天津市红桥区2026年中考模拟英语试卷(含答案)_第1页
天津市红桥区2026年中考模拟英语试卷(含答案)_第2页
天津市红桥区2026年中考模拟英语试卷(含答案)_第3页
天津市红桥区2026年中考模拟英语试卷(含答案)_第4页
天津市红桥区2026年中考模拟英语试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天津市红桥区2026年中考模拟英语试卷

一、补全对话-选择:本大题共5小题,共5分。

根据对话内容,从方框内选择恰当的句子将对话补充完整。(选项中有两项是多余的)

A.Wow,that'ssocool!

B.Canyousharethevideowithme?

C.It'satraditionalperformancedaringtheSpringFestival.

D.Whendidyongothere?

E.Whatareyoudoing?

F.No,Ihaven't.

G.I'mgladyoulikeit.

A:Hi,LiHua!L

B:I'menjoyingthepicturesofstilts-walking()ofHuangzhong,Qinghai.Haveyouheardofit?

A:2.Canyoutellmesomethingaboutit?

B:Sure.It'sveryfamous.Ilhasbeeninvitedtoperform(表演)attheHenanSpringFestivalGala.Nowmany

Chinesepeopleknowit!

A:3.Pleasetellmemoreaboutit!

B:4.Theperformersusuallydressupasancientpeopleandwalkonmorethan3metres'stilts

carefully.

A:Ican'twaittowatchit.5.

B:Noproblem.Icansharethevideowithyoulater.

A:Thankyou!

二、单选题:本大题共15小题,共15分。

6.ComeandmeetSweekar>AIpocket-sizedpet.Chinesecompanymadeit.

A.a:AB.an;AC.a;TheD.an;不填

7.Todayamsayinggoodbyetojobasa"spiderman".

A.I;mineB.Me:mineC.I;myD.Me;my

8.AgoodreadinghabitisagreatinEnglishlearning.

A.advantageB.languageC.hobbyD.

9.Youeattoomuchjunkfoodifyouwanttostayhealthy.

A.needn'tB.shouldn'tC.canD.must

10.Ourschoollibrarj7isvery.Ithascomputersandelectronicbooks.

A.lightB.deliciousC.strangeD.modern

第1页

11.Itistopractiseinwinterthaninsummer.

A.mostdifficultB.moredifficult

C.(hemostdifficultD.difficult

12.MissWangaskedustothetwopicturesandfindthedifferences.

A.considerB.useC.compareD.teach

13.In2026,morewearablethings(可穿戴设备)willbeableyourmind.

A.readB.readsC.readingD.toread

14.POPLAND,aPopMartthemepark,in2023insideChaoyangParkinBeijing.

A.hasopenedB.willopenC.opensD.opened

15.Ifyoucan'tfollowme,youcanaskmetospeak.

A.hardlyB.onlyC.slowlyD.nearly

16.Thewhitecloudintheskyasmallhorse.

A.looksatB.looksforC.looksafterD.lookslike

17.TheFIFAWorldCupeveryfouryears,anditwillcomebackin2026.

A.isheldB.washeld

C.willbeheldD.hold

18.TheSpringFestivalisspecialitisallaboutfamily,loveandanewbeginning.

A.beforeB.becauseC.althoughD.until

19.—Wouldyoupleasetellme

—Hewrotethirty-eightplays.

A.howmanyplaysShakespearewrote

B.whenShakespearewasborn

C.howmanyplaysdidShakespearewrite

D.whenwasShakespeareborn

20.—I'mgoingtoUniversalBeijingResorl(北京环球度假区)withmyfriendstomorrow.

A.Hurryup!B.Haveagoodtrip!

C.What'snext?D.Isthisit?

三、完形填空:本大题共10小题,共10分。

完形填空

Thisisastoryabouttwowisemen—ZhugeLiangandZhouYu.Itisoneof21.storiesfromRomanceof

theThreeKingdoms.

ZhouYuwasjealous(妒忌的)ofZhugeLiangandwantedhimto22..Therefore,heaskedZhuge

第2页

Liangtomake100,000arrows(箭)withintendays."Noproblem,"ZhugeLiangsaid.TH23.you

100;COOarrowsinthreedays."

ZhouYucouldn'tbelievehisears-itwasan24.task."ZhugeLiangwon'tbeabletodothis!"hethought.

ZhugeLiangdidnothingonthefirsttwodays.Intheearlymorningofthethirdday,heaskedhissoldiersto___

25.2()largeboatswithstraw(稻草)men.ThesoldiersthensailedtheboatstowardsthecampsofCaoCao's

armyontheothersideoftheriver.Thesoldiersshoutedandbettheirdrums26..

WhenCaoCao'ssoldiersheardthesounds,theythoughttheywereunderattack.However,they___

27.seethroughthethickfogontheriver.CaoCaoorderedhissoldierstoshootarrowstowardsthe___

28.ofthedrumsandtheshouting.ZhugeLiang'sboatsweresoonfullofarrows.

ZhugeLiang'ssoldiersthenturnedtheboats_29.andshouted,"Thankyouforyourarrows,CaoCao."

ZhugeLiangtookallthesearrowsto30..Thereweremorethan100,000ofthem.

21.A.morefamousB.themorefamous

C.themostfamousD.famous

22.A.stopB.fallC.changeD.succeed

23.A.bringB.believeC.touchD.notice

24.A.excellentB.importantC.enjoyableD.impossible

25.A.shutB.openC.fillD.carry

26.A.quicklyB.loudlyC.suddenlyD.quietly

27.A.mustB.mustnotC.couldD.couldnot

28.A.soundsB.voicesC.namesD.words

29.A.叩B.downC.aroundD.off

30.A.ZhugeLiangB.ZhouYu

C.CaoCaoD.SunQuan

四、阅读理解:本大题共15小题,共30分。

阅读理解

Boblikesclimbingverymuch.However,therewasn'toneclimbingclubinhisschoolatfirst,sohefeltsad.

Atthebeginningofthesecondyearofmiddleschool,hisschoolofferedrockclimbinglessonsinorderto

encouragestudentstoexercise.Hewassohappythathejoinedatonce.

Inthefirstlesson,thecoachsaid,"Rockclimbingneedsstrength,speed,courageandpersistence(坚持D.All

thesearenecessary."ButinBob'sopinion,rockclimbingwasjustafunactivity.Itinterestedhim.

Duringthefollowingclasses,thecoachaskedthestudentstorun1,000metresfirst,andthenclimbwitharope.

WhenBobfinishedrunning,healmostlosthisbreath(呼吸)andgotbored,andheevendidnotwanttotouchthe

rope.Hethoughtitwaslessinterestingthanbefore.Thecoachnoticedthatandaskedhim,"Whydoyouwanttotake

第3页

rockclimbinglessons?""Icomeforfun,ofcourse.""Isthatfun?"heasked.Bobshookhisheadslowly.Thecoach

thenexplainedpatiently,"That'sbecauseyoustophalfway.Youknow,beautifulsightsarcalwaysonthetop."

Afterhearinghiswords,Bobmadeuphismindtofinishhisjourney.Whenhegottothetopintheend,hefelt

reallyexcited.

Sometimesit'shardtoreachthetopofthemountain,butit'sapitytostophalfway,sodon'tgiveup.

31.Whydidtheschoolofferrockclimbinglessons?

A.Todevelopstudents'hobbies.

B.Toencouragestudentstoexercise.

C.Toofferstudentsmoreclubs.

D.Toletstudentsenjoyactivities.

32.Howfardidthecoachaskthestudentstorunfirstintherockclimbinglessons?

A.Onehundredmetres.B.Onehundredkilometres.

C.Onethousandmetres.D.Onethousandkilometres.

33.Whatdoestheunderlinedword"it"refertoinParagraph(段落)4?

A.Running.B.Rockclimbing.

C.Takinglessons.D.Touchingtherope.

34.HowdidBob'sfeelingschangeaccordingtothepassage?

A.Sad—>happy—>bored—►excited.B.Excited—>sad—»bored—>happy.

C.Happy一sad—excited—>bored.D.Sad—bored—excited一happy.

35.What'sthebesttitleofthepassage?

A.LearntoAcceptHelpfulAdvice

B.Let'sFindtheBestHobby

C.Don'tGiveUpHalfway

D.NeverStayintheSamePlace

阅读理解

Whenhewasateenager,HunterAdamswasveryunhappyandhespentmanyyearsinaspecialhospitalfor

peoplewithmental(精神的)healthproblems.

Whenheleftthehospital,Adamsdecidedtobecomeadoctor,sohewenttoamedicalschoolinVirginia,the

USA.Butwhenhewasthere,hedidthingsinadifferentway.Forexample,hedidn'tlikethedoctors'whitecoats,

soheworeshirtswithflowersonthemwhenhevisitedhispatientsandhetriedtomakethemlaugh.Thedoctorsatthe

medicalschooldidn'tlikeAdamsbecausehewastoodifferent.

ButAdamsbelievedthatpeopleinhospitalneededmorethanmedicine.Hesawunhappyandlonelypeople,and

第4页

hetriedtohelpthem.Hespentalotoftimewithchildreninhospitalandoftendressedupasaclown(小II)to

nicikcthechildrenlaugh.Whenhefinishedmedicalschoolandbecameadoctor,Adamsopenedhisownhospital

called'TheGesundheitInstitute",togetherwithsomeotherdoctors.Theywantedittobeaplacewithadifferentway

ofworkingwithsickpeople.

HunterAdamsbecamefamousduringthe1980s,andin1998,UniversalPicturesmadeafilmabouthislife.lt

wasverysuccessful.Inthefilm(calledPatchAdams)»RobinWilliamsplayedAdams.Williamssaid,"Adamsisa

reallywarmperson,whobelievesthatpatientsneedadoctorwhoisafriend.Ienjoyedplayinghim."

36.WhendidAdamshavementalhealthproblems?

A.Duringthe1980s.B.Whenhewasateenageboy.

C.Afterthefilmcameout.D.Afterheleftmedicalschool.

37.WhydidthedoctorsatthemedicalschooldislikeAdams?

A.Becausehewasawarmperson.

B.Becausehewasaclown.

C.Becausehewasn'tthesameasothers.

D.Becausehehadmentalhealthproblem.

38.TheGesundheitInstitute.

A.wasahospitalB.couldmakefilms

C.belongedtoUniversalPicturesD.wasamedicalschool

39.Accordingtothepassage,whichstatementisNotTrue?

A.RobinWilliamswasanactor.

B.InAdam'sopinion,patientsneededmorethanmedicine.

C.Adamsworeshirtsinsteadofwhiteuniformswhenvisitingpatients.

D.RobinWilliamsbelievedthatpatientsneededadoctorwhowasafriend.

40.Thepassagemainlytellsusabout.

A.afilmaboutAdams

B.howtocheeruppatients

C.peoplewithmentalhealthproblems

D.adoctornamedHunterAdams

阅读理解

OnNovember13,2023,peopleacrossKenya(肯尼亚)tookpartintheirfirstnationaltree-plantinghoiiday.The

holidaywascreatedtoencouragepeopletoplanttrees.

Kenyaisfamousforitsbeautifulforestsandwildlife.ButlargeareasofKenya'sforestshavebeencutdown,

第5页

eitherforthewoodorforfarming.SothereislessandlesslandcoveredbyforestsinKenya.Thegovernmenthasa

goalofplanting15billiontreesby2032tocover30%ofitslandwithtrees.

InearlyNovember,thegovernmentannounced(宣布)NationalTreeGrowingDaywouldfallorNovember13.

Topreparefortheday,thegovernmentgot150millionyoungtreesreadyforplanting.Thegovernmentalsocreateda

specialapptohelporganizethetreeplanting.Theapphelpspeoplecollectyoungtrees,findplacestoplant,and

record[heirefforts.Italsohelpsthegovernmentfindouthowmanytreeshavebeenplantedindifferentareasaround

thecountry.

Onthatday,peoplealloverKenyaturnedout(出现)inlargenumberstotakepartintheholiday.Inthecapital,

hundredsofpeoplejoinedin,eventhoughitwasraining.Governmentleadersledplantingeffortsindifferentpartsof

thecountry.Workers,students,familiesandothergroupsshoweduptotakepart.

41.WhydidKenyacreatethetree-plantingholiday?

A.Tohelppeoplerelax.

B.Totellpeopletodevelopfarming.

C.Toencouragepeopletoplanttrees.

D.Tomakepeopleenjoyitsbeautifulforests.

42.WhyistherelessandlesslandcoveredbyforestsinKenya?

A.Becausetherearcfewerfarmers.

B.Becausewildlifeneedstheland.

C.Becausetherainwatertakesawaytheland.

D.Becausepeoplecutdowntheforeslsforaliving.

43.HowmanytreesdoestheKenyangovernmentwanttoplantby2032?

A.15billion.B.13million.C.30billion.D.150million.

44.WhatdoweknowaboutthespecialappinParagraph3?

A.Itiscreatedtorecordtheweather.

B.Itishelpfulforpeopletocollectyoungtrees.

C.Itshowsthenumberoftreesinonlyonearea.

D.Ittellspeopletheimportanceofplantingtrees.

45.WhatwasKenyanpeople'sopinionaboutthenationaltree-plantingholiday?

A.Theyrefusedtojoininit.

B.Theythoughtitwastooboring.

C.Theymadenoefforttocelebrateit.

D.Theyprovidedstrongsupportforit.

五、任务型阅读-多任务混合:本大题共1小题,共5分。

第6页

任务型阅读•多任务混合

Chemistryisusuallythoughttobemoredifficultthanothersubjects,atleastforthebeginners.Therearcsome

reasonsforthisidea.Foronething,chemistryhasaveryspecializedvocabulary(学科专用语汇).Atfirst,

studyingchemistryislikelearninganewlanguage.Also,someconcepts(概念)ofchemistryarchardto

understand.However,withhardworkandcarefulstudy,youcanfinishthissubjectsuccessfully-andevenenjoy

it.Herearesomesuggestionstohelpyoudevelopgoodstudyhabitsardbetterunderstandthetopicsinthebook:

^Firstly,attendclassesontime.Listentoyourteacherandtakecarefulnotesinclass.Ifpossible,always

reviewthetopicsyoulearninclass,andreviewyournotesonthesameday.

^Secondly,thinkcarefullywhetheryoureallyunderstandthemeaningofatermortheuseofanequation(方

程式).Agoodwaytotestyourunderstandingistoexplainaconcepttoaclassmateorsomeoneelse.

XThirdly,payattentiontothingswhichhavesomethingtodov/ithchemistryinlife.Watchordoexperiments

inclasscarefully.

^Fourthly,questionoftenanddonotbeafraidtoaskyourteacherorclassmatesfbrhelp.

Youwillfindthatchemistryismuchmorethannumbers,formulas(分子式)andequations.lt'softenusedin

dailylifejustlikemathsandphysics.Onceyoufallinlovewithit,you'llgetlotsoffun.

46.Peopleusuallythinkisdifficultforthebeginners.

47.Studyingchemistryislike.

48.Thewritergivesfburtohelpyoudevelopgoodstudyhabitsforchemistry.

49.Agoodwaytotestyourunderstandingoftheformula”H2co3"istoittosomeoneelse.

50.Thewriteradvisesyontopayattentiontothingswhichin

life.

六、首字母短文填空:本大题共1小题,共10分。

首字母短文填空

YouprobablyremembertheFlamingMountains(火焰ill)fromJourneytotheWestButdoyouknowwhere

ther51.FlamingMountainsarc?TheyarcinTurpan(吐鲁番),inthecastoftheXinjiangUygur

AuioncmousRegion.

It'sk52.asoneofthehottestareasin(heworld.Thedesertsandcanbeashotas80Cin

midsunimer.That'senoughtomakeyourfeetburn!Itmaysoundcrazy,butthelocalscancookaneggonihedesert

sand.RainfallinTurpanisonly16mmaycar.ltisoneofthedriestplacesinChina.Howdopeoplesurviveinsuchat

53.climate?Thesecretliesintheancientkarezsystem(坎儿井系统).

ThekarezsysteminTurpanincludesmorethan1,000wells(井).Theya54.every20-30

mctrcs.Someofthemarc100metresdeep!Underthesewellsarclargeundergroundcanals(水集).Waterfromthe

mountainsfallsintothewclls.ltthenrunsundergroundinthecanals.ltisk55.coolandsafefromthe

第7页

desertheat.Thereareover5,000kmofundergroundcanalsinthearea.That'sn56.aslongasthe

YellowRiverlThankstothekarezsystem,peoplecangrowplantsforfoodinthisdifficulte

57..Andamazingly,allofthiswascompletedwithonlyhandtools!Nowonderit'samongthe

topthreeprojectsofancientChina.

Today,theareafacesawatershortage(短缺).Thereislesswaterfromthemountains,lowerrainfallanda

largei58.inwateruse.A59.moderntechnologyissolvingsomeproblems,the

karezsystemstillplaysanimportantrole.Now,moreandmoreyoungpeoplearct60.actiontoprotect

it.Thecenturies-oldwatersystemwillsurelybecarriedintothefuture.

七、完成句子:本大题共5小题,共10分。

61.如果努力奋斗,许多年轻人的梦想都会实现。

Manyyoungpeople'sdreamswilliftheyworkhard.

62.我已经弄清怎么解决这个问题了。

Ihavealreadyhowtosolvetheproblem.

63.一些新书将在下个月出售。

Somenewbookswillbenextmonth.

64.他们现在正要回家。

Theyarenow.

65.如果你吃太多垃圾食品,你会匕同学更胖,到那时减肥就难了。

Ifyoueattoomuchjunkfood,youwillthanyourclassmates,andthenitwillbehard

toloseweight.

八、书面表达:本大题共1小题,共15分。

66.3月5日,你校开展了向雷锋同志学习的活动。请你根据以卜.内容提示,以“ASpecialExperience"为

题,为校报英语专栏写一篇短文,介绍你们班的一次特殊经历。(1)你们班召开了主题班会;(2)观看雷锋

纪录片、阅读雷锋日记、讲述雷锋故事;(3)你们积极参加志愿服务;(4)打扫校园卫生,并在学校门口整

理共享单车。(5)你认为……

参考词汇:纪录片documentary志愿服务volunteerwork共享单车sharedbikes

要求:(1)词数:80〜100个;(2)题目和开头已给出,不计入总词数;(3)要点齐全,行文连贯,可适

当发挥。

ASpecialExperience

OnMarch5lh,ourschoolheldallkindsofactivitiestolearnfromComradeLeiFeng.

第8页

答案解析部分

【答案】I.E:2.F;3.A;4.C;5.B

【解析】【分析】选项翻译:

A.Wow,that'ssocool!哇,那太酷了!

B.Canyousharethevideowithme?你能把这个视频分享给我吗?

C.It'satraditionalperformanceduringtheSpringFestival.它是春节期间的一项传统表演。

D.Whendidyougothere?你什么时候去的那里?

E.Whatareyoudoing?你正在做什么?

F.No,Ihaven't.不,我没有。

G.I'mgladyoulikeit.我很高兴你喜欢它。

本文讲述了两人围绕青海涅中踩高跷这一传统民俗表演展开对话,一方介绍踩高跷的相关背景、表演特点,

另一方表达好奇并请求分享相关视频。

【点评】本题考查口语补全对话,解题时要紧密结合上下文问句和答句的逻辑呼应,先确定问答匹配关系,

再结合语义、语气排除多余干扰选项,同时要注意日常交际用语的使用习惯,保证对话逻辑通顺自然。

1.根据B的回答Tmenjoying(hepicturesofstilts-walking...",可知A在询问对方正在做什么。选项E"你正

在做什么?"符合语境,故选E。

2.根据上一句B的问题"Haveyouheardofit?",以及后文A说"Canyoutellmesomethingaboutit?",可知A

没有听说过踩高跷。选项F“不,我没有。"符合语境,故选F。

3.听完B介绍这个表演登上了河南春晚、被很多人知晓后,以及后文A说“Pleasetellmemoreaboutit!”,能

看出A发出了赞叹。选项A”哇,太酷了!”符合语境,故选A。

4.后文B开始介绍踩高跷表演者的装扮和表演形式,是在解释踩高跷是什么。选项C”这是春节期间的一项

传统表演。"符合语境,故选C。

5.根据后文B的回答"Noproblem.Icansharethevideowithyoulater.",可知A在请求对方分享视频。选项

B”你可以把视频分享给我吗?”符合语境,故选B。

6.【答案】B

【解析】【分析】句意:来认识一下Sweekar,一个人工智能口袋宠物。一家中国公司制造了它。an一个(用

于元音音素开头的单词前);a一个(用于辅音音素开头的单词前);the这个、那个(定冠词,表特指)。第

一空后单词AI以元音音素开头,需用不定冠词an;第二空表示'一家“中国公司,Chinese以辅音音素开头,

用不定冠词A,符合句子语境和冠词使用规则。故选B。

【点评】本题考查不定冠词的用法,关键判断单词首音素为元音还是辅音,元音音素开头前用an,辅音音素

开头前川a,泛指单一事物时用不定冠词.表特指才用定冠词the。

7.【答案】C

第9页

【解析】【分析】句意:今天我要告别我“蜘蛛侠”的这份工作。I我(主格,作主语);me我(宾格,作宾

语);my我的(形容词性物主代词,后接名词);mine我的(名词性物主代词,单独使用,不接名词)。第一

空后搭配be动词am,需要句子主语,必须使用主格人称代词I;第二空后有名词job,需要形容词性物主代

词修饰名词,因此使用my。故选C。

【点评】本题考查人称代词与物主代词的用法区分,核心注意:作句子主语用主格I;修饰名词、表示所属

关系时用形容词性物主代词my;名词性物主代词mine后面不能再接名词。

8.【答案】A

【解析】【分析】句意:良好的阅读习惯在英语学习中是一个很大的优势。advamage优势:language语言;

hobby爱好;fact事实。句子表达好的阅读习惯对英语学习起到积极的助力、有利作用,advantage代入后语

义通顺贴合逻辑,其余选项代入不符合语境表达。故选A。

【点评】本题考查名闻词义辨析,解题核心是准确理解每个名词的含义,结合句子整体语义和逻辑搭配,筛

选出最契合语境的词汇。

9.【答案】B

【解析】【分析】句意:如果你想要保持健康,你不应该吃太多垃圾食品。needn't不必;shouldn't不应该;

can能够:must必须。句子语境为保持健康的健康生活建议,需要表达否定的劝阻含义,shouldnt用于给出

劝告、表示不应当做某事,契合少吃垃圾食品来维持健康的逻辑,其余选项语义均不符合语境要求。故选

Bo

【点评】本题考查情态动词的用法辨析,解题关键是读懂句子条件逻辑,区分不同情态动词的语气与表意:

shouldnt侧重给出合理的劝告与建议,needn、侧重没有必要,can表能力许可,must表强制必须,结合健康

常识即可快速锁定答案。

10.【答案】D

【解析】【分析】句意:我们学校的图书馆非常现代化。它配备了电脑和电子书。light明亮的;delicious美味

的;sirange奇怪的;modern现代化的。根据后句”配有电脑和电子书”这一描述,句:需要填入可以形容设施

先进、具备电子化设备的形容词,只有modern符合这个语境,其余单词语义均和图书馆配备电子设备的描

述不匹配。故选D。

【点评】本题考查形容词词义辨析,解题时需要抓住句子给出的关键提示信息,通过后半句的事物特征,匹

配含义契合的形容词,区分不同形容词的表意与适用场景即可快速锁定答案。

1L【答案】B

【解析】【分析】句意:在冬天练习比在夏天更难。mostdifficuli最难的;moredifficult更难的;ihemosl

difficull最难的;difficull困难的。句中有比较连词〔han,体现两者比较的语境,需要使用形容词的比较级形

式,moredifficull是difficull的比较级,符合该语境要求,其余选项均不符合比较级的语法规则。故选B。

【点评】本题考查形容词的比较级用法,核心知识点为than是形容词比较级的标志性提示词,看到than需

第10页

优先使用形容词/副词的比较级形式,同时要区分原级、比较级和最高级的不同用法和适用场景。

12.t答案】C

【解析】【分析】句意:王老师要求我们对比这两张图片,找出不同之处。consider思考;use使用;compare

比较、对比;teach教授。句中给出关键提示”找出不同之处”,需要填入表示将两张图片进行对照、比对含义

的动词,只有compare契合比对事物来找差异的固定搭配和语境逻辑,其余单词均不符合语义要求。故选

Co

【点评】本题考查动词词义辨析,解题关键是抓住后半句的提示信息”findthedifferences",匹配语义对应的

动词,向时熟记compareAandB的常用搭配,结合语境就能快速做出判断。

13.【答案】D

【解析】【分析】句意:在2026年,更多的可穿戴设备将能够读懂你的想法。read阅读、读懂;reads阅读

(第三人称单数形式);reading阅读(现在分词/动名词形式);I。read去阅读(动词不定式)。本题存在固定

搭配beabletodoslh.,意为“能够做某事”,该结构后必须接动词不定式形式,只有t。read符合这个语法搭

配,其余选项形式均不符合固定用法要求。故选D。

【点评】本题考查固定短语与动词不定式用法,核心知识点为固定搭配beablet。后需接动词原形构成不定

式;解题关键是牢记该固定句式,看到beableable即可直接判定后接to加动词原形,快速排除错误形式。

14.【答案】D

【解析】【分析】句意:泡泡玛特主题乐园POPLAND于2023年在北京朝阳园内开业。hasopened已经开

业;willopen将要开业;opens开业(一般现在时);opened开业(一般过去式)。句中出现明确的过去时间

标志词in2023,表示过去发生的动作,需要使用一般过去时,opened是动词open的过去式,符合时态和语

境要求,其余选项时态均不匹配该时间状语。故选D。

【点评】本题考查一般过去时的动词时态用法,关键注意事项为:句中出现具体过去时间年份时,句子谓语

动词需使用一般过去式,同时区分现在完成时、一般将来时、一般现在时和一般过去时的适用时间场景。

15.【答案】C

【解析】【分析】句意:如果你跟不上我说的内容,你可以让我说慢一点。hardly几乎不;0nly仅仅;slowly

缓慢地;nearly几乎、差不多。句子前提是听不懂、跟不上对方讲话,语境需要填入修饰动词speak、表示放

慢语速的副词,slowly语义契合场景,其余单词代入句子逻辑不通顺。故选C。

【点评】本题考查副词词义辨析与语境运用,要先读懂句子的前提条件和逻辑关系,辨析不同副词的含义和

修饰动词的用法,根据语境匹配最合理的表达。

16.【答案】D

【解析】【分析】句意:天空中的白云看起来像一匹小马。looksat看;looksfor寻找;looksafter照顾;looks

like看起来像。句子语境是描述云朵的外形和小马相像,需要填入表示“外形相似、看起来像”的短语,looks

like符合这个语义,其余短语含义代入句子均不符合语境逻辑。故选D。

第11页

【点评】本题考查动词短语的词义辨析,解题关键是区分不同look相关固定搭配的含义,结合句子的比喻描

述语境,匹配表意契合的短语,同时注意主语为单数时动词要使用笫二人称单数形式。

17.【答案】A

【解析】【分析】句意:国际足联世界杯每四年举办一次,它将在2026年再次回归。isheld被举办(一般现

在时被动语态);washeld被举办(一般过去时被动语态);willbeheld将被举办(一般将来时被动语态);

hold举办(主动语态原形)。主语TheFIFAWorldCup和动词hold之间是被动关系,需使用被动语态;时间

标志词everyfouryears表示经常性、规律性的客观事实,要用一般现在时,一般现在时被动语态isheld完全

符合语法与语境。故选A。

【点评】本题考查一般现在时的被动语态,关键注意事项:看见every+时间段表示重复规律用一般现在时;

主语是动作的承受者时必须用被动结构,同时区分不同时态被动语态的用法差异。

18.【答案】B

【解析】【分析】句意:春节很特别,因为它关乎团圆、爱意以及全新的开端。before在……之前;because

因为;although虽然;until直到。前半句说明春节很特别,后半句是解释春节特别的原因,此处需要表达因

果逻辑、引出原因的连词,只有because符合语境逻辑,其余连词均无法衔接该因果关系。故选B。

【点评】本题考查连词词义辨析与逻辑关系判断,解题时要先理清前后分句的内在逻辑,分清原因、让步、

时间等不同逻辑类型,再匹配对应的引导连词。

19.【答案】A

【解析】【分析】句意:一你能告诉我莎士比亚写了多少部戏剧吗?一他写了三十八部戏剧。howmany

playsShakespearewrote莎士比亚写了多少部戏剧;whenShakespearewasborn莎士比亚什么时候出生;how

manyplaysdidShakespearewrite莎士比亚写了多少部戏剧;whenwasShakespeareborn莎士比亚什么时候出

生。答句回答的是戏剧的数量,问句应针对数量提问;同时此处为宾语从句,必须使用陈述语序,排除疑问

语序的C、D选项,B选项询问出生时间和答句内容不匹配,只有A选项既符合陈述语序,乂和答句数量语

境对应。故选A。

【点评】本题考行宾语从句的语序与特殊疑问词辨析,关键注意事项:宾语从句无论何种引导词,都需使用”

引导词+主语+谓语”的陈述语序;解题时可先根据答句内容判断疑问方向,再排除倒装语序的错误选项。

20.【答案】B

【解析】【分析】句意:—明天我要和我的朋友们去北京环球度假区。一祝你旅途愉快!A:Hurryup快

点;BHavcagoodlrip祝你旅途愉快;C:What'snext接下来是什么;D:Isthisit就是这个吗。前一句说话人告

知自己即将出行游玩,在英语交际亡,面对他人的出行计划,需要送上美好的游玩祝福,只有B选项符合该

语境。故选B。

【点评】本题考查情景交际用语。做题时要准确理解上下句的语境含义,区分不同交际用语的使用场景,结

合日常英语表达习惯选出最得体的回应。

第12页

【答案】21.C:22.B;23.A:24.D:25.C:26.B:27.D:28.A:29.C;30.B

【解析】【分析】本文讲述了《二国演义》中草船借播的经典片段,周瑜因妒忌诸葛亮设下十天造十万支箭的

难题,诸葛亮立下三天完成的军令状,最终利用大雾和普操多疑的性格,成功从曹操处筹得十万余支箭,顺

利完成任务。

【点评】考查完形填空,做题时要通读全文把握故事整体脉络,结合上下文情节逻辑、固定短语搭配、词语

词义辨析和文化典故背景来逐一判断答案,同时区分相近词汇的使用场景。

21.句意:这是一个关于两位智者——诸葛亮和周瑜的故事,它是《三国演义》里最著名的故事之一。more

famous更出名的;ihemorefamous更出名的;themostfamous最出名的:famous出名的。根据"oneof+the+

形容词最高级+名词复数”的固定结构,表示”最……之一”,可知此处需要使用形容词的最高级形式。故选

Co

22.句意:周瑜妒忌诸葛亮,想要他失败。stop停止;fall失败、垮台;change改变;succeed成功。根据前

文"ZhouYuwasjealousofZhugeLiang"周瑜心生妒忌,后文又设卜造箭的难题,可知周瑜的目的是让诸葛亮

受挫、失败。故选B。

23.句意:“没问题",诸葛亮说,“我三天之内就给你带来十万支箭。"bring带来:believe相信;louch触

摸;notice注意。根据语境诸葛亮承诺交付、给到周瑜十万支箭,bring符合”交付、带来某物”的语义。故选

Ao

24.句意:周瑜不敢相信自己的耳朵---这是一项不可能完成的任务。excellent优秀的;important重要的;

enjoyable愉快的;impossible不可能的。根据后文"ZhugeLiangwon'tbeabletodothis"周瑜认为诸葛亮根本做

不到这件事,可知这个任务难度极大,几乎无法完成。故选D。

25.句意:第三天清晨,他让士兵们用稻草人装满二十艘大船。shut关闭:open打开;fill填满、装满;

carry搬运。根据”fill...with...”的固定搭配,意为“用……装满……%契合原文用稻草人布置船只的情节。故选

Co

26.句意:然后士兵们驾船驶向对岸曹操的军营,士兵们大声呐喊、擂鼓。quickly快速地;loudly大声地;

suddenly突然地;quiclly安静地。根据后文曹操的士兵听到了声响、以为遭到攻击,可知呐喊和敲鼓的声音

音量很大。故选B。

27.句意:然而,他们无法看穿河面上浓重的大雾。must必须;mustnol禁止;could能够:couldno【不能

够。根据"hickfog”大雾遮挡视线,可知曹操的士兵没办法看清水面上的情况。故选D。

28.句意:曹操命令士兵朝着鼓声和叫喊的声音射箭。sounds泛指各类声音:voices特指人的嗓音;names

名字;words话语。根据句中"thedrumsand(heshouting”鼓声加叫喊声,是混合的声响,用泛指一切声响的

sounds最贴合语境。故选Ao

29.句意:诸葛亮的士兵随后把船只掉头、转向,大喊:"多谢丞相赐箭!"up向上;down向下;around转

第13页

身、掉头;off离开。根据"urnaround”固定短语,意为"调转方向、掉头”,符合收集完箭矢后船只返航的情

节。故选CO

30.句意:诸葛亮带着所有这些箭矢去交给周瑜,箭矢总数超过十万支。ZhugeLiang诸葛亮;ZhouYu周

瑜;CaoCao曹操;SunQuan孙权。根据前文周瑜要求诸葛亮造出十万支箭,任务的接收对象是周瑜,所以

诸葛亮最终要将箭交付给周瑜。故选B。

【答案】31.B

32.C

33.B

34.A

35.C

【解析】【分析】本文主要介绍了鲍勃参加「学校开设的攀岩课程,刚开始他很兴奋,但是在接下来的课程

中,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论