克孜勒苏柯尔克孜自治州2027届数学四上期末学业水平测试模拟试题含解析

克孜勒苏柯尔克孜自治州2027届数学四上期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．如图，∠1=_____，∠2=_____，∠3=_____．2．□74÷56的商是一位数，□里最大填（________）；商是两位数，□里最小填（________）。3．找规律填一填。22，2020，200200，（________），（________）。4．如下图正方形EFCD的边长是a厘米，△AGE的面积是△CGE的2倍。△ACE的面积是（__________）平方厘米。5．6930÷21，可以把除数看作（__________）去试商比较简便，商是（___________）位数。6．24的30倍是（_____），450是9的（_____）倍．990连续减去（_____）个9的差正好等于零．7．一个数由50个亿，20个百万，9个万和87个一组成，这个数写作（____________），读作（____________________）。用“去尾法”凑整到十万位为（___________）。8．数一数，图中一共有_____个三角形．9．求下图中各角的度数。∠1=30°∠2=_______∠3=_______10．已知∠1=45°，你能算出∠2、∠3、∠4的度数吗？∠2=________度，∠3=________度，∠4=________度二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．把一个10°的角先扩大5倍后，再用扩大5倍的放大镜看，这个角是（）度。A．10 B．20 C．50 D．25012．下图中，（）是用一副三角板摆出的150°的角。A． B． C． D．13．信封中的卡片各是一个学过的不同的四边形，（）一定是梯形．A． B． C．14．数对（5，4）和（5，2）表示的位置在（）。A．同一行 B．同一列 C．无法确定15．下面说法不正确的是()。A．伸缩门是根据平行四边形的不稳定性制作的。B．三角形具有稳定性。C．好多桌子椅子都方的，所以正方形也具有稳定性。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．三位数乘最大的两位数，积可能是五位数，也可能是六位数。（______）17．580－89＋111＝580－（89＋111）。（________）18．被除数的末尾有几个零，商的末尾就有几个零。（________）19．三位数乘两位数的积一定是四位数。（________）20．9823009≈982万（_____）四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出结果。450÷90＝70×300＝210×5＝37万＋62万＝780×0＝416÷70≈120÷39≈507×48≈22．列竖式计算．704×45＝486×82＝280×50＝885÷36＝760÷50＝514÷25＝五、作图题。（共8分）23．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。六、解决问题。（每题6分，共36分）24．叔叔骑自行车从西村到东村，中午12：40出发，以400米/分的速度行进。下午1：10叔叔所在的位置正好距离两村中点2千米。那么，照这样的速度，叔叔还要骑多少分到达东村？25．画一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，并计算它的周长。26．观察统计图，回答问题。下面是育红小学教师的年龄记录：37232623322428342341262720342722422445483440463725383727（1）根据以上数据填写下面的统计表。岁数合计20~2930~3940~49人数（2）老师年龄最小的是（）岁，最大的是（）岁，他们相差（）岁。（3）老师年龄在（）岁范围内的人数最多。（4）把上面的数据用下面的条形统计图表示出来。27．妈妈用820元买了20罐奶粉。上网后发现该产品如果从厂家直接购货，每罐32元。妈妈一共多花了多少钱？28．小明8分钟打了864个字，平均每分钟打多少个字？29．如表是广州市“迎春花市”四种花一天的销售情况．种类百合桃花水仙兰花盆数45205530（1）根据统计表，完成如图所示的条形统计图．（2）条形统计图中，每格代表盆．（3）的销量最多，的销量最少．（4）以下是四种花的价格：桃花128元/盆百合88元/盆水仙38元/盆兰花188元/盆这一天水仙一共卖了多少钱？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、45°45°135°【分析】观察图形可知，∠3与45°的角组成了一个平角，据此可得∠3=180﹣45=135度，∠2与∠3也组成了一个平角，据此可得∠2=180﹣135=45度；又因为∠1与90度和45度的角拼成一个平角，所以∠1=180﹣90﹣45=45度．【详解】根据题干分析可得：∠1=180﹣90﹣45=45（度），∠3=180﹣45=135（度），∠2=180﹣135=45（度），故答案为45°，45°，135°．2、45【分析】根据除数是两位数的除法的计算方法可知：当被除数的前两位比除数大或相等时，商的位数就比被除数的位数少一位，当被除数的前两位比除数小时，商的位数就比被除数的位数少两位，据此解答。【详解】□74÷56因被除数是三位数，所以要使商是一位数，被除数的前两位就要比除数小；□7要小于56，□里可填1、2、3、4，最大要填4；□74÷56因被除数是三位数，所以要使商是两位数，被除数的前两位就要大于或等于除数；□7要大于56，□里可填5、6、7、8、9，最小要填5。【点睛】由商的数位确定被除数的值，要看除数，除数是几位数，就先看被除数的前几位，看看商的位置，就可以确定被除数的前几位数字。3、200020002000020000【分析】根据题意可知，第一个数字是两位数22；第二个数字是四位数，在2的后面各加一个0；第三个数字是六位数，在2的后面各加两个0；第四个数字是八位数，在2的后面各加三个0；第五位数是十位数，在2的后面各加四个0；第n个数字是（2×n）位数，在2的后面各加（n－1）个0；据此解答。【详解】第四个数字是20002000；第五个数字是2000020000。【点睛】本题考查数字排列的规律，关键先找出已知数字中的规律再解答。4、a2【分析】因为△AGE的面积是△CGE面积的2倍，它们的底GE相等，所以△AGE的高AE是△CGE的高FC的2倍，所以AE＝2FC＝2a，所以三角形ACE的面积＝AE×CD÷2＝2a×a÷2＝a2cm2。【详解】a×2×a÷2＝2a×a÷2＝2a2÷2＝a2（平方厘米）【点睛】本题主要考查的是图形面积的计算，解题的关键是明确△AGE的面积与△CGE面积之间的关系。5、20三【分析】根据四舍五入法，可把算式中除数21看作20进行试商，因为除数是两位数，所以要看到被除数的前两位，如果前两位数大于除数那么商的位数就等于被除数的位数减1，列式解答即可得到答案。【详解】6930÷21，可以把除数看作20去试商比较简便，因为6930的前两位大于21，所以商的位数为4－1＝3位数。【点睛】此题考查除数是两位数的除法计算，明确试商时一般把除数根据四舍五入看作整十数来计算。6、720501【详解】24×30＝720；450÷9＝50；990÷9＝1；答：24的30倍是720，450是9的50倍．990连续减去1个9的差正好等于零．故答案为720，50，1．7、5020090087五十亿二千零九万零八十七5020000000【详解】略8、20【详解】（4+3+2+1）×2＝10×2＝20（个）答：图中共有20个三角形．9、60°120°【详解】略10、13545135【解析】∠1和∠2组成一个平角，所以∠2=180°－45°=135°，因为，∠2和∠3也组成一个平角，所以，∠3=180°－∠2，求出∠3=45°，同样道理，∠4=180°－∠3，∠4=135°.故答案为135，45，135.二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】略12、D【分析】一副三角尺中角的度数分别是30°，45°，60°，90°，据此对各选项依次进行分析，进而得出结论。【详解】A．由60°＋45°＝105°的角摆成；不符合题意。B．由90°＋45°＝135°的角摆成；不符合题意。C．由180°－45°＝135°的角摆成；不符合题意。D．由180°－30°＝150°的角摆成；符合题意。故答案为：D【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成各个角的掌握情况。13、C【详解】略14、B【分析】数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此解答即可。【详解】数对（5，4）和（5，2）表示的位置在同一列。故答案为：B。【点睛】明确数对表示位置时的特点是解答本题的关键。15、C【详解】略三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【分析】根据整数四则混合运算的计算方法，分别求出等号两边算式的计算结果，看是否相等。【详解】580－89＋111＝491＋111＝602580－（89＋111）＝580－200＝380则580－89＋111≠580－（89＋111）。故答案为：×。【点睛】整数四则混合运算时，同级运算，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的。18、×【分析】例如80÷4＝20，被除数80末尾有1个零，商的末尾也有1个零；80÷40＝2，被除数80末尾有1个零，商的末尾没有零；据此解答即可。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有几个零，商的末尾不一定有几个零。故答案为：×。【点睛】本题考查整数的除法，需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。19、×【分析】用最大的三位数乘最大的两位数，再用最小的三位数乘最小的两位数，分别判断积是几位数。【详解】999×99＝98901100×10＝1000则三位数乘两位数的积可能四位数，也可能是五位数。故答案为：×。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。用最大的三位数乘最大的两位数，积最大。用最小的三位数乘最小的两位数，积最小。20、√【详解】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、5；21000；1050；99万；0；6；3；25000；【详解】略22、31680；39852；14000；24……21；15…10；20……14【详解】704×45＝31680486×82＝39852280×50＝14000885÷36＝24……21760÷50＝15…10514÷25＝20……14五、作图题。（共8分）23、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、45分或者20分【分析】先将下午1：10用24时计时法表示，再根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出叔叔骑车的时间。根据路程＝速度×时间，求出叔叔行驶的路程。因为此时叔叔所在的位置正好距离两村中点2千米，则有两种情况。第一种情况，叔叔所在位置与两村中点还差2千米，则剩下的路程为叔叔行驶的路程加上2个2千米。第二种情况，叔叔所在位置超过两村中点2千米，则剩下的路程为叔叔行驶的路程减去2个2千米。再根据时间＝路程÷速度解答即可。【详解】下午1：10即13：1013时10分－12时40分＝30（分钟）400×30＝12000（米）2千米＝2000米第一种情况：叔叔所在位置与两村中点还差2千米。（12000＋2000×2）÷400＝18000÷400＝45（分）第二种情况：叔叔所在位置超过两村中点2千米。（12000－2000×2）÷400＝8000÷400＝20（分）答：叔叔还要骑45分或者20分到达东村。【点睛】本题考查行程问题，熟练掌握公式路程＝速度×时间、时间＝路程÷速度。明确剩下的路程为叔叔行驶的路程加上2千米是解决本题的关键。25、画图见详解，16厘米；【分析】根据题意，具体画法为：1、先画5厘米的一条线段；2、在线段的两端作垂线，垂线的长为3厘米；3、连接垂线的另一端；然后再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2进行计算即可得到答案。【详解】作图如下：长方形的周长为：（5＋3）×2＝8×2＝16（厘米）答：这个长方形的周长是16厘米。【点睛】此题主要考查的是长方形周长公式及画长方形，掌握周长＝（长＋宽）×2，是解题的关键。26、（1）见详解；（2）20；48；28；（3）20~29；（4）见详解【分析】（1）根据题目给出的年龄记录填入统计表即可。（2