穿法.故答案为1.6、20448【分析】求60是3的几倍,用60除以3即可;求56的8倍是多少,用56乘上8即可。【详解】60÷3=2056×8=448【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系:已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法求解;求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、4【分析】其中是红色的意思是:就是把总数平均分成5份,红色的气球是其中的1份,因此用气球总数除以5求出每份的只数,再乘1就是1份的个数,也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1=4×1=4(个)【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。8、1000四【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、正确【解析】略10、√【详解】略11、√【详解】0.2+0.2=0.1答:差增加0.1.故答案为√.【点睛】根据差的变化规律可知:减数不变,被减数增加(或减少)几,差就增加(或减少)几;被减数不变,减数增加(或减少)几,差就减少(或增加)几;据此解答.12、✕【详解】略13、×【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.【详解】周长为2×4=8(厘米);面积为2×2=4(平方厘米);周长与面积的单位不同,不能比较大小.故答案为×.14、×【分析】两个数相乘比较简单时,可以求出它们的乘积,然后再判断它们乘积的末尾1的个数.【详解】125×8=1111;1111的末尾有3个1,所以125×8积的末尾有1个1是错误的.故答案为错误.15、√【分析】必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件。【详解】因为盒子里全部装红球,没有其他颜色的球,不可能摸出其他球,所以任意摸一个球一定是红球。16、√【详解】113×3=319,319的中间有一个1;所以原题说法正确.故答案为:√.17、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长和长方形的长与宽的大小有关。例如长5厘米宽3厘米的长方形的周长为16厘米。长8厘米宽4厘米的长方形的周长为24厘米。正方形的周长=边长×4,正方形的周长和边长大小有关。例如边长为4厘米的正方形的周长为16厘米,边长为3厘米的正方形的周长为12厘米。据此判断即可。【详解】因为题目中没有明确正方形的边长和长方形的长和宽的大小关系,则无法判断正方形的周长与长方形的周长之间的大小关系。故答案为:×。【点睛】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4。长方形的周长大小和长、宽两个量有关,正方形的周长大小和边长这一个量大小有关。18、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、D【详解】略20、C【详解】略21、B【分析】根据分数的意义:将一个整体平均分成几份,其中1份占整体的几分之一。即将一个整体平均分成4份,其中1份占它的。据此解答即可。【详解】A.平均分成3份,取1份,用分数表示为;B.平均分成4份,取1份,用分数表示为;C.分成4份,取1份,但不是平均分,则不能用分数表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成4份。22、C【详解】略23、D【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,要使篱笆最短,菜地的长边应靠墙。此时篱笆为长+2×宽,代入数据计算即可。【详解】6+2×2=6+4=10(米)则围成这块菜地的篱笆至少需要长10米。故答案为:D。【点睛】解决本题的关键是明确当菜地长边靠墙时,围成的篱笆最短。24、B【详解】4吨=4000千克;4000÷400=10(个);答:10月可节约用水4吨.故选:B.25、D【分析】根据三位数乘以一位数的估算方法,分别计算出各个选项的结果再比较即可。【详解】A.≈300×9=2700B.≈4×500=2000C.≈6×500=3000,480<500,所以<3000D.≈600×5=3000,602>600,所以>3000;故答案为:D【点睛】解答本题也可直接计算出各个选项的结果,再进行比较大小。26、C【分析】写出分母是9,且比大又比小的分数,再进一步选择答案即可。【详解】分母是9的分数中,比大又比小的分数有、、、、,一共5个。故答案为:C【点睛】此题考查了比较分数大小的方法,要根据题目的限制来解答问题。27、A【分析】1千克的重量相当于普通的两袋食盐的重量,根据千克的大小确定哪些东西的重量相当于1千克即可.【详解】A.20只鸡蛋的质量大约是1千克;B.1袋大米的重量是10千克或20千克;C.1个苹果的质量大约是150克到300克之间.故答案为A.28、D【分析】用冷库中羊的只数减去余下的只数等于已运走的只数,再除以趟数,即为平均每趟运的只数。【详解】(500-200)÷6=300÷6=50(只)故答案为:D。【点睛】首先求出运走了多少只是解答本题的关键,然后再作进一步解答。四、勤奋的你来算一算。29、99;250;84;984;;52【详解】略30、435;2156;439703;2800;3534【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。乘法验算时,交换两个乘数位置看是不是仍等于积。【详解】176+259=435308×7=2156707—268=439537+166=703350×8=2800*589×6=3534验算:6×589=353431、48dm;72cm【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】(16+8)×2=24×2=48(dm)则长方形的周长是48dm。18×4=72(cm)则正方形的周长是72cm。五、操作题。32、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题33、30名女生;12名男生【分析】操场上原来有42名学生,又来了18名男
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