苏教版七年级生物下册:高频综合题30道(原卷版)_第1页
苏教版七年级生物下册:高频综合题30道(原卷版)_第2页
苏教版七年级生物下册:高频综合题30道(原卷版)_第3页
苏教版七年级生物下册:高频综合题30道(原卷版)_第4页
苏教版七年级生物下册:高频综合题30道(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高频综合题30道

一、选择题

1.(22-23七年级下•江苏泰州•期末)如图是人体生殖发育的部分过程示意图,据图分析并回答下列问题。

⑴图中⑴所示的器官是,其作用主要是。

(2)图中⑶所示的过程叫做。

⑶从图中可看出,受精卵是在(填名称)中形成的。

⑷胚胎发育所需要的养料、氧气是通过从母体获得的。

2.Q2-23七年级下•江苏徐州•期末)牛奶主要成分有水、脂肪、蛋白质、乳糖、无机盐等,喝牛奶已经成为现代

人生活的一部分。图甲是消化系统结构示意图,图乙表示牛奶在不同消化器官中的变化过程。请回答:

Q)乳糖是牛奶中的一种糖类,据图推测,消化乳糖的主要器官是[],请写出该器官适合消化的结构特点

(写出两点即可)。

(2)牛奶中蛋白质在[]开始消化,进入小肠后会被最终分解成为物质d,参与蛋白质消化的消化液有

(需写全)。

⑶小肠中不含有消化酶的消化液是,它是由[]分泌的,其作用是促进脂肪的消化。牛奶中的脂肪最终

被分解为。

⑷小分子扬质b、c、d、e、f等通过小肠绒毛进入血液的过程被称为

⑸①口腔、②食道、③胃、④小肠、⑤大肠,以上器官既有消化功能又有吸收功能的是.(填序号)

3.Q2-23七年级下•江苏常州•期末)下表为五种食物(各100克)的营养成分分析,请利用所学知识回答下列

问题:

食物糖类(克)脂肪(克)生白质(克)维生素A(毫克)维生素C(毫克)

A48.27384012

B18263220

C0.490647

D520.12.501

E8.89.565710

⑴背少年需要食用适量的以满足人体肌肉、骨骼等生长发育,建议多食用表格中的

⑵食物D中含较多的物质,可提供维持各项生命活动所需的。

⑶脂肪最终被分解为和,被人体吸收。

⑷长期缺乏维生素C,可能会患上,建议多吃表格中的食物。夜盲症患者可多吃表格中的食

物。

⑸人体需要的主要营养物质中,、和不能为生命活动提供能量。

4.Q2-23七年级下•江苏连云港•期末)人体通过消化系统消化吸收营养物质。左图为人体消化系统模式图,右图

表示淀粉、蛋白质和脂肪「种物质在消化道内的消化曲线图,回答下列问题。

(1)左图中[]是人体重要的消化器官,它分泌的胆汁,可以参与脂肪的消化。([]填序号,填结

构名称)

⑵由右图可知,蛋白质开始消化的器官是。

⑶由右图可知,是食物消化的主要器官。

(4)小肠适于消化的特点有(多选)。

A.小肠是消化道最长的部分,全长5-6米8.小肠内表面有很多皱裳和绒毛

C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛壁只由一层细胞构成

5.(22-23七年级下•江苏淮安・期末)心脏跳动可以为血液循环提供动力。作为心血管疾病的头号杀手,心力衰竭

也被称为“心脏的癌症中国医学科学院阜外医院胡盛寿院士及其团队开发具有完全自主知识产权的全磁悬浮人

工心脏,成功救治多例心衰患者。据图回答下列问题:

⑴图甲心脏的四个腔中,心脏壁最厚的是[d]o

⑵人体心脏结构中的瓣膜,保证了血液的流动方向。下列对心脏内血液流动方向描述正确的是()

A.右心房1左心房B.右心室3左心室

C.左心房好左心室D.左心室左心房

⑶图甲与左心房相通的血管旧是(选填:“肺动脉〃或“肺静脉〃),此血管中流。(选填“动脉血〃

或“静脉血〃)。

⑷如图乙,人工心脏相当于一个新的“水泵”,替代了[④]左心室的相关功能,成为了(选填:"体循环''或

“肺循环〃)的起点。

⑸如图乙,在人体血液循环中,由A到B处,血液成分发生的变亿是()

A.含氧丰富、颜色鲜红的动脉血1含氧较少、颜色暗红的静脉血

B.含氧较少、颜色暗红的静脉血玲含氧丰富、颜色鲜红的动脉血

C.含氧较少、颜色暗红的动脉血-含氧丰富、颜色鲜红的静脉血

D.含氧丰富、颜色鲜红的静脉血f含氧较少、颜色暗红的动脉血

6.(22-23七年级下•江苏泰州•期末)人体血液日夜奔流在血管中,把各器官、系统联系在一起。如图表示人体结

构,①②③④表示生理过程。请回答卜列问题:

c系统

二,…

(i)c系统的动力器官是,它不停地收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动。

⑵在B系统食物被消化成葡萄糖等小分子物质,通过④过程进入C系统,该过程称为o葡萄糖进入C系

统后随血液循环到达组织细胞,组织细胞再通过作用,将葡曲糖氧化分解,为生命活动提供能量。

⑶由③过程进入血液中的气体是,血液变成(填“动脉血〃或“静脉血〃)。

7.02-23七年级卜・・江苏徐州•期末)卜.图一是模拟人体腔内膈肌运动的示意图,其中①②分别表示膈肌不同的

状态;图二是人体内气体交换过程的示意图。请回答下列问题。

外肺泡

^红细胞

图一组旃胞

图二

⑴人体的肺与外界进行气体交换主要通过来完成的。学生正行800米长跑比赛时,图一中的膈肌由②变

化到①,所用时间与平静时相比将会变。呼吸过程中,图二中a和b表示的气体分别是。

⑵与平静呼吸相比,深呼吸时图一中膈肌①与②之间的距离会变(填“大〃或“小〃),这样能为人体提供

更多氧气。平时的平静呼吸,根据所学知识你认为(选填"浅一些呼吸〃“深一些呼吸〃)更好。

⑶重症新冠肺炎会导致肺内积液,使图二中之间的气体交换受阻,导致人体缺氧。

8.Q2-23七年级卜.•江苏泰州•期末)图甲、乙为模拟膈肌运动的模型,图丙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示

意图。请依图回答有关问题:

⑴图甲中各字母所示结构分别为:A、C。

(2)当膈肌如甲状态时,膈肌("收缩〃还是“舒张〃),正在完戊动作(“吸气〃还是“呼气

⑶人体的肺由许多肺泡构成,大大增加了,肺泡外包绕着丰富的和弹性纤维,这些结构特点与其

气体交换的功能相证应。图丙中①表示、②表示(选填“二氧化碳”或"氧气〃)

⑷呼吸道疾病患者的痰中常带有,我们要养成戴口罩、不随地吐痰的好习惯。

9.Q2-23七年级下•江苏•期末)中医认为,肾为先天之本。人体代谢产生的尿素等含氮废物,主要经泌尿系统排

出体外。下图为尿液形成过程的示意图。根据图回答问题:

⑴图中的②④⑤共同构成,它是形成尿液的基本结构单,立。

⑵图中⑤是,具有咋用。

⑶④内的液体是原尿,与①内的液体相比,不含有和血细胞。

⑷③内的液体与①内液体相比,③内尿素含量变化氯。

(5)研究表明,摄入盐分过多可导致出现蛋白尿,推测其靛丽原区是高盐饮食使图中的〔填序号)受损,

通透性(填“增大〃或"减小")o科学家还发现,将摄入盐分由10克/天减至5克/天(当前世界卫生组织推

荐的摄盐量),井结合药物,能显著地减少蛋白尿。

10.(22-23七年级下•江苏常州•期末)尿毒症患者可以通过定期血液透析排体内的废物进行治疗。图一为血液

透析示意图,图二为尿的形成过程示意图,请回答下列问题:

⑴血液透析机称为人工肾,如果A管道相当于肾动脉,则B管道杓当于.,半透膜相当于图二中

(2)用过的透析液成分中,不含有血细胞和大分子的。流回患者体内的血液中的成分与之前血液成分相

比,减少。

⑶图二中肾小球与和构成肾单位,人体生命活动产生的废物经过肾小球的作用及

的重吸收作用形成尿液排出体外。

11.(22-23七年级下•江苏泰州•期末)卜・图是人体部分系统结构示意图,图中①②表示气体,请据图回答下列

问题:

b

,[泌尿系统卜

a

⑴图中①表示的气体是(选填"二氧化碳"或"氧气〃),该气体通过呼吸系统进入人体

血液后,与红细胞中的相结合,通过肺循环首先到达心脏的:选填"左心室"、

“右心室"、”左心房〃、"右心房")。

(2)组织细胞产生的代谢废物将通过(选填图中字母)过程排出体外。

⑶若此处组织细胞为大脑处的组织细胞,则血液经过此处毛细血管网后,血液中氧气含量将会(选填“增

加"、"减少"、"不变

⑷肾脏结构和功能的基本单位是O因为肾小管的重吸收作用,尿液和原尿相比,尿液

中葡萄糖,

⑸循环系统中的动力器官是心脏,心脏中血液流向是静脉)心房9心室9动脉,这是因为心脏结构中有防止血液

倒流的结构O

12.(22・23七年级下•江苏镇江•期末)糖尿病为常见疾病,影响着人的正常生活。在一次体检中,甲、乙两人均

检测出尿糖,为进一步确诊他俩是否患糖尿病。两人在第二天空腹测血糖后,进食了等量的米饭,并在餐后3

小时内,每隔1小时分别测一次血糖,结果如图所示。请据图分析回答:

(

/

)

糖尿病血糖浓度标准

空腹27.0亳摩尔/升

餐后2小时“1.1亳摩尔/升

⑴从图中可以看出,进食1小时内两人血糖浓度都会(填上升或下降)。餐后血糖的测定,应以

餐后小时的测定值为准。

⑵医生根据空腹和餐后血糖变化,以及病人自述的有多饮、多食、多尿的现象,可判断患有糖

尿病。这可能是因其体内的(填激素名称)分泌不足引起的。

(3)个体在血糖正常时也可能出现尿糖,原因可能是肾小管的作用异常,或在验尿前摄入了过多

的糖类。

⑷面对糖尿病的汹涌之势,我们需要防治并举,以预防为主。请写出能有效预防糖尿病发生的生活方

式:Q

13.(22-23七年级下•江苏南通・期末)瘦素是人体特定的脂肪组织分泌的一种蛋白质类激素,科研人员发现这种

激素参与调节糖、脂肪和能量代谢,可以让人产生饱腹感,减少进食量,同时促进人体内的脂肪分解,进而调节

人的体重。

⑴缺少瘦素可导致肥胖,瘦素可(填“促进〃或"抑制”)脂肪组织的形成。

⑵人体进食后,脂肪组织会分泌瘦素,由血液循环运送到下丘脑,经过(血管)出来作用于神经元,

产生神经冲动传至饱中枢,进而产生饱腹感,减少进食量,据此推断饱中枢位。

⑶综上分析,人的体重是通过共同调节的。

⑷胰岛素分泌量在进食后会(填"增加”或"降低”),通过多种路径降低血糖,比如将多余的葡萄糖转化

成脂肪等物质。综上推断,人体的肥胖与_______(激素)有关。

14.(22-23七年级下•江苏扬州•期末)“守道路畅通,保一方平安〃是交通警察的职责所在,根据卜.列图示分析交

警执勒的行为,回答相关问题:

甲乙丙

⑴刘警官看到一辆行驶不稳的汽车由远而近驶来,主要是由于图甲中[]的曲度可以调节,在上形

成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。

⑵他迅速做出“靠边停车”的交通手势,司机看到手势后,将车停下,属于反射。

(3广请出示你的驾驶证,行驶证〃,随着刘警官声音的响起,司机图乙中[]接受刺激,产生神经冲动,

沿着与听觉有关的神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。

⑷刘警官要求司机对着酒精测试仪吹气,以检测是否酒驾或醉驾。进一步检查车辆时,刘警官不慎被车后备箱

内尖锐物品刺到手指,他立即缩手,请用图内中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径。

15.(22-23七年级下•江苏泰州•期末)2020年联合国生物多样性峰会上,习近平主席向世界做出郑重承诺“二氧

化碳排放力争于2030年前达到峰值,争取2060年前实现碳中和〃c如图是“生物圈碳-氧平衡〃示意图,①、②

表示气体,I表示结构,A、B表示生理活动,据图回答:

⑴图中I结构是由两个半月形的保卫细胞构成的,除了①、②能进出I结构外,能从该结构散失

的气体还有。

⑵燃料的燃烧加刷了至物圈中气体[①]的排放,图中生理活动(填字母〃A〃或铝〃)

也能增加大气中①的浓度。绿色植物能够进行(填字母伙〃或"B")作用,维持了生物圈的碳-氧平

衡。

⑶我国要在2060年前实现碳中和,一方面国家出台政策保护森林,并大力植树造林,另一方面我们中学生能为

此做些什么?o(写出一点)

!优选提升题]

一、选择题

1.(22-23七年级下•江苏镇江•期末)小肠盘曲于腹腔内,上连胃,下接大肠,是消化道中最长的一段。下图甲是

小肠的宏观结构和微观结构,图乙是淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题。

Emi

甲乙

⑴小肠内表面有许多,它的表面又有很多突起,称为小肠绒毛,这样就大大增加了小肠的内表面积。_

是消化食物和吸收营养的主要场所。

(2)小肠中分泌的能将脂肪乳化成脂肪微粒。

⑶图乙中,代表蛋白质的曲线是,代表小肠的一段是

2.Q2-23七年级下•江苏扬州•期末)如图一是中国居民“平衡膳食宝塔",图二是消化系统示意图,图三是小肠壁

纵切示意图。请据图回答:

a

图-

图三

⑴图一中含蛋白质较多的是(用字母表示)类食物,蛋白质在消化系统中开始被消化的部位是图二中的

[]—,最终被分解为氨基酸才能被吸收。

(2)小明同学的午餐食谱中有:红烧豆腐、糖醋排骨、米饭,从合理膳食的角度看,你认为他还应该补充第

(用字母表示)层的食物。

⑶图三中,小肠内表面有许多环形的[],其表面有许多小肠绒毛,使小肠的表面积增大许多倍,小肠

绒毛腔内含有丰富的,该管壁及绒毛壁都只有一层细胞构成,有利于吸收营养物质。

3.Q2-23七年级下•江苏徐州•期末)人体•般通过消化系统获得身体需要的物质。下图一是人体的消化系统模式

图,图二是消化道内未被消化的蛋白质、脂肪和淀粉在消化道内所占百分比的坐标图。请回答下列问题。

1

2

3

4

⑴食物中的水分、无机盐、淀粉、糖类、蛋白质、脂肪、维生素,这些营养物质中不需要消化就可被吸收的有.

(2)图一中器官6分泌的消化液,可消化图二中曲线代表的营养物质;X、Z在消化道内最终被消化的产物

分别是和。

⑶请用结构与功能相适应的生命观念,分析图一中的器官4与吸收相适应的主要特点。

4.Q2-23七年级下•江苏徐州•期末)探究唾液对淀粉的消化作用。

提出问题:为什么馒头在口腔内,与唾液充分混合后就有了甜味?

⑴作出假设:。

制订计划:一

1.制定实验方案。

2.实施计划:若实验按如上方案进行,分析问题:

⑵在本实验中,设计1号试管的作用是一。

⑶37c水浴加热和保温10分钟目的是:o

⑷步骤2中,2号试管应加入o

⑸步骤3中,10分钟后,再往两支试管中分别滴加两滴碘液,预期2号试管的实验现象是不变蓝,该现象说明

2号试管中的淀粉已经被唾液淀粉酶分解为。

5.Q2-23七年级下•江苏•期末)冠心病已成为严重危害人们生活质量乃至生命的常见疾病之一。据图回答下列问

题。

•内膜(内皮细胞)

.中膜(平滑肌)

外膜(结缔组织)

⑴冠状动脉是供给心脏血液的血管,起始于主动脉根部,里面流动的是血。图1是冠状动脉模式图,

可知其是由组织、上皮组织,结缔组织构成。

(2)由图2可知,由于脂肪及胆固醇的不断积累,冠状动脉管腔内会出现动脉粥样斑块,造成管腔变,

血流速度变,使心肌细胞缺少氧气及营养物质,因而引发冠心病。

(3)血管内皮细胞产生的信号分子一氧化氮,能使血管平滑肌舒张,血管管径,血流更容易通过,从而

起到降低血压、抗凝血和抑制血管内膜增生的作用。

⑷部分冠心病人需要接受血管置换手术。2022年,我国科学家成功研制了一种新型人工血管,推测以下特征符

合人造血管要求的是(多选)

A.支撑力强,且有一定弹性B.具有抗凝血性

C.可以释放一氧化氮D.容易被人体吸收

6.Q2-23七年级下•江苏泰州•期末)为了探究人体呼出气体中二氧化碳体积分数的变化,小齐做了实验,分别向

甲、乙两支试管中充入等量的气体,甲中充入的是人呼出的气体,乙中充入的是空气,结果如图A所示。人体呼

吸时与肺泡有关的气体交换如图B。请分析回答。

人体呼出的气体'空气.

⑴通过实验,观察图A,该实验可以得出的结论:人呼出的气体中二氧化碳的含量_____空气中二氧化碳的含量

(选填"低于"或"高于〃),设置乙试管的目的是。

(2)分析图B得出,a代表的物质是,a和b能进行气体交换是由于气体的作用。图B中肺泡壁和毛

细血管壁在结构上的共同特点是,这种结构有利于气体交换。

⑶长期在粉尘比较多的场所工作,人容易患尘肺。由于吸入的粉尘会在肺泡处积存,引起肺部纤维化,导致肺

的弹性和气体交换能力(选填"上升〃或“不变〃或”下降〃),使患者的呼吸困难。

7.Q2-23七年级下•江苏徐州•期末)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,糯米是制作粽子的主要食材,含有大

量的淀粉。请结合图示回答问题:

气p相对含量

⑴糯米中的淀粉在消化道内最终被分解为葡的糖,这样的过程叫做。

(2)若图一中乙代表小肠,葡萄糖在小肠内被吸收后,随着血液循环最先进入心脏的(填字母)中。

⑶血液流经图一中甲进行气体交换时,血液中二氧化碳含量的变化可用图二中曲线(填字母)表示。血

液中的尿素等废物主要由(填器官名称)形成尿液排出。

⑷健康人食用粽子后,血糖浓度会升高,然后逐步恢复到正常水平,这主要是由于胰岛分泌的发挥了调

节作用。

8.(22-23七年级下•江苏扬州•期末)图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图,

图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置。据图回答问题:

⑴人体进行呼吸的主要器官是图一中的,它是气体交换的场所。

(2)图二中的b代表(选填“氧气"或“二氧化碳”),肺泡和血液之间的气体交换是通过气体的作用完

成的。

⑶图一中的④在图三中从甲移动到乙,这时人体处于(填“吸气〃或“呼气〃)状态,与该状态有关的呼吸

肌的运动状态是______(填"收缩”或"舒张”)。

9.(22-23七年级下•江苏泰州•期末)下图1示意人体消化系统,图2示意人体内肺泡周围气体交换和运输的过

程。请回答下列问题:

毛细血管

图2

⑴图1中食物消化和吸收的主要场所是(填序号):其内壁有许多皱裳和,大大增加了表面积。

⑵能初步消化蛋白质的器官是(填序号),蛋白质消化的最终产物是0

⑶食物中的无机盐、葡萄糖等嬴字营养物质通过消化管黏膜上皮细胞进入的过程叫作营养物质的吸收。

⑷专家建议青少年需要适当多补充,原因是该物质是构成细胞和生物禄丽要组成物质,是人体生长发

育、组织细胞更新的重要原料。中学生正处于生理发育期,更应注意合理膳食。下表几种午餐食谱,请你从合理

膳食的角度分析,搭配最合理的一份是(填序号)。

编号午餐食谱

米饭、炒土豆丝、西红柿紫菜汤

⑵米饭、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜

③鸡腿汉便炸薯片、可乐

(5)图2中肺泡的壁和小肠绒毛壁都仅由层细胞构成,有利于气体交换。

⑹氧气由血液运输到细胞后,参与呼吸作用,释放的能量一部分为,另一部分贮存在中,可直接

用于各项生命活动。

(7)是人体呼吸功能的重要指标,反映了呼吸器官的最大工作能力。

10.(22-23七年级下•江苏镇江,期末)全球新冠疫情仍在流行、我国疫情防控措施得力,但风险仍然存在。专家

指出防疫期间增强免疫是关键,而适度的运动有助于提高免疫力,小宁同学开始了每晚20分钟的运动,同时、

她还结合自己所学的知识,肌细胞收缩和舒张需要物质和能量,绘制并设计了如图,图中A、B、C、D表示生理

过程。请据图回答:

骨骼肌细胞

(1)C、D过程完成后,血液变成了(选填“动脉血〃或“静脉血〃),该血液首先进入心脏的(选

填“左心房”或“右心房〃),再经(填“体循环”或“肺循环”)进入骨骼肌细胞。

⑵图中的肾脏是泌尿系统的主薪彳F就像"过滤器〃,当血液流经时,可以将废物从血液中分离出来。“过滤〃

的过程主要包括肾小球的以及肾小管的过程。

⑶某人患病时食欲不振,身体虚弱,医生给他静脉点注葡萄糖,葡萄糖首先进入心脏的。

11.(22-23七年级下•江苏南通・期末)“健康中国梦,我们在行动〃,近年来全民健身运动成为二种时尚,体现了

•种乐观向.上的人生态度。健身运动过程离不开消化、呼吸、循环、泌尿、神经等系统的协调配合,请你综合运

用所学知以分析作答:

图2图3

⑴心脏主要由____组织构成,它能自动有节律地收缩和舒张,因此心脏的功能是为人体血液循环提供。

图1中,心脏A和B以及C和D之间有,保证血液只能按照一定的方向流动,而不能倒流,

⑵若某人右手受伤感染病菌,在右臂注射青霉素治疗,药物经血液循环最先到达心脏结构中的的____部位(填

图1中的字母)。

⑶图2表示血液流经肺动脉、毛细血管和肺静脉时的氧气含量,请在图中画出氧气含量的变化曲线(P点是起点,

画在答题卡上)。

⑷在学习了“泌尿系统〃相关内容后,同学们在老师的指导下制作“肾单位模型〃,以模拟肾小球的滤过作用和肾小

管的重吸收作用,同时针对该模型的科学性设计了评价表。

“肾单位模型”评价表(节选)

评价指

优秀合格待改进

结构不完整,有F处以上

指标一设比合理,有创意,结构完整结构完整

缺失

能模拟肾小球中不同成分的滤过作用,能模拟肾小球的滤过作用,但效不能模拟肾小球的过滤

指标二

效果明显果不明显作用

某同学利用橡皮管、漏斗、水、相同的塑料颗粒、注射器等材料制作了如图3所示的模型。

a.用塑料颗粒模拟血液中不能进入肾小囊的成分,写出其中一种成分:。

b.若该模型能模拟肾单位功能,则形成的“尿液"将从部位中流出。(选填图中序号)

c.根据评价表,该模型"指标一"被评为"优秀〃,”指标二〃被评为“待改进〃。为使该模型的“指标二”达到优秀水平,

请你对该模型提出合理的改进建议:。

12.Q2-23七年级下•江苏南通•期末)毛发是哺乳动物御寒的重要结构,科研人员研究了寒冷刺激对毛发的影响。

图1图2

⑴突遇寒冷,人体皮肤会出现一种即时反射活动一一产生"鸡皮疙瘩"。完成这一反射活动的结构基础为。

(2)据图1所示的神经调节过程分析,寒冷环境中,分布在人体皮肤的接受寒冷刺激并产生神经冲动,沿传

入神经传导至下丘脑中的体温调节中枢,最终引起竖毛肌的收缩。使毛发竖立的同时皮肤局部隆起,产生“鸡皮

疙瘩〃,以减少散热。这一反射活动属于反射。

⑶为研究持续寒冷刺激对毛发生长的影向T下面人员将背部去除毛发的30只小鼠,平均分成两组,分别置于不

同温度下饲养两周,并测量毛发长度,结果发现5℃下饲养的小鼠毛发更长(如图2),由此说明。

⑷观察发现,毛囊干细胞外有神经包绕,科研人员推测持续寒冷刺激下,神经处于激活状态,促使毛囊干细

胞,再产生新的毛囊细胞,最终对毛发的生长起到重要作用。

(5)为验/(4)中的推测,研究人员切断小鼠体内与毛囊干细胞相连的神经,在持续寒冷刺激下,饲养背部去除

毛发的小鼠,若实验结果为,则表明在持续寒冷刺激下,参与调控毛发的生长。

13.(22-23七年级下•江苏镇市期和人体通过感觉器官对“酸杏”的刺激产生不同的反应。下面是同学们在进行

这一探究性学习活动时的统计表,以及参与反射活动的部分器官结构模式图。请回答下列问题:

-Wf-甲组(10人)---乙组(10人)—丙组(10人)---------

活动吃酸杏看甲组吃酸杏蒙眼听甲组描述吃酸杏

结果唾液分泌量增加唾液分泌量增加唾液分泌量增加

⑴甲组同学吃酸杏时,舌上③味蕾中的味觉细胞接受刺激,产生兴奋,沿传入神经传到相应的,再通过

神经,引起唾液腺分泌。

⑵乙组同学看到“甲组同学吃酸杏〃时■的情景,光线刺激了图中①上的感光细胞,产生兴奋,传导至

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论