安徽省合肥市肥东县2027届四上数学期末学业水平测试试题含解析

安徽省合肥市肥东县2027届四上数学期末学业水平测试试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．羽毛球拍每副97元，网球拍每副202元。李老师买2副羽毛球拍和4副网球拍，估计大约用（________）元。2．要使□24÷62的商是一位数，□里可以填的数字分别是________；要使商是两位数，□里可以填的数字分别________．3．聪聪走一步的距离约是62厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（________）米，该数是一个（________）（填“准确数”或“近似数”）。4．计算：39×26＋39×74＝_________．5．算盘是我国古代的发明，是传统的计算工具。（1）写出算盘中表示的数________。（2）用三颗算珠表示出大约是6万的数，这个数最大是________。6．如果购进100本课本记作+100，那么卖出90本课本记作_________．7．15商是（______），商是最大的（______）位数。8．周日妈妈给小明烙鸡蛋饼，如果锅里每次最多可以放两张饼，一张饼需要烙两面，每烙一面需要2分钟，要烙五张饼最少需要用_____分钟．9．直接写出得数。50×40＝________490÷70＝________199÷5≈________802÷39≈________10．一个数和25相乘的积为3000，如果这个数缩小3倍，积变为（_________）。11．在一个边长为6cm的正方形内画一个最大的圆，这个圆的半径为（________）cm。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．一个数的近似数是20万，这个数一定比20万小．（_____）13．把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变．（_____）14．如果把收入记为正数，则支出应记为负数。（________）15．笔算除法时，每次除得的余数必须大于除数。（________）16．两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3。（________）17．一个数连续减去两个数，可以写成减去这两个数的和。（______）18．等于90°的角叫直角，大于90°的角叫钝角．____三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．下面四位同学的说法中，正确的是（）。A．等腰三角形一定是锐角三角形。B．小月班同学的平均体重36千克，小飞班同学的平均体重38.5千克，小月的体重不一定比小飞轻。C．三角形3个内角的度数之和等于一个周角的度数。D．直角三角形只有一条高。20．是（），因为（）；不是线段，因为（）。①线段②射线③直线④虽然有两个端点，但不是直直的线⑤是直直的线，并且只有1个端点A．②⑤④ B．①④⑤ C．③⑤④21．四名同学分别在自己的盒子里放入10个球，做摸球游戏。从盒子中任意摸一个球，下面说法不正确的是（）A．婷婷 B．东东 C．壮壮 D．慧慧22．小东用计算器计算“4.9×8”时，发现计算器的键“4”坏了，小东想到了下面三种不同的输入方法，请你判断一下，（）是错误的．A．0.7×7×8 B．9.8×8÷2 C．5×8﹣823．小明从家到学校，如果步行需要20分钟，骑自行车的速度是步行的4倍，那么小明骑自行车从家到学校需要（）分钟。A．5 B．16 C．80四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数。320×30＝810÷90＝600÷50＝610×20＝390÷13＝184×40＝540÷60＝210×50＝365÷89≈809÷43≈25．用竖式计算．（1）260÷20=（2）380×15=（3）712÷23=（4）168×12=五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连一连．27．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．28．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．下图中ABC是三角形，EBCD是平行四边形，它们同底等高，已知△ABF的面积比四边形EFCD小3.6平方分米。那么△ABC的面积是多少？30．一列高铁从广州南开往深圳北，在广州南站有827人．到达虎门站有140人下车，同时有283人上车．这时高铁上有旅客多少人？31．根据下边统计表先把下图补充完整再画条形统计图。学校四年级4个班的同学参加植树活动。班级棵数/棵一班15二班20三班30四班4532．为迎接国庆，街道的路面要铺地砖。每辆卡车每次运125箱地砖，每箱地砖有25块，4辆卡车8次共运地砖多少块？33．红孩儿使出「三昧真火」，只见红焰焰、大火烧空，悟空一时不能得胜，于是面见四海龙王商借雨水，四人平均时雨量为370毫米，东海龙王时雨量300毫米，西海龙王350毫米，南海龙王400毫米，问北海龙王时雨量几毫米？

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、1000【分析】97≈100，202≈200，根据题意算出估计大约用的钱数。【详解】97≈100，202≈2002×100＋200×4＝200＋800＝1000（元）【点睛】本题考查的是整数乘法的估计方法，注意把相乘的数看成最接近它的整数是解题的关键。2、1，2，3，4，56，7，8，1【分析】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数；由此求解．【详解】要使□24÷62的商是一位数，□2＜62，□里面可以填1，2，3，4，5；要使商是两位数，□2≥62，□里面可以填6，7，8，1．故答案为1，2，3，4，5；6，7，8，1．3、300近似数【分析】一步的距离是62厘米，498步走了498个62厘米，即62×498，然后再根据四舍五入法进行解答；准确数是指对事物进行计数时，能确切表示一个量的真正值的数；近似数是指跟一个数量的准确值相接近，并且用来代替准确值的数值；据此直接进行判断即可。【详解】62×498≈60×500＝30000（厘米）30000厘米＝300米因此，该数是一个近似数。【点睛】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答，注意单位的换算；理解“准确数”和“近似数”的意义是解答此题的关键。4、3900【详解】略5、5804061000【分析】（1）在算盘上，一个上珠表示5，一个下珠表示1，再结合所在的数位写数即可。（2）在算盘上，万位上有1个上珠和1个下珠，表示6个一万；千位上有1个下珠，表示1个千，用三颗算珠表示出大约是6万的数，61000这个数最大，据此解答即可。【详解】（1）写出算盘中表示的数：58040。（2）用三颗算珠表示出大约是6万的数，这个数最大是61000。【点睛】算盘四周叫做框，根根小棒叫做档；一根横梁分上下；梁的上面是上珠，梁的下面是下珠；一个上珠表示5，一个下珠表示1，图示如下：6、-90【详解】略7、9一【详解】略8、1【分析】先煎前2张饼，共需4分钟，为了便于说明问题把剩下三个鸡蛋饼分别编号为1、2、3号，可以采用交替煎的办法，先放1、2号，2分钟后把其中的一个取出，比如把2号取出，再把3号放入，1号煎反面；2分钟后，1号熟了取出，再把2号放入；再过2分钟，2、3都熟了；这样后三张一共用了6分钟．所以一共需要：4+6=1分钟．【详解】4+2×3，=4+6，=1（分钟）；答：煎5张饼，至少需要1分钟．故答案为1．【点睛】本题需要采用交替煎的办法，这样使锅里始终没有空位，能比先煎两个后煎一个要节省2分钟．9、200074020【分析】根据整数乘除法的计算方法直接口算，估算时把被除数和除数看作整百数或整十数进行计算，除数是一位数的除数可以不变。【详解】50×40＝2000；490÷70＝7；199÷5≈40；802÷39≈20。故答案为2000；7；40；20。10、1000【详解】略11、3【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】略13、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，此时，长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边，所以它的周长不变，还是原来长方形的周长．14、√【分析】若正数表示某种意义的量，则负数可以表示具有与该正数相反意义的量；据此即可解答。【详解】根据分析可知，如果把收入记为正数，则支出应记为负数；所以判断正确。【点睛】熟练掌握正负数的定义是解答本题的关键。15、×【分析】根据整数除法知识，余数必须小于除数，据此即可判断。【详解】笔算除法时，每次除得的余数必须小于除数，所以判断错误。【点睛】熟练掌握余数和除数之间的关系是解答本题的关键。16、√【分析】根据商的变化规律可知，要使商不变，被除数和除数应同时乘3。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或者缩小为原来的几分之一，商不变。17、√【解析】略18、×【详解】大于90°小于180°的角是钝角；等于90°的角是直角：所以原题说法错误．故答案为×．三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】（1）等腰三角形中，两个底角相等。当一个三角形的三个角分别为120°、30°、30°时，这个三角形是等腰三角形，但不是锐角三角形。（2）平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小。小月班同学的平均体重小于小飞班同学的平均体重，并不能说明小月的体重就一定比小飞轻。（3）三角形的内角和为180°，而一个平角为180°，一个周角为360°，也就是三角形3个内角的度数之和等于一个平角的度数。（4）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。一个直角三角形的高有3条，其中两条高为直角三角形的直角边。【详解】A．等腰三角形不一定是锐角三角形，原说法错误。B．小月班同学的平均体重36千克，小飞班同学的平均体重38.5千克，小月的体重不一定比小飞轻，原说法正确。C．三角形3个内角的度数之和等于一个平角的度数，原说法错误。D．直角三角形有三条高，原说法错误。故答案为：B。【点睛】本题考查三角形的性质以及平均数的意义。等腰三角形的两个底角相等，三角形的内角和均为180°，三角形的高有三条。20、A【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点。据此解答即可。【详解】是射线，因为是直直的线，并且只有1个端点；不是线段，因为虽然有两个端点，但不是直直的线。故答案为：A。【点睛】线段和射线均是直直的线，线段有两个端点，射线有一个端点。21、D【解析】通过已知条件的方向可知：要想使摸出黑球（或者白球）的可能性越大，就需要在球的总数量及其它条件相同的情况下，黑色球（或者白色）的数量比越多，可能性就越大；据此解答即可。【详解】通过已知图形的观察可知：A.婷婷的箱子里面都是白色球，所以只能摸到白色球，不可能摸到黑色球，符合要求；B.东东的箱子里面黑色球和白色球的数量是相等的，摸到两种颜色球的可能性也是相等的，符合要求；C.壮壮的箱子里面有8个白色球，2个黑色球，摸到白色球的可能性比黑色球大，符合要求D.慧慧的箱子里面有8个黑色球，2个白色球，摸到黑色球的可能性比白色球的可能性大，不符合要求。故正确答案选D。【点睛】本题考点是可能性的大小；题型为常见、易考、较易。22、C【解析】解：4.9×8＝0.7×7×8；4.9×8＝9.8÷2×8；而4.9×8≠5×8﹣8故选：C．23、A【详解】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、9600；9；12；1220030；7360；9；105004；20【详解】略25、（1）13（2）5700（3）30……22（4）2016【分析】三位数除以两位数，用两位数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，就试除前三位数，除到哪一位就把商写在那一位上面，每次除后余数要比除数小；三位数乘两位数，相同数位对齐，从低位乘起，用两位数的每一位数分别与三位数相乘，然后把两次乘得的积相加．【详解】（1）260÷20=13（2）380×15=5700（3）712÷23=30……22（4）168×12=2016五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．27、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．28、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、3.6平方分米【分析】平行四边