四川省宜宾市筠连县2027届数学四上期末联考试题含解析

四川省宜宾市筠连县2027届数学四上期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．在中，，（______）。2．15平方千米＝_____公顷250000平方米＝_____公顷3．下面的平行四边形中，当底是6厘米时，高是（__________）厘米。4．在横线里填上合适的单位名称．（1）一只大象大约重5_____．（2）1个哈密瓜大约重2_____（3）沙发大约长18_____（4）被子的高大约是9_____（5）妈妈刷牙大约用了3_____（6）张东跑100米用了16_____5．如图袋子里有6个黑球和4个白球．（1）从中任意摸出1个球，摸到_____球的可能性大．（2）如果要使摸到白球的可能性大，至少要往袋子里再放入_____个白球．6．4时整，时针与分针形成的夹角是（______）度，这个角是（______）角。7．一个长9厘米，宽4厘米的长方形面积与正方形面积相等．正方形的边长是_____．8．烙一张饼需要4分钟（每面2分钟），一个平底锅每次可以烙2张饼，烙9张饼至少需要（______）分钟.二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．自然数的最高位是千亿位。（______）10．在梯形中，相对边的长度一定不相等.（______）11．400÷10＝(400×10)÷(10×10)＝40÷1．（____）12．一个学校的面积约是1600平方千米．（____）13．最小的自然数是1，没有最大的自然数。（___________）14．9823009≈982万（_____）15．两个锐角拼在一起，拼成的角一定是钝角（________）。16．比直角大的角是钝角．（____）17．角的大小与角两边叉开的大小有关，与两边的长短无关．（_______）18．如果两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．下列几种情况，两条直线互相垂直的是（）。A．直角的两条边 B．两条直线相交 C．不平行的两条直线20．要检查891÷23＝38……17是否正确，下面同学的验算方法中，正确的有（）种。小明：“看23×38＋17的结果是否等于891。”大宝：“看891减17的差再除以23的结果是否为38。”小希：“看（891－17）÷38的结果是否等于23。”A．1 B．2 C．321．先观察再测量，下面各角中，（）是95度．A． B． C． D．22．过直线外一点可以画（）条直线与这条直线平行。A．1 B．2 C．无数23．下面估算方法与298×12的积最接近？（）A．290×10=2900B．300×10=3000C．300×15=4500四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．口算。17×3=150×4=160×20=3000÷50=4×23=210÷70=28×3=540÷3=7×50=480÷8=7700÷11=4900÷70=25．列竖式计算。26．下图中∠1=50°，求∠2，∠4，∠5的度数。五、操作题。（共6分）27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、解决问题（每题6分，共30分）28．一筐土豆有75个，任意取出5个分别称一称，结果如下表所示。编号12345质量/克7682777986这筐土豆大约一共重多少千克？29．科学家研究表明，10000平方米的森林在生长季节每周可吸收6.3吨二氧化碳．城市森林公园有60000平方米森林，7月份这片森林一共可以吸收多少二氧化碳？30．李兰开车从南昌回自贡，9：00看见公路旁的路牌显示离自贡还有1280千米，12：00公路旁路牌显示离自贡还有1040千米，如果汽车行驶的速度保持不变，她还要多少小时才能到达自贡？31．城关小学四年级的328名同学去参观科技馆，已经去了48人，剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车？32．方老师去文具店买文具，单价为2元7角的钢笔买了50枝，单价为1元8角的软绵本买了220本，带去的600元钱够用吗？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、74°【详解】略2、150025【详解】（1）高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率1．（2）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率100．3、8【分析】从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，平行四边形的每一条边都可以看做是底，所以平行四边形有4条底，有无数条高。高一般用虚线表示，并画上垂足符号。【详解】根据高的定义可知，当底是6厘米时，高是8厘米。【点睛】本题主要考查学生对平行四边高的定义的掌握和灵活运用。4、吨千克分米厘米分钟秒【详解】略5、黑1【详解】（1）6＞4，所以从中任意摸1个球，摸到黑球的可能性大．（2）如果要使摸到白球的可能性大，则白球至少是7个，7﹣4＝1（个），所以至少要往袋子里再放入1个白球．故答案为：黑，1．6、120钝【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份，每一份是30°，借助图形，找出时针和分针之间相差的大格数，用大格数乘30°即可。【详解】4时钟面上的时针和分针组成的角是30°×4＝120°，所以这个角是钝角。【点睛】本题考查了学生钟面上时针和分针夹角大小的求法及角的分类的知识。7、6厘米【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形的面积，也就等于知道了正方形的面积，进而利用正方形的面积公式即可求解．【详解】9×4=36（平方厘米），6×6=36，答：正方形的边长是6厘米．故答案为6厘米．8、18【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】略10、×【详解】略11、√【详解】略12、×【详解】由分析可知：一个学校的面积约是16公顷．故答案为×．13、×【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5……都是自然数，一个物体也没有用0表示，0也是自然数。来判断。【详解】由分析可知，最小的自然数是0，没有最大的自然数。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】此题考查了自然数的认识，明确0也是自然数，并且是最小的自然数。14、√【详解】略15、×【分析】锐角是小于90度的角，钝角是大于90度的角而小于180度的角，所以两个锐角可能组成钝角，还可能是锐角和直角；据此判断。【详解】由分析可知，两个锐角拼在一起，拼成的角一定是钝角。说法错误。故答案为：×【点睛】掌握锐角和钝角的角度范围是解题关键。16、错误【分析】根据对角的认识可知，直角=90°，90°＜钝角＜180°，平角=180°，周角=360°，据此判断.【详解】钝角、平角、周角都大于直角，此题说法错误.故答案为错误.17、√【详解】略18、√【详解】根据平行的性质可得：如果两条直线同时平行于同一条直线，那么这两条直线互相平行．所以本题说法正确．故答案为：√．【点睛】此题考查了平行的性质，应注意灵活运用．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、A【分析】根据垂直的含义：两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直，据此判断。【详解】A．直角的两条边，互相垂直。B．两条直线相交，不一定互相垂直，只有当相交成90度时，这两条直线才互相垂直。C．同一平面内不平行的两条直线，可能相交，但相交不一定成直角。故答案为：A【点睛】此题考查了垂直和平行的特征，应明确垂直和平行的含义。20、C【分析】根据题意，被除数＝除数×商＋余数，由此解答。【详解】小明：“看23×38＋17的结果是否等于891。”被除数＝除数×商＋余数，验算方法正确；大宝：“看891减17的差再除以23的结果是否为38。”（被除数－余数）÷除数＝商，验算方法正确；小希：“看（891－17）÷38的结果是否等于23。”（被除数－余数）÷商＝除数，验算方法正确；故答案为：C【点睛】本题考查有余数除法的验算，掌握验算方法是解题的关键。21、C【详解】略22、A【详解】根据平行的性质可知：过直线外一点，画已知直线的平行线，只能画一条。把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和已知点重合，过已知点沿三角板的直角边画直线即可得到已知直线的平行线。如图所示：故答案为：A23、B【解析】解：298×12≈300×10=3000故答案为：B估算时把两个因数都看作整百数或整十数进行计算，把298看作300，把12看作10估算即可.四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、51；600；3200；60；92；3；84；180；350；60；700；70【详解】略25、4815；37；21……3【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】321×15＝4815962÷26＝37990÷47＝21……326、∠2=40°；∠5=130°；∠4=50°【详解】∠2=90°-50°=40°；∠5=180°-50°=130°；∠4=180°-130°=50°五、操作题。（共6分）27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、解决问题（每题6分，共30分）28、6千克【分析】根据平均数的意义可知，这5个土豆的平均重量大约就是这一筐土豆的平均重量。再乘一筐土豆的个数，即可求出这筐土豆的重量。【详解】（76＋82＋77＋79＋86）÷5＝400÷5＝80（克）80×75＝6000（克）＝6（千克）答：这筐土豆大约一共重6千克。【点睛】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。平均数能反映一组数据的平均水平。29、167.4吨【详解】60000÷10000×6.3×＝6×＝6×27.9＝167.4（吨）答：7月份这片森林一共可以吸收167.4吨二氧化碳．30、13小时【分析】根据题意分析可知，9：00到12：00经过了3小时，则3小时已经行驶的路程为：1280－1040＝240（千米），进而依据路程÷时间＝速度，求出每小时行驶多少千米，最后依据剩余路程÷速度，求出时间即可解答。【详解】12时－9时＝3小时1280－1040＝240（千米）240÷3＝80（千米）1040÷80＝13（小时）答：她还要13小时才能到达自贡。【点睛】本题主要考查学生依据速度，时间以及路程之间数量关系解决行程问题