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文档简介
2027届伊春市乌马河区数学四上期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(每题2分,共20分)1.一个数在省略万位后面的尾数之后是5万,那么这个数在省略之前,最大是(______),最小是(______)。2.李老师的身份证号码是李老师出生在(______)年(______)月(______)日,2019年她(______)岁。3.在括号里填上“>”“<”“=”。26090800000(________)269008000008平方千米(________)8公顷120×20(________)12×200750÷25(________)7500÷254.在括号里填上“>”“<”或“=”。64070800000(________)647080000048万(________)4800019000000000(________)9亿200平方千米(________)2公顷80×40(________)16×200385÷15(________)265.星期天早上妈妈准备早餐:淘米2分钟,煮粥18分钟,煎鸡蛋5分钟,炒青菜8分钟,盛粥1分钟,妈妈准备这顿早餐至少需要(____)分钟。6.一个数“四舍”后所得近似数是50万,这个数千位上的数最大只能是________,最小只能是________.7.袋中装着除颜色外其余完全相同的7个白球、2个红球、1个绿球。从中任意摸一个球,判断下列说法是否正确?(1)一定摸到白球。(________)(2)可能摸到红球。(________)(3)可能摸到蓝球。(________)(4)摸到白球的可能性比红球大。(________)8.△÷23=5……□,余数最大是(________),这时的被除数是(________)。9.填一填已知长方形ABCD中,A、C点的位置用数对表示分别是A(3,8)、C(7,6),那么B、D点的位置用数对表示分别是:B_____.D_____10.一块长方形草坪,宽是20米,长是宽的1.6倍,这块草坪的面积是_____平方米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下列画垂线的方法,正确的是().A. B. C.12.奇思在做一道乘法题时,把56看成了65,结果比正确答案多了108,正确答案是()。A.6048 B.7020 C.672 D.97213.下面图中,AB和CD相交成直角,下面说法正确的是()A.AB是垂线 B.CD是垂线 C.AB是CD的垂线 D.AC是BD的垂线14.钟面上7时整,时针和分针所成的较小的角是()。A.钝角 B.锐角 C.直角15.时针和分针所组成的角是直角的是()。A. B.C. D.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.同一个梯形所有的高都相等。(_______)17.某公园规定,身高在140厘米及以下的儿童免票入园,四年级(1)班同学的平均身高是138厘米,所以全班同学都可以免票。(________)18.角的大小是由两边叉开的大小决定的.(_____)19.两条直线相交成90°角时,这两条直线就互相垂直。(_____)20.一个锐角与一个直角的和一定小于平角。(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数90÷15=560÷80=400×30=148+27=120×60=640÷16=43×20=40×0=76﹣39=605+59=300×23=87÷3=420÷20=22.竖式计算.301×29=806÷26=120÷18=五、作图题。(共8分)23.估一估,连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.龟兔赛跑,全程2400米。乌龟每分钟爬24米,兔子每分钟跑300米,兔子自以为速度快,在途中睡了一觉,结果龟到达终点时,兔离终点还有600米。兔子在途中睡了多长时间?25.有642盒牛奶,分别用6盒装和8盒装的箱子去装,选哪种箱子才能正好装完呢?26.五年级小朋友为希望小学捐书,五(1)班35人,共捐书65本,五(2)班40人,平均每人捐书2.5本,平均每班捐书多少本?27.同学们做课间操,排成一个正方形的队伍,从前、后、左、右数,军军都是第4个,这个正方形的队伍一共有几行?每行有几人?28.一辆车从A地开往B地,计划每小时行75千米,6小时可以到达。(1)A、B两地的距离是多少千米?(2)如果要提前1小时到达,这辆车每小时要行多少千米?29.胜利小学为学生买了864本课外读物,共有12个班级,每个班级有36名学生,平均每名学生分多少本课外读物?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、5499945000【分析】省略万位后面的尾数求近似数时,要看千位上的数,然后用四舍五入的方法求近似数。省略万位后面的尾数之后是5万,这个数可以比5万大,但千位上最大只能为4;这个数可以比5万小,但千位上最小必须是5。据此思考。【详解】(1)万位是5,千位是4,这个数最大是54999。(2)万位是4,千位是5,这个数最小是45000。【点睛】要注意用四舍五入的方法求近似数时,满5就要进1。当万位是5时,千位最大只能填4,不能填5;当万位是4时,千位必须最小填5。同时一个数要最大或最小,确定万位和千位后,后三位最大是999,最小则全部填0。2、196931250【详解】略3、<>=<【分析】(1)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(2)平方千米和公顷之间的进率是100,据此将8平方千米换算成公顷,再和8公顷比较大小。(3)积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。商的变化规律:除数不变,被除数扩大几倍,商也扩大几倍。【详解】26090800000<269008000008平方千米=800公顷,800公顷>8公顷,则8平方千米>8公顷。120×20=(120÷10)×(20×10)=12×200750÷25=30,7500÷25=30×10=300,30<300,则750÷25<7500÷25。【点睛】整数比较大小时,从高位起,依次比较相同数位上的数。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再比较大小。4、><>>=<【分析】第1题根据整数大小比较方法进行比较即可解答;第2-4题先把单位统一后再进行比较即可解答;第5题根据积的变化规律,当一个因数扩大到它的几倍,另一个因数缩小到它的几分之一时,积不变;第6题先算出算式结果再比较。【详解】64070800000>647080000048万=480000<4800019000000000=90亿>9亿200平方千米=20000公顷>2公顷80×40=16×200385÷15=25……10<26【点睛】本题主要考查学生对整数大小比较、整数的改写、面积单位换算和积的变化规律的掌握和灵活运用。5、21【详解】略6、40【详解】略7、×√×√【分析】只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等,如果没有包含该情况就不可能发生,如果包含的全部是该情况就一定能发生。【详解】袋中装着除颜色外其余完全相同的7个白球、2个红球、1个绿球。从中任意摸一个球,可能摸到白球,也可能摸到红球,还可能摸到绿球,但不能摸到蓝球,摸到白球的可能性最大。(1)一定摸到白球说法错误。(2)可能摸到红球说法正确。(3)可能摸到蓝球说法错误。(4)摸到白球的可能性比红球大说法正确。【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。8、22137【分析】余数小于除数,被除数=商×除数+余数,据此即可解答。【详解】□<23,所以□最大是22;23×5+22=115+22=137【点睛】熟练掌握被除数、除数和余数三者之间关系是解答本题的关键。9、(3,6)(7,8)【详解】如图A、C点的位置用数对表示分别是:A(3,8)、C(7,6)即点A在第3列,第8行;点C在第7列,第6行点B与点A同列,与点C同行,即点B在第3列,第6行;点D与点A同行,与点C同列,即点D在第7列,第8行因此,B、D点的位置用数对表示分别是:B(3,6)、D(7,8).故答案为(3,6),(7,8).10、1【详解】20×1.6×20=32×20=1(平方米)答:这块草坪的面积是1平方米.故答案为1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、C【分析】根据题意可知,把56看成65时,多看了9,结果比正确答案多了9个另一个因数,用多出的积÷多看的数=另一个因数,然后用另一个因数×原来的正确因数=正确的积,据此列式解答。【详解】108÷(65-56)=108÷9=1212×56=672故答案为C。13、C【详解】略14、A【分析】时钟是一个圆,是360°;时钟上每小时之间的角度是,7时整,时针和分针所成的较小角是钝角。【详解】360°-7×30°=360°-210°=150°故选:A【点睛】本题主要考察直角、钝角、锐角的的认识及特征及整点时钟面指针的位置。15、B【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°。第一个钟面上,时针和分针之间的夹角是2×30°,第二个钟面上,时针和分针之间的夹角是3×30°。第三个钟面上,时针和分针之间的夹角是5×30°。第四个钟面上,时针和分针之间的夹角是6×30°。【详解】A.2×30°=60°,时针和分针所组成的角是锐角;B.3×30°=90°,时针和分针所组成的角是直角;C.5×30°=150°,时针和分针所组成的角是钝角;D.6×30°=180°,时针和分针所组成的角是平角;故答案为:B。【点睛】小于90°的角是锐角,90°的角是直角,大于90°小于180°的角是钝角,180°的角是平角。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】略17、×【分析】平均数是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数。在这些数据中,有的数据大于平均数,有的小于平均数,还有的等于平均数,由此解答。【详解】某公园规定,身高在140厘米及以下的儿童免票入园,四年级(1)班同学的平均身高是138厘米,所以全班同学都可以免票。故答案为:×。【点睛】本题考查平均数,掌握平均数的意义是解题的关键。18、√【详解】略19、√【详解】略20、√【分析】平角是180度,直角是90度,锐角的度数是小于90度的角,用最大值举例证明,据此解答。【详解】89°+90°=179°,179°小于平角180°,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查角度的知识,此类题目考虑极值举例法证明。四、计算题。(每题8分,共16分)21、671200017572004086003766469002921【详解】略22、8729;31;6…1;【详解】(1)301×29=8729;(2)806÷26=31;(3)10÷18=6…1.五、作图题。(共8分)23、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、解决问题。(每题6分,共36分)24、94分钟【详解】2400÷24=100(分)2400-600=1800(米)1800÷300=6(分)100-6=94(分)兔子在途中睡了94分钟25、6盒装的箱子【详解】因为642÷6=107(箱)642÷8=80(箱)……2(盒)所以每箱装6盒能正好把642盒牛奶装完.26、82.5本【详解】(65+40×2.5)÷2=82.5(本)27、这个正方形的队伍一共有7行.每行有7人.【详解】根据已知,同学们做课间操,排成一个正方形的队伍,从前、后、左、右数,军军都是第4个.可知军军的前、后、左、右都有3个人,加上军军,也就是每行、每列都有7个人.也就是这个正方形的队伍有7行,7列.每行有7人.28、(1)450千米(2)90千米【分析】(1)用路程=速度×时间即可求出A、B两地的距离。(2)用A、
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