七年级英语下学期期末复习专练《书面表达》

七年级英语下学期期末复习专练02书面表达8大常考话题

话题归纳・内容导航

话题1家庭生活话题2社区生活

话题3我的家乡话题4中国民间艺术

话题5动物朋友话题6自然风光

话题7户外乐趣话题8寓言故事

j话题通关•靶向提分鼻

1.（24-25七年级卜江苏扬州•期末）在一次课后英语自主探索学习中，你在线搜索了有关“Chinatow屋

的内容，进行了一次有意义的onlinetour。你发现了在那里有很多中式风格的建筑物，有中式餐馆还有很多

有中国特色的文化体验活动。你想将自己的发现通过给学校英语报投稿的方式告诉同学们。请根据以下提

示描述你的见闻和感受。

建筑和氛围文化体验感悟与思考

中国特色活动

唐人街保留了中国传统文化

（书法体验/茶艺展示/漆

特色

扇制作……）

具有中国特色

街道氛围

的建筑或装饰吸引你的商店

（热闹/拥挤庆让更多人感受到中国传统文

（牌坊/红灯（中药店/工艺品店/点心

满音乐……）化的价值和魅力

笼……）铺……）

品尝特色的中国美食为那有如此丰富的文化而感

（饺子/月饼/奶茶……）到骄傲

写作要求:

1.清以“ExploringChinatown:ACulturalAdventure”为题H；

2,表达清楚，语法正确，上下文连贯：

3.必须包括提示中所有要点内容，并适当发挥；

4.词数：100词左右，开头已给出，不计入总词数；

5.不得使用真实姓名和校名。

下面的词汇补充希望可以帮助到你：

Archway（牌坊）,souvenir（纪念品）.tradition（传统）,crowded（拥挤的）,charm（魅力）,Calligraphy（书法）,

Lacquerfan（漆扇）

ExploringChinatown:ACulturalAdventure

Lastweekend,IvisitedtheamazingChinatownsinmanyforeigncountriesonline.

2.（24-25七年级下•江苏南通•期末）户外活动是通往世界的生动课堂，让我们跨越书本的边界，触摸

不同地域的文化肌理，丈量多样地形的鬼斧神工，邂逅自然万物的生命韵律。请以“AnUnforgettable

Experience”为题，围绕下图所示的三个问题写一篇英语短文，讲述你经历过的一次户外活动。

1.词数90词左右，文章开头已给出，不计入总词数:

2.港言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范：

3.文中不能出现真实校名、人名等信息。

提示词：难忘的unforgettable

AnUnforgettableExperience

Ioftenhaveoutdooractivitieswithmyfriendsbecausewecanlearnalotfromthem.

3.（24・25七年级下•江苏南通•期末）暑假将至，你校七年级学生正规划丰富多彩的假期生活，学校校

刊“多彩暑假”专栏以“ColourfulSummerHoliday”为题向七年级学生征稿，鼓励大家从不同方面分享自己的暑

假安排，如参与社区活动、学习传统技艺等。请在下列图示中任选两方面或自拟两方面，用英语写一份稿

件投稿。

Communltv

Folkart

activities

AnimalColourful

Outdoorfun

friendssummerholiday

Thebeautv.

ofnature.

注意：

1.词数8()左右，开头已经给出，不计入总词数。

2.表达中请勿提及真实校名和姓名。

ColourfulSummerHoliday

Summerholidayiscoming!Iwouldliketomakeitmeaningfiilandfun.

4.（24-25七年级下江苏扬州期末）在过去的一年的初一学习和生活中，你肯定参加过一些户外活动,

像学校旅行或露营等，你们班将开展以“Anamazingoutdooractivity”为题的英文征文活动，请杈据以下要点

完成一篇80词左右的文章。

Whenandwherewastheactivity?Whywasitamazing?

Anamazingoutdooractivity

V/hatdidyoudointheactivity?Howdidyoufeel?

Anamazingoutdooractivity

TimeHiesbyquickly.InthepastyearItookpartinmanyoutdooractivities.

5.（24-25七年级下•江苏连云港•期末）你校英语校刊正在征稿，请你根据以下文字提示分享你近来难

忘的一次露营经历，写篇征文。

注意：

（1）词数80左右，开头已给出，不计入总词数；

（2）文中应包括所给内容要点，注意时态，可适当发挥，使文章连贯；

（3）文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。

Acampingtrip

Now,campingisbecomingmoreandmorepopular.

6.（24-25七年级卜.・江苏徐州•期末）假设你是李华，你校英文校刊正在开展以-Itfeelsgoodtohelp

others-为主题的征文活动。请你根据自身的经历及以下提示写一篇英语短文并投稿。

Time・•・

Place・・・

Characters•••

Experience•••

Feelings・・・

写作要求：

1.包含提示，内容充实，可适当发挥：

2.条理清晰，语句通顺，语法正询，书写规范;

3.70词左右。

7.（24-25七年级下•江苏泰州•期末）时光荏苒，七年级的学习生活即将圆满落幕。那些温暖的人和事，

如同星辰般点亮了我们的成长之路。学校英语角现举办“mademy1吃morebeautiful”主题征文活动,

请你根据以下提示投稿，分享属于你的美好故事。

写作要点内容提示

What/Whomadeyourlifemore从家庭生活、中国文化或动物朋友中选择任意话题

beautiful?

通过具体的事例向读者介绍关于家人相处、宠物陪

Whathappenedinthisexperience?

伴或了解（学习）中国文化的经历

Whydidthismakeyourlifemore表达感受或感悟（如温暖、勇气、快乐、文化自豪

beautiful?等）。

写作要求：

1.根据提示，内容自拟，要求表达清晰，过渡合理，衔接自然，可适当拓展;

2.不得使用真实的班级、人名等相关信息；

3.词数100左右（开头已给出，不计入字数）。

mademylifemorebeautiful

Asaseventh-grader,I'vefoundmanythingsthatmakemylifeshining.

8.（24-25七年级下•江苏泰州•期末）"苏超”足球赛在江苏省如火如荼地举行，江苏各地都在竞相介绍

自己的城市特色，引起了国外友人的关注。请你参考下图用英文向外国友人介绍泰州的特色。词数100左

右（开头已给出，不计入总词数）。

Taizhou,abeautifulcityinJiangsu,isreallyattractive.Therearemanyplacestovisitandthingstodohere.

9.（24-25七年级卜.•江苏苏州•期末）暑假即将来临，你校英语社团正在组织一次英语演讲比赛，倡议

同学们利用暑假”读万卷书,行万里路请以t4Readtenthousandbooks,traveltenthousandmiles,＞为题，写

一篇英语演讲稿，要求包括：

1.你对这句话的理解：

2.结合你的一次旅行经历举例说明；

3.介绍你的暑假旅行计划。

注意：

1.词数：100左右;

2.照抄阅读语篇不得分；

3.文中不得出现与考生相关的真实校名和姓名等信息；

4.开头结尾已给出，不计入总数cLadiesandgentlemen,

Astheoldsayinggoes,“Readtenthousandbooks,traveltenthousandmiles."Itmeansthat

Booksandtraveltogetherhelpuslearnbest!

Thankyou.

10.（24-25七年级下,江苏扬州•期末）扬州以其悠久的历史和美丽的景色闻名海内外，每年都敞开大

门迎接全球游客。在所有著名的景点中，大运河扬州段以其在扬州文化中的独有地位脱颖而口。二月的一

个星.期天，你们全家也乘船畅游了大运河扬州段，请你以AboattripontheYangzhouGrandCanal为题，谈

谈船游大运河扬州段的所见、所间、所感。

主要内容提示如下：

1.上周日，我们全家乘船游玩了大运河扬州段；

2.我们可以看到河两岸的绿树，鸟儿在树上唱歌，轻柔的水声让我们感到安宁：

3.大运河有2500多年的历史，始建于隋朝并在贸易和文化交流上起到了很大的作用。

4.过去，污染是个严重的问题，现在，扬州政府正尽力保护这个宝藏，……（补充：保护河流的措施，至

少两点）

5.……（感悟，至少一点）

要求：

1.不少于100词，开头已给出，不计入总词数。

2.语句通顺，意思连贯，条理清楚，自己工整。

3.内容必须包括以上所有要点，并根据要求补充完整。

4.文中不得出现真实姓名及学校名称。

参考词汇：heritagen.遗产SuiDynasty隋朝tradev./v.贸易；交易

ABoatTripontheYangzhouGrandCanal

LastSunday,myfamilytookaboattripalongtheYangzhousectionoftheGrandCanal.

11.（24-25七年级下•江苏扬州•期末）在初一学习生活接近尾声之际，你对过去的一学年有哪些回顾

和总结呢？请你结合卜,面的思维导图，从中选取一到两个方面，以44MywonderfullifeinGradeT为题，写

•篇短文投稿给学校英语校刊，介绍自己的七年级生活并分享收获和感想。

注意事项:

1.要求语句通顺，意思连贯，书写整洁;

2.词数在100字左右。（开头已在答题卡上给出，不计入总词数）

MywonderfullifeinGrade7

Timeflics!Thisschoolyeariscomingtoanend.I'dliketcsharesomethingaboutmywonderfullifein

Grade7.

12.（24-25七年级下•江苏淮安•期末）青春礼仪活动（theCeremonyofBlossomingYouth）的举办，激

励着初二学子回首成长历程。他们在梳理过往中肯定自身成绩，展望未来时更满怀憧憬。现请你以李明的

身份，用英语给好友Sam写一封信，内容需涵盖以下要点：

内容包括：

1.回顾自身践行礼仪的良好表现；

2.分享一件令你倍感自豪的事；

3.畅谈对未来的期许。

注意：

1.词数80-100左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；

2.内容需涵盖所有要点，可适当发挥；文中不得出现与考生相关的真实校名和姓名等信息。

DearSam,

1havealottosayaftertakingpartintheCeremonyofBlossomingYouth.

Yours

Faithfully

13.（24-25七年级下•江苏淮安•期末）假期来临，你有了更多的空闲时间来做有意义的事。请你以“How

canwemakeourfreetimemoremeaningful（有意义的）?”为主题，用英语写一篇文章向英文报学生专栏投稿。

要点如下：

I.Shouldwedosomereading?Why?（至少2点）

2.Whatoutdooractivitiescanwedo?（至少2，点：）

3.Asavolunteer,whatcanwedo?（至少2A*A）

要求：

1.所写短文必须包括要点提示内容，并作适当发挥;

2.词数不少于8（）,开头已给出，不计入总词数。

Howcanwcmakeourfreetimemoremeaningful?

Summerholidayiscoming,sowehavemorefreetimetodomeaningfi.ilthings.Howshouldwespendour

freetime?

14.（24-25七年级下•江苏宿迁•期末）亲爱的同学们，紧张忙碌的初一生活即将结束，丰富多彩的暑

假就要来临。怎样安排好暑假生活，过一个充实而有意义的暑假呢？请根据卜文提示，写一下你的暑假计

划吧！

计划具体内容

读书学习每天阅读，开阔视野

户外锻炼骑行、游泳、公园散步，保持健康

游览名胜和家人一起去旅游，放松心情

...……（自主发挥1-2点）

写作要求：1.包含所给提示，内容充实；

2.条理清晰，语句通顺，语法正面，书写规范；

3.90词左右（开头已给出，不计入总词数）；

4.参考词汇:开阔视野openupone'smind

Mvplanforthesummerholiday

Thesummerholidayiscoining.Hereismyplanfbrit.

Thisholidaywillbeinterestingandmeaningfill.Iamlookingibnvardtoit!

15.（24-25七年级下•江苏苏州・期末）当我们离开电子屏幕，倾听溪流的呢喃，触摸泥土的温度，嗅

闻青草的芬芳，才能真正理解：大自然是最神奇的课堂。请你以AWonderfulDayinNature为题描述你在大

自然中度过的一天，内容包括：

（1）你看到的景色；

（2）你参与的活动；

（3）你的感受和收获。

注意：

1）文中不得出现你的真实姓名和学校名称；

2）短文须包括所有内容要点，语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范;

3）词数80左右。

AWonderfulDayinNature

16.（24-25七年级下•江苏扬州・期末）亲爱的同学们，暑假即将来临。这个假期里，你有哪些精彩的

计划呢？学校英语报社正在举行以“MySummerHolidayPlans”为题的征文比赛，请你根据以下思维导图写一

MySummerHolidayPkns

篇短文投稿。LearningPlansTravelPlantoMountIItangshanVolunteerPlans

1.finishsummerhomeworkI.watchtheviews1.helptheold

2.learnaboutlocalfolkart2.relax...2....

3.read...

要求：

1.表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2.必须包括提示中的所有信息，并按要求适当发挥；

3.词数100左右（开头不计入总词数）；

4.不得使用真实姓名、校名和地名等。

MySummerHolidayPlans

Thesummerholidayisfinallyhere!Tomakeitmcaningfiil,Icarefullymakesome

plans._____________________________________________________________________________________________

17.（24-25七年级下,江苏宿迁•期末）如果你是Mike,你想向你的美国笔友Alice介绍你的学校生活

以及你的业余爱好。请你根据以下提示用英语写一封邮件。

1.文章内容必须包括所有要点，要求语句通顺，意思连贯；

2.对省略部分作1―2句话的合理发挥；

3.词数80至100词，开头结尾已给出，不计入总词数。

DearAlice,

1wouldliketointroducemyschoollifeandmyhobbiestoyou.

I'mlookingforwardtohearingfromyou.

Yours,

Mike

18.（24-25七年级下•江苏南通・期末）家乡是自然风光、美食与人情味的宝藏。这里有山河湖海，有花

海晴天。青少年文旅推荐官活动开始了，请你用英语向外国友人介绍你那充满魅力的宝藏家乡。

注意：1.词数70左右，交流稿的开头和结尾已给出，不计入总数;

2.请勿提及真实校名及姓名。

GeneralinformationFriendlyneighboursOutdoorfunWonderfilllandscapes

Myhometownanditsspecialtreasures

Ilovemyhometown,fbritisaplacefullof

treasures.__________________________________________________________________________________________

Comeandunlockthistreasurebox!Myhometownhidesnature'sbeauty,tastyfoodandheartsfulloflove.

19.(24-25七年级下•江苏苏州・期末)中华文化历史悠久，博大精深。民间艺术、自然景观、特色建

筑等都是中华文化的宝藏。假如你是李华，你的英国朋友Alex想了解中国文化，请你母里；个你最了解的

话题，用英语写一篇80词左右的邮件，包含以下要点：

1.Whattreasurewillyouintroduce?

2.Whywouldyouliketointroduceit?(basicinfbnnation,specialthings,value...)

3.HowcanAlexlearnmoreaboutit?

注意：

1.词数8()左右。文章的开头已给Hl,不计入总词数;

2.所写内容包括以上要点，可作适当发挥；

3.文章不得出现真实的学校、姓名等相关信息。

DearAlex,

IamhappytoknowthatyouareinterestedintreasuresofChina.

Yours,

LiHua

20.（24-25七年级下•江苏南通・期末）假期生活可以让我们身心放松、健康快乐，还可以让我们学习

技能、了解社会。假如你是学校英语社团的一名成员，将参加社团举行的主题为“Colourfulholidays”的征文

2.文中请勿提及真实的校名及人名;

3.词数90左右，开头已给出，不计入总词数。

Colourfulholidays

Nowadays,holidaysplayanimportantpartinourlife.Howcanwemakeourholidaysmorecolourful?

答案与解析

I话题归纳•内容导航I

话题1家庭生活话题2社区生活

话题3我的家乡话题4中国民间艺术

话题5动物朋友话题6自然风光

话题7户外乐趣话题8寓言故事

i话题通关；靶向提分］

1.（24-25七年级下.•江苏扬州•期末）在一次课后英语自主探索学习中，你在线搜索了有关

“Chinatown”的内容，进行了一次有意义的onlinetouro你发现了在那里有很多中式风格的建

筑物，有中式餐馆还有很多有中国特色的文化体验活动。你想将自己的发现通过给学校英语

报投稿的方式告诉同学们，请根据以下提示描述你的见闻和感受。

建筑和氛围文化体验感悟与思考

中国特色活动

唐人街保留了中国传统文化

（书法体验/茶艺展示/漆

特色

扇制作……）

具有中国特色

街道氛围

的建筑或装饰吸引你的商店

（热闹/拥挤/充让更多人感受到中国传统文

（牌坊/红灯（中药店/工艺品店/点心

满音乐……）化的价值和魅力

笼......）铺.）

品尝特色的中国美食为拥有如此丰富的文化而感

（饺子/月饼/奶茶……）到骄傲

写作要求:

1.请以“ExploringChinatown:ACulturalAdventure”为题目；

2,表达清楚，语法正确，上下文连贯：

3.必须包括提示中所有要点内容，并适当发挥；

4.词数：1（）0词左右，开头已给出，不计入总词数；

5.不得使用真实姓名和校名。

下面的词汇补充希望可以帮助到你：

Archway（牌坊）,souvenir（纪念品）,tradition（传统）,crowded（拥挤的）,charm（魅力）,

Calligraphy（书法）,Lacquerfan（漆扇）

ExploringChinatown:ACulturalAdventure

Lastweekend,IvisitedtheamazingChinatownsinmanyforeigncountriesonline.

【答案】例文

ExploringChinatown:ACulturalAdventure

Lastweekend,IvisitedtheamazingChinatownsinmanyforeigncountriesonline.

EveryChinatownstartswithabeautifulArchway,andredlanternshangeverywhere.Thestreets

arealwayscrowdedwithpeople,andyoucanhearlivelymusic.ItfeelsjustlikealittleChina

abroad.

Therearemanyinterestingthingstodo.IsawpeopletryingCalligraphyandwatchingteaart

shows.SomeweremakingLacquerfanstoo.Theshopsaregreat—thereareChinesemedicine

stores,souvenirshopswithnicecrafts,andsnackbars.I"tasted“deliciousdumplingsand

mooncakes,andeven“tried“Chinesemilktea!

Chinatownkeepsourtraditionalculturealive.ItshowstheworldthecharmofChineseculture.I

feelsoproudofourrichtraditions.It'swonderfultoseeourculturebeinglovedbysomany

people.

［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态主要为“般现在时”和“般过去时”：

③提示：文章应该包括表格中所有提示要点，要适当补充，使文章内容充实；行文时多用第

一、三人称，尽量多使用短语和句型：写作中适当使用连接词，使行文连贯、顺畅。

［写作步骤］

第一步，交代线上游览国外唐人街的背景；

第二步，描述唐人街的特色建筑与热闹氛围；

第二步，介绍唐人街的文化体验活动、特色商店及美食；

第四步，表达对唐人街传承文化的感悟与自豪之情。

［亮点词汇］

@bccrowdedwith挤满

②feelproudof为...感到自豪

［高分句型］

①EveryChinatownstartswithabeautifulArchway,andredlanternshangeverywhere.（含and的

并列复合句）

②It'swonderfultoseeourculturebeinglovedbysomanypeople.（it作形式主语）

2.（24・25七年级下•江苏南通•期末）户外活动是通往世界的生动课堂，让我们跨越书本的

边界，触摸不同地域的文化肌理，丈量多样地形的鬼斧神工，邂逅自然万物的生命韵律。请

以“AnUnforgettableExperience”为题，围绕下图所示的三个问题写一篇英语短文，讲述你经

历•过••的•一•次•户•外•活•动。

1.词数90词左右，文章开头已给出，不计入总词数:

2.语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范：

3.文中不能出现真实校名、人名等信息。

提示词：难忘的unforgettable

AnUnforgettableExperience

Ioftenhaveoutdooractivitieswithmyfriendsbecausewecanlearnalotfromthem.

【答案】例文:

AnUnforgettableExperience

Ioftenhaveoutdooractivitieswithmyfriendsbecausewecanlearnalotfromthem.Lastsummer,

wewenthikinginthemountains.Duringtheactivity,weclimbedsteephillsandcrossedaclear

streambyjumpingfromstonetostone.Wealsocollectedleavesofdifferentshapesandcolorsto

makebookmarks.Whatmadeitunforgettablewasthatwcmetalocalvillager.Hetoldusstories

aboutthemountainandtaughtussomesurvivalskills.Thisexperiencewasunforgettablebecause

itletmetouchnaturecloselyandunderstandlocalculture.Ilearnedthatnatureisfullofwonders

andweshouldrespectit.

［总体分析I

①题材：本文是一篇记叙文，讲述一次难忘的户外活动经历；

②时态：时态主要为“一般过去时”，描述过去的经历；

③提示：写作要点围绕思维导图中的三个问题展开，考生需详细回答“户外活动是什么”、“活

动中做了什么（至少两个例子）”以及“为什么难忘或学到了什么”，并适当添加细节，使文

章丰富生动。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图。借用“我经常和朋友进行户外活动，因为我们可以从中学到很多“

来引出重点介绍的内容；

第二步，具体阐述写作内容。从“户外活动类型、活动中的具体行为（至少两个例子）、难忘

的原因或学到的内容“几个方面重点介绍次难忘的户外活动经历：

第三步，书写结语。总结这次经历的意义或表达个人感受，使文章结构完整。

|亮点词汇|

①alotof许多

②diffbrentslopesandcolors不同的形状和颜色

③befullof充满

I高分句型I

①Whatmadeitunforgettablewasthatwemetalocalvillager.（What引导的主语从句；that引

导的表语从句）

3.（24-25七年级下.•江苏南通•期末）暑假将至，你校七年级学生正规划丰富多彩的假期生

活，学校校刊“多彩暑假”专栏以“ColourfulSummerHoliday”为题向七年级学生征稿，鼓励大

家从不同方面分享自己的暑假安排，如参与社区活动、学习传统技艺等。请在下列图示中任

选两方面或自拟两方面，用英语写一份稿件投稿。

Community

Folkart

activities

AnimalColourful

Outdoorfun

friendssummerholiday

Thebeautv■

ofnature.

注意：

1.词数80左右，开头已经给出，不计入总词数。

2.表达中请勿提及真实校名和姓名。

ColourfulSummerHoliday

Summerholidayiscoming!Iwouldliketomakeitmeaningfulandfiin.

【答案】例文

ColourfulSummerHolidayV

Summerholidayiscoming!Iwouldliketomakeitmeaningfulandfim.

First,Iplantotakepartincommunityactivities.Iwillvolunteeratthelocallibrarytohelp

organizebooksandassistreaders.Thiswillteachmeresponsibilityandallowmetohelpothers.

Second,Iwanttoleaniatraditionalskill.PmgoingtolearnhowtocooksomesimpleChinese

dishesfrommygrandma.Ibelieveit'simportanttoknowthisskillandIcanalsomakedelicious

foodfbrmyfamily!

I'msuremysummerholidaywillbebothcolourfiilandrewarding!

［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时杰为“一般将来时”：

③提示：需从图示中任选两方面或自拟两个方面的内容进行阐述，可适当拓展细节。

［写作步骤］

第一步，直接呼应题目要求，用已给出的开头句引入主题；

第二步，分两段描述具体计划——如社区志愿服务和传统烹饪学习；

第三步，总结假期预期，强调意义与收获。

［亮点词汇］

①takepartin参与

②volunteer忐愿活动

③organize整理

©assist协助

©traditionalskill传统技艺

©rewarding有收获的

［高分句型］

@Iwillvolunteeratthelocallibrarytohelporganizebooksandassistreaders.（不定式作目的状

语）

②I'mgoingtoleanihowtccooksomesimpleChinesedishesfrommygrandma.（疑问词+动词

不定式）

③I'msuremysummerholidaywillbebothcolourfulandrewarding!（both…and…并列结构）

4.（24・25七年级下,江苏扬州•期末）在过去的一年的初一学习和生活中，你肯定参加过一

些户外活动，像学校旅行或露营等，你们班将开展以“Anamazingoutdooractivity”为题的英

文征文活动，请根据以下要点完成一篇80词左右的文章。

Whenandwherewastheactivity?一/一Whywasitamazing?

Anamazingoutdooractivity

Whatdidyoudointheactivity?------/Howdidyoufeel?

Anamazingoutdooractivity

Timeflicsbyquickly.InthepastyearItookpartinmanyoutdooractivities.

【答案】Onepossibleversion

Anamazingoutdooractivity

Timefliesbyquickly.InthepastyearItookpartinmanyoutdooractivities.Amongthem,the

schoolcampingtriplastautumnwasreallyamazing.

ItwasonasunnyweekendinOctober.Wewenttoabeautifulparkontheoutskirtsofthecity.

Duringtheactivity,wesetuptentsbyourselves.Thenwewentonanaturewalk,observing

differentplantsandbirds.Thisactivitywasamazingbecauseitwasthefirsttimewcgotsoclose

tonature.Wcbreathedfreshairandlistenedtothebirdssinging.

Ifeltextremelyexcitedandrelaxed.Itmademeforgetallthestressofstudy.Ireallyhopewecan

havemoresuchactivitiesinthefuture.

［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态以“一般过去时”为主；

③提示：写作要点已给出，考生注意不要遗漏要点，并适当添加细节，突出重点。

［写作步骤］

第一步，引出主题，提到参加过很多户外活动，引出要描述的这次特别的活动:

第二步，按照思维导图中的要点，依次介绍活动的时间地点、活动内容、令人惊叹的原因；

第三步，简要总结，表达期望能参加更多类似的活动。

［亮点词汇］

①setuptents搭帐篷

②getclosetonature亲近自然

③inthefuture在未来

［高分句型］

©Thisactivitywasamazingbecauseitwasthefirsttimewegotsoclosetonature.（原因，伏语从

句）

②Ireallyhopewccanhavemoresuchactivitiesinthefuture.（省略that的宾语从句）

5.（24-25七年级下•江苏连云港•期末）你校英语校刊正在征稿，请你根据以下文字提示分

享你近来难忘的一次露营经历，写篇征文。

注意：

（I）词数80左右，开头已给出，不计入总词数;

（2）文中应包括所给内容要点，注意时态，可适当发挥，使文章连贯;

（3）文中不得出现考生的真实姓名、校名等信息。

Acampingtrip

Now,campingisbecomingmoreandmorepopular.

案】A

campingtrip

Now,campingisbecomingmoreandmorepopular.It'sreallygoodforourmindandbody

asitallowsustotakeabreakfromthebusystudy.Lastweekend,Iwentonacampingtrip.Irthe

morning,Iwalkedaroundthelake,enjoyingthefreshairandbeautifulviews.Atnoon,Ihada

picnicwithdeliciousfood.Asnightfell,sleepinginatentwasanamazingexperience.Thepeace

andquietinthecountrysidemademefeelrelaxed.Thistripnotonlyrefreshedmebutalsoleft

unforgettablememories.

【总体分析】

①题材：材料作文：

②时态：一般现在时（阐述露营好处）+一般过去时（描述露营过程）；

③樨示：涵盖“Why（对身心好、能休息）"、“Whal（绕湖走、野餐、睡帐篷）”、“How

（乡村宁静）”等要点。

【写作步骤】

第一步：开篇点题，说明露营受欢迎及对身心的好处；

第二步：按时间顺序描述露营做的事：

第三步：总结露营感受，强调其带来的收获。

【亮点词汇】①takeabreak休息

②notonly…butalso不仅...而且....

【高分句型】

①It'sreallygoodfbrourmindandbodyasitallowsustotakeabreakfromthebusystudy,（as弓I

导原因状语从句）

②Asnightfell,sleepinginatentwasanamazingexperience.（动名词短语作主语）

6.（24-25七年级下•江苏徐州•期木）假设你是李华，你校英文校刊正在开展以“IlGclsgood

tohelpothers"为主题的征文活动。请你根据自身的经历及以下提示写一篇英语短文并投稿。

LExperi.enceI

LT~~

FeelingsJ

写作要求：

1.包含提示，内容充实，可适当发挥：

2.条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范;

3.70词左右。

【答案】例文

LastSunday,Iwentshoppingatthesupermarketwithinymother.Whenweleft,Inoticedanold

womancarryingtwoheavybags.Shewalkedslowlyandseemedtired.Iquicklywentovertohelp

her.Together,wecarriedthebagstothebusstop.Withawarmsmile,shesaid,“Thankyou,my

boy!”Thesimpleactofkindnessmademywholedaybrighter.Throughtheexperience,Itruly

understandhowwonderfulitfeelstohelpothers.

［总体分析I

①题材：本文是一篇记叙文，为校刊投稿文章；

②时态：时态为“一般过去时”；

③提示：写作要点已给出：包括时间、地点、人物、经历和感受。考生应注意不要遗漏

要点，并适当添加细节，使内容充实,同时突出写作重点，即帮助他人的经历和感受。

［写作步屏］

第一步，表明写作背景。简要介绍参与校刊征文活动的主题“帮助他人感觉真好”；

第二步，具体阐述写作内容。根据提示，依次描述时间、地点、人物、帮助他人的具体经历

以及个人感受：

第三步，书写结语。可以总结帮助他人的意义，或者再次表达帮助他人带来的愉悦感受。

［亮点词汇］

①noticed注意到

②withawarmsmile带着温暖的微笑

③Thesimpleactof...简单的...行为

［高分句型I

©Throughtheexperience,1trulyunderstandhowwonderfulitfeelstohelpothers.（“how+形容

词+主语+谓语”的感叹句伫宾语从句）

7.（24-25七年级下•江苏泰州・期末）时光荏苒，七年级的学习牛活即将圆满落幕。那些温

暖的人和事，如同星辰般点亮了我们的成长之路。学校英语角现举办“mademylife

morebeautiful”主题征文活动，请你根据以下提示投稿，分享属于你的美好故事。

写作要点内容提示

What/Whomadeyourlifemore

从家庭生活、中国文化或动物朋友中选择任意话题

beautiful?

通过具体的事例向读者介绍关于家人相处、宠物陪

Whathappenedinthisexperience?

伴或了解（学习）中国文化的经历

Whydidthismakeyourlifemore表达感受或感悟（如温暖、勇气、快乐、文化自豪

bcautifiil?等）。

写作要求：

1.根据提示，内容自拟，要求表达清晰，过渡合理，衔接自然，可适当拓展;

2.不得使用真实的班级、人名等相关信息；

3.词数100左右（开头已给出，不计入字数）。

mademylifemorebeautiful

Asaseventh-grader,Tvefoundmanythingsthatmakemylifeshining.

【答案】例文:

Mypetdogmademylifemorebeautiful

MyfathergavemeapetdogasabirthdaypresentwhenIwasten.InamedherElsaafterthe

famousfilmFrozen.Elsahasgoldenfur,thickandsoft.Herroundbrighteyesandsmallback

nosemakeherlookverylovely.

IwassoexcitedwhenIfirstmether.Imadeahomeforherwithsomepaperboxesandcotton

clothes.Whenshewasyoung,shecouldonlydrinkmilkandsmallpiecesofmeat.Ifedherevery

day.Itistwoyearssinceshecame.Shegrowsmuchbiggerandwearebestfriendsnow.

WheneverIgethomefromschool,shealwaysrushestowardsmeandplayswithme.

IsometimesfeelalittlelonelyathomebecauseIamtheonlychildofmyfamily.ButIalways

havegreatfunwithElsaandIwilllovehertilltheend.

［总体分析］

①题材：本文是一篇材料作文；

②时态：时态以“一般过去时”和“一般现在时”为主；

③提示：写作要点已给出，考生应根据提示要点进行书面表达，不要遗漏要点，可适当发挥。

应能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连贯地表达自己的思想,

进而完成写作任务。

［写作步骤］

第一步，表明写作意图，引出话题：

第二步，具体阐述写作内容。分别从什么/谁让你的生活更美好、这次经历中发生了什么以

及为什么这让你的生活更美好等方面分享属于你的美好故事。

第三步，书写结语。表达自己的收获和感悟。

［亮点词汇］

①nameafter以...命名

②makeahome建一个家

③gethomefromschool放学回家

@fccllonely感到孤独

［高分句型］

@MyfathergavemeapetdogasabirthdaypresentwhenIwasten.（when引导的时间状语从

句）

②Shegrowsmuchbiggerandwearebestfriendsnow.（并列句）

8.（24-25七年级下•江苏泰州•期末）“苏超”足球赛在江苏省如火如荼地举行，江苏各地都

在竞相介绍自己的城市特色，引起了国外友人的关注。请你参考下图用英文向外国友人介绍

Taizhou,abeautifulcityinJiangsu,isreallyattractive.Therearemanyplacestovisitandthings

todohere.

【答案】例文:

Taizhou,abeautifiilcityinJiangsu,isreallyattractive.Therearemanyplacestovisitandthings

todohere.

First,youcanvisitQinhuParktoenjoythewetlandsandwatchvariousbirds.Inspring,youcan

secaseaofrapeflowersinXinghua.Youcanalsotastedeliciouslocalfood,suchasFishSoup

NoodleandCrabYolkBun.Taizhouhasconvenienttransportation,includingtheairportandthe

high-speedrailwaystation.Finally,manyfamouspeoplecomefromhere,likeZhengBanqiaoand

MeiLanfang.

Taizhouwillsurelyleaveyouwithwonderfulmemoriesandunforgettableexperiencesifyou

comeforavisit.I'mherewaitingfbryou!

［总体分析］

①题材：是一篇说明文，为材料作文：

②时态：以一般现在时为主

③提示：围绕泰州的可游览之处（美食、风景、名人等）展开介绍，可从地方特色元素挖掘

写作内容。

［写作步骤］

第一步：开篇点题，总体介绍泰州是江苏有吸引力的城市，有很多可游览和可做的事，奠定

介绍基调。

第二步：分别从美食、风景、交通历史名人四个方面详细阐述泰州特色，千富内容.

第三步：总结全文，并发出邀请。

［亮点词汇］

①aseaofrapeflowers油菜花的海洋

②suchas比如

③comefrom来自

［高分句型］

①Taizhouwillsurelyleaveyouwithwonderfulmemoriesandunforgettableexperiencesifyou

comefbravisit.（if引导的条件状语从句）

9.（24-25七年级下•江苏苏州・期末）暑假即将来临，你校英语社团正在组织一次英语演讲

比赛，倡议同学们利用暑假“读万卷书，行万里路”。请