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文档简介

2027届平罗县三上数学期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.涂色部分不能用()表示。A. B. C.2.在1分钟之内,豆豆不可能完成下面哪件事?()A.做口算题10道 B.跳绳40次 C.步行500米3.两根2米长的绳子,第一根用去m,第二根用去,剩下的绳子比较().A.第一根长 B.第二根长 C.无法比较4.下图是由6个小正方形拼成的。拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是()号。A.1 B.2 C.3 D.65.下面的说法不正确的是()。A.今天是星期二,明天一定是星期三。B.天气预报说明天会下雨,明天肯定会下雨。C.1可以看成,也可以看成.二、认真辨析,我会判。6.小朋友洗一次澡大约要10秒。(________)7.三位数乘一位数,得数可能是三位数。(________)8.小华跑60米用了15分钟。(______)9.小明每天睡觉9分钟.(______)10.周长相等的长方形,它们的长和宽不一定相同。(________)三、仔细观察,我会填。11.的分子是(_____),分母是(_____),读作:(_____).12.(1)4的3倍是_____;2的4倍是_____.(2)3的6倍是_____个_____,算式是_____.13.在长方形、正方形中,(______)的四条边都相等,四个角都是(______)。14.一个长方形的宽是11厘米,长是宽的4倍。这个长方形的长是(_______)厘米,周长是(_______)厘米。15.一个正方形的边长是8米,它的周长是(________)米。16.按规律填数。9×2=1899×2=198999×2=1998(________)×2=1999899999×2=(________)17.小丽4分钟做了92道题,小娟5分钟做了100道题,两人的速度(______)比较快些。18.在括号里填上合适的单位。小学生一步长约5(________)。学生用的三角尺厚约2(________)。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数。220+80=15×7=32+47=29×0=35+61=900×8=16×6=720÷9=500×2=86+20×0=110-60=2×230=600+700=+=-=20.按要求列竖式计算.408×6=462×7=811×6=723+241=验算:850﹣357=验算:21.计算______五、动手操作,我能行。22.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。23.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。24.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、生活问题,我会解。25.修路队要修一条980米长的路,第一周修了339米,第二周修了260米,还要修多少米才能修完?26.一千克陈大豆能磨3.5千克豆腐,一千克新大豆能磨5千克豆腐,10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨多少千克豆腐?27.一盒牛奶比酸奶便宜2.7元。一盒酸奶多少元?一盒牛奶2.8元28.小丽在计算一道题时,把某数乘4加20,误看成某数除以4减20,得数为1.某数是多少?正确的结果是多少?29.和郑郑一起从酒店出发去参加开幕式的共6辆大巴车,每辆大巴车坐了53人,这些人的座位指定的是B1区,B1区共有366个座位。B1区的座位够他们坐吗?(在对应的□里画“√”)(1)解决上面问题比较合理简洁的方法是(精确计算□估算□)。(2)你的判断结果是(够坐□不够坐□)。

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】读图可知,将这个图形平均分成4份,涂色部分占其中的一份,用分数表示为。也可以将这个图形平均分成8份,其中一份占它的,涂色部分占两份,用分数表示为。【详解】涂色部分能用或者表示,不能用表示。故答案为:B。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。2、C【详解】本题是考查学生对时间概念的感知。结合生活实际即可知道1分钟可以完成哪些事。3、A【分析】对题意进行分析可计算出两条绳子分别剩下的量,由此进行解答即可。【详解】第一根绳子用去m,还剩下(2-)=m;第二根用去,还剩下2×(1-)=mm>m故答案为:第一根比较长故选:A【点睛】本题考查了分数混合运算的应用,本题的关键是求出剩余绳子的量来进行解答。4、B【分析】根据周长的定义可知,假如拿掉1号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉2号,周长减少1个正方形边长,增加3个正方形边长,则总周长增加。假如拿掉3号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。假如拿掉6号,周长减少2个正方形边长,增加2个正方形边长,则总周长不变。据此解答即可。【详解】根据分析可知,拿掉其中的一个正方形后剩下图形的周长反而增加了,可能拿掉的正方形是2号。故答案为:B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。据此分别判断拿走小正方形后周长变化情况,再进一步解答即可。5、B【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据生活实际可知,10秒钟时间太短,根本不可能洗一次澡,10分钟比较合适,据此即可解答。【详解】小朋友洗一次澡大约要10分钟,所以判断错误。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意联系生活实际。7、√【分析】三位数乘一位数的不进位乘法,得数是三位数,例如111×2=222;三位数乘一位数的进位乘法,得数是四位数,例如333×5=1665,据此判断即可。【详解】三位数乘一位数,得数可能是三位数,也可能是四位数,所以原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】8、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。11、25五分之二【详解】略12、121633×6=11【分析】(1)要求4的3倍是多少,用4×3;要求2的4倍是多少,用2×4;(2)3的6倍是6个3,列式为3×6,据此解答.【详解】(1)4×3=122×4=1答:4的3倍是12;2的4倍是1.(2)3的6倍是6个3;3×6=11答:3的6倍是11.故答案为:12,1,6,3,3×6=11.13、正方形直角【详解】略14、44110【详解】略15、32【分析】用正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。16、9999199998【分析】观察这组算式可知,一位数9与2相乘,乘积是18。两位数99与2相乘,乘积是三位数,最高位是1,末尾是8,中间是1个9。三位数999与2相乘,乘积是四位数,最高位是1,末尾是8,中间是2个9。则由n个9组成的n位数与2相乘,乘积是n+1位数,最高位是1,末尾是8,中间是n-1个9。【详解】9×2=1899×2=198999×2=19989999×2=1999899999×2=199998【点睛】根据已知的算式得出前后算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。17、小丽【详解】略18、分米毫米【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量小学生一步长用“分米”做单位;学生用的三角尺厚度应用“毫米”做单位;据此填空。【详解】据分析得出:小学生一步长约5(分米)。学生用的三角尺厚约2(毫米)。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,基础题,要联系生活实际进行解答。四、认真细致,我会算。19、300;105;79;0;96;7200;96;80;1000;86;50;460;1300;;【详解】略20、2448;3234;4866;964;493【详解】408×6=2448462×7=3234811×6=4866723+241=964850﹣357=49321、【详解】略五、动手操作,我能行。22、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。23、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。24、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、生活问题,我会解。25、381米【详解】980-339-260=381(米)答:还要修381米才能修完。26、15.75千克【解析】用减法求出两种大豆1千克能磨豆腐的重量差,然后用这个差乘10.5千克即可求出两种大豆磨豆腐的总重量差.【详解】5-3.5=1.5(千克),1.5×10.5=15.75(千克)答:10.5千克新大豆比同样重量的陈大豆能多磨15.75千克豆腐.27、5.5元【分析】一盒牛奶比酸奶便宜2.7元,酸奶的价格=牛奶的价格+2.7。【详解】2.8+2.7=5.5(元)答:一个酸奶5.5元。【点睛】本题的关键是根据酸奶和牛奶之间的数量关系,列式计算。28、某数=220,正确结果=900.【解析】略29、(1)估算(2)够坐【分析

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