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文档简介

延边朝鲜族自治州2027届四上数学期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.如果数轴上点A到原点(表示数0的点)的距离为3,数轴上点B到原点的距离为5,那么A与B的距离为_____.2.□□○

☆□□○

☆□□○

☆……根据图形的排列规律,第35个图形是(________),这35个图形中一共排了(________)个□。3.一个数有2个亿,8个百万,5个百和3个一组成,这个数写作(________),它是(________)位数,最高位是(________)位。4.工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟,照这样计算,要将这根圆木锯成20段,需要(______)分钟.5.要使□的商是一位数,□里最大填(______);计算时,商的最高位是(______)位;把除数看作40试商,初商可能偏(______)。6.由6个千万、5个百万和4个百组成的数是(________)。7.同样高的杆子,离路灯越近,它的影子就越(________).8.用扑克牌8、6、6、4算“24点”,综合算式是:(_________)。9.20000平方米=(______)公顷350平方千米=(______)公顷10.从320里减去一个整十数,得到的差除以这个整十数,商是7,这个整十数是(________)。11.看图填空根据下面的统计图填空:(1)纵轴上每个单位长度表示_____名学生;(2)_____班男、女生人数相差最多;(3)_____班男、女生人数相差最少.二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.一个自然数(0除外)的倍数的个数是无限的.(____)13.一条射线长5厘米.(____________)14.统计表更能直观、形象地表示数量的多少.(______)15.因为75÷9=8……1,所以750÷90=8……1.(_________)16.在有余数的除法里,余数一定比商小。(______)17.在同一平面内,两条直线不是互相平行,就是互相垂直。(______)18.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画无数条.(_____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.与26×37的积不相等的是()A.37×26 B.27×36 C.13×7420.估一估,下图长方形ABCD的面积约是()。A.1000平方米 B.8000平方米 C.8公顷 D.8平方千米21.□26÷45的商是两位数,“□”里可以填的数字有_________种情况.A.7 B.5 C.3 D.122.小明算出以下三道题的积都是7881,你来估算,肯定错误的是()。A.37×213 B.111×71 C.73×5723.把一根绳子对折三次,其中1份是这根绳子的().A. B. C. D.四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数。33×20=17×3=900÷2=624÷70≈25×4=1000÷20=180÷3=321÷39≈25.竖式计算,带*的要验算。245×36=73×205=420×28=483÷60=980÷80=*393÷26=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连.27.连一连。28.看图连线从前面看从上面看从左面看六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.下面是高老师和小明的一段对话:小明:高老师好!听说您们班买了25副画板,用了多少钱啊?高老师:小明啊!我们班一共用了1125元.你也想买吗?小明:是的,我们班有36位同学都想买.高老师:哦,这么多啊!那你们一共要准备多少钱啊?小明:是啊!让我算算吧!你能帮助小明算一算,他们一共要准备多少钱吗?30.体育用品商店每个足球单价是61元,王老师带了500元,买9个足球够吗?王老师最多可以买几个足球?还剩多少元?31.在“我与祖国同成长”活动中,四年级的同学要用118张照片布置展板,每块展板贴15张照片。可以贴满几块展板?还剩下多少张照片?32.96与80的和除以它们的差,商是多少?33.1亿粒米有多重?(1)1000粒米约重25克,1亿粒米大约有多重?(2)我国大约有13亿人,如果每人每天节约1粒米,全国一天节约的大米约多少克?(3)如果一人一天吃500克大米,这些节省下来的大米约够一人吃多少年?(一年按365天计算,可以用计算器算一算,结果可保留整数。)

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、2或1【详解】A、B两点可能在原点的同侧,也可能在原点的两侧.在同侧时AB两点的距离为:5﹣3=2在两侧时,AB两点的距离为:5+3=1答:A与B的距离为2或1.故答案为:2或1.2、☆14【分析】根据观察发现,上图是由五个一组,按□□○

☆顺序不断重复排列形成的,用图形的位置数除以5,余数是几就是一组图形中的第几个,余数为0就是一组图形中的最后一个。用组数乘一组中□个数即可解答。【详解】35÷5=7(组),所以第35个是☆。7×2=14(个)【点睛】本题主要考查学生观察问题和分析问题的能力。3、208000503九亿【分析】根据整数的写法:按照数位顺序表,把每个数位上的数字填上,没有数字的数位就用0来占位;根据数位顺序写出来的数字数一下即可知道是几位数,最高位是哪一位。【详解】一个数有2个亿,8个百万,5个百和3个一组成,这个数是208000503,它是九位数,最高位是亿位。【点睛】本题考查亿以上数的组成,关键掌握数位顺序表的来进行解答。4、57【详解】6÷(3﹣1)=6÷2=3(分钟)(20﹣1)×3=19×3=57(分钟)答:锯成20段需要57分钟。故答案为:57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系:锯的次数=锯的段数﹣1。5、3个大【分析】□的商是一位数,被除数前两位不够除,6□<64,所以方框里最大填3;中,33<43,所以商是一位数,最高位是个位;因为43>40,根据被除数相同时,除数越小商越大,即可得到将除数43看作40试商,初商的可能会偏大。【详解】要使□的商是一位数,□里最大填3;计算时,商的最高位是个位;把除数看作40试商,初商可能偏大。【点睛】本题考查整数的除法及应用,解答本题的关键是明确整数除法的计算方法。6、65000400【分析】根据数位顺序表,有几个计数单位就在对应的数位写几,一个也没有就用0来占位据此解答。【详解】由6个千万、5个百万和4个百组成的数是65000400。【点睛】本题考查数的组成,掌握借助数位顺序表避免漏写0。7、短【详解】略8、8÷4×(6+6)=24(答案不唯一)【详解】略9、235000【详解】略10、40【分析】根据题干可得,320减去这个整十数后的结果,是这个整十数的7倍,所以320是这个整十数的8倍,由此可知此题就是求320是哪个数的8倍,利用除法计算即可解答。【详解】320÷(7+1)=320÷8=40【点睛】根据题干,得出320与这个整十数的倍数关系是解答本题的关键。11、5三二【分析】(1)通过观察条形统计图可知:纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.(3)根据减法的意义,用减法分别求出三个班男生、女生相差的人数,然后进行比较即可.【详解】(1)纵轴上每个单位长度表示5名学生.(2)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)4>3>2答:三班男、女生人数相差最多.(3)28﹣25=3(人)26﹣24=2(人)27﹣23=4(人)2<3<4答:二班男、女生人数相差最少.故答案为:5;三;二二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【详解】因为一个数(0除外)的倍数的个数是无限的,最小的是它本身,所以题中说法正确.故答案为√.13、×【详解】射线是直线上的一点可向一方无限延伸,有一个端点,因而射线没有长度.14、×【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此解答即可.【详解】根据统计图的特点可知:条形统计图可以直观、形象的表示数量的多少,所以本题说法错误;故答案为错误.15、×【解析】除式中被除数和除数同时乘以相同的倍数,商不变,余数也乘以相同的倍数.750÷90=8……10.原题说法错误.16、×【详解】略17、×【分析】同一平面内两条直线的位置关系:在同一平面内的两条不重合的直线,只有两种位置关系,不是相交就是平行。据此解答。【详解】同一平面内的两条直线,如果不互相平行,就是相交,互相垂直是相交的特殊情况。故此说法不正确。【点睛】垂直属于相交,相交不一定垂直。18、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、B【详解】26×37=37×2613×74=13×(37×2)=13×2×37=26×3727×36≠26×37故选:B。20、C【分析】根据已知条件标出的单位长度的线段表示100米,看长和宽大约等于几段单位长度,然后根据长方形的面积公式,面积=长×宽,代入数据求解即可。【详解】根据图意可知,长方形ABCD中长AD大约由4个100米相加,宽CD大约由2个100米相加,故长约是400米,宽是200米。根据长方形的面积长×宽可得:400×200=80000(平方米)=8(公顷)故答案选:C。【点睛】本题考查长方形面积的估算,从单位线段表示的长度是100米入手来估计长方形的长和宽是解题的关键。21、B【详解】略22、C【分析】根据三位数乘两位数以及两位数乘两位数的估算方法,分别求出各算式的乘积,再进行解答。【详解】A.37×213≈40×200=8000;B.111×71≈100×71=7700;C.73×57≈70×60=4200;只有算式73×57的乘积与7881相差较大,则肯定错误的是73×57。故答案为:C。【点睛】整数乘法估算时,将两个因数估成与其接近的整十数、整百数,再进行计算。23、D【详解】对折三次,是平均分成8份,所以一份就是八分之一.四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、660;51;450;9100;50;60;8【详解】略25、8820;14965;l17608……3;l2……20;15……3【分析】根据三位数乘两位数、除数是两位数的计算方法解答。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】245×36=882073×205=14965420×28=l1760483÷60=8……3980÷80=l2……20*393÷26=15……3验算:26×15+3=393五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【详解】找一个数的倍数,直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…,一个数的倍数的个数是无限的.根据找一个数因数的方法,列举出12的因数,然后从中选出即可.27、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。28、【详解】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、1620元【详解】1125÷25×36=45×36=1620(元)答:他们一共要准备1620元钱.30、不够,8个,还剩12元【详解】61×9﹦549(元)549﹥500不够500÷61=8(个)……12(元)答:王老师的500元不够买9个足球,他最多可买8个足球,还剩12元。31、7块,13张【解析】照片总数÷每块展板贴的照片数=可以贴满的展板块数……剩下的照片数,据此代入数据解答即可。【详解】118÷15=7(块)……13(张)答:可以贴满7块展板,还剩13张照片。32、1【分析】先用96加上80求出它们的和,再用96减去80求出它们的差,然后用求出的和除以求出的差即可.【详解】(96+80)÷(96﹣80),=176÷16,=1.答:商是1.33、(1)2500000克(2)32500000克(3)178年【分析】(1)首先看1亿里面有多少1000,计算出结果后乘以25克即可解答

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